老師會因為什麼真心討厭一個學生?


一個學期她只來上了兩節課,我考慮這是畢業班了,不想影響學生畢業,把大家都放及格了

然後她帶著閨蜜,來我辦公室質問我,我明明知道她要出國讀研,申請學校要GPA,為什麼只給她65分?這樣transcript很難看

我說你只來上了兩節課,能及格不錯了

順帶說一下,你的卷面成績只有52,我好不容易拉及格的

她說她是在考雅思。假如她沒申請上她要去的那所學校,就找家裡人打斷我的腿

自那以後,我開始健身

以下是內容更新:.......................................................

哇好振奮,竟然收穫了這麼多贊

有很多人想知道後面發生的事,其實後面也沒啥事。。現實生活還是和小說裡面的情節不一樣

當時我剛參加工作,還沒有完成從學生到老師的心理轉變,再加上我性格也屬於不大惹事型,一直覺得學生們都是天使。所以當時聽到她說出那句話完全呆了,一時間不知道怎麼處理。她丟下那句話就走了,我都很後悔沒錄音。後面這件事也就算了,我聽說她後面去了英國華威大學讀研,也是個挺好的學校,算是符合她心意了吧

後來無意間,我和學院書記提起這件事,結果一向溫柔和藹的書記忽然炸毛,說我當時要是讓她知道這件事的話,她絕對逼得那個學生哭著道歉,否則不要說出國,畢業都做夢

然後書記告訴我一句至理名言: 人們口中所謂的好人,其實就是對他們有利益的人。所以永遠不要做學生口中的好老師,因為學生所認為的好老師,就是好欺負,能讓他們輕鬆拿學分的老師。同理,也不要做同事口中的好老師,因為他們所說的「好老師」其實是在科研、教學上對他們完全不構成威脅的老師。要做自己認可的「好老師」

當時我聽完這些話,感動的留下了眼淚

又過了幾年,我發現當年書記給的雞湯,是偷了隔壁11區《進擊的巨人》中阿爾敏養的雞

二次更新..............................................................

很多人對於「好老師」的那一段持保留看法,對於這個,我是這樣認為的。我覺得書記當時所說的「學生」,指的當然不是全部學生,而是在她漫長的工作生涯中,碰到的不計其數的三觀喪屍的學生。這種用法是口語化的說法,類似有的女生說,「男生都是xxxxx」這裡的男生指代的也不是所有男生

我相信還是很多學生,他們持有正常的是非觀念,認可真正的好老師是那些擁有豐富專業能力、高尚道德品質的老師。即使這些老師考試掛了他們,也毫無怨言。至少其實我讀書時就是這樣的學生,我總覺得,考試如果真掛了科,那是我的不努力,是我對不起老師(那種教的賊臭還喜歡掛人的老師除外)

PS: 我真的不是在黑華威大學或者授課型碩士,是真的很多taught course master的確比較容易申請上。這也是很多院校在招PhD時點名要Mphil而不是很待見授課制碩士的原因。但是這並不意味著授課制碩士沒有含金量。還是那句話,你想要學習,那麼沒人擋得住你。像華威這樣的名校,擁有很多大家想像不到的教學資源,如果能申請上,請千萬不要混日子


2012.12.19補充

謝謝大家看到,得到不少同學的疏導寬慰,也有很多同行分享類似經歷。學期末事情多比較忙,我會抽空逐一看逐一回復。

這次補充三點,一是我究竟想表達什麼

——一些猝不及防的惡會讓人難過,就是這個。其實跟地域什麼的沒有必然本質的關係。原答案里的背景只是為了說明語言環境。

二是關於很多盆友問「我究竟是漢族還是少數民族」的疑問

————少數民族,雲南的少數民族,保留了自己的語言和文化,但是在人群里生活並不會標榜說明。所以在學生們看來我是漢族。

重點不在於此,大家不要搞錯了。

我遇到的純樸善良熱情的老鄉不在少數,這次答題沒法一一顧及。

三是關於這件事的事後處理,坦白講我當時的確心寒難受,但是作為老師和成年人,自然是冷靜處理的——

我當時正色,平靜,不提高音量,冷冷注視,任著那個學生得意,這樣其他同學不敢起鬨,他實然上被孤立了,也會覺得無趣,心裡其實已經覺得敗下陣來了。

然後我說,我一直愛生如子,老師如父母,你這樣做錯了。

然後就繼續講課了。其實是我自己很難受,沒有力氣再裝作若無其事了。

有不少盆友在留言里跟我探討處理辦法,現在我把自己的補出來,歡迎繼續討論。

還有很多同學私信鼓勵安慰,非常感謝。

我要說,做老師的都有強大的承受能力,這一點難受已經逐漸消退,我仍是一腔熱情,仍是一如從前。

————以下為原答案————

我說一種吧,沒有廉恥心、以戲弄女老師為樂的男生。

我在少數民族地區(沒有別的意思,單純交代語言環境背景。我自己也是少數民族),高中語文老師,學生們的母語並不是漢語,就如他們所說,只有學習(還不包括本族語課)和看偶像劇(很多新聞和正劇都有本族語配音版)時候才需要漢語,其餘時候母語足矣。

正因為如此,我在語文教學上不可謂不竭盡全力,唯恐學生理解不了聽不明白。

一次課上處理字詞,其中一個是「胸脯」,典型的易錯詞,我要求劃線,寫拼音,二聲(陽平)。

到現在回想仍是吃了死蒼蠅一般難受,下面一男生一臉懵懂問道,老師,胸脯是什麼?

