如何為自己的孩子選擇幼兒園？
因為三色幼兒園事件，我這篇回答又被翻出來了，針對幼兒園師資素質，我在文末加了兩個考查指標，供大家參考。
——————分割線——————我把我去年為孩子挑選幼兒園的經歷寫成了日誌，轉過來吧，雖然大家不一定和我一個地方，但是基本的方法和挑選的原則是一樣的。很久沒有寫長篇了，在這個微信微博滿天飛，碎片化閱讀的時代，別說寫，就是看都不想看長篇。不過我最近兩三個月的經歷、糾結、鬱悶、努力、思考真是不吐不快，最近兩三個月我在幹什麼呢？就是給孩子找幼兒園！
我一直認為，孩子越小家長就要越關注，特別是六歲前是一生性格人品形成的關鍵時期，而且孩子沒有自主選擇的能力，全憑父母，父母當然要盡自己全力。如果到了中學，選擇學校更要看自己的成績和能力，父母助力不多了。所以，幼兒園和小學父母要精挑細選，為孩子創造最好的條件。我是三月中下旬開始考察幼兒園的，那麼多幼兒園無從下手啊，我根據自己聽說以及網上查詢的，得知了在我家附近有二十多個幼兒園，我大概把這些幼兒園分成了三類：公立園、私立貴族園和私立小區園，根據與家裡的距離又分為可以步行到達的、需要開車但是順路的和開車且不順路的。然後就一家家開始考察了。
最開始就聽說了一個不幸的消息，我之前首選的一家幼兒園，嶽麓區二幼，下半年將拆遷搬遷，本來這家園離外婆家特別近，接送方便，也是公立園，學費不貴，還是市示範園，質量比較有保障。真可惜啊！二幼不行了，就看一幼和三幼吧。一幼是老牌公立園，不允許參觀，我到幼兒園門口說想報名，門衛大爺就把我拒了，說招收原則是就近和按年齡來，人家三歲半的還在排隊呢，人家住幼兒園隔壁的還在排隊呢，你這三歲還差好幾個月，到幼兒園還要開車來的，肯定進不了！三幼呢，好幾個朋友都說太差了，差得連月入三千的朋友都寧願選擇小區園而不是三幼。就這樣，我去考察的時候，門衛還無比拽的說，我們上上周開放報名三天，三天就報滿了，還超編100人，今年小孩又要擠著睡了。所有的公立園都這麼拽，而且不允許看園，我連教室是圓的還是方的，教師是男的還是女的都不知道，整個兩眼一抹黑，實在是放心不下。那我就去看私立園吧。附近正好有兩個不錯的私立園，一個是開了很多年的萬嬰，而且在全國500強幼兒園排行榜上，名列全國第61名，一個是新開不久，有自己滑冰場擊劍室，高大上的蒙特梭利幼兒園。當然，他們的收費也都高大上。萬嬰的老師特別有親和力，我第一次自己去看了園，過來大半個月再帶孩子去參加活動玩，她們竟然在我一下車的時候就喊出我名字。在參觀園的時候，帶我參觀的老師，也可以隨口喊出碰到的每一個孩子的名字。有獨立教室寢室，按年齡分班，有豐富玩具和很大的室外活動場地。對孩子也親切，觀察孩子內心也建立適當規則。小班20人，兩教兩保，師生比合理。但是教具略陳舊，一個班都沒有完整的一套蒙氏教具，有些教具是空的，而且也不是蒙氏經典混齡教學。總之，在傳統園中，這應該是非常非常好的選擇，也是孩子最喜歡的幼兒園。
我感覺，一千多的幼兒園還不如我家附近的那個認識園長的幼兒園，兩千多的，還不如咬牙補錢去萬嬰或蒙特梭利（後面有幾次活動，告訴我可以3600-3800搞定）。
與此同時，我還是沒有放棄公立園，我想讓孩子去長沙市教育局直屬的八方小區幼兒園（專供市政府公務員子弟），既然正常途徑公立園都難進去，那就找關係好了。但是幾乎所有的關係都告訴我，你找晚了，過年以後，9月入學的名單就上繳上去了。這個時候，一直覺得上個幼兒園沒多大個事的寶爸也覺得不對頭了，沒想到找合適的幼兒園這麼難，他也開始上心了。師大附屬幼兒園告訴我們，如果想去，可以交1.5W後入讀，可是，離我們家其實非常不順路，如果就讀的話，基本上每天接送會在路上耗費1.5個小時以上！那對孩子和我們來說，都是一種折磨。就在山窮水盡的時候，有個朋友給我發來長沙最佳幼兒園的一個名單（別問我名單了，早弄丟了，依稀記得有花果山幼兒園、春暖花開兒童之家之類），這個名單上的幼兒園，都是不會打罵孩子，會用愛和自由教育孩子的幼兒園，基本上用的是蒙特梭利教育法或者華德福教育法。強調童年的任務不是向外延伸，而是向內積累。一個人的內在力量很強大，才能很好的把控自己，培養孩子們責任、自信、專註、積極，培養呵護孩子們的精神胚胎。這樣的幼兒園有大有小，河西就有兩個這樣的兒童之家，整個兒童之家就是一個混齡班，不超過20個孩子，有三個老師和一個保姆。我和兩個兒童之家的主班老師交談過，感覺他們的教育理念正是我要的，而且他們比我更專業，更能把握和操作。其中一個叫心元兒童之家，是孫瑞雪幼兒園出來的，從事了十多年幼兒教育的男老師大黃創辦的，一個叫歐蒙兒童之家，是有IMA蒙特梭利國際認證的LYN老師創辦的，還有個老師LILY是從新加坡回來的，是教育學碩士，教育理念先進合理。兩個兒童之家其實硬體是比不上大幼兒園的，都是公寓樓里的一套房子，但是，選幼兒園，主要是選帶孩子的老師！！！主要是選帶孩子的老師！！！主要是選帶孩子的老師！！！（重要的話說三遍）我帶孩子去了這兩個兒童之家試聽，他們的課程都很豐富，心元兒童之家每周一孩子們一起做家務搞衛生、周三戶外活動，踏溪水、打水仗；歐蒙兒童之家有科學小實驗、去試聽的那天還在外面爬樹摘楊梅；兩個兒童之家都帶孩子參觀診所、超市、物業等等，對，就是非常像大家常常看到的朋友圈裡面外國的森林幼兒園、戶外幼兒園、探索幼兒園之類的。
