如何看待重度殘疾的清華大學特等獎學金候選人矣曉沅？

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這是他的介紹：困難選擇了我，所以我選擇堅強，他答辯排名進入前十，沒有特殊情況的話將獲得今年的特等獎學金。確實，他的故事非常令人感動。
他的獲獎有沒有因為他是殘疾人而特殊關懷的因素？
是不是只要他參加了評選，就肯定可以獲獎？
清華的特獎是否應該授予硬成績非最出色的候選人？

作為一名殘障大學生，看到那麼多位朋友的議論，我想談談我的看法。第一：確實不可否認每個人在成長的過程中都要面對很多問題，可是對於殘障同學面對的問題必然會比健全人更多。在成長的路上殘障人不僅要面對學習、工作、戀愛等普通人普遍要面對的問題，還要面對一些常人無法想像的困難，有時候對於健全人來說輕而易舉的一個動作，我們卻需要付出很多努力，如果不是親身體會過，是很難切實感受殘障人生活的艱辛的，因此我們確實需要更多的關注。第二：上面有一位朋友說：獲得獎學金的那位同學學習取得成就，是因為他除了學習之外很難再有其他選擇。我認為這是對於殘障人的一個刻板印象，殘障學生一樣能有很精彩的校園生活，殘障其實只是我們作為人的一個特點，而我們可以用自己獨特的方式做成很多事。如今很多殘障大學生愛把精力放在學習上，一方面是因為我們享受學習帶給我們的快樂，我們已經真正把學習當成自己的愛好；另一方面是因為社會和身邊的人提供的客觀條件無法完全滿足我們的特殊需要，這在一定程度上限制了我們興趣愛好的發展。而今有很多平凡的殘障人都在想辦法去做成自己想做的每一件事，我們相信在我們自身和全社會的努力下，將來我們會有更多的選擇機會。第三：我覺得每次評獎都是沒有絕對的公平所言的，每個獲獎者都有他獲獎的理由，矣同學雖然在學術方面不如一些同學拔尖，但他付出的努力讓人感動，即使生活給了他風雨，他依然笑對人生，過著精彩的生活。這就是他帶給大家最大的財富，這也足以成為他獲獎的理由。

我覺得，清華這個獎不應該只考慮硬成績。

奧運會還要把正常人殘疾人分開來比賽呢，正常人還要按照性別年齡分組呢。

清華的這個獎，更多的是對學生努力的一種認可，一種激勵，起到激勵表彰的作用。適當的對這個學生傾斜照顧，更加體現公平。

他可以不是成績最高的，但需要是最高的那一小部分。並且成長和進步要很明顯。

我來自江蘇，上大學以前，覺得國家很不公平，為什麼給江蘇的考生分數那麼高，競爭那麼激烈，題目還那麼難。有些省份就可以用相對簡單的卷子。上了大學之後，和一些同學接觸，特別是中西部省份的同學接觸，還有少數民族的同學。我發現他們的基礎真的會差一點，了解以後發現，不是他們更努力，而且在師資力量，對外交流的程度上面，沿海經濟發達一點的省份的學生，真的會更加幸福一點。所以這種政策傾斜，我覺得是對的。

回到問題，老師對這個學生稍做傾斜，我認為沒有問題。一個重度肢體殘疾人上大學，真的要克服很多問題的。

隨手說兩個，比如吃飯，他很難和別人一樣，去食堂打飯。比如住宿舍。比如下課，他要去上個廁所。如果有一個人受傷了，大家都可以照顧她，一周，一個月。但是他是殘疾。救急不救窮的道理大家明白吧。

另外，殘疾人真的挺孤獨的。很難交朋友。我大一的時候，大家都照顧我，和我一起去上課，約我出去逛街玩。但是我不願意，因為和他們在一起，我跟不上她們的速度，走的太快容易摔，別人總遷就我，心裡有壓力。所以慢慢的，我還是一個人獨來獨往。但是真的挺孤獨的。

所以你想，他要克服很多現實的不變，感情上的孤獨，還能始終激勵自己向目標努力，不是很值得人尊敬嗎？

別的我不知道，曾經兩次作為台下幾百雙眼睛中的一雙仰慕過矣學長的風采，

第一次，看過他打一場辯論表演賽，咬字清晰邏輯縝密，吐槽犀利(表演賽，好玩也很重要的吧……)，相當機智。

第二次，看過他參與編過的劇，(別離最是憶君時？還是離別最是憶君時來著？)，全程高能，笑出1＜＜3塊腹肌。

矣學長學術水平，跟其他特獎得主相比，是什麼程度我不知道，或許如其他答主所說不算高，但他能在身體殘疾的情況下笑對生活同時多方面發展(發展得都秒殺我們這種普通人_(:_」∠)_)