我沒多想,拍了下自己胸口,說,這個部位。

然後,剛才那張懵懂求知的臉,瞬間變作計謀得逞的囂張、猥瑣和鄙夷………

「這個漢族女人臉紅了哈哈哈哈。」

他跟周圍男生炫耀著,用他們的母語說。

做老師那麼多年了,不聽課的見過,作業亂畫的見過,不服管理的見過,撒謊耍賴的見過,但是沒有哪一次,令我如這次一般脊背發涼。


沒想到會有這麼多人關注。首先要強調的是,我不會放棄任何一個學生,就像這個老師一樣,她是討厭這個孩子么?不,她是在乎,超乎想像的在乎。可正是這種在乎傷害了她。

還有評論里一些自認為自己「沒有心」的孩子們,你們錯了,你們意識到自己的缺點,你們是最有羞恥之心的,你們也許只是學習不好。學習不好沒有關係,上了社會你才知道,性格決定命運不是瞎說。學習是個殘忍的事兒,只用成績來衡量一個人也是應試教育最不合理的地方。但目前我們對這種情況都無能為力。學習不好的話,就去做你喜歡並擅長的事。重要的是你的態度。我希望你樂觀開朗,找到自己的優點,學習不好,可以運動,畫畫,看書,寫詩,打籃球,踢足球,唱歌,走藝考,高考的分數線越來越低了,你一定能考上大學,就算是職業高中,好好學習生存技能,理髮,美容,烹飪,都是高尚的職業。我的「御用理髮師」跟我算是朋友,我很佩服他。他自己開著一個小店,不收徒,不擴大店面,不逼著你辦卡。他的店是在一個公寓樓里,沒有招牌,客戶全部是口口相傳而來,來了就是穩定客戶。他對自己的職業有敬畏之心,平時沒事兒就看別人的理髮直播,現在養著老婆和三隻小泰迪,泰迪吃的都是最好的狗糧,媳婦安心當全職太太,今年剛得了一個大胖小子,小日子過的有滋有味。我佩服他。所以重要的不是你的成績,而是你對待自己和生活的態度。你的人生才剛剛開始,你一定行的,不要放棄自己,千萬不要。

以下是原答案

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沒有心。

這電影叫《超脫》,是一個病學生和病老師的故事,挺喪的。

這就是為什麼,我最怕的,就是沒心的學生 我不怕你分數低。你分數高要我干毛線,我不怕你理解東西慢,我給你講一百遍,不重樣的方法 我不怕你叛逆 你能有我叛逆?怕就怕你 沒有一絲一毫感恩之心,沒有一絲一毫廉恥之心,沒有一絲一毫上進之心,萬幸,這樣的孩子我目前還沒見過幾個,不在乎是最容易的 難的是在乎。


我真心討厭一個學生是因為從他身上看到了當年的我。

蠢且不自知,以為天底下老子最聰明,其他死讀書的人都是傻逼,都不懂我心中的溝壑。

每次這個學生在我面前,話里話外透露著對我的鄙視,對學習的鄙視,對社會的鄙視,我都忍不住想說一句:你懂個屁呀。


看了眼答案,發現大多數讓老師受不了的還是一些初中的孩子。的確,可能年齡到這個階段真的不太好管。之前我教中學,在一所生源不太好的學校,不帶誇張的,每天都要被學生氣吐血的節奏。

打架談戀愛不遵守紀律,作業從來不寫,大考小考明目張胆的抄答案這些都是小意思真不影響老師喜歡你。就怕文身翻牆頭上夜網,女生濃妝艷抹白天校服晚上黑絲襪,15歲半夜從宿舍逃走跟有婦之夫私奔,半夜十二點我從家裡爬起來去網吧去周邊各種她可能去的地方去找。其中各種心累驚嚇不表…… 讓人絕望的是,你掏心掏肺的和她談心,講道理時,她那滿不在乎的表情,瞥向天花板的白眼,不可一世的態度…… 平日里想和家長溝通時,電話都打不通,「我很忙,在外地」。孩子稍微一有點什麼比如打鬧磕碰著了,立刻現身學校要各種賠償…… 當著孩子面經常說,「上學沒啥用,不行咱就去打工」……

同事說算了算了別管了,不僅不領情自己還受傷害。多少次我也和自己說,算了算了別管了。但我們還是忍不住要管,要生氣…… 學生虐我千百遍,我待學生如初戀吧。另外我覺得比起學生,更讓我受不了的其實是網上一些聖母婊「學生這樣都是老師沒教好」的言論。有的孩子真的只有長到二三十歲才能明白當初自己做法是欠妥當,不是每個人都欠他的。 就像我以前的一個學生前段時間給我發信息,說後悔,工作後才知道當初老師說的話都是為他好,後悔沒好好學習等等。 我說不用後悔,做好當下,每天都是新的一天。

總之,在我在那所中學的那幾年,我是沒有感受到任何為人師表的尊嚴的。只是臉皮越來越厚,上班前兩年常常被氣哭,精心準備的課不管你用什麼方法講的多生動,始終有孩子他就是不聽。開始完美主義的我接受不了啊。 後來也就習慣了,也有一個孩子17歲了,談話跟我坦白,老師你別管我了,我不想學習學不進去,基礎太差,我爸媽都不管我,你管我也沒有意義。我說那你以後不會怨老師不管你嗎,說我不懂事老師也不懂事為啥當時不管我? 他說不會,知道老師已經儘力了。說實話,我喜歡這樣的學生,儘管覺得有點悲哀。甭管以後如何,至少他知道自己在幹什麼。

