為什麼要學習普通話?


我們學習普通話本質是響應推廣普通話的號召,所以接下來的問題就是「為什麼要推廣普通話」,可參考《普通話語音知識》徐世榮 1980

一、推廣普通話是一項重要的政治任務

漢語是世界上最發達的語言之一,有近八億人說漢語。漢民族的共同語六百年來已經在逐漸形成中,同時也還存在著方言。全國漢族人民居住的地方,按方言系統可以分成幾個地區,如北方話區(又可分為北方、西南、江淮等區)、吳語區、湘語區、客贛語區、粵語區、閩語區(又可以分為閩南、閩北)、徽州方言區等等。語言的三要素辭彙、語法、語音,在各方言區之間程度不同地存在差別。首先辭彙就不盡相同。以「母雞」一詞為例,福州叫「雞母」,蘇州叫「雌雞」,溫州叫「草雞」或「雞娘」,長沙叫「雞婆子」,廣州叫「雞乸」(「乸」音如「拿」)或「雞項」。又如「幹活兒」一詞,成都叫「做活路」,合肥叫「做生活」,梅縣叫「做細」,潮州叫「做工課」。語法在各地基本相同,但詞語的組織規律也有小的差異。北京話說「我先走」,廣州話卻說「我行先」,習慣上把副詞「先」放在動詞之後。北京話說「一頭大牛」,閩南話卻把形容詞放在量詞之前,說「大隻牛」。但是比較起來,方言之間差別最顯著的還是語音。比方北京人念「優」「由」,廣州人說起來卻像「腰」「姚」;恰恰相反,廣州人說「腰」「姚」,北京人卻聽成「優」「由」。各地方音中還有不少特有的音,外地人連聽都聽不準,更不用說理解其語義了。

我國是一個高度統一的社會主義國家。但是漢語方言的分歧給各地人民之間的交往帶來了不便,對於我國人民的政治、經濟、文化生活有一定的影響,因此全國人民都要求使用一種可以到處通行的共同語言——普通話,而且要求加快普及普通話的步伐。同時,推廣普通話是落實毛主席「關於文字必須改革,要走世界文字共同的拼音方向」的指示,實現我國的漢字拼音化的重要準備。只有推廣普通話,消除方言隔閡,才能實現文字的根本改革。正如周恩來總理所說:「不學普通話,拼音怎麼能準確呢?」總之,推廣普通話是社會主義革命和建設事業的需要,是廣大工農兵和全國人民的迫切要求。大力推廣普通話,有利於國家的統一,人民的團結,國內民族的團結,有利於革命事業的發展。周總理在政協全國委員會所作的《當前文字改革的任務》的報告中曾指出:「在我國漢族人民中努力推廣以北京語音為標準音的普通話就是一項重要的政治任務。」

黨中央對推廣普通話工作極為重視。1955 年召開了「全國文字改革會議」和「現代漢語規範問題學術會議」,明確了普通話是「以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範」。又制定了「大力提倡,重點推行,逐步普及」的推廣普通話的方針。1956 年 2 月,國務院向全國發出《關於推廣普通話的指示》。1958 年,毛主席發出了「一切幹部要學普通話」的號召。由於全國各地文化教育工作者的努力,推廣普通話工作愛看有顯著的進展,對促進我國人民的團結,加強各地區的協作和經驗交流,起到了積極的作用。


這種問題在知乎上也是一種月經貼了。

給你舉個反例吧。

藏語,藏語方言眾多,在西藏可以說是一個地區一種方言,而且最重要的是沒有「藏語普通話」這個東西,也沒人制定。

所以,一個安多人跟一個拉薩人在一塊兒,可以說雙方說的藏語是完全聽不懂的(反正我看安多台完全不知道他們在說什麼),但幸好藏文字是相通的。(聯繫普通話跟粵語)

