有哪些作文素材或名言是你百試不爽的？
應該很多人都會有這樣的經歷吧，就是在知道一個比較冷門的素材和名言後 每次都能在作文中提到用上，簡直屢試不爽 一下子感覺讓自己的作文逼格提升了。
司馬遷遭受了一次又一次的宮刑。。。。
李白繡口一吐就是半個盛唐。。。。范仲淹高歌先天下之憂而憂。。。。蘇軾揀盡寒枝不肯棲不肯棲的寒鴉。。。。魯迅俯首甘為孺子牛的赤誠。。。。額，一般來說只要能避開這幾個人，那你的作文最起碼素材上就已經不太會撞車了
下面正經點
1。堅定無畏的:
王陽明 「」險夷原不滯胸中，何異浮雲過太空！」2。面對困難與挫折的:
李贄 「物不經鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。 」3。愛國主義的
林覺民 「吾充吾愛汝之心，助天下人愛其所愛，所以敢先汝而死，不顧汝也。汝體吾此心，於啼泣之餘，亦以天下人為念，當亦樂犧牲吾身與 汝身之福利，為天下人謀永福也 」張載 「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平 」
4。學習思考的
周敦頤 「思則睿，睿則聖」
5.洒脫的
朱元璋「 天為羅帳地為氈，日月星辰伴我眠。」6.變革創新的
（之前這裡寫錯了，謝評論提醒 ）王安石 「天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤」7.不忘初心的
汪精衛 「引刀成一快，不負少年頭 」→_→最後是我寫在床頭的一句:
獨立之精神，自由之思想。【乾貨預警】冷門、萬能_(:з」∠)_
以下都是自己寫的，造福伸手黨。
一、褚時健
他曾是名噪一時的煙草大王，卻因貪污公款在71歲鋃鐺入獄。甚至由此，間接導致了女兒的自殺。
他一方面接受著牢獄之災，一方面不得不接受白髮人送黑髮人的痛苦。可他人生的傳奇故事，並沒有因「晚節不保」而徹底結束。出獄時的他已然是80歲高齡，但他毅然決定，二次創業。包山種橙，終於研發出名揚中外的「褚橙」。他就是褚時健，一個經歷了人生大起大落，卻依然努力書寫傳奇的人。?可用主題：挫折、堅強、奮鬥、不忘初心、知錯能改、永不放棄、人生無常、傳奇不朽、偉大與平凡……
二、于敏
他從一張白紙開始，憑藉人腦進行著繁瑣的計算，最終填補了中國氫彈的空缺。
他從大漠深處出發，三十年隱姓埋名，堅守本心只為撐起中國的脊樑。他經歷過三次生死，卻從未逃離或放棄，那是一種怎樣的勇氣。身為氫彈之父的于敏，他一生只公開露過兩次面。一次是以「兩彈一星」元勛的身份，一次是以國家科技獎唯一獲得者的身份。但他的名字，依然為世人所銘記。一句囑託，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。?可用主題：愛國、堅守、不忘初心、勇氣、永不放棄、謙遜、淡泊名利、專註……
三、湯顯祖
臨川才子金溪書，臨川才子多仕儒。湯顯祖作為一個生長在以耕讀傳家，以科舉出仕的土壤里的人，卻走出了另類的多情人生。
他參加四次京試，都連連敗北。在經歷人生重大挫折之後，他來到了某個小村莊，在喝了一碗清冽無比的泉水後，靈感突至，寫就一曲傳世神作《牡丹亭》。湯顯祖以他美好的想像，取代他所受到的來自現實的不公。將他的多情、將他的情感一一寫進他最愛的曲里，流傳萬世。?可用題材：挫折、轉變、命運不公、夢想、樂觀面對、另類、打破常規……
四、林清玄《你心柔軟，卻有力量》
散文集。如果對自己文筆有信心的，不屑於寫三段式論證文的同學們可以看看這本書。裡面有很多的哲理小故事，可以用為素材。
舉個例子，簡單化用其中《海邊的白蝴蝶》這一篇，舉例一樣可以是感性的。狂風大作的海邊，七八隻白影在遠處的沙灘上追逐。是蝴蝶？於是驚喜地跑過去，想要用相機捕捉這一幕的美好。
可是當你追過去才發現，哪裡是蝴蝶，不過是些白色的碎紙片罷了。畢竟這裡既沒有花，風勢又如此狂亂。在人生的海邊，有的人喜歡美感，於是常常看得到白蝴蝶飛進飛出。有人重實際，於是時常快步疾行，去尋求紙片與蝴蝶的真相。?可用題材：人生美感、科學精神藝術精神、表象與本質、選擇、快樂、虛假……
（待……更……吧……那……就……）
幾個小tips
1.《讀者》是個好東西呀好東西……
2.各類「評論文」都是直接拿來用啊……
3.《百家講壇》名人逸事好看啊好看……
4.《高中歷史》學歷史造福語文作文啊……
5.語文作文要結合當下多看新聞啊少年……
6.《五年高考》最下面的小框框！！！
一些微小的經驗
我語文作文最騷的一次操作
通篇沒講一個名人事例（因為實在想不到）
還給硬生生寫成了議！論！文！
就直接拿親身經歷（編的）做論證……
大概就是說，當下網路發展迅速，想要聯繫老朋友的話，一個電話一個微信就解決了。卻再也沒有那種即使隔著千山萬水我也想要去見你一面的虔誠感balabala……
所以get了沒
最屢試不爽的的事例，是你的想像力，還有編故事的能力。
個人感覺，語文作文不是說簡單羅列幾個偏門的名人事例。最重要的，是行文的邏輯感以及語言的流暢感。
同時還要給予讀者「共鳴感」，不要一味地追求生澀的詞，覺得提升b格了怎樣。你想語文老師，都是啥樣的老狐狸（手動滑稽）
最後，你看我寫了那麼多
也也也想要一個向上的小三角哇(?』▽』?)?