後來,我又考上了市裡的一所重點小學,好了,現在感覺生命迎來了春天,在前任中學的對比下這裡的孩子是那麼的可愛,那麼的懂事,那麼的聰明,那麼的有禮貌,你批評他之後他竟然會鞠躬說一聲謝謝老師耶。這在以前都不敢想好嗎…… 平日碰到你還會鞠躬說老師好耶…… 我的一個新同事因為上課被一個學生懟而氣哭,我:「wtf??這有啥可哭的嘞?你們也太脆弱了好嗎」? 家長經常主動找我或者打電話了解孩子的情況,終於不用我追著家長問他還不弔我了…… 我的各種教學設想,課堂構思,竟然也能完整的開展了耶,感覺真的很棒。說實話雖然才小學(英語),但整個班裡大部分孩子的水平秒殺前任中學的初中生耶(前任中學孩子還有26個字母都不會的!)。而且他們考滿分還在上英語補習班學習更深的東西耶。 終於能帶他們上真正意義上的優質課了耶。就算班裡最差勁的孩子在我眼裡也只是頑皮而已,也有點可愛耶,我課下還要逗逗他玩的。小孩子的世界真美好,單純的多。可能最重要的還是是教養,素質吧。如果在市裡的重點中學,肯定也和之前的學校有天壤之別的。

但我還是經常懷念那水深火熱沒有職業尊嚴的那幾年的日子…… 想想班裡懂事的,成績好的,暗自讚歎那種環境下還能堅持學習定力超強的大神,不是一般人自愧不如。想想那些輟學的,不知道現在如何了。想想那些不聽話的,想想那些得意門生,也想想那些大多數默默無聞的中等生。那幾年的歷練強大了我的內心。 想來我沒有愧對學生,也沒有愧對自己。願大家都越來越好吧。


觸碰底線的。

每個老師心中的尺度不一樣,由於我的學校生源較差,所以學生素質也不太好,我們這個學校的老師底線設的也比較低。

學習差沒關係,人品不差就行。

人調皮沒關係,不壞就行。

大部分學生我們都會拉一把,哪怕並非本班學生。

像現在本年級4班的某位女生,父母要求高,教育方式單一到只會打罵,這女生基本快抑鬱了,我和6班班主任都單獨找過此生談話,還與跟她曾經要好的,但如今去別的學校的老師聯繫,現在3班班主任貌似也加進來了。。。。效果如何很難說,但我們都覺得還能拉一把。

我們所有老師最受不了的,是那種傲慢無禮的學生。

(網路圖片)

大概就類似這種表情。

囂張、自以為是。

被老師訓的時候還一副天不怕地不怕的樣子,好像自己外面一招手多少人為他賣命一樣。

七年級剛上來第一個星期,本班學生對整個學校都不熟悉,更別說得罪人了。

就被八年級三個女生踹門。

後來我調監控,抓到了那三個女生。

那幾個女生走進辦公室的時候,那簡直就是皇太后親臨,鼻子揚的高高的,活脫脫一個女混混的樣子。

當她們班主任問她們為什麼踹門。她們說:「那個班有幾個女生很拽」

我說「怎麼拽了」

她們說「在樓道里看見我們時,表情很拽」

我當時就火了,最拽的就是你們好不好,人家誰認識你啊。

後來她們班主任各種說教,這幾個也沒事一樣,抬頭望著天花板。

但最讓我炸的是,當她們班主任說:「你們以後這樣繼續下去,到時候遲早惹事,進派出所」。

她們的回答是「哎呦,好怕怕哦」,那副表情,我不知道怎麼形容。。。。。

我只記得,我當場把坐的那個椅子砸了。

「你跟我耍流氓,你這幾個小屁孩還不夠格」

後來,這幾個女生再也沒惹過本班,樓梯見了我也基本躲著我。

這種學生,真沒拉她們一把的興趣。

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看到有人說,什麼應該跟她們討論價值觀,我就笑了。

你以為一個班出這麼幾個人才,班主任不煩啊!

你以為每個班主任花的時間和精力都去幹嘛了啊!

還不是在跟她們談心,交流,努力擺正!

不是每個都有效啊!

七年級回不了頭的,八年級更沒戲!

你們這些不從事教育的人啊。

真的,把教育看的好神啊!!

初中啊,環境最重要

家長、老師等成年人,談話類的方法都是左耳進右耳出。

她們的男朋友、閨蜜才是她們的一切。

近朱者赤近墨者黑沒聽過啊。

跟爛仔混多的就是這樣。

還討論價值觀。。。。你去試試唄。。。。

不知道為什麼我腦海中浮現出一個戴著眼鏡的中年男子苦口婆心的勸告一群爛仔爛女要擺正三觀,然後被綁在椅子上毆打的畫面。。。。

在這種學生面前,你弱他就強,越來越目中無人。

對這種學生,法律離他們太遠啦!

記過、處分,隨便啦!

開除?九年義務教育不能夠開除。

休學?那不更好,天天出去浪。

唯一的威懾就是老師和父母。

但往往這些孩子的父母自己都怕,怕她們哪天離家出走,怕她們在家砸東西打人。

作為老師,尤其被她們欺負的那個班的班主任。

我不壓她們,她們就會踩在我頭上。

我當然沒關係,一個月也遇不到幾次。

我學生不就完了。

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現在的學生真厲害,說起教育來一套一套的。

她們變成這樣有原因嗎?

