都說在學習上天賦很重要，那怎麼看出你有沒有天賦呢？

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為了學習把時間浪費掉，回不了頭了，還是學不會，就沒有天賦。

別人評價你有沒有天賦，只能看結果。

自己評價你有沒有天賦，只能看過程。

而這兩條路都只能通過努力達到。

如果你有一個好的學習環境，有好的學習方法，認真學習，你的天賦自然會顯現出來。

另外，如果上面這些都能保障，就算沒天賦也不會特別慘……

你能確信自己學習的時候比大多數人更感覺有趣，你就有天賦優勢。

這個還不簡單，興趣就是天賦，就像我熱愛虛擬現實一樣。再比如直男都喜歡美女一樣，直男的天賦就是生孩子，這還用問。天賦就是你本能里就隱藏的潛能。

興趣是最大的天賦

@vczh 輪子帶逛。謝君之恩。

我的觀點如下:

很多人的努力程度都沒有達到需要用天賦的地步。

效率和興趣吧。

有沒有天賦，要試過以後才知道。

最嚴謹的方式是控制所有變數，定量測試

同樣的條件，你學某一件事的時間比別人快，就是有天賦

我漏了一條，因為評論有知友問不能控制所有變數，那麼我們可以盡量控制所有可控的變數

剩下的假設可控，這樣就可以驗證了，本來就做不到那麼細緻啦

我覺得吧，在你竭盡全力去學習，以極強的自制力和探索精神去學習之後，你就知道自己有沒有天賦了。

就像在體育競技一樣，加特林可能窮儘其所有能力去訓練，最終也沒有跑過博爾特，他那是真的輸在了無法達到的天賦上。李宗偉成為世界上最優秀的羽毛球選手，但無法戰勝林丹，但前提是，博爾特和林丹也在超過三個奧運周期的時間裡不間斷地瘋狂訓練自己，天賦只不過是他們努力之後的加成罷了。

雖然不了解題主問這個問題的目的，但我覺得不要試圖在沒有努力之前就以天賦為借口讓自己不去儘力學習。說來說去其實還是一句老話，以絕大多數人的努力程度，根本輪不到去拼天賦呢。

能感覺出來啊，上學第一天，你就能發現自己比別人更容易接受這個東西。或者更容易投入這個東西，又或者更容易喜歡這個東西，這就是天賦啊，能自發比別人努力的學習，本身就是一種天賦。

很多人都覺得，只要努力就能成功。其實不是，努力這個技能本身也屬於天賦。一般有幾種人，又聰明又努力又有興趣的，是最高的天賦。又聰明又努力但沒興趣的，次一點。又聰明又有興趣和又有興趣又努力的差不多，但表面看來，前者有天賦，因為時間花的少，可實際上這也就是他的極限了。除去這些，還有僅有聰明的，僅有興趣的，僅努力的，不說有多好，但也還可以。這就比啥都沒的有天賦。

所以說，那些實在學不好的，就是啥都沒的。不是不努力而是沒法努力。就好像疼痛感一樣，有些人扎個耳眼就要死了，有些人動刀子都不流眼淚。有些人努力學習就比較輕鬆，有些人學體育輕鬆，有些人做生意輕鬆，哪個做的更容易但成效更大。哪個就是天賦點。

分數

作為教師，最討厭家長說一句話:我孩子成績不好是沒放心思在學習上，他很聰明的！男孩這種情況更多。我想對他們說=_=

我個人認為，專註力很重要！這個從小就看得出來，專註力好的孩子一般比較能達成目標。學習成績本身也是考量專註力的一種表徵，會學習就是一種能力。

真的，能努力和足夠的專註力，這本身就是一種天賦。

有一個物理公式 W=P·t

就醬

你判斷出自己有天賦，你就可以高枕無憂了？你判斷出自己沒天賦，你就可以自暴自棄了？

最近受邀一大堆跟天賦相關的問題，感覺很煩，在此一併吐槽。天賦從一個珍貴的品質，變成成功者的炫耀借口，變成失敗者的推責借口，變成行動者的頹廢借口。

建議，莫要想自己有沒有天賦，眼前的事踏踏實實幹好。

轉一個我在其他問題下的回答:

高中時代，我有幾個非常有學習天賦的同學，印象很深刻。一位同學，我基本就看不到他學習，沒事上網吧包夜。有一次期末考試之前他還去包夜，包完了直接去考試，結果考了86名，這個名次在我的高中可以上武漢大學，西安交大，哈工大這樣的名校。最後他高考去的天津大學。

另一個洪姓朋友前兩年基本在玩，名次四五百，高三努力了一年，結果三十名左右，去的上海交大。

再加一個張姓同學，此人和我私交很好，特么的他也沒咋學習啊，輕而易舉上了中科大。

有的人，他覺得高中這點知識，每天一小時就學會。而我這種人，累死累活學爬下，還不如他們學一小時的效果，也許，這就是天賦吧。

花費同樣多的時間精力的情況下，你所取得的成績明顯比其他人出色。

所謂的天賦也是一個相對值，不比不知道。

這個要看那些出類拔萃的人做成什麼樣子，如果在同等努力的情況下，達不到類似的水平，可以說天賦不夠。

我所讀的學校並不算好，依然可以看到身邊有人天賦出眾:

1.聰明且記憶力好，基本可以在小學，初中實現碾壓，在同等時間付出的情況下，成績比其他人優秀很多。大學見過同學用課前15分鐘總結老師上星期2個課時的內容，因為她男朋友是室友，明確知道之前並沒有準備，結果完全脫稿，大框架，小細節，絲毫不差。後來人家就看到美國斯坦福讀研究生了。所以時常看到這樣的學生:平時不讀書，成績還特好。

2.學科天賦出眾，到高中之後的碾壓。英語人家看書像看小說，聽語音像聽音樂，想到那些美妙的文法，身體顫抖到毛孔都會張開的全身舒爽(曾經看到知乎某答，關於天賦的答案)。高中室友，數理看書效率比聽課高太多，天天看小說，打遊戲，考前看看書，一樣碾壓身邊大多數人。

3.最後，應該說大學前的課程在努力的前提下，大多數還沒有到拼天賦的程度。天賦這兩個字已經決定了只有少數人擁有，而身邊有太多不算有天賦的人，通過提高自己的短板考的比天賦過分突出的人好。

所以，好好努力吧

通過問題可以推斷出，題主是沒有學習天賦的。

不是我打擊題主，問出這個問題你貌似就沒什麼很好的學習的天賦了。

作為了一個最後上了國內頂尖名校的人，我從小學開始就不斷有老師叮囑我爸媽要好好培養我，不斷有老師跟我爸媽說我是個有靈氣的聰明孩子。而我爸媽和我自己根本沒有那麼大自信，但是一路過來不斷地會有人告訴你：你有天賦。所以有天賦根本就不需要自我糾結啊，有的話會有很多很多外界的聲音告訴你你有！