就是點擊左下角的……那個啦_(:з」∠)_以下是我高三的時候一點一點記錄下來的，主要是記錄在電腦里的，因為寫在筆記上的送人了……
因為我是看到一句記錄一句的，所以可能會有點亂，見諒。希望對大家有幫助~^_^
蜩與學鳩笑之曰：「我決起而飛，搶榆枋而止，時則不至，而控於地而已矣，奚以之九萬里而南為？」
方仲永少年能成詩，成年後泯然眾人；駱賓王少年能成詩，成年後流傳千古；蒲松齡屢試不中，卻能大器晚成著書傳世；孔乙己屢試不中，只能淪為笑談。
這個世界上，有方仲永，有駱賓王，有蒲松齡，也有孔乙己。但是有另一種人，見到別人少年得志，就認為別人會成為方仲永；見到自己老大不成器，就認為自己會是蒲松齡。
即使有再多的不好，再多的不是，猶如塵埃堆積在我的肩上，壓低了頭，壓彎了腰，在多年後看，這一路上的塵埃如雪花般點綴了我的人生，讓我的人生擁有了重量。
道德的進步，不是在於人人都遵守它，而是人人都能看清實際情況去實踐它。
漫長的時間已逝，孤獨的存在已知。
羅素警世名言：這個世界最大的麻煩，就在傻瓜與狂熱分子對自我總是如此確定，而智者的內心卻總充滿疑惑。
錦上添花不足道，雪中送炭見真情。
待到他朝凌雲日，猶憶當年滴水恩。
說出來被嘲笑的夢想，才有實踐的價值。
「是什麼造就了英雄？——倘若能夠同時面對至深的痛苦和最大的希望」
——Nietzsche（尼采）"Die Frohliche Wissenschaft
過去屬於死神，未來屬於自己。
—— 珀西·比西·雪萊
有些鳥兒是天生關不住的，他們的羽毛太鮮明，歌聲太甜美，也太狂野了，所以你只能放他們走，否則有一天你打開籠子喂他們時，他們也會想辦法揚長而去，你知道他們關住是不對的，所以你會為他們高興，但如此一來，你住的地方仍然會因為他們離去而顯得更加黯淡和空虛。
讓你難過的事情，有一天，你一定會笑著說出來。
希望是美好的，也許是人間至善，而美好的事物永不消逝。
——《肖申克的救贖》
不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。
自助者天助之
如果連你自己都看不起你自己
如果連你自己都覺得低人一等
如果你自己沒有奮發圖強的想法
尊嚴、名譽，這些不是別人給的，而是自己爭取來的。
當你自己獨看不起你自己的時候，你憑什麼要別人看得起你？
倉央嘉措曾經寫道「曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城. 世間安得雙全法，不負如來不負卿」
羅馬時期的一個作家Vegetius（維蓋提烏斯）所寫，意思是，「若要和平，做好戰鬥的準備。」
《禮記》里說：「心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。」
（修身，齊家，治國，平天下）
用自己的生命去寬恕是偉大的，用別人的生命去寬恕是卑劣的。
《論語.憲問》
或曰：「以德報怨，何如？」子曰：「何以報德？以直報怨，以德報德。」
我們每一個人都面臨選擇,我們是什麼樣的人,取決於你選擇做什麼樣的人；
It"s the choices we make that makes us who we are, and we always
have a choice to make things right.道德是架在每個人脖子上的一把刀。尼采說，迫使人們遵從道德本身就是不道德的。
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——《安娜·卡列尼娜》
機場比婚禮的殿堂見證了更多真誠的吻，醫院的牆比教堂聽到了更多的祈禱。
孤獨是一顆值得理解的心靈尋求理解而不可得，它是悲劇性的；無聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得，它是喜劇性的；寂寞是尋求普通人間溫暖而不可得，它是中性的。我最孤獨的時候就是無聊和寂寞過後無法排解才讓我感到孤獨！
《尼采：在世紀的轉折點上》
我期待，輝煌燦爛後黑暗的深邃，我渴望，喧嘩飛揚後寧靜的永恆，就像烈焰散盡的灰煙，自由自在，四處飄蕩。 自此，我始信，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
史鐵生說他剛斷腿的時候常回想以前健步如飛的日子，後來輪椅坐久了開始長了褥瘡開始懷念剛斷腿的日子，後來得了尿毒症覺得還是長褥瘡好，最後病重了每天只有幾小時意識清醒，覺得還是尿毒症的時候好。
赫克托耳對著守衛特洛伊絕望的人說：「如果避而不戰就能夠永生不死，那麼我也不願衝鋒在前。但是，人既然遲早要死，我們為何不拚死一戰，反把榮譽讓給別人？」而讀過幾年書之後，發現中國古人早已簡練的闡釋：士不可以不弘毅
人的一切痛苦,本質上都是對自己的無能的憤怒。——王小波
我能說的都是無力，我所見的都是人生。
准許我進入醫業時：我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類服務。我將要給我的師長應有的崇敬及感激；我將要憑我的良心和尊嚴從事醫業； 病人的健康應為我的首要的顧念；我將要尊重所寄託給我的秘密；我將要盡我的力量維護醫業的榮譽和高尚的傳統；我的同業應視為我的手足；我將不容許有任何宗教，國籍，種族，政見或地位的考慮，介於我的職責和病人間；我將要儘可能地維護人的生命，自從受胎時起；即使在威脅之下，我將不運用我的醫學知識去違反人道。我鄭重地，自主地並且以我的人格宣誓以上的約定。
——日內瓦宣言命運如此，休論公道。不幸與幸運一樣，都需要有人承擔。
逃避不一定躲得過，面對並不一定最難過。
接受命運，改變自己，如果你都不能改變自己，你拿什麼去改變別人，改變命運。
不論我在世間上遇到了什麼樣的事，好的，壞的，都無法阻止我成為一名更好的人。
光滑的冰面很容易讓人摔倒，讓我們行走於世的是那些坎坷。
所有的傷悲，都會變成一座里程碑。
百善孝為先，論心不論跡，論跡貧家無孝子。萬惡淫為首，論跡不論心，論心天下無完人。
當一個個體進入到群體之中，尤其是在「廣場效應」的大氣壓下，他就已經不再是一個獨立的個體。
《烏合之眾》