當然有啊!

父母疏於管教,留守兒童,都是原因啊!

然後呢?

你讓我們老師除了說教還能怎麼辦?

帶回家養是嗎?

哎呦,真的是,還有那麼多人點贊,覺得他說的對。

真是十年不下基層啊!!

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搞了半天,原來題主是害怕自己戀愛被老師討厭。

淡定。

現在的老師,基本對戀愛都是睜隻眼閉隻眼。

自我把握吧。

戀愛太耗神,就三年時間,一次考試,一旦砸了,後半生都在追趕別人。

不是戀愛對錯的問題,而是值不值得的問題。

我跟我學生說了:你們覺得用後半生的辛苦去換現在的校園戀情很值得,那就去吧!

但前提條件。

別太囂張了。

什麼老師辦公室門口KISS,校園裡牽手,飯堂抱在一起。

好像生怕老師看不見一樣。

那就純粹找死了。

我說:「我不主動找你們,但你要送上門來,那就別怪我了!」

其實,如果真的我的學生這麼幹了,我除了跟她講道理,也別無他法。

因為這說明,她腦中已經完全沒有了父母和老師的存在,荷爾蒙完全佔據了大腦。

大腦中完全沒有了理性的空間。

我不會怎樣,但我會很失望。


作為職業學校老師真是見過各種極品的學生!

說幾個最極端的例子吧,有趁間操回班期間混亂偷摸女生屁股的,有上課期間老師不讓他上廁所直接在班裡解決的(剛打上課鈴他要去廁所),有夏天一脫衣服一身山水畫嘴裡沒有髒字不會正常表達的,有上學三年時間男朋友處了不下二十個每個都出去開房的!什麼上課不聽課頂撞老師流里流氣不走正路的學生一抓一大把!但以上所說還沒有一個學生讓我真的發自心底的討厭,其中的一部分打過交道的學生感覺還真都是因為家庭因素成了現在這玩世不恭缺乏教養的樣子,本質都是還可以的孩子!

到目前為止真的只有一個學生是讓我發自心底的排斥他,不想教育他甚至是不想聽到他的聲音!這個學生是典型的心裡什麼都明白但我就是壞,慫恿同學一起來挑戰老師,從來不單槍匹馬一個人上!明知道自己犯了錯嬉皮笑臉好像開玩笑!從來都是躲在人群中使壞,最後還抓不到他!

這個學生已經畢業兩年了,但看到這個問題腦子裡第一個想到的就是他!


因為假,壞

我作為一個老師,可以原諒學生騙我,罵我,不尊重我,不理解我,上課噴髒字,甚至曾經威脅我。但是這一切都有一個前提,就是你有一顆真心。

不是沒遇到過混的學生。但是多數的差生,都是家庭教育缺失導致。我拿出我的誠意真心為他好,他也都能懂我的心思,願意說幾句真心話。雖然這樣以真心換真心,並不能治本,但起碼他知道我願意理解他,願意幫助他,再教育或者管理,學生不會誠心跟你較勁,交流順暢很多。

但是我討厭的是家庭教育扭曲的學生,父母其中一方或者倆貨都是人精,天天教育孩子要佔便宜不能吃虧,老師都是窮逼跟你不是一個檔次(學生無意中禿嚕出來過……),教的孩子在我這裝模作樣嘴裡一句真話沒有。課下自己學過了就上課搗亂不讓其他學生學,跟老師說話提前錄音然後將老師的火讓老師犯錯,慫恿同學拿滅火器噴監控鏡頭最後同學吃處分被迫轉學自己屁事沒有。這樣的孩子在我班上,我多一個字都不願意跟他說。祝他趁早滾蛋。

看的人多了補兩句,總有那麼些人跟我這扯什麼要好好引導不要抱怨。我想說,人呢,最重要的就是要(huan)開(wei)心(si)啦(kao)。別站著說話不腰疼。我也罵過學生,罰過學生。但是他們畢業之後都回來看我了,而那個人精,我再也沒見過。

評論區討論起了早戀的事。早戀對學習的影響,很複雜,因人而異,大體來說,好的更好,差得更差。所以也別說和學習無關,就是有影響。所以以我的價值觀就是,你談,對學習沒影響,我不管,影響了學習,那就沒商量,自己不分,我給你談到分,我可是混知乎的,勸分拿手。


前幾天剛遇到。

幾個老師在辦公室里聊天,突然傳來幾聲尖叫咆哮,真的是穿透靈魂的那種高音。沒等我們反應過來,聲音越來越靠近......

突然,一個手機砸在了辦公桌上,又跳起砸在地上。一個女孩子沖了進來,「去死啊!去死啊!我殺了他......」不斷地重複。

我脾氣大,碰到這種學生盡量不靠近以免發火,其他幾個老師擔心出了大事就圍上去詢問。她又開始扔辦公桌上的文件夾,簡直潑婦(原諒我只能用這個詞來形容了)。

問了好久才明白,想喝同學的飲料,和同學拉扯,飲料不小心濺到了手機上,然後女孩就爆炸了。沒和同學辯論,第一時間衝到老師這兒撒潑打滾。

我聽了起因就有些火大了,立馬就訓斥了一句。旁邊的老師一直向我使眼色,我訓了一句也就收了。

我們幾個實在看不下去的就遠離她到角落看著她極盡表演。有老師說,別和她計較,家裡人不允許老師教訓她,班主任因她上課不認真想找她家人談話,她媽一來學校也是這副歇斯底里的樣子:我女兒肯定被欺負了!幾次後班主任就不想再拉她一把了,她也養成了習慣,一出事就找老師,老師不幫忙解決就回家向家長告狀,說老師偏心、忽略她,家長又來鬧......

