如何有效率地記筆記?
在學習過程中我們需要做很多筆記,我們面對的科目不同,記筆記的方式也應該不同
1.比如高等數學,大學物理,計算機語言,英語等科目或者讀書筆記的筆記的方式應該有怎樣的差異?2.記筆記時字體是否要力求工整方便以後閱讀?3.目前,許多移動設備上都有筆記的客戶端,相比於紙質筆記,用非紙質筆記有什麼優點和缺點?4.若使用非紙質筆記,有什麼軟體或者設備推薦?
本人法律專業,學校比較養老院所以是沒有高數的,關於數學筆記只能用高中的經驗來回答。目前在室外,先佔坑(督促自己寫完這個答案。。)
----------------------------------------------晚上來答4.17--------------------------------------
真是愧疚啊,因為是周五就玩耍了起來,剛才才想到好像知乎上占坑但是沒有答題,多不好!於是開始碼字碼字。本文大部分都是答主的個人經驗分享,以自己的專業(我是文科僧)為主,並不能很好地切合題主要求的那幾個科目,偏向性比較重。交代完畢開始答題。
---------------------------------------------以下是回答區4.18----------------------------------
首先上回答,可能有些激烈,如果有覺得不合適的希望留言說一下說說看法。(為了方便大家俺把問題也複製過來)
1.比如高等數學,大學物理,計算機語言,英語等科目或者讀書筆記的筆記的方式應該有怎樣的差異?
個人覺得這是因人而異,而不是按照學科來分類。記筆記的方式應該由每個人不同的學習方法和習慣來決定。當然每個科目是有一個大概的方向,理科多理論,文科多積累之類的。不過這種方法提出來就像雞湯不給勺子一樣,即使知道這些道理,你也不會知道怎麼具體實踐才是對你最高效的。個人建議還是先摸清自己的學習習慣,再根據習慣制定自己專門的筆記方法。別人是別人,你是你。
Ps.我覺得可以有這樣的一個問題:你對於各個學科有什麼不同的學習方法/習慣?然後再詳細說明你對記筆記這個方面的疑惑以及希望看到的回答是怎麼樣的。
2.記筆記時字體是否要力求工整方便以後閱讀?
如果要求記錄速度的話,還是強烈建議從手寫改為電子版本。速度快和字好看同時達成不是每個人能做到的。如果筆記記錄並不著急的話,就把字寫得好點,弄點排版,在日後複習的時候便於查找,省下的查找時間和內心的愉悅感還是比字跡潦草一時爽要值的。
3.目前,許多移動設備上都有筆記的客戶端,相比於紙質筆記,用非紙質筆記有什麼優點和缺點?
這問題有啥好問的。你管它優點缺點,適合就是好,不適合就是不好。應試題目做多了非要問問優缺點嗎?再說啦,這個和高效記筆記沒什麼關係吧。
4.若使用非紙質筆記,有什麼軟體或者設備推薦?
建議關注「筆記類應用」這個話題,有很多優秀回答和應用推薦,設備也都有提及。
建議題主自己多查,不要老是伸手。雖然你的問題提得好像很認真,不過仔細一看還是個伸手黨啊。
我對你題目的理解是這樣的(如圖),有誤差請在評論區說明。
-------------------------------------以下是個人分享區-----------------------------------
先介紹一下情況,我用MAC,基本不用IPAD,所以IPAD軟體就推薦不能了,推薦的都是電腦端軟體。其次,我自己是全部使用康奈爾筆記法的(我修改了分區和內容,只是應用了部分形式和概念),圖大家應該都見過:
接下來是分科介紹啦:
- 法律方面,以民法為例(也是我用著覺得最好的)
民法課內容多,老師節奏快,主要價值在於老師的例子和分析。這樣的筆記手速是肯定來不及的,果斷上電子版。(當然肯定也有一批小夥伴課後聽錄音手寫筆記。本人覺得這樣效率比較低,而且內容肯定不如電腦打字記錄得全)
上課錄音+OneNote記筆記,不懂和遺漏的標註出,按照康奈爾的格式來(左邊留白,中間是筆記正文)。課後複習,聽錄音補充遺漏和不懂的點,再紙質手寫一份本節課的摘要(康奈爾的總結)