在波蘭馬丹涅克納粹集中營前的石碑上刻著——我們的命運是你們的警鐘。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都雲作者痴，誰解其中味？
——— 曹雪芹
為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。
——張載
一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活。 ——尼采
我們不屑一顧的今天，正是無數人為之奮鬥的明天。
英劇《唐頓莊園》裡面有一句台詞：我們都有傷疤，內在的或外在的。無論因為什麼原因，傷在哪個部位，都不會讓你和任何人有什麼不同。除非你不敢面對，藏起傷口，讓那傷在暗地裡發膿潰爛，那會讓你成為一個病人。而且無論如何假裝，都永遠正常不了。
生命不是因為不死才珍貴，而恰恰是因為會死才珍貴的
我們一路奮鬥不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。
我行過許多地方的橋， 看過許多次數的雲， 喝過許多種類的酒， 卻只愛過一個正當最好年齡的人。
——節選自沈從文《情書》有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。」
——蒲松齡（清）
一個小小的鉛丸在千分之一秒的時間裡就能把人的生命連同他的回憶、認識和狂喜一起擊得粉碎，所以我才理解，在波光粼粼的河畔，一個如此瑰麗的上午會驅使成千上萬的人去享受太陽的光輝，去感覺自己的存在:去感覺自己的血液和說不定已增添了力量的自己的生命。
——茨威格《昨日的世界》
《臨江仙》（《三國演義》開篇詞）楊慎：
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽
紅。 白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付
笑談中。
同志們，你們沒有發現高考作文的雞湯時代馬上就要成為過去式了嗎…作文題目越來越向政治靠攏，多關心事實啊孩子們，司馬遷的例子越來越沒用了啊…這種事實類的素材雖然現在用著不順手，但是在未來的高考作文題里才是真正屢試不爽的。
（2017.12.16更新）原諒高三寶寶這幾天備考英語聽力沒來完成更新的承諾ORZ
陸續更新ing??修改bug、補充框架（2017.12.17更新）一、國力類
寶寶們遇到這種題材應該是這樣的出發點：科技、經濟、文化、政治都是綜合國力的體現，努力往上靠啊【招手1、中國新四大發明：共享單車、移動支付、高鐵、網購
【創新、國力、中國製造、改善民生、科技力量】（1）共享單車「這個傳統的自行車大國，只用了幾個月，就把自己變成了五彩斑斕的海洋。」①自行車誕生兩百年來，第一次被賦予了科技屬性②數以百萬計的聯網單車投入使用③軸轉動使自行車不再掉鏈子，智能鎖裝載了衛星定位④摩拜單車進入了12個國家的200座城市（至2017.11.27），英國曼徹斯特和索爾福德、日本的福岡和札幌等⑤精準定位，移動通訊能力（2）移動支付「作為世界上發明並使用紙幣的國家，這一次，中國又在引領全球支付體系邁入新時代。」①在中國每三個手機用戶有兩個在使用移動支付②中國是全球最大的移動支付市場③設個隨心所欲的支付新時代，完全得益於中國雲計算金融系統運算實力的迸發（3）高鐵
「中國高鐵是是外國人眼裡的『新四大發明』，是最想帶回家的『中國特產』之一。」①復興號：首輛通運的高鐵，時速達350km/h車速平穩：日本小哥在高鐵上立硬幣並發送推特直播，硬幣全程不倒車身流暢減阻減噪突破了列強對高鐵技術的壟斷②中國高鐵陸續斬獲國際訂單巴爾幹地區高鐵、印度地鐵、塞爾維亞電力機車、波士頓地鐵等等（4）網購
「隨著互聯網的普及，網路購物的優點更加突出，日益成為一種重要的購物形式。」①「互動性」、「即時性」、「便捷性」特點，就恰恰滿足了網民的信息共享需求。②出現網購狂歡節，雙十一，雙十二等，已經成為許多網民生活的一部分③營業額龐大，雙十一一天全網銷售額高達1700億元④2017.11.11天貓雙十一首單12分28秒收貨，再次提升「中國速度」2、中國港口
「全球吞吐量排名前十的超級大港，中國已經包攬了七席。」①上海港年吞吐量4000萬標準箱，是美國所有港口年吞吐量的總和②寧波舟山港，2016年刷新吞吐量記錄，成為全球第一個九億噸大港③天津港：全球航道等級最高的人工深水第一大港④洋山港：全球規模最大的自動化碼頭，標誌著中國港口行業的運營模式和技術應用迎來里程碑式的跨越升級與重大變革，為上海港加速躋身世界航運中心前列注入全新動力。自動化裝載、分揀，無人操控3、中國天眼（南仁東）
【夢想、堅守、中國製造、科技】（1）中國天眼「幾乎沒有懸念，『中國天眼』FAST的成果「首秀」，又一次讓中國科學界站到全世界面前。」①500米口徑球面射電望遠鏡位於貴州的喀斯特窪坑中，用於接收來自宇宙深處的電磁波。中國科學院國家天文台主導建設，是具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。（我修改的百度百科）②歷經了22年的風雨，巨型「天眼」終於向世界睜開，讓中國的射電天文學一舉領先世界水平10到20年。ps.你們有沒有做過中國天眼的長文閱讀？？你們可以去那個上面摘錄
（2）南仁東
「仰望星空，腳踏實地」（溫家寶爺爺跟北大學生在五四青年節活動里提出的，引用這裡挺貼切～）中國科技網的一篇推送寫他寫的賊好，鏈接在這兒：http://mp.weixin.qq.com/s/CGrYjmP4HGZgvvPioE_uZA4、快遞分揀智能化
5、一帶一路6、無人超市 好的，在這裡教大家使用金句（相機而動啊！）1、一個個圓夢工程普展宏圖，他們編織起人民走向幸福美好的希望版圖，編織起中華民族偉大復興的中國夢。向著這偉大的夢想，鏗鏘的中國腳步自信前行。另外，強推紀錄片《輝煌中國》，相信回來你會點贊w
***********小結***********
以上素材什麼時候適用呢？我們來舉個栗子
然後再看：
北京卷
2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你會選擇怎樣的畫面？請展開想像，以「共和國，我為你拍照」寫一篇記敘文。要求：想像合理， 有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。舉個緊跟實事但是可以用舊例的作文：