看到這樣的學生,真的,雖然我們都很努力想盡到老師的職責,有教無類,但真的做不到!

我們能做的就是,忍她,讓她,忽視她,任她深陷泥潭不自知。

說實話,那些孩子無知配家長無恥的組合,真的很讓人理解不了,總讓老師不要管教,他們就沒想過老師只要忍六年,就能毀掉一個孩子未來的六十年。


最簡單的,四個字概括:目中無「人」!

眼裡沒有同學,沒有老師,甚至,沒有人性!有的,只是他自己。

自己想怎麼樣就怎麼樣,軟硬不吃,不管老師怎麼對待他,完全不買賬,只想順著自己的性子去做,毫不理會他人感受。


有許多事情或許說不清楚,不知道為什麼會有這麼多奇怪的看法。

孩子讓我看不上的地方不是他窮,不是他不學習,不學習瞎鬧的孩子多了。

他讓我難過的是父母盡全力給他選了最好的路,他卻作踐父母的一片苦心。他母親當著我面哭的時候,我也想哭。一個打扮得體很要面子的中年婦女,在一個年輕老師面前哭的像個孩子。我自認為若是有點良心都會改變,這比老師做的一切對孩子都有刺激。但是孩子絲毫沒變。看不上他只因為他看不清自己該走什麼路。

——————以下是原文——————————

瀉藥。

沒有特別討厭一個孩子。

只有一個特別看不上的。

學校是全區第一的學校,孩子都很優秀。但也有一些很有錢很有本事的。

好孩子為啥好,因為人家知道自己想要什麼。兩波孩子涇渭分明。

有錢不屑於帶沒錢的玩,沒錢的成績好不屑於搭理好孩子,兩撥人都是棒棒噠。

但是有一群人,是末等生考上學校的,成績也不差,但是他們不努力提高自己而是跟著有錢孩子混。

曾經班裡有一個,穿的也還行。我一直以為他家境小康。直到後來他作大死,叫來了爹媽。

她媽媽和我說著說著就哭了。

父親下煤礦,收入尚可但真的是苦力。母親無業,為了供他來我們學校,去建築工地幹活。還有一個年幼的妹妹,白天放在奶奶家,晚上帶回家,奶奶對妹妹很差,接到姥姥家。姥姥身體不好,為了照顧妹妹,住院。母親生活在崩潰的邊緣。

母親每天工作,接妹妹,照顧姥姥,接受家裡兄弟姐妹的埋怨。父親必須多幹活多掙錢,保持孩子的面子(孩子穿著還算可以)。妹妹經常沒人管,母親各種擔心。

母親在我面前哭訴這些時,孩子一臉無所謂,沒有絲毫表情。

我當時就知道,這個孩子我拯救不了。

他幫幾個有錢孩子頂包,被處分,滿不在乎。

他原本成績尚可,重點高中有望,後來差到不能看。

他談了一個女朋友,各種得瑟。

有一個有錢的孩子畢業後曾找我聊天,一口一個姐叫著。後來跟我聊到他,一臉不屑。

我問他你們不是朋友嗎?

「老師你真單純,我們根本玩不到一起去,我們去的地方他去不起,我們玩的東西他不會玩。都是他硬貼我們。最搞笑的是,我們初三好好學習的時候,他天天想找我們玩。傻B!」


強答一下。

1,剛工作,某高校,七月報到工作,九月新生開學接手一個班,任班主任。班裡有個孩子,家裡挺困難,父親生病,失去勞動力,母親身體也不好,農村的。他是家裡老小,父母年齡都大。來了辦了助學貸款。我對他挺上心,經常找他聊天,鼓勵。告訴他好好學習,獎學金助學金額度挺高。就他的情況,學習還可以的話,每年助學金加獎學金能七八千吧,節省點一年生活費沒問題。最開始一兩年還好吧,學習一般,所以只能給他助學金。給一等,3500。

大三不知道受什麼刺激了,有天突然告訴我,得改變自己,每天早起跑步,鍛煉。我覺得挺好。

堅持倆月,不知道怎麼停了,就開始奇葩經歷了。做生意,在學生里賣什麼網球拍羽毛球拍之類的體育用品,我也理解,覺得沒什麼,掙點小錢,理解。

後來新生報到,這小子倒騰被子,結果被保衛處查出是黑心棉。給了個處分。我就無語了。掛科也多了起來。然後天天不上課,整天在宿舍床上不下來,一周都不帶下來的。飯都是宿舍同學帶。床單都是黑的。我找他談話好多次,到宿舍找他好多次,每次都是在我面前好好好,是是是,回去該怎麼卧床就怎麼卧床。家裡姐姐著急不行,給我打電話,我也開導好多次,找輔導員開導好多次,沒用。

第二個學期初,曠課太多加掛科太多,學院要開除。他姐姐來,我也找學院書記求情,算是沒開除。我還頂著壓力給領導保證沒事。

然後不知道幹嘛去,這個天不知所蹤,人也越來越瘦。

臨畢業,找不到人,天天不知所蹤,畢設不做。好歹過了清考,導師給面子畢設過了。學分績不夠,只有畢業證,沒有學位證。

對他,我是傾注了好大精力的。結果他就自甘墮落了。畢業後,有一次在校園見到我,表情牛的不行的給我說,老師,我在某酒吧上班,你去了就提我名字,好使。一副社會人的樣子。。。