遺漏的點我會當時就用【補】之類的來標示出;對於重點的,不懂的和有待查詢的內容我有設定幾個不同色的熒光筆來提示自己。具體見下圖:
【正常版本】
【也有排版很瘋狂的,內容是同級別的就記到了右邊,變成了那麼酷(dou)炫(bi)的樣子】
【手稿內容還是比較多的,本人渣渣。。大家看個意思就好orz】
用這個方法的背景(學渣悲傷故事):
民法按照我IQ是不能即刻弄懂的,第一遍老師在上面講課,我在下面打字(關鍵在於記錄老師的例子和分析)。在當時都是明白的內容,到了複習的時候已經忘了很多了了(無忌,我教你的還記得多少?)。此時再看自己的筆記,由於內容很全就比較容易回想起上課的內容,省了反覆聽錄音的時間。
此外,電子版排版十分方便,可以讓整個筆記顯得很清晰(OneNote的雙擊即可在任意地方輸入的功能是真愛,瞬間插入表格也是非常方便)
這個做電子筆記的方法對於內容多,節奏快的課程是比較高效的。當然,有這麼幾個前提:
- 你要有一台方便攜帶的,電池不會馬上燒完的,不容易卡機的電腦。或者你也可以背著沉沉的電腦去上課(為了記筆記真是拼!)本人MAC 13寸隨身背著跑無壓力。室友(戴爾 15寸)也曾試過這個方法,電腦太大太沉,經常筆記記到一半卡機卡死,十分悲傷。
- 你的打字速度要夠快。相信大家天天打字速度應該很熟練,不熟練的話上電腦練幾下速度就出來了。如果你是龜爬速度(尤其是那種比手寫還慢的)請勿嘗試此方法。
- 千萬不要忘記之後的總結。可以不使用手寫稿,但是一定要有關鍵詞提煉(康奈爾筆記法的總結部分)。否則複習的時候哪裡看得下去這長篇大論的筆記?
- 要對OneNote(或者任何你使用的筆記軟體)足夠熟悉。比如排版怎麼排比較方便,下劃線快捷鍵在哪裡等等。
- 想到其他再補充
--------------4.19更新線------------------
- 英語方面:
全部都是手寫版的筆記,作文是電子版,網上或者Word文檔修改。
聽說讀寫四個方面,聽說沒什麼筆記,讀寫比較側重。
關於閱讀:答主每天閱讀兩篇英語新聞(在app內),不認識的單詞直接加到生詞本,新的片語或者生僻意思會手寫在本子里,之後有一些摘錄。左側留白,用不同色筆寫了疑惑、解釋和筆記,如圖:
【遮掉了一些不必要的東西所以圖有點短】
關於寫作:
在某批改網上寫作文,順帶拜託老師修改作文。介紹的重點在於修改作文的方式和需要記錄的內容。
電子版建議使用Word的修訂功能,可以很清晰地看到每次都改了些什麼,但是作文修改的原因並不方便記錄,之後再看可能覺得疑惑,所以僅在趕時間的時候比較適合。
如果不趕時間,那更推薦寫完作文列印下來,然後手寫修改。改句子改順序都很方便(箭頭亂指狀),而且也能在旁邊記錄修改的緣由。整個作文改完肯定不只一兩張紙。最後把所有紙頭放在一起看,從第一張到最後一張有哪些修改,找到自己之前的缺點,再確定之後改進的方向。作文改進並不要著急地寫很多篇,多次只改一篇,多請教老師。一篇懂了,其他都能觸類旁通。
-------------夜深了。。先休息了,日後更新的分割線-------------
題外話:
我有另一個答案是說印象筆記的分類方法的,同問題另一個高票答案我看過,語言很簡練,個人很喜歡。我的答案就比較長,舉例子,上圖片,說自己做了什麼,為什麼這麼做,僅僅在重點的地方加粗,要看完就比較費時,不像另一個答案那麼簡明。
目前大家耐心都比較少,我自己這篇答案也是長篇大論,和我筆記的風格也很像(啰啰嗦嗦記錄了很多),我也希望寫出簡明的答案。但是我自己就是偏好把整個的思路展示出來,這樣每個人也能看到方法制定的緣由,也方便每個人根據不同的點做出一些調整。
我自己十分喜愛簡明扼要的答案,正在努力減少一些不必要的內容。我很想知道大家對於我這樣的答案有什麼樣的評價(比如:又臭又長,shen me gui,加速滾粗好嘛;好像看起來很認真的樣子順手點個贊;還行湊合,不過我更喜歡簡明的),非常感謝啦!