在「漢語盤點2015」活動中，「廉、拼、跌、夢、穩、創」入圍候選字。 請從以上入圍的六個候選字中任選兩個，以「 和 」為題，補充橫線空白，寫一篇議論文，不少於700字。應該說現在的作文題目屬於一個過渡期，新舊材料混交。但是也由此可見不積累新素材有可能會死得很慘。畢竟現在的閱讀題都在向實事政治科技靠攏了不是嗎？
話說我也不是diss那些傳統素材，傳統素材在如今還是很受用的。但是要注意用法，任何傳統素材都是為了現代而服務，主旨不落腳到對現代社會有意義的地方必死無疑。
傳統素材不要傻用，新素材同樣也不能傻用。以上例舉的新素材其實還是有和傳統素材契合的地方。然鵝，傻傻地用新素材讚美祖國分數仍然不高。記住，新素材的運用可以看作基底，但是要注意拔高，這個時候可以引用高逼格的名言或者高逼格的事例拔高，沒有積累也沒有關係，只要腦子清楚、懂得用自己的語言拔高也是可以的，要體現出深度思考，落腳到對現實的思考上！千萬不要傻用！用完了得低分別說是我教你的哈！
好的我們後續會更新拔高的素材積累，小夥伴們請收藏喲，持續關注(⊙v⊙)
*********小結完畢進行下一章******
二、反腐倡廉
1、人民的名義 《人民日報》這樣評：騎自行車上班，在陳舊簡陋的家中吃炸醬麵，每個月給鄉下老母親匯300 元生活費；然而在另一處隱秘的豪宅，壁櫃里、床上、冰箱里，卻塞滿了一沓一沓的現金，總數超過2.3 億元……最近熱播的電視劇《人民的名義》一開篇，就為我們勾勒了這樣一個腐敗官員的 「兩面人生」。反腐決心之強、貪腐為害之烈，通過視聽語言呈現，讓人尤覺震撼。 「厲害了，我的『人民』！」《人民的名義》甫一播出，便收穫觀眾熱情的點贊。它反映著當前中國反腐敗鬥爭的實踐，回應著反腐敗的民心所願。文藝當與時代同行，黨的十八大以來，反腐敗成為中國政治舞台的重要內容，也成為牽動人心的時代命題。（對我從政治考卷上挖下來的，看看大家有沒有什麼啟發）2、《帝京景物略（西堤）》
這個是石景山區的模擬考試題里的大閱讀，就是反腐倡廉，重點在文章最後。大家有興趣搜搜3、《感鶴》白居易
鶴有不群者，飛飛在野田。飢不啄腐鼠，渴不飲盜泉。貞姿自耿介，雜鳥何翩翾。同游不同志，如此十餘年。一興嗜慾念，遂為矰繳牽。委質小池內，爭食群雞前。不惟懷稻粱，兼亦競腥膻。不惟戀主人，兼亦狎烏鳶。物心不可知，天性有時遷。一飽尚如此，況乘大夫軒。*************小結*************遇到「廉」的問題，我建議大家不要整個文章鋪開寫當今的反腐倡廉，因為基本上這麼寫的人分數都挂彩了，火候難以把控。那麼遇到此類素材腫么處理呢？這類素材完全可以與修身養性、堅持操守一類的主題聯繫在一起。具體如何操作你們看看白居易《感鶴》寫的多麼優秀，套路多麼值得我們後人借鑒啊！這完全可以跟什麼周敦頤啊海瑞啥的寫在一起（我知道你們的素材本上都有），這就是同類素材的新鮮血液，緊跟實事
我相信用新素材的舊主題肯定能讓老師眼前一亮吧？以上的素材是用來給大家提供思路的，文章里點到為止！不要濫用和誤用！
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三、社會問題1、《北京摺疊》郝景芳2、《圍城》錢鍾書（學生風氣）3、魯迅 ps.大師的作品永遠穿透時代4、網路依賴5、數據顯示狀元們紛紛選擇金融專業6、2017北京文科狀元熊軒昂7、反智8、錢理群—精緻的利己主義者這個真的太多了四、現代勵志、修身養性
1、吳良鏞「志存高遠，身體力行」2、昂山素季 女權3、馬拉拉—————嘮叨的分割線—————孩子們別再寫茶盞浮花、逍遙自在了，這已經不是未來教育思想的意識主流了。誰先關注事實誰就會先脫穎而出，國家要的不再是文筆美的作文了，而是有批判力和思辨力的。
不知道咋寫的，或者想想開眼界的，我推薦個公眾號吧（嗯我初中母校的，真的服）：【一葦印象】
ps.雖然跟這個學校現在沒啥關係了吧(╯﹏╰）那些評論區疑惑這種素材能不能用的寶寶們可以移步去看看順便再拉一波關注啊哈哈【北京二中古典文學社】公眾號
說啥也得把自己親手創的社團拉一把～裡面有很多古代文學推送，大家可以看看吼，在這個回答里就不多說啦哈哈要麼跑題了。想看我發的推送你們私信我呀?(? ? ?ω? ? ?)?還有希望大家去撈一撈我主頁里的文章，可以當古典素材用，順便點個贊啦?(? ? ?ω? ? ?)?其實本人擅長古典文學領域吼吼不是我諷刺大家，你們寫的這些，我們江蘇的考生如果用了，作文怕是上不了三類卷了……
貼一篇江蘇高考滿分作文，大家感受一下這個素材和寫作思路……
2015江蘇卷高考滿分作文:中國，咱們慢慢來
中國古代戲曲中「水詞」佔據著重要的地位，「水詞」便是廢話，《西廂記》中「開言有語叫張生」，「開言有語」便是水詞，沒了水詞，音韻不諧，聽著也就不美。汪曾祺曾經提出將水詞編寫整理成冊，以供研究。 中國人的骨子裡蘊藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來，強大的民族經驗賦予了華夏子孫細細思考的能力，濡養出如同老者一樣耐心的智慧。 從前啊，女孩子會小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個下午的時間，將其磨成細膩香甜的胭脂；母親手中的青紅翠綠金絲黑線細細纏繞，打出梅花結或是菱形絡子；工匠們會為桃木的窗戶、衣邊的滾子設計上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。 對美的執著乃至苛刻的追求，使以往的中國人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似義大利，他們從羅馬的廢墟上建設了自己的家園，而語言文化卻與羅馬毫無關聯，所以當他們自稱為「羅馬人」時，拉封丹的驢子笑了。 可是我不明白，為什麼當下的人們對那些細緻且耐心的景象視而不見。