兩個兒童之家我都很喜歡，孩子也都喜歡，她更喜歡歐蒙兒童之家，主要在心元試聽的時候是下雨，全部都在室內，而且大黃老師正好接待看園家長，沒有太關注我孩子。雖然心元戶外活動更多，但個人覺得心元輔班老師換動頻繁，並有待加強，而大黃老師有相當一部分精力放在宣傳和推廣活動上，對於班上的孩子精力相對就少了；而歐蒙試聽的時候大家在戶外采楊梅，玩的不亦樂乎，而且老師很穩定。是孩子上幼兒園，當然要考慮孩子的意見，所以，最後，孩子就去歐蒙了！
上周，我全程陪伴著孩子上了兩天幼兒園，為的是讓她有個良好的過度，她在幼兒園馬上就交到了三個好朋友，幼兒園的混齡大孩子還會給我女兒喂飯（她不肯），剝水果，午睡也學著小班長，走到每個床前「噓……」輕輕的說「不要說話」，也理解了上課要坐在線上。不過吃飯和午睡還是大問題，仍然需要調整。
11點，幼兒園的老師發來簡訊，看來適應得不錯。
待會寫完，我就要去接她了，希望她能快速適應幼兒園的生活。
後記：我女兒已經在幼兒園讀了一年了，我非常滿意，每兩周一次社會實踐課，每兩周一次家政課，每天都有戶外活動時間。老師耐心細緻溫柔，一般來說能選擇這類幼兒園的家長都有一定教育理念，所以小朋友們也都沒有熊孩子。由於是小班教學，可以訂製培養，家長有什麼意見和建議，老師都會及時採納。越來越為我當初選擇這個幼兒園慶幸了！
有人問價格，孩子現在的幼兒園是2180一個月，3歲以下多200元。性價比超高！各種活動不另收費。
沒有寫價格有人問價格，寫了價格有人說是廣告！著小小幼兒園，總共只招十幾個孩子，用得著在知乎上廣告？我在自己朋友圈吼一聲就行了！
最後總結一下，選幼兒園應該：
1、看老師，最好能和未來孩子班上的老師直接接觸，保姆阿姨也不能放過。通過聽其言、觀其行，判斷是否能讓她們成為自己孩子性格習慣形成的關鍵3年的陪伴者和引導者。2、還是看老師，主要通過各種渠道，了解老師流動率，有些民辦幼兒園一年能換2-3個老師，絕對不能接受。每次換老師，老師要重新熟悉孩子，孩子要適應老師。而且流動頻繁讓老師無心教學。3、看同學，如果是蒙氏混齡班最好了，通過試聽，觀察有無討厭的熊孩子，一來自己孩子以後不會被欺負，二來重要的是孩子模仿能力很強，不會被帶偏。良好的社會人際關係，有助於孩子健康成長。（說以後反正社會險惡，不如提前鍛煉的人，你們無視這條吧！你們把自己孩子放到乞丐幫、缺衣少食的貧困地區去鍛煉好了！）4、看教學內容，幼兒園主要是生活習慣的培養，社會認知，性格養成。不要追求華而不實的課程。5、看硬體，大的空間有利於孩子肢體活動，也更加心胸開闊。我孩子的幼兒園，室內環境是一套躍層的五室兩廳，有200多平米，不到20個小孩，我覺得很合適。小孩也需要安靜獨處時空間，不要一天到晚都是亂糟糟的環境。室外要有能夠每天戶外活動的場地，且場地不是塑膠跑道之類。最好是草地、樹林，小池塘之類的生態環境。這5條重要程度依次遞減。增加的參考指標：
1、老師的年齡，最好是25歲到40歲之間，太小了沒有經驗和耐心，年紀超過40還在一線當老師的，要麼是半路轉行沒有經驗，要麼是自己有問題難升上去，而且年紀再大點，也有很多低素質無耐心的人混進幼教隊伍。（不排除個別情況）最好是自己有個1-10歲的孩子，幼吾幼以及人之幼，自己有孩子更能體會孩子的情感。
2、老師的收入，如長沙這種城市，我覺得月收入低於5000，是絕對找不到好幼教老師的。這個我覺得尤為重要，可以網上找該幼兒園招聘信息，如果招聘頻繁工資又低，對應聘者要求還不高，可以一票否決這個幼兒園了。最後，得意的說，我女兒的幼兒園以上都滿足！唯一的擔心是：以後幼小銜接怎麼辦啊？其實，選擇幼兒園，不如說是考驗家長的實力。因為想進的幼兒園，估計門檻都很高，不是涉及到本地生源照顧，就是條子生太多，擠占生源名額。假設你可以完全不考慮這些外部條件的話，那麼以下建議可以參考一下：
1. 考察幼兒園園長的理念，可以從公開的宣傳資料、面談以及家長口碑等角度，綜合發現該園園長的教育理念你認不認可。如果不認可，基本上就不用考慮了；2. 考察教師素質水平，一般而言，大班老師會降下來接手小班新生，如果你的孩子打算讀小班，那麼提前一個學期先去了解大班的老師，就比較靠譜。方法依然是通過家長。當然，你選擇家長也很關鍵。很多家長因為各自的需求不同，看老師的角度是不同的。但如果有個老師，在網上有出現過許多的負面新聞，那基本上就不要考慮了。3. 考察幼兒園的硬體條件，玩具設施伙食等；最簡單的一個方法是考察該園對外宣傳欄和網站的更新程度。如果更新得很快的話，基本上可以說，硬體沒什麼問題。4. 考察自己的荷包，你懂的。但這裡有個誤區要解釋下，並不是說好的幼兒園都很貴，因為好的幼兒園基本上都不是錢能進的。而高收費、高端的私立幼兒園，也不見得教育質量就好到哪裡去。5. 考察孩子的興趣。孩子喜歡去，是很關鍵的。可以帶孩子提前去溜達一下。ps：@劉牛 的建議，屬於非常低的要求了。大部分幼兒園都是符合的。看這個園裡的老師，是愛孩子，還是在用權威控制孩子。一般的幼兒園，只要有「愛」，這一條，就夠了。愛，是接納人事物本來的樣子。
挑選學校真的非常痛苦。你心儀的學校，未必有實力進去。進你心儀學校的朋友，根本不了解這個學校的理念。呵呵。何止拼爹，還拼爺爺奶奶外公外婆。
1我挑選學校，不是很喜歡傳統的教學模式。我希望幼兒園儘可能提供遊戲而不是學習。所以，一問教學，老師滔滔不絕的講漢字、數學。我立馬pass掉。2觀察老師言語。我聽到老師說「你再這樣，老師不喜歡你了。」pass掉，老師不理解孩子，「不喜歡你」這類話對孩子有傷害。3室外活動是否充足，是否有足夠器械。4學校環境是否貼心，溫馨。柜子是否都是孩子能夠到的，有沒有安全隱患。5看飲食，是否乾淨，營養搭配且豐富。