以前從沒有想過放棄他,包括畢業了,我也經常打聽他幹嘛呢。從他給我說去酒吧提他的那個牛逼的表情開始,我知道,我真的討厭他了。

2,監考,大一期中考試數學,一個女生拿小抄,我站她身邊,她收斂點。我走了繼續抄。想抓她,塞自己衣服里了。我一個男老師又不能搜身,作罷。收卷交卷,我整理好試卷上交,恰好走她後面。只聽她大聲向同學炫耀說,哈哈,那個監考老師真SB,我拿小抄他都看不見。這一刻,我是真的討厭她。

3,還有一次監考,也是女生,也是大一期中考試,手裡拿小抄,我確定肯定她一定有小抄。我要是直接給她搜出來,按照學校規定,以後畢業沒有學位。我也不忍心,於是敲了敲她桌子,小聲說,別看小抄。好好做。然後我繼續巡邏。一圈後,到女孩子的位置,女孩子耿著脖子昂頭嚴厲的眼神問我,老師,你憑什麼說我有小抄?你影響我考試心情了你知道么?你道歉!我去。。。我都懵圈了。在考場哎,我很無語哎。早知道,我把你小抄拿出來給你記監考記錄單得了。我現在又沒有證據,我只能很無語的說,對不起,我可能搞錯了。好好做題,交卷後找我我給你正式道歉。交卷後,人也不知所蹤。那一刻,我是對這個學生真的討厭了。


真心錯付。


歪個樓,談三句話:

第一句叫有欲則柔。

柔而易損,損則失德,這裡的德是師德。很多老師習慣於過度解讀師德,在我看來,師德就是按道理做事,而不對任何一個學生產生聯想和寄望。沒有寄望就沒有傷害,若打頭就沒有赤子之心,只有冷眼旁觀,誰能傷得了誰?又何來真心討厭?

有人夢想真心換真心,受了洗腦,名曰愛的教育。事實上教師做好本分就好,用情太深行事則必然跑偏,這是其一。

再一則,你捧著一顆心來,我便要和你交換,天下哪有這樣的便宜事。你貴姓?得想通。

第二句話叫「我是一個演員」。

教師立於三尺講台,不是演員,也是演員。演員討厭觀眾,可以;但走心了,形於色了,就說不通。

再大的角,難免碰上起鬨鬧殃子的觀眾,戲不能斷,架子不能散,明星也得受這份罪,老師更是一樣。雷霆手段和菩薩心腸,教師都不能有,又都得有,看似辯證,可這裡面的分寸,其實並不難拿捏,講台上站過兩年的,應該明白我的意思。

看碟下菜更應該是教師的基本功,這在培訓和職教其實已經很普遍了,唯獨中小學老師可能還不太習慣,而高校教師則根本不混教學。講到底,都是心態。

第三句話叫「我只是個送盒飯的「。

三句話,兩句出自《喜劇之王》,雖是隨手拿來用,也可見這部電影的經典。

師者,xx、xx、xx者也。

錯了,教師啊,就是個送盒飯的。

教學教學,主體是學,教是幫助學習。

沒有教師,學生一樣學;有教師,學生一樣不學。尤其在移動互聯的今天,教學資源獲取如此便捷,教師教不教,好像真的不是太重要。倒驢不倒架,維持好場面和秩序,給有能的人以幫助,給無能的人以希望,不使這扇大門便就此關閉,這才是最重要的。

是謂:我只是個送盒飯的。

陪伴好,相處好,倚門而立,俯首帖耳,記著帶著微笑。

以上這些觀念不是今天才有,而是打頭就這麼想。

十年講台站下來,今天還是這麼想。

高教、成教、職教;課程、考證、內訓。

不算大言不慚,啥樣的學生沒見過!

可要問我討厭誰,印象中一個都沒有。

威逼利誘示好認慫都有過,但我幾乎都不記得了。


我一個好朋友在成都的大學教書。

經常聽她吐槽她教的學生,有好的努力的就不說了,說說我所聽到的奇葩。

有準備要出國的學生,結果課都不來上,自然是過不了,結果準備申請的目標大學有限制,就巴巴的發信息給我朋友,問什麼時候方便,能不能談談。

有家裡條件不好的學生,把家裡給的學費花完了,實在拖不下去的時候哭著來找我朋友借錢,原因是因為她經常去國外旅遊,應該很有錢,被拒絕後罵她崇洋媚外,惡狠狠的詛咒她,不僅僅如此,還發威脅簡訊,我朋友給我看了之後我快笑死了,真的就是屬於那種沒見過世面的小孩子發的威脅信息,什麼我認識xxx,是成都東門上的大哥之類的,笑cry。