木心先生在酒館看見夥計往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時黃酒是不加糖的，如今的人們已無耐心去細細品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為「他們」時，又有何證據來告訴世人我們是華夏子孫？ 西塞羅說：「我喜歡青年人有老人的智慧，正如老人有青年人的智慧。」 作為一個古老的民族，華夏的大地上洋溢著蓬勃的朝氣。而值此發展騰飛之際，我不禁要善意地提醒：中國，咱們慢慢來。 時下中國，百年來的自卑、自尊、憧憬與焦灼使人們迫不及待地去迎接那似乎必將到來的一派歌舞昇平。我們似乎漸漸失去耐心，失去沉穩，只因一些同胞失去了對傳統文化的記憶。輪船、高鐵、飛機，科技的進步使天涯比鄰，經濟的簽約日益頻繁，而誰又能保證，那些「合同」比孔子木車上的典籍更使人信賴？ 我們是否還有耐心，冷靜地對待發展，放緩「席不暇暖」的腳步，盤點古典文化，重拾耐心的智慧？如果不能，來年祭掃時，牌位上就會出現一個和藹的老人，笑問：「你是誰？你從哪兒來？」 中國，咱們慢慢來。乾貨預警！！！
（what happened？？為啥會有這麼多贊？？傻眼.jpg）答主江蘇考生，17屆。對全國卷的作文以及評判標準略知一二，和江蘇不太相同，甚至素材的方向也不太一樣。但我仍以為江蘇作文所倡導的閱讀量和人文素養是所有高中生應當擁有的。我以為自己對於作文（以及素材）是有一些經驗的，寫出來供大家參考和討論哈。
想要把一個人寫得有溫度，去了解他的所有書、往事，所有今生今世的證據，是不能繞開的。所以再次強調，下面的推薦只是只是針對於冰冷冷的一次考場作文。
1.《哲學的慰藉》通俗易懂地濃縮了許多哲學家的思想和故事，有蘇格拉底、伊壁鳩魯……#哲學材料速成之書2.加繆的書：《鼠疫》等等等等等 。「反抗獲得幸福」，加繆一人（甚至一篇西西弗斯神話）足以達到改卷老師期盼的深度。3.時間充足的話看一看陀思妥耶夫斯基吧。陀思妥耶夫斯基的高度是高中生難以攀登的，理解了隻言片語便是整個20世紀。4.辛波斯卡等詩人。「我偏愛寫詩的荒謬勝過不寫詩的荒謬」（此句以用爛，但我還是要說）一些有名的詩句（改卷老師也讀過的詩句）會使改卷老師看到很驚喜，也會是文章更深邃。介於近兩年題目喜歡回歸傳統，匠人、從前慢……再推薦幾個東方的材料。
1.魏晉南北朝的詞文。古詩十九首既好背又好用，短歌行隨意節選就是標題……魏晉士大夫真的好迷人嗷嗷嗷 王家謝家2.民國文人。不要再用被文藝過頭的林徽因！！讀一讀胡適（帥啊！！）不好嗎！#西南聯大往事3.老莊、道教、佛語…… 「芥子納須彌」等一看就好像很高級。4.也不用拘泥於名人名言啊，談一談建築，山川草木也是很好的啊！比如說 長樂宮未央宮……
二更：
素材運用在文章里要適時變換，符合自己文章的起伏，「明明上一次是一樣的例子但仍然充滿新鮮感」……慢慢練習吧……堅硬組：1.張中曉。「蒙曉迷信和奴隸制度，僅是對精神的自由來說，是不可容忍和勢不兩立的。但對於沒有精神自由的人來說，卻是舒適的枕頭」 猜猜看這個人為什麼曾被埋沒……2.卡斯特里奧。「壓抑思想就是殺死人類，因為人是因思想而為人的。」3.海明威。絕對的硬漢了，經歷過戰爭的人，殘酷啊！推薦他的短篇小說，多讀幾次，把其中某一篇用好。速成組：1.茨威格《昨日的世界》是他回憶錄了，秉承了茨威格一貫細緻（啰嗦）的文字風格，有觀點可學。2.《巴黎聖母院》《悲慘世界》哪本薄選哪本速成吧，百科全書式思想和語句，全篇作文只寫一本書也可。自然和生活組：1.梭羅《瓦爾登湖》（不做評價了）2.葦岸。《大地上的事情》比起梭羅更柔和更生活化，可能更易上手。古代詩和現代詩:（因為詩歌可能是最易截取的了）1.魏晉和先秦…（成熟的唐詩宋詞已用爛）可以選用一些質樸動人的詩句，再融入自己的語言放在開頭結尾。2.前段時間余光中先生去世了，尊敬他，但我的確對他無感。預計今年一模試卷上將出現一大波「半個盛唐」了，希望朋友們就不要湊這個熱鬧了…… 詩實在太個人化了，猶豫了半天還是推薦大家寫外國詩歌的名句，比如博爾赫斯「我給你一個從未有過信仰的人的忠誠」。跨文化可能更有陌生感。以上都是我認真讀過的書的一部分（雖然繞開了我最喜歡的書兒們，原諒我的私心哈哈），如果太多的話恐怕就不符合題主意思了。下次更新的話我可能會對以上一些書和句子結合作文展開說。#高考爆炸但自信
（下面沒有素材了，但我依然想說一些話）請大家右轉去看看評論區吧，有改卷老師的經驗自己我和另一位朋友的討論，個人覺得是值得一看的。之前的回答不太正經也不是很詳細，這裡再把我的看法解釋清楚。先說說我對高考作文的看法。高考制度不合理的（絕對不接受人口眾多這個借口），尤其體現在高考作文。我認為想要通過這種方式走入大學的人，絕對不可以在高考作文上以心相許、揮灑筆墨、尋求知音的，而是要像玩遊戲一樣用腦子對待，要知道怎樣才更可能拿到高分，把作文往分數里送。（當然啦凡事要留有餘地，沒準你的心就是改卷老師想要的心，對吧～）可能有朋友會覺得此言不太好聽。作文評判會有更合理溫情的將來，但可惜那也只是將來，不適用於現在。答主的閱讀量和生活經歷比大多數同齡人是要豐富的，我以為自己是比較能夠認識到接近真理的路。閱讀名著是不存在功利性的，無論你當初是出於什麼樣的目的捧起它，它也會不計前嫌地幫助你成長。累積素材也如此，評論區有個朋友說得對「從素材中提取觀點」，即便你是為了分數去累積素材，閱讀累積到足夠多時，自然就會影響你的思考和文筆。我絕對認可在作文中思考和邏輯比素材要重要得多，但素材的確是這三者中來的最容易最實在的，當然了積累素材也是在培養前兩者。評論中的老師說了作文未來的評卷方向，這個方向是絕對正確的，想要啟迪學生獨立思考能力和人文素養。但暫時還沒有出現融化這個方向的制度啊，考生和制度之間依然是赤裸裸不公平的。能夠被思考的範圍足夠寬廣嗎（比如說政治）？思考的內容一定能夠被老師尊重和理解嗎？老師不認可但能夠自圓其說的思考也能拿到高分嗎？分數和字數真的適用於這個改變方向嗎？某些語文老師的質量真的合格嗎，有能力把學生往這個方向引導嗎？其他科目有降低難度給閱讀讓座位嗎？這個方向的早期大概會出現一批在表演思考的孩子吧，祝各位好運。對了，真誠希望大家把作文寫得像（我不太喜歡的）余秋雨、王開嶺等人一樣……別跟分數和好大學過不去……高中經常化用余光中先生的散文， 今天突然先生走了，一些感觸吧。