今年9月孩子要上幼兒園了。我從去年開始考察學校，幾度崩潰。我非常喜歡一所學校，可是價格太昂貴，全家都反對。我崩潰到認為孩子進不了那個幼兒園，就是前途全無。後來，我心態調節好了，能給孩子進好學校最好，進不了，我的孩子還有我！基本要求：
1）孩子喜歡去2）看得見孩子、老師在做什麼3）學校敢請家長進園（定期不定期）4）校車不超載其他都當作「自選消費項目」吧。1.環境。是否整潔？教師專業程度如何？娛樂、課堂、吃用睡設施如何？幼兒園口碑如何？幼師品性如何？教師背景？幼兒家長背景大多在哪個層次？是工人階層？還是個體戶階層？教師醫生？領導階層？什麼樣的父母什麼樣的孩子，同學是孩子的第一交際來源
2.是否小班教學？總共多少學生？一個班多少學生？一個班幾個老師？師生配比如何？越少越好，越多越難管，越容易出現問題3.園內的教學宗旨是什麼？重學習？重興趣？重孩童自願？還是？4.幼兒園一天課程安排是什麼？是否有戶外活動？一天多少自由娛樂時間？5.在自己能力範圍內選擇貴一點的。一分錢一分貨6.對園內幼師有一定了解待續，利益相關：在職幼師最近攜程親子園虐童事件鬧得沸沸揚揚，刺痛了無數媽媽脆弱的神經。我的態度和大家一致，既心痛孩子，又痛恨施虐者。
真的很難過，原應是靈魂的工程師，竟成了馴獸師。
由此延伸，選擇一家放心的幼兒園，幾乎是所有媽媽的訴求。我家小七今年春季進入幼兒園，秋季轉了另一家幼兒園。在短短的擇校路上，儘管我慎之又慎，還是不可避免地走了些彎路。一擊即中找到稱心如意的好學校，不容易。
說起選擇適合的幼兒園，無非考慮師資、硬體、距離、價格四個方面。至於教育理念，除了高端的蒙氏教育，其餘大多相仿。
因為居住環境的限制，我們家附近沒有特別突出的幼兒園。但小七入園前，我還是帶她去看了家附近口碑較好的4家幼兒園，最終選了其中一家中英文幼稚園。
當時主要考慮四方面，一是距離合適。二是這家幼兒園硬體設施不錯，有大操場、旋轉木馬、攀爬牆等。三是這家幼稚園的園長最為和藹，而且在她陪我們參觀學校環境時，很多小朋友主動笑著問「園長好」。四是相比其它幼兒園不間斷的嘈雜聲，這裡的小朋友都在相對安靜有秩序地玩耍。
另外，這家幼稚園安排了一周的試讀課程，其中一天家長可以陪同。當天開展的是體能課，體能老師帶著小朋友在操場玩大海浪的遊戲，小七很快融入其中。我放下心來，認為小七會在這裡度過愉快的三年。
但我放心得太早。
首先，某天放學後，她忽然兇巴巴地冒出一句，「再哭！再哭把你關在廁所！」我心中一驚，忙問她為什麼這樣說，她答是某某老師說的，不聽話的孩子就要關在廁所里不能出來。過了幾天，微信群果然有家長反映，自己家孩子被關廁所。老師解釋，說擔心孩子進入廁所玩水，所以把洗手間的門關了起來，孩子並不在裡面。
然後，小七要求午睡穿紙尿褲並開始尿褲子。事實上她兩歲多就不需要穿紙尿褲午睡，也可以自己上廁所。問之，她說是老師要求的，因為午睡期間不可以上廁所。為此我和老師微信溝通，老師依然耐心地否認，說孩子有要求上廁所的話，不管什麼時候都會帶她去。尿褲子沒有再發生，只是在家裡她越來越抵觸上廁所。
其次，放學後她的情緒不太穩定，頻頻發脾氣，且變得很執拗，譬如掉在地上的食物非要撿來吃。問之在幼兒園玩什麼遊戲，她總答在看電視。小七語言表達一向準確，我不得不猜測，她白天沒有得到正確的情緒引導。
最後，一個月過後，她依然抵觸去幼兒園。剛開始不喜歡上學可以理解，畢竟她從來沒有離開過我們。但一個月似乎超出了預期，我越來越擔心她在學校遇到不愉快。
我陷入了焦慮，懷疑自己的選擇，糾結要不要給小七換一家幼兒園。
鄭先生不贊同我的看法，他認為，第一，沒有實證這家幼兒園不適合小七；第二，不能保證換另外幼兒園小七就會喜歡；第三，小七好不容易適應這裡又要適應其它幼兒園更不妥。
我最擔心的是適應問題，短期內更換幼兒園會否更容易增長她的不安？
我不斷徵詢有經驗的媽媽，其中一位媽媽說服了我。她說，首先，孩子放學後的情緒基本可以反映她在校的狀態；其次，小七才上了不到兩個月的課，後面還有三年要上，哪個時間長？最後，孩子的適應能力遠比我們想像的要強。
她的話堅定了我的決心。我又開始擇校之路，這次我擴大了擇校範圍，從步行半小時以內擴展到坐車半小時以內。終於發現一家看起來老師溫和、尊重孩子、多面發展的幼兒園。
因前車之鑒，眼見不一定為實，於是我厚著臉皮去添加朋友的朋友的微信，深入了解她的孩子在這家幼兒園的學習情況。
經多方打探，我終於相信這家幼兒園管理更規範、透明，對孩子更有耐心，當然也更貴，它的收費是之前幼兒園的兩倍以上。
孩子的性格養成遠比金錢重要。我說服自己，又說服鄭先生，並且潛移默化向小七灌輸：「你很快就要從小小班畢業了喲，以後就要到別的幼兒園上學啦。」小七欣然接受。
但後來我們也沒去朋友的朋友那家幼兒園，因為幸運的小七搖上了省級的公辦幼兒園。
這家公辦幼兒園硬體和師資都有很好的口碑，有很大的戶外活動空間，有植物園供孩子種蔬菜以及觀察植物的生長。課室分區，有建築區、美術區、手工區等。沒有文化課本，沒有課餘培訓班，沒有手工作業。孩子每天就是吃喝玩睡。中秋節，朋友圈的爸爸媽媽紛紛曬出親子製作的燈籠，我們家小七直接從幼兒園領回一個貌美的燈籠——在老師的指導下完成的。
現在小七每天回家都是樂呵呵的，除非哪天沒有得到小紅花。
說起小紅花，不禁想起王朔的《看上去很美》。想起同名電影里，三歲的方槍槍得不到小紅花而撅起的小嘴，想起李老師站在一旁冰冷的臉，想起李老師扮演猩猩而被方槍槍想像成怪物，想起老院長對方槍槍說，幼兒園是一生中最幸福的時光。