第一:
用travelers note,加活頁本
每個月的月初啟用新的內芯,上面標註啟用的月份,一個月下來,如果記錄的內容超過一本,就啟用新的,如果記錄的內容沒有超過一本,次月開始必須換新本子,這樣後面整理紙質筆記的時候,以月份檢索內容,非常方便
第二:
只在筆記本的右側頁面寫筆記
左側留空白,方便自己後面整理筆記時,寫下新的想法和心得,給大家案例一下一個應用比較廣泛的筆記記錄法
第三:
永遠有記錄的標題
每一次動筆之前,記錄下本次記錄的日期,交談對象,場合,和主題,如「20160704,x總辦公室,德國米粉品牌全國市場推廣企劃案」,然後才開始正式記錄內容。
這樣的筆記,後期自己整理的時候,看到主題,再看下面的內容,就很清晰當時的談話場景,更容易回顧。
第四:
用表格和編號來整理自己的思維
和別人談事情,面對面的交流很容易發散,造成談了半天,記了一大堆沒有條理性的東西,所有記筆記的時候,迅速的把今天談話的主題列出一個框架,用表格或編號把框架列出來,談話的內容就在這個框架裡面跑,細節就很快豐富起來
第五:
用順手的筆
晒晒自己記錄的筆記,原諒我的渣畫質
最早用的前通A5的筆記本,小,口袋本,後來就換成了旅行筆記,不是正版的旅行筆記,首富家買的,手工製作的瘋馬皮本子
順便加上自己2015年的出街EDC
◎不記筆記只能記住20%的內容
研究表明,聽課後馬上測試,學生一般能記住10分鐘講課內容的一半;如果48小時後測試,則只能記住其中的20%。如果把聽課的內容加工整理成容易理解和記憶的筆記,就可彌補容易遺忘的不足。◎筆記需記七大內容
學生應該把主要的精力放在聽和理解上,筆記需記七大內容:1.老師列出的提綱,學生應該很清楚地知道,不可能也沒有必要把老師所講的內容一字不落地記下,所以只需記下老師列出的提綱。2.老師強調的重點。3.課本上沒有而是老師補充的內容。4.結合老師講課的內容自己需要加強的部分。5.記疑點。對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下。6.記方法。勤記老師講的解題技巧、思路及方法。7.記總結。注意記住老師的課後總結,這對於濃縮一堂課的內容,找出重點及各部分之間的聯繫,掌握基本概念、公式、定理,融會貫通課堂內容都很有作用。◎記課堂筆記的五大技巧
1.不要記得太緊太密,每頁右邊留下約1/3的空白處,以便日後補充、修改。2.用詞用語要簡潔濃縮,常用詞語可用代號。3.寫字要快,字跡能夠看清就行。4.注意聽課與看書結合,有些內容可直接在書上批註。5.用不同顏色的筆,比如一般的內容用藍色筆記,重要的內容,如概念、公式、定理等用紅色筆記,以便日後複習。◎怎麼利用課堂筆記學習
1.每天抽出一段時間對著筆記在腦海中回憶老師在課堂上講的內容,包括每一個細節,實在想不起來再看筆記。這是一種很有效的學習方法,能夠減緩對知識的遺忘。2.要結合課後複習做好筆記整理工作:補充筆記中省略的部分,將簡化符號復原,對重點部分要核實,將未聽懂部分弄懂,使筆記進一步條理化、系統化。3.經常對照筆記,對老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便於運用。更多資料,請關注公眾號 語文學習資源前面的同學說的都主要是方法,
方法的熟練以及掌握需要時間。。。
而讓人迅速上手提高做筆記的效率和美觀的是好用的工具!