記憶里仍然是不喜歡余先生的詩，第一次接觸到先生的詩在小學，老師很有感觸地在課上講了《鄉愁》，當時還覺得這首詩很簡單，到了初中學得時候覺得很油，直到大學才漸漸了解了那種深沉，但仍不如《鄉愁四韻》那種青天白日的厚重，高中從一首《絕色》，到議論文里用爛了的《憶李白》，捧起了文選，還是更喜歡先生的散文。
在合肥的冷雨里，想起先生的聽聽那冷雨，沒有長巷短巷，也沒有黑鍵啊灰鍵，亦未去尋找青苔深處的記憶。可惜了前塵隔海，古屋不在，先生也不在了。聽聽那冷雨吧，儘管窗外車水馬龍。----------------------以下原答案---------
這個啊高中沒少裝過逼PS：還是建議多讀書，多想（哪怕是胡思亂想）
功利地講，有些名言可以用在開頭結尾，有些可以聯繫人物作為一個論證段落(反正現在我可以不功利地看閑書了hhhhhh)1、
如果有來生， 要做一棵樹， 站成永恆， 沒有悲歡的姿勢。 一半在土裡安詳， 一半在風裡飛揚， 一半灑落陰涼， 一半沐浴陽光， 非常沉默非常驕傲， 從不依靠 從不尋找。 ----三毛《說給自己聽》一大段炒雞占字數好不好，沒得寫整一段，美觀整齊
2、張愛玲篇
人生只是一個美麗而蒼涼的手勢。
生命是一襲華美的袍子,上面爬滿了虱子。
喜歡一個人，會卑微到塵埃里，然後開出花來。
笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨自哭。
因為愛過，所以慈悲；因為懂得，所以寬容。
長的是磨難，短的是人生。
3、李叔同篇
過去事已過去了，未來不必預思量；只今便道即今句，梅子熟時梔子香。
君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里，
問余何適，廓爾忘言，花枝春滿，天心月圓。
屋老，一樹梅花小，住個詩人，添個新詩料，愛清閑，愛天然；城外西湖，湖上有青山。
4、顧城
你，一會看我，一會看雲。我覺得，你看我時很遠，你看雲時很近。
我需要，最狂的風，和最靜的海。（心有猛虎細嗅薔薇有木有）
一個人，必須有太陽。
于山于海，於水於濱，雙木非林，田下有心。
--------------—有時間再更—---------------
沒時間也更一下
說句實在話啊……高考作文字好看整齊什麼都有了5、北島
落葉吹進深谷
歌聲卻沒有歸宿冰上的月光已從河面上溢出眼睛望著同一片天空心敲擊著暮色的鼓我們沒有喪失記憶去尋找生命的湖 ----《走吧》（走吧，別讓我淚流）是筆在絕望中開花
是花反抗著必然的旅程是愛的光線醒來 照亮零度以上的風景 ----《零度以上的風景》那時我們還年輕
穿過殘垣斷壁蒼松古柏我們來到山崖上沐浴著夕陽，心靜如水我們向雲霧飄蕩的遠方眺望其實啥也看不到生活的悲歡離合遠在地平線以外而眺望是一種青春的姿態----《青燈》
我的故事始於一個輪子
白樺林整齊的琴弦一起搭向駿馬的脖頸遊說於地圖的歧路穿過記憶時染上了顏色圖書館已關門那些被分類的證人等待著逆時針的愛情我為一位老師代課她到叢林去生一本書我撲向比夜更大的黑板鳥在其中藏起糧食窗外，草地發藍從賣氣球的人那裡每個孩子牽走一個心愿 ----《代課》--------------—有時間再更—---------------
PS議論文啊……最好理解一下這些人的生平，隨便扯一段很簡單的怕是要被高中語文老師打死終於看到一個有把握回答好一點的題了，各位高中生如果路過不妨點進來看一下。
這裡給題主良心推薦清末學者王國維，本人到了高三下學期幾次模考作文素材一直用的都是他，高考語文分數在全省排名也比較可觀。在古今中外浩如煙海的人物和詩詞里，王國維一些詩詞和語錄作為素材的優勢個人認為主要在於以下幾點：
首先，王國維相對來說比較冷門，但又沒到無人問津的地步。相信提到他，大多數人反應都是聽說過這個人，熟悉一點的可能知道他寫過一本《人間詞話》。這樣的人物作為素材會讓閱卷老師眼前一亮，同時又不至於一無所知。
其次，王國維的一些詩詞和論述對於高中生來說不難理解和接受。我記得在我高中時有同學用過《文心雕龍》中的一些論述，平心而論《文心雕龍》對於高中生來說難度過高，明眼人很容易看出來作者過於注重標新立異。但是王國維的詩詞語錄比較易於理解接受，會讓閱卷老師產生作者文學功底較好的感覺。
最後，王國維的詩詞幾乎可以百搭任何題材，這也是我自從高三寒假接觸後就一直能用下去的原因。空口無憑，我們來看看一些具體示例：
1、最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹：這句流傳度相對比較廣，可以對應用於時間、青春、奮鬥以及對於自然規律的探索等深刻一點的主題。
2、古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界。「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」，此第一境也；「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」，此第二境也；」眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處」，此第三境也：這也是王國維的代表性觀點之一，當然在運用時不能把這一大段全部寫上，可以在用到三句中某一句時順帶提及這也是王國維對於做學問的境界之一，讓本來在高中生中比較俗套的三句話增添一些新鮮感和文學性。
3、拚取一生腸斷，消他幾度回眸：這句話讀起來就很朗朗上口，自有一番風骨和氣概，同時也十分適用於拼搏、目標、未來等主題。
4、自是思量渠不與，人間總被思量誤：可用於論述實踐的重要性或者做事須果斷等，意思明朗，即使閱卷老師沒見過這句話也能輕鬆從字面上讀出其中含義，而且中學所學的詩句關於實踐的似乎並不多。
5、四時可愛唯春日，一事能狂便少年：也是讀起來十分豪氣甚至有點中二的一句話，用於把握青春歲月、歌頌青春美好等不能更合適了。
6、試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵：本來後面還有一句「可憐身是眼中人」，個人認為高考作文一定要越積極越好，便把後面一句去掉了。這句可以用於敘述一些較為大的或者被人易忽視的道理時使用。