方槍槍不懂，他可能還不明白什麼叫做幸福。我也不太懂，因為我目睹的幼兒園不足以稱幸福。
小七現在讀的公辦幼兒園，算是非常寬鬆的環境，但也在進行一板一眼的規範教育，這種教育和《看上去很美》中描述的並無根本區別：
要求孩子按點排隊上廁所，不管有沒有尿；
要求孩子吃飯時小手不能停，不管嘴巴里有沒有飯；
要求按點當眾換衣服，不管男生女生；
要求孩子以紅花爭高下，不管情緒與對錯。
大部分孩子在這種規範的教育下，被磨去稜角，逐漸長成一板一眼的成年人，之後又一板一眼地對下一代進行規範教育。
正如我們就是這樣長大，我們的下一代也沒逃過這種套路。
也許，沒有完美的幼兒園。
「天下無毒教師」和「天下無賊」一樣，是美好而遠大的願望。
至少讓我們的孩子遠離「馴獸師」吧。儘管小七就讀的第一家中英文幼稚園沒有芥末和安眠藥，對比小七如今的狀態，我還是很幸運當時果斷為她作轉校的準備。
讓所謂一生中最幸福最無憂無慮的時光，盡量名副其實。首先看環境，環境分內部環境和外部環境。學校外面要清凈，至少不能太亂不能太吵。然後要看學校的設施是否完善。最基本的是教室里的設備，多媒體啊學習角啊都該有，教室的光線也是選擇因素，不能太暗也不能太亮。然後就是娛樂設施，那種摳門到整個幼兒園就只有一個滑梯的就別去了。還要注意一下有沒有校醫，這點其實還是很重要的，一個負責的好的幼兒園，一定是有校醫的。然後看他們的師資，一般來說班上應該會有三個老師，一個保育員，一個老師，一個助教，而且一個班人數不會特別多。如果一個幼兒園一個班六十個學生但是只有一兩個老師那就別去了。那麼多小朋友要是一鬧起來，老師看都看不過來你還指望她能照顧到你的寶寶么。當然選擇幼兒園之前還是多找朋友好好了解一下情況，兼聽則明
我已婚還沒有小孩子，所以以前從來沒有接觸過幼兒園。但是今年夏天因為接了些幼兒園業務，所以接觸到5-6家幼兒園（省會城市）。月學費有800-2000不等，所以我說的僅能代表中低等水平的幼兒園狀況。
孩子在兩種環境中成長，家庭和學校。我只接觸到學校部分，所以我只能就我看到的方面說一說我的感受，可能太主觀，因為我畢竟不是做研究方面的，也不夠了解全面。我只是把我看到的呈現給大家，（我覺得可能就算是家長也不一定了解的到的）。我選幾個具有代表性的：栗子一：是我接觸的第一家幼兒園，帶我的是一位跟各個幼兒園有長期業務往來的人，所以他對我說的這幾家幼兒園更為了解，有一些信息也是他提供給我的。幼兒園地址位於郊區，離市區40分鐘車程，公交1個半小時左右。生源是村民背景：村子建廠拆遷，所以經濟比較寬裕。周邊有三四家幼兒園，這家是最大的。收費也是最高的。學費：1700元/月，餐點費不詳。園長：年齡28歲，剛結婚不久，教育專業。環境：2棟三層教學樓，1個80平左右的操場。遊樂設施配備。觀察記錄：孩子們都很活潑，每個班都有特別皮的那個孩子，但是皮孩子不會去欺負同學，不會去撒潑打滾，無理取鬧。我覺得他特別好動，特別愛玩，特別喜歡互動，表現積極。另外，基於我的一些個人偏見，我可能有意識無意識的會認為村子裡的孩子可能會比城裡的孩子更野更淘更難以管教。然後並不是。我在這裡的感受是孩子們會尊重我，會幫助我，會跟我玩，會問我各種各樣的問題，會展示他們的作品，會好奇一些東西。但是他們不會在我不在的情況下動我的東西，不會膽怯。老師和孩子之間很自然，執行能力很強，老師發布任務之後，孩子們很快就能做好，我覺得應該是老師和孩子們之間的溝通很好。（這個學校顛覆了我來自於網上的打罵孩子的觀念）我覺得他們相對於其他，更自由，更獨立，更有空間，而且我覺得孩子們很積極很健康很陽光。這個幼兒園有個特點：每個家長值班一天，全園輪流。栗子二：幼兒園位於市中心居民區，所在地是一個大型小區。背景：小區和幼兒園建成都很久了（十年以上），今年暑假要重新裝修，覺得一些設施都老舊了。幼兒園理念是：國學學費：1700元/月，（暑假後估計會漲）餐點是13元/天（左右吧，記不太清了）園長：年齡50+，但是接受新東西的能力強，從事教育工作20年+，個性較強。環境：一棟兩層大教學樓（室內場地中間有天井）。操場目測有100平，大型遊樂設施，還有一個小心舞台。觀察記錄：一個班的孩子有點多（大班50人左右），一個主教，一個助教，一個生活老師。（給我的第一感覺就是主教已經是老油條了，說話都不帶站起來的。助教應該是剛去沒多久，任何事情都得問主教。生活老師是哪裡需要哪裡上，上課、玩、梳頭髮等等）。舉個例子吧！班上有個輕微自閉症的孩子，不愛說話，我也不知道他是什麼原因導致的（有可能也只是有自閉症傾向）。但是無論從家長的角度，還是從社會的角度都不希望孩子區別於別的孩子對待，無論是關注還是排斥（重屬個人觀點）。然而，老師的態度讓我很接受不了，老師會嫌他笨，站不好會拽他，重複幾次不行會怪他，會讓他先出去，一會排好了再最後排他。我沒有孩子，我僅僅是感覺不公平，不合適，方法不對，心裡有些不舒服。我能夠理解家長看到這些的感受，然而我覺得家長們是不會看到這些的。可能我的看法是片面的，站在老師的角度，照顧一個這樣的孩子相當於別的孩子的3倍、5倍，可能更多。當然，這也是個例，在這麼多幼兒園裡僅見過這麼一個孩子。我跟園長探討過幼兒園面試家長的話題，我覺得確實是有必要的。但是家長們要知道，不是幼兒園在面試你們，你們也要面試幼兒園。這個幼兒園給我的感覺是：很呆板，孩子們很好奇，但是不太敢主動跟我接觸，也不太敢跟我交流，我感覺不像這樣的年紀該有的。另外一個就是：怕老師，眼淚在眼眶裡打轉，還忍著。栗子三：幼兒園離第二所幼兒園車程15分鐘左右，是一所低端幼兒園，孩子們父母都是外來務工人員。