我認為本科生特獎的目的主要不是獎勵那十個人(能拿特獎的，工作後誰差這10w啊)，而是鼓勵剩下的一萬多學生不要虛度光陰什麼的，要堅韌不拔或投身科研或報效國家或心懷天下等等等等等等等

就這個意義上來說，就算矣學長科研水平比起別的特獎得主不足，但特獎也實至名歸，是我們當之無愧的學習榜樣。

//語文渣，手機打，病句莫怪……

矣同學讓特獎從神變成了人。

這裡其實有一個問題:清華特獎的評價標準究竟應該是什麼樣的？

從矣同學獲獎一事，我很欣慰地看到，特獎答辯終於不再是一年一度的造神運動，特獎評選終於顯露出一絲絲走出學分績為綱的跡象。

換句話說，評價標準稍顯多元化了一些。

結合最近清北兩校學渣體驗的相關問答，我覺得這是一件好事，畢竟僅僅有硬成績的「追求卓越」不能代表清華精神的全部，終究不能忘了「自強不息，厚德載物」的價值導向。

以上是特獎評選的應有之義。

希望學分績制度改革之後，能在特獎舞台上看見更多硬成績不那麼過硬的同學，參差多元，喜聞樂見。

個人理解。所謂的清華特獎，是能讓大部分清華人真正從心底里佩服的一幫人，去學習的榜樣（當然除了特獎之外也有許許多多大神值得欽佩）。而曉沅是我清華最佩服的人之一，他的堅強讓我們許多許多的清華人（相信也有很多非清華的同學和社會上的人士）都為之動容。的確，硬成績是特獎的一個重要指標，但每個系都有自己的學分績第一，而清華的大家在學習、社工、科研上都多多少少有自己拿得出的成績。所以曉沅在這個「大牛棚」中顯得特別的「牛」，非常值得大家學習與欽佩，他的特獎當之無愧。

少年，我覺得你提這個問題非常有勇氣，特別是面對貴校巨大的政治正確的壓力:)

不過接下來，我希望能以自己一點小小的思考嘗試回答這個其實很有意思的問題。

首先，針對你的三個問題回答。

1、他的獲獎有沒有因為他是殘疾人而特殊關懷的因素？

我憑空猜測是，肯定有。

2、是不是只要他參加了評選，就肯定可以獲獎？

這個不一定，我覺得矣同學如果是成績沒有這麼大的進步或者沒有展現不同方面的才能，都不好說。

3、清華的特獎是否應該授予硬成績非最出色的候選人？

當然應該。成績雖然重要，但顯然不是特獎唯一的標準。

然後我想稍微展開一點來說。

矣同學這個特獎我覺得毫無疑問。

先撇開身體原因不談，從學習成績和課餘生活來看，他在整個校園都算是優秀的同學。

然後考慮身體原因呢？我其實甚至都想像不到他是如何克服身體和心理上的折磨完成正常的學習，遑論提高成績並擁有豐富的業餘生活了。畢竟我們的生活相比起他來還是算很輕鬆的。

就特獎評選來說，對於是否「因為他是殘疾人而特殊關懷」，我覺得可以從兩個方面考慮。在弱勢群體的代表出現時，當然容易使人感動，有一點感情牌的意思。但是我覺得更重要的是，在獲得如此成績的同時，在和身體困境鬥爭中體現出來的嚴格自律、自強和樂觀向上，當然還有聰慧的頭腦，這是非常珍貴的素質。如果這麼說，當成他每學期都比其他同學多修五六門非常難的課，完成的還非常出色，不知道這樣是否能讓人容易理解一些。

說到這裡，題主大概可以理解我的意思了。在評選中，有一個在智商情商之外非常明顯地體現了過人素質的同學（別人都沒有凸顯），同時其他方面也很優秀，當然很容易拿獎了。說到底，我覺得特獎獎勵的是表現最優秀的人，並不僅僅是成績最好的同學。