7、從醉里，憶平生，可憐心事太崢嶸：這句特別適合在描寫某個歷史人物時一起使用，比如你用了毛澤東作素材，又覺得毛澤東這個素材撞車率有點高，不妨添上這麼一句，給人的感覺立馬不同。但是用起來要注意結構，因為這句話很難去掉某個部分，相對有點長。
其他一些諸如「一切景語皆情語」等言論也就不一一贅述了，本人大學專業是化學，但是王國維在高中時代對於我就彷彿LOL中的卡薩丁一樣幫我在作文這一方面「上了不少分」，寫這麼一個回答也算是對於他和高中時代的一次緬懷。作為純理科生文筆比較拙劣，請各位看官海涵，如有文學性錯誤也請看出來的大佬指正。最後希望這篇回答能給題主一些力所能及的幫助~~
謝邀，所謂冷門又好用的高端素材，也就是人們知道這個人，這本書，卻沒有了解過。
按照這些思路來，其實很容易找到的。我就舉幾個例子。
1.莊子。
高中生除了莊子的逍遙遊和庄生曉夢迷蝴蝶，還有別的印象嗎？
幾乎沒有。
而且，莊子這個人不僅給人思想家的感覺，還給人飄逸的味道。
所以，百度莊子，或者讀一下莊子，背誦一兩句別人不知道的，考試的時候用上，就會顯得很新穎。
2.詩經
我們學過詩經，窈窕淑女，君子好逑。其他的呢？
這本書提出來很高大上，雖然你感覺好多情啊愛啊的，人家加個兮什麼什麼的，就很高端。
方法和1相同，找到幾句你喜歡的，試著背一下，除了裝逼，還可以用到作文里。
3.近代的那些大師。
徐志摩比較火，李叔同也挺火。
但是編第一套字典的人是不是很厲害？但是我們好像都不太了解？
方法跟1類似，百度，看一句他說的話，考試你寫的跟他的意思差不多就成。
方法總結：所謂冷門，其實並不是名不見經傳，而是，我們所受到的教育沒有提及這些人的作品，努力。
有那麼幾個年代，春秋戰國，百家爭鳴。民國時期，大師輩出。
好多個戰亂年代，你學的歷史彷彿一團漿糊。
我們國家的歷史，向來只是政治，很少為了文化編排。
你主動了解，發掘鼎鼎大名的人背後的故事，他說的話。那就是冷門偏僻，但是給人你涉獵很多的感覺。
授人以魚不如授人以漁，希望你通過想把作文寫好這件事，能對那些精彩紛呈的年代的那些驚才艷艷的人感興趣。
以上，完。我找到了，是這本書：
經評論區提醒，我把嚴嵩記成了高拱，原答案已修改。【我要去面壁思過】
——————原答案——————
張居正， 一共寫了四次。寫到最後我自己都老臉一紅，覺得首輔的棺材板要壓不住了。
不忘初心：在當翰林院副校長的時候跟校長高拱秋日共游香山，擊掌約定：他日若登閣入相，定當勠力同心，共振大明。
磨礪意志：兩次參加科舉都沒中。第一次是因為考官看準了他是個棟樑之才，要是讓他13歲就中舉，國家只會多一個舞文弄墨的文人；第二次是因為那段時間突然不興八股文了。
情義：跟嚴嵩的友誼。在張居正還是個庶吉士的時候嚴嵩就對他青眼相加，而嚴嵩落魄告老的時候，張居正路過還與他交談甚歡。（最後好像還替他弄了個體面的葬禮？）雖然他們兩個人處於對立的政治集團。
徐階的忍功：這個主要是作為「反面人物」襯托徐階。（徐階真的是很能忍）
在學校圖書館借了一本寫他的書，語言風趣詼諧，簡直是逼著我晚自習讀完全本。有時候看看人物傳記就能知道很多有意思的事情，也不用刻意地去搜集素材了。
P.S. 張居正的考成法我實在搞不懂，所以放在作文里老師說不定也嫌煩2333
P.P.S.他跟馮太后的野史，和大伴的陰謀論，持保留意見。
這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節，這是黑暗的季節；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂；人們正在直下地獄。
每次都用，不用全部。最遺憾，高考沒用。對於積累萬能素材的說法我一直不太感冒，不過知道有一些高中的小朋友關注了我，希望我的看法能對他們有所幫助，所以特意回答一下。
想往冷門走，有一條捷徑，找一本你們這個年紀大部分同學還看不太懂（準確說是幾乎看不進去，一看就頭大）但是地位讚譽很高的經典著作（強調這一點是怕你們沒有鑒別能力選錯了讀本），無論是文學，歷史，還是其他任何學科，充分地吃透一本書和它的作者就夠用了。我這裡強調學科不限，是鼓勵你們選擇自己真正感興趣的領域，深耕一個名人和他/她的一部著作。為什麼要強調讀著作而不是只把握作者的生平。因為一個人身上發生的再驚天動地的故事，經過時間和一次次重複講述，最終也不過淪為祥林嫂口中的阿毛，淪為路人口中膚淺的談資。它的魅力，是跟新鮮度成正比，跟重複次數成反比的。最終重複的極限，大概是它被基礎教育相中，成為所謂的素材，在廣大學生作文里實現數以萬遍令人作嘔的重複。唯有他的作品，才是真正凝聚他思維深度，人格魅力的地方。經得起反覆的咀嚼，更需要反覆的咀嚼。咀嚼得越透，認識的越深，越能發現其中之美。希望自己的作文不流於膚淺，就應該用這種深而透的咀嚼充當自己思維的底色。當然，這類著作不好懂，但是相關解讀的書籍和文章也很多，要學會善用工具，加深自己的理解。總結一下，精力有限的前提下，既然做不到深而博，就不妨循著一條路走向精專深透，避免浮光掠影式的淺泛。淺嘗輒止，人云亦云是做學問的大忌，也是大家閱卷中都很反感的，這幾年趨勢尤甚。別人拿出來，你一看就懂，一說就知道的例子，永遠冷門不了。竟然得到了贊，那我就再完善一下答案吧！
魯迅，寫他的不同方面，他的名句真是一針見血，太犀利了。
杜甫，看一看《自京赴奉先縣詠懷五百字》。
中間插了一句「見一葉落而知歲之將暮」用來揭示現象背後的本質。
韓非子的名言
梁啟超，可以寫愛國、變法、文學成就、教育子女。還有他的《敬業與樂業》和趣味主義。
名句:「十年飲冰，難涼熱血。」王勃的滕王閣序和辛棄疾的詞背一背，裡面的典故拿來用。這個在文學常識里的小冊子都會講，強烈推薦熟悉文學常識里的課文用典總結，不一定要用多麼高大上的課外的名句，但是正確引用課本里的知識就很好了。除此，還可以寫他們不得志。
用典舉例:「他日趨庭，叨陪鯉對」、「季鷹歸未」、「鱸魚堪膾」、「碧血」、「尾生報柱」，這些例子用好了，也是閃光點，而且大家要明白：不是一定要寫多麼小眾作家的名言，我建議還是用中國古代的名言比較好，據說這樣可以引起改卷老師的共鳴感。請大家一定要端正態度，看作文這種枯燥的事，一般人還是對自己熟悉的知識感興趣，還有就是不能亂編，除非你的語言水平真的很高，否則很容易被識破！關於文化