今天我就來推薦一個記筆記超級好用的工具!內容選自我之前的文章
學霸秘籍|課程筆記的正確打開方式!,祝願大家做筆記事半功倍!
我對一目了然,條理清晰,方便複習,便於記憶的理解是:
「思維導圖」
但是怎樣快速的,簡潔的,方便的,最好傻瓜式出品高逼格的做好思維導圖。。。
就要用到下面這個工具▼
相比什麼MindManager、visio,
簡直好用到爆的思維導圖工具!
XMind幾乎涵蓋了所有思維場景的空白模板以及明確的場景模板,
還設計了上十種排版風格以供選擇。
只用選定好模式,直接輸入文字,出來的思維導圖就已經高逼格啦!
如果明確具體場景,比如做計劃、SWOT分析之類,
甚至無需自己逐步設計,
直接可以套用場景模板即可!
這一點太方便了,有沒有!
做思維導圖,經常有的時候,寫著寫著,覺得這一欄的東西應該放在另一個分支,搞得不好推翻重來,痛不欲生~
而在XMind,
只要一個【長按拖動】就ok啦!
除此之外,XMind的其他功能還特別齊全,無論你是要插入圖片、圖標,還是更改方框大小形狀,字體顏色,批註、關聯應有盡有。
▼▼▼
編輯區一覽
XMind繪圖界面就是這個樣子啦!
各個區域功能圖解:
▼▼▼
在【畫布】的左上角第二個圖標就是【風格】,點擊就可變化樣式。
▼▼▼
【畫布】上方是插入欄,在繪圖的時候點擊這裡插入,比點滑鼠右鍵選擇要方便多啦!
▼▼▼
【畫布】的右下角是屬性框,要是對系統給的風格還不滿意,在這裡想怎麼換就怎麼換!
有了它,
你也可以擁有這樣的課程筆記:
圖片來自:XMind網站
是不是又漂亮又高大上?
我要是在考前拿出這樣的筆記,
簡直沒有太受追捧有沒有~
嗯咳,
既然廢話已經講了這麼多,
我們接下來步入正題!
為大家舉一個例子~
怎樣用Xmind,
建立一個如下圖所示的課程筆記:
過程超級簡單,保證一看就會
▼▼▼
圖為Unfair Dismissal例題知識點筆記
以上就是用XMind創作課堂筆記的全過程。
(真的,基本只管輸入就可以啦)
當然,還有其他功能,也有待實踐發現。。。
祝大家:
開學
一上課就能搶到第一排,
老師還沒開口就知道是什麼意思,
課本一拿起來就明白,
順便能用筆記做(zhuang)一回學霸!
(當初的我如此深深的期望)
—以上—
我是小E
有用的知識也是有趣的
打廣告啦!
(要是適應不過來,記住還有EasyGPA可以做後盾哦)
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其實剛開始的時候,我還沒有意識到要去寫這樣一篇分享。但是隨著問這個問題的朋友變多,我也在思考自己的記錄方式和記錄習慣。在這個過程中,也發現了自己不少有意思的變化。
我把我的記錄分成了三個階段:原始階段、大綱階段和檢索階段
-----------階段一:原始階段-----------
記得讀高中的時候,有一次和同學聊天,某同學A調侃我說「每次上英語課記筆記,我在後面一看到奕開始動筆記錄,我也開始記錄,等我記錄完了,發現她還在記,而我已經不知道還能記什麼了。」這時候同桌B開始吐槽「她連老師上課講的笑話都會記下來」。哈哈,講到這裡可能有誇張的成分,但是那時候的我確實是:只要認為某個信息是對我有用的、能夠擴大我知識面的,我全部都會記錄下來,哪怕這些對於高考沒有任何用處。所以在那個時候,誰的筆記沒有記好,都會來找我借筆記,准能找到他們漏掉的點。等到高考畢業之後,我的課本被老爸的同事借去給他孩子看,當時老爸的同事和他們家親戚都非常驚訝,其中一個還說「如果我當時筆記記成這樣,我早考上清北了」(幾個意思。。。)
https://pic3.zhimg.com/v2-f61d78eb65024aa59d49566ca467cc5a_b.jpg【沒有留以前課本上的照片,只找到了之前拍的習題冊】
現在回望讀書階段,我記筆記的方式就是:重要的內容一字不落全部記錄下來。好處:鍛煉了聽力、記憶力以及筆速。缺點:筆記太多看不出重點;記筆記東一筆西一筆,筆記之間很難產生聯繫(當時記筆記的方式就是,哪裡有空白,就在哪裡記筆記);最重要的是浪費筆水有木有!