背景環境：幼兒園跟敬老院在一個大院，敬老院佔一樓，幼兒園佔二樓，院子里有廣場、花壇、健身器材，然而沒有草坪、沒有遊樂設施，我覺得甚至沒有戶外活動場所（這樣的幼兒園很多）。樓很老舊，環境也很老舊。學費：900元/月。（據說這是到現在為止全幼兒園中最低的收費水平）。餐點11元/天左右園長：年齡50+觀察記錄：一個班的孩子大概是20個多點，我開始認為這樣的情況下我應該是用時最短的，然而並不是，反而是我耗時最長，也最無奈的一個幼兒園。最直觀的現象，園長辦事效率低，園長和老師之間溝通不通暢，老師與孩子之間存在著偏見。這個幼兒園的個例真的很多：一個孩子我不知道該怎麼形容，他說他沒有朋友，我問他為什麼，他說他們都不跟他玩。老師園長都認為他很難搞，說話聽不進去，走路不好好走，不聽話，不乖，把他放角落裡。我感覺他應該是那種很活潑的小孩，給一個空間能天馬行空的孩子。然後老師不許他這樣，不許他那樣，他又有一種束手束腳的感覺。所以他給人的感覺很怪。我覺得這些問題的原因跟他的成長環境有關，我跟他聊了一會，我問他你有什麼本領呢？他給我學各種動物，甚至一些我都不了解的動物，學的很像。我問他是誰教給你的，他說是他爸爸，他爸爸會很多。他又跟我說，他爸爸告訴他樹葉掉在地上不能踩，樹葉會疼，樹葉從樹上發芽，慢慢慢慢長大，然後變黃，最後要掉下來，掉在地上，所以不能踩它。他的思維跳躍很強，我和我同事一致認為孩子很聰明，放錯了環境。另外一個孩子，長得很帥，很討大人們喜歡。但是很粘老師，老師走哪兒跟哪兒，這不是問題。但是這個孩子會在我們和老師交談的時候插進來撒潑，像猴子一樣掛在老師身上。會去掏老師口袋的錢說想吃零食，會不按老師的安排為所欲為，然而老師還是很喜歡他，放任他為所欲為。最後再說一個孩子，孩子的姥姥是園長，就孩子本身來說，我覺得孩子很好，整體都很好。然而非要給她冠一頂與別人不一樣的帽子，園長三番五次會過來要求給她外甥不一樣的待遇。孩子們會怎麼想，老師們會怎麼想，我們這些外人們又會怎麼想。寫了好多，寫的有點啰嗦，也是自己的一個經歷。我不是教育相關工作者，未來會是一位家長。我把我看到的、切身體會到的說給大家。
總結一下吧：1、我可以很負責任的告訴大家：每一個幼兒園都不一樣。選擇一所什麼樣的幼兒園真的會影響到你孩子的一生。因為我能感受到每個幼兒園的孩子都不一樣。2、選幼兒園不要人云亦云，別人說哪個幼兒園好，你就去哪兒。上幼兒園不是為了給孩子找個待的地方。你要看看那個幼兒園的校風適不適合你的孩子。你想往哪方面培養你的孩子。我覺得孩子好動就讓他往好動的方面發展唄（不知道這個觀點對不對）3、進幼兒園一定要面試，幼兒園面試你，你也要面試幼兒園。講真，幼兒園的園長是什麼樣的人，就決定了老師是什麼樣的人。所以你不一定知道是哪個老師教你的孩子，就去看看園長吧。你們想，老師都是20多歲剛剛畢業，完全是跟著園長來的。4、家庭教育很重要。最後想說一句：我覺得老師們太年輕，方法上做不到因材施教，態度上也做不到一視同仁。老師們現在技能真的是超出我想像太多，但是理論教育，文化素質，整體水平都能達到更高的水平就更好了，因為你們畢竟影響孩子們的一生。以上都是個人觀點。看孩子們怎麼排隊的。
因為這最真實。
如果您也很在意孩子的價值觀、社交、情商、行為、學習的能力等方面的話。
因為這是學校/幼兒園隱性課程的重要體現之一。（具體見文末科普內容）
這裡先寫可以怎麼去觀察和觀察什麼：
【那些你能看見的】
上學
- 孩子的表情（入學時，緊張還是麻木；放學時，雀躍還是疲憊）
- 孩子的書包（完全統一的，還是各式各樣的？沉重還是輕鬆？誰在背書包--孩子還是大人）
- 送孩子的是誰（在10-30分鐘里，您能統計出來的數字：媽媽、爸爸、爺爺/姥爺、奶奶/姥姥各佔多少)
放學
- 整隊的孩子是誰？他有什麼不一樣的地方？他是怎麼被選出來的？
- 老師把孩子帶出來的過程里，隊伍的紀律如何？孩子們和老師的關係如何？（是抬頭笑看，還是低頭不語）
- 孩子們在放學時，開心的有幾個，不開心的有幾個，無表情的有幾個？
- 老師和被留下的孩子，以及Ta的家長是什麼表情，什麼態度
校內
孩子們的畫
- 畫的風格和筆觸是一致的，還是各種各樣的？
- 畫的內容是幾乎一樣的，還是天馬行空的？
- 畫的質量，是您也覺得好看的，還是鬼畫符？
其他您能看見的……
【那些你能聽見的】
- 接孩子的人們在討論什麼？
- 孩子和爸爸媽媽說第一句話是什麼？
- 孩子轉身入校時和爸爸媽媽說再見的有幾個，沒說的，有幾個？
- 放學時隊伍里的孩子們會說小話么？他們在說什麼？老師說了什麼？
- 老師和被留下的孩子，以及Ta的家長在說什麼，他們是怎麼說的？
其他您能聽見的……
以上，只是為您展示更多的可能，希望能對您有所幫助。
加油，親愛的！
-----------------------------科普內容-----------------------------
隱性課程指的是隱性的價值觀和思想。
它包含在學校生活的各個方面，如課程選擇，作息時間，教師特徵，紀律，教學方法，體育比賽，學生管理，課外活動，甚至校園環境等等。P409
比如，當年快慢班分班，向所有人傳遞的隱性信息可能是：快班的學生學習能力更強，慢班的孩子們是拍馬不及的（更刺激的語言我就不表達了……）
校園的物理環境則可能傳遞了該區域的社會價值觀，比如學校可能有寬敞的教室，寬闊的走廊，綠草如茵的大片遊戲場地--也可能是狹窄的，設備不全的教室，水泥地面的遊戲場地，或者是只能在街道上上課。在有些國家，學校就在戶外，沒有桌椅，沒有書本，下雨時學校就要停課。P409