現代的例子最喜歡用油條哥的例子，因為這不僅是誠信，還體現了一種稀缺性和補償性心理。本來不用老油是商家應該遵守的規則，人們卻對油條哥過於稱讚，說明了誠信很稀缺。有些作文也可以這樣考慮並作為分論點。
結尾愛用「人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執厥中。」
海明威：「每個人都不是一座孤島，一個人必須是這世界上最堅固的島嶼，然後才能成為大陸的一部分。」
還有很多的愛用詞：劣幣驅逐良幣、何不食肉糜、邊際效應、流俗、沉潛、常態化等，也挺大眾化的。
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__________謝謝大家表揚。給你們看看師兄寫的字，我猜一定是一個重度強迫症患者。
陸遜啊。
媽呀，陸伯言真是百試不爽。
語文老師一般對歷史都沒有太深的研究，尤其是三國歷史。他們更熟悉的是《三國演義》。這本書里，陸伯言火燒連營七百里。傳說中的夷陵之戰，他性格隱忍而且忍辱負重而且堅持不懈。再加上演義里他的形象是?初出茅廬、性格溫和、文質彬彬的少年書生，非常便於渲染。基本上就是一個萬能形象。然後就可勁兒編就好了，什麼論點都能扯上的。————————————————————
雖然正史上(評論里有小可愛跟我說，把《建康實錄》叫做正史不嚴謹，深以為然，那就改成?「史書上」吧)的他不是這樣的↓
自反而縮，雖千萬人，吾往矣。
——《孟子·公孫丑上》世界上只有一種英雄主義，就是在看清生活的真相後，依然熱愛生活。
——羅曼·羅蘭真正的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。
——魯迅人生是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。
——張愛玲長的是磨難，短的是人生。
——張愛玲這是最好的時代，也是最壞的時代。
——《雙城記》下面這些可以用在立意較深的創新作文里，任務驅動型作文不太適用。
「我本可以忍受黑暗，倘若我不曾見過太陽
然而陽光已使我的荒涼，成為更新的荒涼」——艾米莉·狄金森以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
——余華《活著》當你在凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。
——尼采人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風轉，此已非常身。
——陶淵明(採菊東籬下已經用爛啦換些高大上的)還可以改編一些流行語
「生活不只有詩和遠方，還有眼前的苟且」
或生活不只有詩和遠方，還有柴米油鹽
「有時候，距離不一定產生美」
還可以摘抄一些歌詞。
林夕的歌詞就很好，不過有一些太負能量的不符合社會主義核心價值觀的建議就別用了即使你真的覺得它很好。
文王拘而演&<&<周易&>&>;仲尼厄而作&<&<春秋&>&>;屈原放逐，乃賦&<&<離騷&>&>;左邱失明，厥有&<&<國語&>&>;孫子臏腳，&<&<兵法&>&>修列;不韋遷蜀，世傳&<&<呂覽&>&>;韓非囚秦，&<&<說難&>&>&<&<孤憤&>&>;&<&<詩&>&>三百篇，此皆聖賢發憤之所為作也。
當年從作文書上看到這句話便背了下來，屢試不爽!感嘆這篇作文的作者好牛啊，寫的這麼好。後來才知道，這句話出自&<&<報任安書&>&>!有那麼一陣子，我的閱讀延伸題，微寫作和大議論文都能拿《紅樓夢》里的內容當論據。然後我就重新認識了「文化寶庫《紅樓夢》」這個說法。說到以植物喻人，我就想到小廝說探春「玫瑰花」，又香又好看，只是刺大扎手;討論讀書時注重儀式感，我就想到賈政逛大觀園說到某一處「若是在此屋窗下讀書，也是幸事」其實還是讀的太熟了，這些例子真是信手拈來。
以前有答過類似的問題，貼上之前的回答。逼格比較高的作文素材? - 十二公里作文的回答 - https://www.zhihu.com/question/31725355/answer/265123181
另外既然你在問題中提到了名言的作文素材，那麼我就貼上一些常用和應用範圍比較廣的名言吧。
名言篇
1.逆境是達到真理的一條通路。(拜倫)
2.苦難是人生的老師。 （巴爾扎克)
3.天才免不了有障礙，因為障礙才創造天才。(羅曼。羅蘭)
4.生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。 （高爾基)
5.如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。 (法。狄德羅)
6.為享有自由，必須限制自由。(E.伯克)
7.人生最高之理想，在求達於真理。(李大釗)
8.精神的浩瀚，想像的活躍，心靈的勤奮，就是天才。（狄德羅）
9.生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。（伽利略）
10.所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。（魯迅）
11.自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。（鄒韜奮）
12.一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。（謝覺哉）
13.一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。（徐特立）
14.九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。（陳毅）
15.重複是學習之母。（狄慈根）
想當年我都是寫朴槿惠的，寫她童年的悲慘，遇到困難後的韌勁，寫她熱愛中國文學，寫在她的帶領下中韓兩國關係大跨步。現在好像不太可以了～
「如果你不記得這句名言是誰說的，你就說是馬克吐溫說的。」——沃·茲基碩德
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