-----------階段二:大綱階段-----------
進入大學,不光自學能力有所提高,記筆記的方式也有了改進。這個改變對於記憶力有很大幫助,就類似圖片記憶法一樣,將一段話中的關鍵詞提煉出來,然後用大綱的方式記錄到筆記本或者專門的手賬本上,這樣當我重新回顧之前的內容的時候,就能夠輕鬆記憶起當時的內容。好處:對於複習知識點或者熟悉課本極其有用。缺點:從當時來看,比較浪費時間和精力(可能有人要反駁我,說「這從長遠上看是好事情啊,可以節省大量時間,並且能很好掌握知識點」,確實,我舉雙手贊同!但是有誰會在考試周做這種事情啊?!哈哈,別吐槽我,都是這麼傻過來的。。。)
https://pic2.zhimg.com/v2-d8776ccf6f37c69c95bb9371250483e9_b.jpg【也沒留檔,只能簡單展現一下當時記筆記的方法和思路】
不過這段時光,鍛煉了我總結關鍵詞和分類的能力。不過這種能力相比某些大神、老司機來說,還有一定距離。並且這種能力,在進入工作階段非常重要!所以,要時刻鍛煉自己總結和提煉關鍵詞的能力,也即:能用一個詞描述的事情不要用一句話,能用一句話說完的事情不要說兩句話。
-----------階段三:檢索階段-----------
最後一個階段——檢索階段,也是我現在正在摸索的階段。因為現在是信息時代,各種數據信息滿天飛,就像我之前提到過的要具有「隨時拿的出手的能力」一樣,能夠隨時查找到自己需要的筆記也是一種能力。感興趣的朋友可以去網上下載筆記工具,有很多,褒貶不一。我用的是OneNote,因為是很早之前就開始用了,裡面有很多我的筆記,所以不管別人怎麼看,我之後就是不捨得換。電子記錄的好處就是能夠很方便的根據關鍵詞去檢索你想要的筆記或內容,也可以進行分類,最重要的是不會丟有木有!!!有很多人記筆記的方式就是隨手拿一張紙,然後認認真真的記在紙上,然後就找不到了。。。
https://pic4.zhimg.com/v2-c5400c5585c228ea0d0bad8a26367527_b.jpg【左邊是我目前所有的筆記本,右邊是某一個筆記本中的某個模塊兒,中間是選擇的模塊兒內容】
記錄的好處
1.讓自己更有規劃,更有目標(之後可以和大家聊聊制定規劃和目標);
2.能夠留檔,隨時翻看;
3.記錄的同時,會產生新的思路or創意;
記錄的方式
1.手賬筆記的方式(在這一塊兒有很多東西可以考究,比如:本子是用方格本還是空白本?用什麼樣的排版方式?怎麼樣才會顯得有創意?);
2.電子版APP的方式;
-----------我是萌萌的分界線-----------
說了這麼多,不知道有沒有解決大家現階段的疑惑。如果想要通過做手賬來督促自己完成目標或者計劃,我可以給大家一個小的建議:當你們列完目標或者計劃的時候,在相應的地方畫一個圓圈,當完成了這個目標之後,在這個圓圈內畫一個笑臉,旁邊寫一句鼓勵的話,我之前上學的時候用的就是這套方法,特別管用,每天都以能畫笑臉圖案為目標。如果你對手賬本外觀有要求的話,可以設計不同的圖案,這樣當你完成一個目標畫出漂亮圖案的時候,你會非常有成就感。
https://pic3.zhimg.com/v2-a0b4a7a9d82ccfe531b3961db1cf8eaa_b.jpghttps://pic3.zhimg.com/v2-10f0def185a2d98be4471afd8fe50c4a_b.jpghttps://pic1.zhimg.com/v2-325b06fd84b65c2cc35be22ed26bde74_b.jpg【現在看看略害羞,哈哈哈】