以上這些，在不同的時間或不同地區里，我們是看到過或者深刻體驗過的。
孩子未來的情商，接人待物的方式，父母、家人、同伴、班級、學校以及社會都是影響因素和塑造因素。這些隱性、非事先安排、非主觀人為的影響是如何發生作用的，有需要以後再展開。
盡量選擇比較大型的幼兒園而不是離家近的幼兒園。可以選擇裝有監控系統的幼兒園，這些幼兒園一般會比較正規。進入幼兒園可以先查看是否有近幾年幼兒園規劃方向的圖表。看職工欄教師的普遍學歷，必須大部分或全部是大專以上學歷才是比較值得你放心的幼兒園。可以讓園長給你看看課程表，看看是否符合你的意向。
1，選擇幼兒園的時候可以關注一下他的星級等級，因為幼兒園都是評星的，由國家或者是省教育局評定，（1～5星）5星是最好的，這個可以去省或者是地方教育局官網查到。為什麼首先看這個呢，因為國家評比幼兒園的時候都是從不同的標準來評分，比如說園所整體環境，教師資歷，安全性等方面，所以家長選擇幼兒園的時候在不了解幼兒園到底是個什麼狀況的情況下，可以按照星級等級去找幼兒園。2，公立園所，和民辦園所，公立園所一般都比民辦的價格要低，但是招生人數也很少，現在有很多民辦園所價格，整體設施，教師資歷也很不錯，如果公立的去不了可以選擇連鎖的，或者比較大一點的幼兒園。3，教師資歷，看一家幼兒園好不好，首先看的就是園長的辦園理念，還有園所教師資歷，比如說教師的學歷，整體精神面貌，為人處事，最簡單的一點就是孩子們喜不喜歡這個老師。在選擇幼兒園的時候可以看一下幼兒園的辦園理念和你的育兒理念相不相同，這一點很重要。4，孩子願不願意去幼兒園，這是最簡單也是最重要的一點，孩子願意去幼兒園起碼說明孩子身心健康，這是很多家長都希望看到的，身心愉悅的基礎上才可以發展其他的，比如說開發智力，培養藝術方面等等，例如馬斯洛的需要層次說，基本需要滿足的情況下才能滿足更高層次的需要。5，在選擇幼兒園其他的標準就要根據每位家長的期望來選擇，比如說離家的遠近程度，園所費用等等，希望每位家長都能為孩子找到合適的幼兒園，也希望每位寶寶都能健康的成長。 說的可能不太對，歡迎各位指導，批評，補充。 如果有幼兒園這方面的事情可以繼續探討，maxinhui2013。我微信。
2014.10更新看過孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》後覺得以前的認識太過淺顯。有著優質教師資源的幼兒園特別重要。試想，你的孩子突然之間＂自閉＂了，突然之間表情僵硬木然了？這都和他在幼兒園的一天活動情況有著莫大的關係。主宰著校園活動的教師是其中最為重要的一環。怎麼知道學校師資呢？與其看這個學校有幾個名師不如看這個學校有多少為提升教師能力與素質舉辦的活動（你的孩子有多少概率能與名師相遇呢？不如找一個重視教師培養的學校。）。-------------------------------------------------看看消毒設施，比如教室有多少盞紫外線消毒燈等，另外看安防設施。一個把孩子健康和安全看得很重的學校不會太差。
每當為孩子選幼兒園的時候，公立幼兒園和私立幼兒園就會被拉出來PK。但PK過後，觀點大概無非：公立幼兒園學費低、老師穩定、在教學上有局限性、孩子以玩為主……；私立幼兒園學費高、老師流動性大、硬體環境好、教學靈活度高……。
如果只是想要老調重彈，總是看這些表面現象，意義不大。我的孩子今年也要上幼兒園，為此我實地考察了一些幼兒園，也和不同的家長老師聊過，算是做了一次小範圍的調查，有一些收穫。做了一份幼兒園評分表，可供大家參考使用。
前前後後看了7家幼兒園，總的來說體會歸結為三點：
1、幼兒園所謂的教育理念，其實落在每件具體的事情上
2、公立和私立的差異存在，但不絕對化，好老師更重要
3、對孩子來說，家庭教育永遠是最重要的
上周，我帶著孩子慕名去一家硬體條件很好的私立幼兒園，幼兒園是無隔牆的，所有空間都打通，園裡進口了很多國外的玩具和教具。
孩子一鑽進幼兒園就再也不肯出來了。但是更打動我的，是這家幼兒園對教育的耐心。
按理說這樣口碑和環境雙優的幼兒園，在很多個城市開設分園都不成問題。但他們目前並沒有打算這麼做，而是只開了一家的分園。
他們的園長認為，教育不是圈地賺錢，要慢慢來，踏實地解決實踐中的問題，才有可能進到下一步。
不少家長都很關注的專註力問題，這個幼兒園的園長在實踐中是這麼處理的：
閱讀角里的一本繪本破了，一個孩子拿上透明膠打算補書，又一個孩子來了，園長讓他們兩人一個剪一個貼，協作補好書。
後來又陸續有幾個孩子也來了，園長就讓大家把閱讀角所有殘破的書都找出來，並把他們全都修補好。孩子們非常專註，以至於忘了時間。在配合中，也有不愉快、也有磕磕絆絆，最後大家靠自己把問題解決了。一整個下午，孩子們就只做了這麼一件事，但在實踐中，大家的專註力和協作能力都得到鍛煉。
我想到了我在生活中經常會催孩子「快點、快點」，但慢一點又怎樣呢？孩子有自己的節奏，他們的步調沒辦法和大人一致，那就讓他們按照自己的步伐，走穩每一步。慢慢來才能把基礎打得更紮實。
幼兒園的教育理念聽起來是一句空話，但落到實踐上，就能看得出好幼兒園優秀的地方了。
空有理念不夠，老師所做的才是幼兒園的真正理念。
我有個朋友去幫孩子報名幼兒園，為了孩子能上市直機關幼兒園，他們買了學區房。
但在報名的時候，還是很明顯感受到了被區別對待。報名家長排兩隊，市直機關家長很快進去了，而買學區房的家長則排長龍等了很久。