最後都不得不使用漢語普通話溝通,學普通話的好處就這樣體現出來了。統一的語言發音使得極大促進地區與地區之間的經濟文娛往來。

你們看英語國家圈之間的經濟文娛交流肯定是比我們中日韓之間的交流要深多了。

但是,漢語普通話的學習,

也帶來著各地漢語方言(比如上海話,我高中同學有相當一部分人是處於能聽懂上海話,但不會說的狀態。),以及各種民族語言的衰退(西藏也有一部分藏族就直接不學藏文了)。

所以最近保護地方漢語方言和保護本民族語言的意識也愈加變強了,但這些並不會,也無力阻擋漢語普通話的普及。


用於溝通交流只是附加屬性,古代沒有普通話的時候或者會講的人很少的時候也一樣能通過"方言"交流。

根本原因是近代"民族國家"概念的興起。日本受西方民族主義影響,為構建民族國家產生了"國語",隨後我國留日知識分子受日本影響把統一語音提上了日程。

另外,官方語言的產生也是國家現代化的一步。

最後po上個人觀點:普通話一定要會說但是沒有必要一定說得很標準。


推廣普通話是寫在憲法裡面的哦

憲法哦


書同文 車同軌,這從秦始皇那會就開始了


這個問題應該拆開來回答

首先為什麼推廣 :秦始皇時候為什麼要統一度量衡 文字 軌距呢 這就叫天下一統 這極大的降低了交易成本 交流成本 使得政令更明了 交通更順暢 放眼世界 多數國家已經使用國際計量單位 只有個別裝逼的 還用 inch oz等 但是人家現在牛 你想和我玩就得換成我的標準 同樣在中國也有一些地區的個別人 就是不用普通話 這裡有一部分真的是年紀大沒文化 學不來 但還有一部分 就是存心的 等他地區經濟衰落了 他就自然似之了 說誰誰知道

其次 為什麼是mandaren 而不是川大人 粵大人:自元代起 北京就是中國政治中心 且 中國多數時候政治中心都處於北方方言區 一直以來所推廣的官話 都是以北方話為基礎的 不管皇帝老家自哪裡 毛先生也不例外 除此 經過多年的推廣和移民影響 說北方方言的地區已經佔中國的大多數 以北方方言為藍本指定標準語有群眾基礎 畢竟不能把南方山區某村莊的方言作為全國通用語來推廣 那該是多麼傻缺的事 因為不僅廣大的官話區人民要學 就是他們鄰村也要學 如果某人不幸生在方言與普通話差距較大的地區 很抱歉 社會不會將就你


那請問一下。。

為什麼不要學習普通話呢?


儂來話啥西?


因為你到弗蘭來會發現各個縣市的人都無法完美的與其他縣市的人交流溝通。


幾解要學國語?KO聶聽得明呆講乜嗎?


普通人當然學普通話


認識了一個妹子,然而除了打字,我們地方的方言根本聽不懂,所以學普通話!


送分題,為了交流,全是方言交流的多累,如果你說英語交流,那麼大概你不是蠢就是壞,下一題。


2017.09.16增

初衷只是想回答為什麼要學習普通話,結果評論區全在那兒猜方言……

就算有人猜對了,大部分人還是看不懂,這四個城市的人十有八九也不懂另三個城市的方言。而且大伙兒只顧著猜,沒人翻譯……因此仍舊不懂。

ヾ(。 ̄□ ̄)ツ 看來我們大家都是強迫症。


A組

1、個儂死儂好,待儂沃短命好,也冇恁疙瘩,是個條直儂,勿匄儂嫌憎。

2、個阿娒生起觀愜顯觀愜,儂也相能顯,吾搭渠作陣走張張眙。

3、有物事巴你額光頭,弗清水,也弗落事。


B組

1、儂老來三嘛,一眼眼大的笡的字也看了老清爽。

2、洋盤,儂下頭家生拿出來用過勿啊?

3、儂有啥好物事好借畀吾薄相相?謝謝儂啊!


C組

1、這「辶日」迌查某三不五時就來阮兜行踏,伊親像稻草儂。

2、你做代志嘛較照起工咧,莫定不時就想欲偷步。

3、這個囡仔真歹育飼。


D組

1、頭擺個人講「牛筋愛在背囊抽」,該個掌牛歌仔系了解就毋會愁恁多了。

2、禾仔分風吹到睡睡。

3、菜割忒無幾日,就再過綻筍。


以上四組是四個不同的城市的方言。

先別說用方言交流聽不聽得懂,你看,就算是把這些方言寫下來,大家也看不懂。

所以不學統一的普通話就沒辦法交流啊。


不搞統一語言,沒法交流,難道出門要帶只筆,互相寫字聊天么,多累啊,要是碰到個文盲,那豈不是沒法交流(忘記有翻譯),教育事業都成問題


題主看過倒鴨子嗎 很多年以前的視頻了,真的笑死我了233333


功效來說,很簡單,學好普通話,方便你我他。本質來說,離不開權威的支持。


因為可以顯得你很有氣質和文化。為什麼這麼說。因為說一口標準的普通話真的很好聽,賞心悅耳。這就如同現在很多人都趨之若鶩地學習英式英語,因為英式英語好聽,那我們為何不讓自己講出的話變得好聽呢?

我看過很多廣東人在宣揚粵語的優越性和必要性,這個我是肯定的,畢竟我自己就是一個廣東人,但是,我很想說,廣東人說普通話時參雜著不標準的發音真的很難聽,說出來的時候感覺就是一個鄉下佬。

還有就是學習一口標準的普通話並不容易,任何人無論如何都會帶著一點點口音,學習過程也是一個修鍊的過程,我相信沒有人不會因自己有一口標準的普通話不引以為豪的。


因為普通話中夾雜著方言是特色啊,而世人都隨大流習慣了,放棄方言,奔向了普通話的懷抱。


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