不過話說現在這種人真的太多了,把自己當根蒜,沒有一點自知之明。


調皮沒有關係,成績不好也沒有關係,但不能傷人心。

一次兩次傷人心,我會覺得這孩子心地不好,也不值得我對Ta好。


高三畢業的暑假

我應聘上崗某輔導班老師

初一地理生物 30人

初二物理 19人

初三數理化 27人

都是我的

學生形形色色

什麼樣的都有

但是有好幾個

我真的是打心底里討厭 噁心

最討厭的是初二幾個男生

我是物理老師 對他們挺客氣的 平時上課也挺耐心

他們的數學老師 脾氣大 沒事就罰站 訓人

他們的英語老師 是個女生 很好相處的人

有一次

上午上完第二節課

英語老師來找我 很委屈的說

太生氣了 那幾個男生 上我的課就沒安靜過

我越管他們越來勁 剛才都快要把我氣哭了 他們還笑

我當時聽了很生氣

因為在我的課上他們也這樣 不過稍微收斂一點

我也問過那個班比較老實的幾個女生

那幾個男生

在數學老師的課上老老實實 積極回答問題

到了我和英語老師這裡就是一副壞學生的樣子

第三節是我的課了

上課的時候

我故意找了一道難題把那幾個男生問了個遍

以前的時候 都是不會回答就坐下

這次我讓他們全部站著

然後

我把課本扔一邊

說 數學學的挺好啊 都沒空學物理了

幾個人笑嘻嘻 覺得氣氛很歡快

然後我突然板起臉

你們知道我最噁心什麼樣的人嘛

欺軟怕硬

數學老師天天訓你們 沒事就罰站

害怕是不是 害怕就好好表現是不是

我和你們英語老師不訓人

就隨便欺負是不是

還把女生氣哭了 你們是不是男人

天天厚著個臉皮嘻嘻哈哈

覺得自己特別牛?是不是

在這個小破縣城最垃圾的中學上學 天天混日子

你們有什麼牛?的

學習學不好就罷了

還一個個嬌生慣養

就算出去打工誰要你

話說回來

咱再沒本事

也得要臉

看數學老師凶 你裝成個好學生

看我倆客氣 就成了小痞子了

你這是什麼玩意

你這是慫包軟蛋 沒有骨氣

這話我今天說一遍

以後誰再敢幹這樣的事

你給我試試

老實了一個星期

然後又是原本怎麼樣就怎麼樣

討厭的不是你愛玩 不是你欺軟怕硬

而是你沒有良心

初三一個女生

初三班 整體水平都比較差

有兩個女生

每個課間都要問我問題

很基礎的那種

我覺得這樣挺好的

只要你來問 我就給你講 把你教會是我的責任

因為要顧及大多數人 所以進度就很慢

坐在第一排的一個女生

問我能不能講快一點

我說你可以往下預習 有不會的就問我

(這個女生很有靈性 她自學完全可以)

你水平比較高 但是咱們還是要顧及一下大多數同學

這時候她同桌插嘴了

後邊那群人 天天不好好學習 腦子又笨 就會耽誤別人

balabala一大段 窮盡尖酸刻薄之詞

我當時聽著挺不舒服的

況且這個女生的成績也很差 也就是比她諷刺的那些人高一點點

我說

其實我挺喜歡她們這樣子的 因為在她們身上看到了我自己 我以前也笨的要死 做作業不會就哭 的確有的人天賦不行 但是只要他一直往前走 那就比待在原地好 再說了 在一起學習就是緣分 互相理解吧

然後她 這群人就是笨 根本就不適合上學 不如早點去打工

我。。。。。

後來直到輔導班結束 我也沒有和她說過一句話

我不會嘲笑一個天資不好的人 因為我自己也是

只要她們想進步 我就會幫助她們

但是 我會極其鄙視這種人 需要通過戳別人痛處來秀自己優越感 不要說她自己本身並不優秀 就算她是最好的學生 人品有問題我也噁心她

方向不對 知識越多越反動

初三一個女生

我對這個女生印象十分深刻

因為她有一隻眼睛的眼珠有紅色 不是血絲 就是紅色

(虹膜異色症?)

她極其不愛學習

每天都遲到 上課只有玩手機和睡覺

有一次自習 她非要和我聊天

我就和她聊了起來

老師 你一天掙多少錢啊

老闆說我是高中生 一天給五十

要不你跟我爸爸去干吧

幹什麼?

幫我爸抬道具 搭台 一天給你一百

然後給我講了她爸爸各種絕活

(拿生命在演繹的那種)

講了她的生活條件有多好

她平時什麼活都不幹 就吃喝玩樂談戀愛

言辭中儘是得意

如果她爸爸是做生意 輕鬆一點賺錢

她種種表現我無可厚非

但是她花的每一分錢 可能都是她爸爸的命

她還花的如此心安理得

一個人 對自己的父母尚且不能疼惜

又能對誰心懷憐憫

初二一個男生

某一天下午

一個大媽殺進了初二的教室

視正在講課的我如空氣

點了幾個人的名字 拉了出去

我一臉懵逼啊

趕緊去叫老闆

我一看就是個學生 那大媽都不搭理我

老闆來了 我才明白中間原委

一個學生 中午回家之後就哭 說不去上課了

他媽百般追問

有人掐他小雞雞

然後寫了幾個人名

奪門而出

這媽不去找兒子 上門來興師問罪了

在老闆的調停之下

道歉 給那個學生放假

我心裡想想 這群大哥 牛逼啊

上著課就干此種勾當 以後必成大器

第二天早上 又是我上課

一男生拿出來他的手機給我看他和被掐雞雞那男生的聊天記錄

那男生奪門而出後 找了三五好友

嗨了一下午 然後去KTV整了一紮啤酒

給我看聊天記錄這個男生問他 掐他雞雞掐出事了?

他說 沒有 就是不想上課了 找個理由

wtf???