我現在每天晚上都會寫日記,朋友送的五年日記本,很有意思,已經用了五個月了,再用用看,再給大家答覆!最後的最後有一個小小的感慨:平常多注意收(duo)集(pai)素(zhao)材(pian)很重要!有很多成長的足跡都要用心記錄下來,將來回頭看看,會有不一樣的體會。
來自「不會偷懶的本主兒」微信公眾號 &
答主專業是傳媒方向,需要大量記筆記,又需要記下思考過程,總之就是離不開紙和筆的專業啦~
有效率呢,你要愛記筆記,如果總是琢磨怎麼能少寫兩個字,恐怕和有效率三個字是無緣了。第一,你需要有效的硬體,比如,喜歡的筆和紙。比如答主一直用鋼筆,無比順滑,人筆合一,寫字就是享受,自然寫的快,也流暢。
第二,要給自己立一套規矩,筆記層次要分明,不能一會大寫編號一會小寫,一會漢字一會阿拉伯數字的。一旦亂套就沒有繼續寫下去的心情了。。。。。第三,留出空間給複習補充用。第四,去練字吧少年!都是一點小經驗,因人而異,適合自己的才是最好的~不邀自來~
忽然翻到這個問題,看到大家的評論,又想起之前有回答過類似,所以想說點自己的小想法。問題1.
我個人還是會有點點差異的。答主專業是萬金油式的工商管理,暫不評價這個專業好壞,但課程安排確實是豐富多樣的。既要學要靠背的各種原理,也要學要靠算的各種學科(除了三門數學,還有什麼運籌學運營管理,當年真是學得N臉蒙蔽)慢慢摸索,覺得筆記確實會不同像這種靠理解記憶多一點的學科(如國貿實務)我選擇記錄比較多知識點,並且幾乎都是課堂記錄(防止走神)(水印是因為在自己的公眾號分享過)
三欄式,左欄記錄標題,中間記錄主要知識,右側作為補充複習時總結的tips,清晰明了,檢索方便,個人覺得效率蠻高。而像高數這種理解計算多一點的題目,課堂不經常記筆記,畢竟知識點課本里都有,課上主要在筆記本記錄一些例題和重要考點,但是課後複習時可以進行整理。
總結了一下考點和例題,期末複習會更明了,節約翻筆記的時間,如果有空查漏補缺,也比較有針對性。
問題2
當然是工整一點好啦,不求漂亮,但至少複習的時候有興趣看下去。不然,課上抄了個半死也沒用2333問題3 4
個人還是更喜歡用紙質筆記,所以無法回答~另外:以前有回答過一篇,還分享了一些喜歡的文具
可戳:https://www.zhihu.com/question/22681317/answer/163345360最後附上個人公眾號:
jingzhe_spring (指間色彩)分享一些文具和小故事,有興趣可以關注~截圖謝謝閱讀~
非國際生遠離 嗶哩嗶哩上 Mariana小姐姐的記筆記方法總結侵刪。
要鍛煉自己自己以點窺面的能力。比如一段話,快速瀏覽一遍,把握大概意思,再從中細看主語和關鍵動詞,這樣一段話基本上就能把握住意思。多練習可以提高閱讀能力,也能使今後的筆記更精鍊。
以己為筆,以腦為記
筆記是對知識挑選和壓縮的過程,不僅能鍛煉我們的思維力,還能提升大腦對外界資訊的捕捉能力。筆記是對我們學習知識重點的永久性文字記錄,同樣是證明我們克服記憶局限性的一種學習及生活方法。
在日常的學習、生活中,除了認真傾聽他人對知識的講解,還需要及時將自己接觸到的資訊重點、難點記錄下來,如此才能夠達到良好的資訊及知識學習記錄效果。要做日常生活中的各種筆記就做到以下幾點:
記錄筆記的正確順序
首先,資訊接收時,需要保持和資訊傳達者一樣的思考速度,摒棄其他與接收知識、資訊無關的雜念,做到專心思索。
其次,準確地把握資訊傳達者所說重點、難點及觀點。
再次,懂得取捨,不要盲目地記錄各種知識、資訊,要在理解的基礎上選擇重點性記錄。