不過……

在我看來，矣同學這個特獎，在某種意義上，要比大多數同學，當然也包括題主，要容易一些。

大學階段，應該是生存沒有壓力也有自由的一段最美好的時光，所以大家面前的路，或者說選擇面會非常寬廣。但往往是未知的將來帶來痛苦，太多的選擇帶來迷茫。怎麼開始走人生的路，年輕人既沒有經驗也沒有學識，所以很多時候是靠運氣在一步步向前。顛倒的人生可能會讓刷學分績的學霸發現出國不如早點做科研的同學，也讓乖乖的學神發現喜歡的女孩子被隔壁宿舍的壞小子追走了。畢業之後工作的選擇更加讓人不知所措，因為別人的經驗真的是無法用在自己身上的。

而矣同學呢？他不一樣，他要面對的是巨大的困難。這當然會耗費巨大的精力，是非常痛苦的過程。但如果他不懈怠，他有很大概率會變成現在這麼優秀。因為他實在沒有什麼條件去做其他各種選擇。

有時候呢，陽關道不一定比得上獨木橋。從選擇的難度來說，這句話有一點道理。或者說，可能是走陽關道需要的智慧比獨木橋多吧。

做一個不太恰當的比較：當矣同學在身心痛苦的時候，有關心他的同學和老師幫助他；當你為人生和未來迷茫的時候呢，又有誰能夠幫助你找回自己想要的生活？

只有你自己啊，當然也需要和外界多交流。

我非常喜歡這個回答世界名校畢業生，一心只想寫小說怎麼辦？ - 小隱於小林的回答

其中描述了一個「高度自律，不帶任何功利目的地去學習，堅持自己喜歡的事情，果斷地捨棄那些自己不喜歡的事物，不在意周圍人無用的關注和評價」的舍友。

我不敢說這樣就是找到了自己所想的人生的道路，但是在園子里能夠真正擺脫迷茫，應該可以算是非常值得讚賞的事情。

也許這個心理學MM一直保持著這種堅定的心態，但是如果你能從迷茫中擺脫出來早早地確立好努力的方向，那我覺得不比大多數特獎同學差。作為一枚學渣，我毫無根據地猜測很多特獎的同學，他們也不是堅定地相信自己所要走的路吧。

不過很遺憾哦，智慧很難評判，特獎無法獎勵那些增長了人生智慧的童鞋。不過找到了人生之路後，特獎也不會是你的目標了吧:)

在這個知乎上到處是撕逼的時代，還是走自己的路來追求真實的人生，這樣多好呀。

我希望自己的回答「正能量」一些。

不知你是否滿意:)

作為一名殘障大學生，看到清華對殘障學生的傾斜，我感動得要哭了。對於重度殘疾卻依舊在人生路上掙扎奮鬥的我來說，我所面對的是更加難越的社會偏見，身體的殘障是我求學路上最大的減分項，也就是說我達到和別人一樣優秀是不行的，還要比別人優秀許多才有可能會被認可。這也導致了我第三次考學高分低錄，拿著極高的分數去了一個極度缺乏生源的學校，然而還有一個老師見到我用鄙視的語氣說了幾句話，話里的意思是我殘疾程度這麼重怎麼可能來考學。但幸好那個老師不管招生，我被錄取了。我最大的願望就是能和其他同學平等競爭，用實力說話，不要因為我的殘疾而有歧視的感情。還有政策傾斜照顧是我想都不敢想的事。清華太讓人感動了！我最喜歡清華了，如果有一天我有勇氣報考清華就好了。

就單單從成績來說，全系第九名，也是學霸中的學霸了，得獎，應該！

客觀地說，曉沅本身的學術水平和特獎平均水平差了一個檔次，和特獎得主中最優秀的那批人差了至少兩個檔次。(曉沅還是很不錯的，不是國軍不給力，只是x匪太兇殘)

但是很同意其他答案里也說過的特獎的意義不僅僅在於評出學術上最優秀的同學，所以曉沅得特獎問我資詞不資詞，我說資詞，就明確告訴你這一點。

迫於我校巨大的政治正確壓力和言論不自由，不敢不匿......

前些年計算機系有位國防生特獎，個人認為其學術水平也不到特獎的水平，但是人家自帶政治正確光環。不過他這個光環和曉沅比起來就有點low了...

我爺爺活到86歲

1. 如果是一個正常同學，這樣的工作並不足以競爭特獎。

2. 對於一個殘疾同學來說，這樣的工作非常了不起。

3. 今年的貴系可以說是蜀中無大將。