驚動家長 同學遭殃 老闆發火 (質問我們為什麼不看緊學生 我上著課看人褲襠 不合適吧 老闆)

他就為了請個假

簡直要氣炸我 我去找他們班主任 就是數學老師

數學老師說 只要他媽不找事了 這些都不重要了

正好那個男生 騎著電動車從輔導班門口逛了好幾圈

讓我看見了 我喊他過來 他就跑了

我對數學老師說 至少也得讓他給那幾個學生道個歉吧

他說 你別找事了 誰對誰錯不重要 讓家長滿意就行了

我後來上課

對那個男生說 我送你兩個字 慢毒

平時眼皮子底下老實巴交 一派好學生作風

私底下壞事做絕 狠心至極

你還真是個有心機的人

你對不起平日里和你打打鬧鬧 還真以為是你朋友的這些人

後來 我刪了數學老師的聯繫方式

一個人 的確是要會審時度勢 但是心中還要存有一點理想

這群孩子

心內那最後一片凈土

被玷污了

以上

一個學生

天資好不好不重要

但是要學會去努力

一個學生

成績怎麼樣無所謂

但是要有一顆良心


別說什麼孩子終究是孩子,本性是善良的,我認為不一定。

班上某個男生會在被班主任批評之後罵班主任「神經病」,會在違反紀律被我點名之後悄悄說「操你媽」,每次被點名都要裝作一臉無辜瞪著大眼一副「我什麼都沒做錯你叫我幹什麼」的表情,極其噁心。同學對他的評價普遍為「橫行霸道」,「飛揚跋扈」,一點小事就要跟同學吹鼻子瞪眼。罵同學,罵老師,諸如此類不一一列舉。

叫家長來,家長說:「我這孩子我了解,本性不壞,不會做罵老師這樣的事情。」 呵呵,您還真不一定了解。

這樣自以為是的孩子我是真討厭的,上課多看他一眼都覺得厭惡。


不會討厭學生,只會討厭某些人。

作為我的學生,你做什麼我都可以把你當成孩子,盡量解釋成這個小孩還不夠成熟,還不懂這些,

但是當他們長大以後,如果還做類似的事情,也用不著我討厭不討厭了,自有人去和他磨了,我也犯不著操心了。

希望這個提問下的答案很少很少,知乎上批評老師的太多了,希望不要更多了……偶爾翻到,都很心寒


偏個樓,我從小就特別特別討厭老師!!

小時候上幼兒園,園長的女兒特別喜歡欺負人,有次在等廁所的時候,她就推我一把,把我腦袋推牆上,回頭我就發燒了。然後她媽媽是老師,就是哄了我幾句,都沒罵她女兒!

小學一個老師,一點小錯誤就扇人耳光,當時她把學生一個一個叫到講台上扇耳光的時候,面目猙獰的樣子我現在還記得。

後來初三的時候老師特別勢利眼,平時對我們拉著臉正眼都不看,對她老公上司的女兒特別好,還叫她去辦公室吃零食什麼的。然後有學生打架進監獄,她就得意洋洋在班會上說:「他們不是很講義氣嗎?在監獄裡現在互相咬,太好笑了。」那時候覺得一股寒意,看她的笑臉格外可怕。

後來這個她老公開單位的車來接她被舉報了,我感覺很開心。

高一的時候班主任的妻子在濟南教書,他為了去找老婆就說我們班很垃圾要辭職,說我們太能鬧。後來我們班在學校名聲特別差,那時候某主任來教我們,因為班裡有人說話,然後他開班會說我們以後男盜女娼,當時班裡都很生氣。

那時後排的男生父母是老師,然後這個男生說話被抓住 他就當著辦公室里的人喊:你以為老師很厲害?就是社會中下層。那時候覺得太噁心了,那老師裡面的主任呢?就是上等人?

高三時候班主任才是真的服氣,他有鼻炎所以大冬天開窗上課,那時候我真的凍得快哭了(我在門口坐著),實在忍不住就過去關門,老師看見了沒說話,看我坐下了,馬上點我回答問題,然後沒答出來站了一節課。而且他又把門打開了。。。。

最絕望的大概是,那時候我媽給我請家教補習,我很努力的在補之前的知識。一次考到了班裡前三名,他把班裡前十名叫進辦公室,挨個誇獎,就說什麼這次進步特別大,沒看出來是黑馬。或者你這成績一直保持絕對沒問題啥的。

到我的時候,他當著所有人的面問我,你是不是抄的?騙別人還是騙自己你心裡沒有數?然後就說我什麼短頭髮就是為了睡覺,怎麼不紮起來什麼的,當著所有學生和老師的面說了很多諷刺我的話,辦公室所有人都在笑,唯獨我沒笑。回教室哭了兩節課,那時候我特別難過,厭學情緒很重,成績也一落千丈。

後來考上一個普通二本,到現在仍然是看見老師本能抵觸,第一反應就特別噁心。你問我什麼時候會絕望嗎?

大概就是老師拿著自以為是的社會地位,肆意中傷一個孩子的時候,最噁心。

高中的時候一個女老師很囂張的在課堂上說「老師想毀掉一個學生很容易,你們別沒點數。」這句話其實蠻對,高中學生不能上網沒什麼自由世界,差不多整個世界就是學校和家庭,老師摧毀一個人輕而易舉。

現在不是了,我希望我以後能幸福一點。之前在知乎上說過這件事,答案被刪除了。我覺得任何行業都有好有壞,哪怕你真的是個好老師,但是你通過舉報我來掩蓋同行惡行的時候,你就已經失去師德了。


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