最後,我們還需要明確一個重點,筆記只是為了輔助腦記,做筆記的同時一定要活用大腦,如此才能記錄出我們需要的筆記,而不是空寫一篇毫無意義的文字。
做筆記的六大重點
1.筆記的格式
正確的筆記格式是,每頁筆記的上下左右都留有一定的空白,而且重點部分的筆記與非重點的筆記要分清楚,千萬不可混在一起。一般而言,筆記的重點部分可以佔到全部筆記的百分之七十以上,每頁筆記都應該是由知識重點和學習批註組成的,這兩種資訊應該有明確的劃分,我們可以按照個人習慣把筆記分成兩部分,或筆記本的上半頁為學習到的知識重點,下半頁為個人批註;或左半頁為學習到的知識重點,右半頁為個人批註,只有將兩種資訊明確分開,才能夠直接顯現出學習效果。需注意的是,這兩部分的內容要相互對應,才便於日後進行總結與複習。
2.積極主動記錄筆記
筆記是我們學習的一種手段,不是一種被動的學習行為。有些人在做筆記時,會憑自己的情緒好壞以及感興趣的程度來做筆記。這種情況下做出的筆記往往毫無意義,短時間過後便徹底忘記。
3.把握好「看」、「聽」、「寫」的關係
任何筆記的記錄都離不開「看」、「聽」與「寫」三方面,要做到認真獲取知識,同時記錄好筆記的內容。千萬不要一味低頭看書、記錄筆記,而是要注意聽取老師或朋友的講解。把握好「看」、「聽」與「寫」的節奏,在相互依存的前提下靈活地記錄筆記。
4.做適合自己的筆記
想要學習有效率,要學會做屬於自己的筆記。例如,課堂上老師所講寫的筆記自然是需要記錄的,但是我們要善於總結和整理,這樣在複習時更能發揮作用。
5.簡明扼要的筆記
簡明扼要的筆記可以讓我們快速的把學過的知識在大腦里形成知識結構,達成聞一知十的效果,如此對與我們學習效率的提高有很大的幫助。
6.善於吸收別人筆記的優點
做筆記不能閉門造車,不能只是局限在自己的框框里,要和朋友、同事、同學相互交流,這樣才能取長補短,發現自己不足。
做筆記的準備工作
1.調整好自己的情緒
情緒的好壞會影響到做筆記的效果。美國神經生物學家們研究發現,人體的情緒因素主要存在於左大腦中,而人體的左大腦負責學習過程中主要的邏輯、分析及判斷工作,良好的情緒可以提升大腦的活躍度,從而提升學習效果及筆記的記錄效果。如果沒有好情緒,只是機械地記下老師所講的知識內容,不顧及自己的學習效果,是對學習不負責任的表現。保持輕鬆、愉快的情緒,可以讓我們在學習知識的過程中更主動、更輕鬆,記憶和理解知識的速度也會加快,在這種前提下做出的筆記效果自然會更好。
2.帶著問題做筆記
在學習之前進行課前預習,對於提高學習成績是很有效的手段之一。在預習過程中,一定會遇到自己不懂的問題,這時候就要把有疑問的地方記錄下來,帶著問題來學習,這才是做筆記的目的。
3.準備好做筆記的各種工具。
準備兩種顏色以上的筆,透過運用不同顏色的筆來區分不同內容,突出知識的重點與難點等。此外,在筆記里穿插一些色彩,也能讓筆記充滿活力,給我們視覺上的享受,當然你還可以用精英特速讀記憶中的思維導圖快速記錄內容的主幹,細節等信息。
而隨著現代科技的發展,筆記也可以藉助高科技的產品來記錄。比如,用錄音筆或手機錄下老師講課時分析問題的過程,萬一在課後遇到問題可以重聽一下。但同學們要注意一點,要錄下老師的講課資料時,一定要事先徵得老師的同意。
筆記是我們學習及複習知識的有利工具,能幫助我們快速的鞏固知識在大腦中的記憶。做筆記的習慣不要輕易的受自己的情緒所影響,只有堅持不懈的做筆記,才能讓學習效率有所提高。
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