不僅如此，老師對待兩類人也是兩種不同的面孔：看到政府家長滿臉堆笑，而對普通的家長則立刻切換成冷漠臉。
這讓朋友隱隱擔憂：對待家長尚且如此，以後孩子是不是也要被「區別對待」？
當然，這可能只是部分公立園存在的現象，並不能代表全部。
還有一個朋友，孩子也在公立幼兒園上課。她對老師十分滿意，具體好在哪裡？
她說：狀態好，可以感覺得出她對孩子很有熱情很喜歡孩子。而且這種狀態和年齡無關，這個老師80年的，而他們班另外一個老師93年的，80年卻明顯比93年狀態好。
她所謂的「狀態好」，應該就是對孩子和教育由衷的熱愛吧。
遇上「狀態好」的老師真的太重要了，試想，如果一個老師，她看到孩子哭就厭煩，見到孩子吵鬧就抓狂，只是為了一份工作才勉強當幼兒園老師，這樣的人安在孩子身邊，簡直是給孩子的童年添堵。
我曾經在一個幼兒園門口偷窺老師怎麼上課，但是看到的是一個很不耐煩的老師，不斷教訓孩子：我都說過幾次了，你們怎麼這麼笨，還不懂！
這所幼兒園從此被我從清單里刪除，這樣的人，我是斷然不敢把孩子交給她的。
我以為，遇到（或者說找到）一個好老師，比找到一家好的幼兒園更幸運，因為老師才是在幼兒園期間最最親密接觸孩子的人，她的一舉一動、一言一行對孩子的影響都是最直接的。
很多家長選幼兒園，但如果有可能的話，更應當選老師，家長可以通過各種途徑，從別的家長口中打聽也好，直接和老師接觸也好，提前多了解，一個「狀態好」的老師真的能給孩子的早期啟蒙帶來正能量。
不過，有了好老師，也不等於進了保險箱。教育從沒有什麼一勞永逸，更沒有什麼保險可言。
從孩子已出生起，教育就開始了，而且沒有終點。可以想想，當我們在糾結要去公立還是私立的時候，我們在糾結什麼？我想，大多數人是因為心裡沒底，不知道哪種教育對孩子來說更好。
但其實哪有什麼完美選擇，無論選了哪類幼兒園，都會獲得一部分優勢，同時必須面對它的劣勢。
家長的焦慮可以理解，我們沒辦法改變大環境，但可以通過家庭教育彌補所選幼兒園的不足。
例如，私立幼兒園硬體環境好，特別看中硬體條件的父母可以為孩子選擇私立園。
上公立幼兒園，可能由於場地限制，孩子探索大自然的機會比較少。家長就可以在課後多帶孩子去戶外玩耍、親密與大自然接觸。
實際上，天上的雲彩、暖融融的太陽、淅瀝瀝的小雨、濕漉漉的葉子、裝滿水的泥坑、雨後的蝸牛都是孩子們的摯愛。在大自然里，孩子能夠用自己的感官去感受、擁抱這個真實的世界。
不少家長這時候已經為孩子報名好了幼兒園，我設計了一個幼兒園各項指標的評分，來為你孩子的幼兒園打個分。指標越重要，設置的分值越高。來為你孩子的幼兒園打個分，越滿意得分越高。
測評標準
0——14分：你選擇的幼兒園很不理想，你可以和老師多溝通交流，在一些可變的指標上提高分值。同時應當高度重視家庭教育環境的作用，以彌補幼兒園的不足。
15——23分：你選擇的幼兒園不夠好，但沒關係，你可以找出不滿意的方面「對症下藥」。
24——29分：你選擇的幼兒園水平中等，你只要加強家庭教育，並帶孩子多加以實踐，孩子也能收穫一個很棒的童年。
29以上分：恭喜，你孩子的幼兒園非常不錯。在這樣的幼兒園裡出來的孩子一定會充滿自信和快樂。
教育其實很像放風箏，需要既給孩子自由飛翔的空間，線又要拽在家長手裡，把握好方向。公立還是私立幼兒園不重要，你握住了教育的線，才能放飛孩子的人生。
就近選擇，選擇附近最好的
這篇回答原本是我寫在某不能說的魔都XC親子園事件下的回答，結果你乎把整個問題都關閉了。於是我轉來這個回答里，以及補充。
看了一下高票都是家長的心得居多，以前也在收費貴但是很坑的幼兒園工作過，入園的寶寶有美籍台籍的，家長們有高管知識分子也有前幼師。很多情況如果不是我自己在業內我也難看出，於是以一個一線幼師的角度來回答這個問題。
本人全日制本科學前教育專業畢業，現幼師從業者。
從個人在行業里被坑/跳槽和從業的經歷來說一下，我個人認為比較靠譜的「在報名前判斷該園幼師注意事項」。常見的場地衛生口碑班級人數就不多說了。
1.如果有機會，直接讓寶寶上公立幼兒園是最好的。
大部分城市的公立幼兒園的幼師都是有編製的，而且招聘要求在同城市的幼教行業里是算比較高的。編製讓教師可以安心工作，專心帶幼兒。我從業以來授課能力最優秀的老師就是一位公立幼兒園的主班老師。年紀挺大的，很喜歡梔子花，寶寶們每天上學路上都會摘幾朵梔子花給她，她的班級里總是飄著梔子花的香氣。
而且非全日制本科生不要的，也就只有大城市的公立幼兒園敢立這樣的招聘條件了。
2.盡量不要選擇新開的分園。
在一個台資的高端連鎖園的新園任教過，因為是新園管理層和員工磨合期，內部管理挺混亂的，員工間互相不服互相使絆子，員工流動性大。儘管這個幼兒園的總部有十多年歷史了。
3.看幼兒園的招聘啟事。
很多園長都說自己的幼師學歷多高，大專本科【別笑，這個專業本科學歷的確實很少T0T】。
不得不承認，這個行業大多數從業者連教師資格證都沒有，所謂的大專本科都是函授自學成人教育的。
細看幼兒園的招聘啟事，比較高端的幼兒園都只會在自己行業內部或者自己的公總號發布招聘啟事。看幼兒園對學歷的招聘要求是否是「全日制大專」或者「全日制本科」以上。
同時，薪資方面，如果是北上廣深地區的好的幼兒園，要求全日制大專的，月薪在5K以下，就別看了。這樣的幼兒園是留不住好老師的。之前的評論里有人說，家對面的國際幼兒園收費10W，招聘啟事里給老師開工資才3k-5k，油水流進哪裡了呢？想想每個學期開學都換一套新老師，小朋友又要重新適應，那酸爽的感覺。
4.保育員的配置
一般來說，過去的幼兒園一個班的教師配置多為兩教一保，兩個教師搭配一個保育員（也聽說有的幼兒園是兩個班共用一個保育員的）。但是近幾年來國家提倡保教結合，有的新開園班上就不設置保育員了。
保育員的薪資一般是教師的一半，不參與教學。有的低素質的保育員對幼兒講話很粗俗，老師聽了都辣耳朵的那種。現在任保留兩教一保的幼兒園多是以下幾種情況，家長們可以自己詢問分辨。
（1）公立園，好多公立園響應國家的政策，不再招聘保育員崗位。換了一種招聘方式，招專業教師崗位的老師進來，然後從保育員做起。這樣的保育員在素質上絕對過硬
（2）普通私立園，容易出現辣耳朵的保育員，但是好人也有。
（3）優秀私立園，持有保育員證/育嬰證等，才能上崗。
至於有的幼兒園，不聘保育員連保潔阿姨都不請的，走廊操場大堂的衛生都是老師搞的，那隻能說那家老闆摳門摳瘋了。
5.幼兒園的學費/知名度不和幼兒園的質量成絕對的正比
很多家長覺得把小朋友送進貴族幼兒園可以一勞永逸了。NONO，有的幼兒園收費很貴，但是對教師或者幼兒很苛刻。紅黃藍幼兒園知名度高收費不低，卻也醜聞頻出。
以前挖過在zs貴族園幾年工作經驗的老師【函授大專在讀中】跳槽過來，她經常會給我們曬她以前的小朋友多喜歡她。後來發現她在小朋友的日常教學活動中經常會說「挖掉你的眼睛/拔掉你的舌頭/把你從下水道沖走/把手剪掉」來威脅注意力不集中的小朋友們。我向園長反應過，沒有結果。後來我就辭職了，那個人現在都做上主任了。
當然，中專畢業的幼師也有好的。比如我以前實習認識的同事萍萍，對班上每一個小朋友都很好，班上還有一個先天性殘疾的小朋友，在上一家貴族園被那個班的老師嫌棄給退了學，來到萍萍班上，萍萍對小朋友很包容很有耐心，那位家長感動的要給萍萍每個月補貼一千塊，當然萍萍很有職業操守的拒絕了。希望人渣就不要進這行了。
不過幼師工資是真的低，所以萍萍告訴我她下個學期要轉行了。
============更新一點寫給準備入行的學弟學妹。
如果不轉行的話，就業首選有編製的幼師。想去高端私立的話，英語口語一定要好好練，大學別荒廢了。很多高端園對英語有要求，有的直接全英面試，大學期間多考幾個證樂器啊舞蹈啊英語等級啊。
迷茫是很正常的，還沒畢業實習的時候，我們專業老師就說了「你們的學長學姐在實習之後都確立了自己的職業規劃【就是轉行】。」班上二十個學生，兩個男生都去當兵了，一半的去了什麼樂高機器人美術音樂的培訓機構和親子早教。在幼兒園的可能就五個左右。
我們練琴的時候，鋼琴老師的女兒在WH上每學期某五位數學費的私立，鋼琴老師說「我女兒的班上的老師比你們年紀還小【中專】，但是已經把WHXX街和XX街上的所有餐館都吃遍了，都是我們家長請客的，還有開學逢年過節都要送禮送卡。沒辦法就一個女兒，比較內向只能多請老師照顧一下了。再說幼師就拿那點工資根本養不活自己，基本靠家長送禮。」
雖然實際上，我也沒有收過家長的禮物。最多收過教師節的花。【掩面】
在SC某HK連鎖高端園，一個學期1W8，我同學的老公在裡面當老師，天天被小朋友打，他也不敢說話。班上的其他女老師看小朋友打架不阻止還笑嘻嘻的。裡面是全天監控，家長們會看監控，然後在家長群里撕逼「今天某某小孩打了我家寶寶，給我道歉！」。園長是個勢利眼，經常私底下和老師說XX的爸爸是市長要多巴結他小孩。
最近很多人議論的幼兒園布置親子作業的事情，唉這個幼兒園也很為難。雙職工的家長覺得太麻煩了，但是讀高端私立的很多媽媽是全職太太，她巴不得你幼兒園天天搞活動，不搞就在外面說交了那麼多學費不值得。萍萍班上的殘疾小朋友媽媽做手工就很好看很花心思，在上次的親子手工比賽里拿了第一名，寶寶有自信多了。
我之所以沒轉行，是因為家裡條件還不錯，我老公說我喜歡做什麼就做什麼他養家。雖然經常也被「公司新來了一個美工月薪5位數哦」給暴擊。跳槽前婆婆也說「要不來自己家公司當文員吧」連文員工資都是我當時那個幼兒園工資的1.5倍……
還有幼師中專畢業的親戚，當了兩年幼師覺得工資太低，去工廠當文員，工資一下翻了兩倍多。以前萍萍和我說幼師這行是吃青春飯的，可不是嗎。沒有編製的保障，誰能一直忍受低薪呢？
關於工資，大部分私立園的老師，寒暑假基本只能拿本市最低工資標準。比如深圳就是2050。我老家房價1W5的城市，幼師寒暑假只能拿1350。簽合同前絕對要問清楚詳細數字哦！被之前的園坑過，說寒暑假沒有獎金和績效只有基本工資，也就比平時少幾百塊啦~一看工資條我的基本工資只有1K+……
不用遠啊！跟我一起上班啊！
選擇幼兒園的實用方法
1、報名之前多跟園長或主管老師接觸，園長不是以贏利為目的，也不禁止孩子們接觸家長，而且孩子們不怕園長，那麼，此園虐童的可能性沒有。
2、仔細觀察小朋友對老師的態度，分清楚，不是老師對小朋友的態度，因為成年人會察顏觀色，但小孩子不會，他喜歡誰會直接表現在行為上，孩子們會大膽的跟老師親近，也會大大方方和家長說話，說明他沒有被老師壓抑天性，大部分孩子表現得活潑可愛，說明孩子們在幼兒園裡很快樂。
這種幼兒園即使沒有資質，硬體差些，家長們也大膽送吧。
你就看他們園的園長上放學的時候能不能叫的出來並且認識絕大部分孩子父母的名字就行了。
什麼？上放學都見不到園長？
園長甩手的幼兒園你知道有多可怕？
我不會說的，我不喜歡嚇唬人。首先看幼兒園老師是不是負責有很好的口碑。另外，選擇上下班，接送孩子方便，或者離家近的幼兒園。
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