如何區分to在句子中是介詞還是副詞?
謝謝邀請。
乍看到這個問題有些疑惑,這是因為 to 用作副詞的情況太少見了。再者,很多人往往區分不開「to doing」和「不定式 to do」,所以我不太清楚提問者是不是想問這二者的區別。
首先先來澄清一個問題,不定式 to do 中的 to 並不是副詞。當然在牛津等有些字典里將不定式 to do 中的 to 解釋為名詞或者形容詞。我個人傾向於將這裡的to理解為一種符號。
無論 to 是做介詞(to doing),不定式(to do)或者副詞(pull the window to),在我看來,它們的意思都是基於to作為介詞的空間意義而引申出來的。 當你理解了 to 的空間意義,不管 to 是什麼詞性,你的理解不會出現偏差。如果在具有基本的語法訓練,從句子結構上就很容易自己區分to的詞性了。
我看到提問的朋友在評論區發出的疑惑,說明你也分不清 to doing 和 to do的區別,至於這一點,可以參考我在另一專門針對這個問題的回答:為什麼look forward to後面一定要接doing,其中的doing是非謂語動詞嗎?
copy如下:
首先來回答你的前半個問題。
為什麼look forward to後面要加doing?答案是,因為to在這裡是介詞。那麼由此帶來的問題就是,該如何將它和不定式to do區分開來呢?很簡單,讀完下面的內容你就明白了。先來看to做介詞的意義。所有的介詞at,on,in等等本質是用來表明「對象」之間在空間上的關係。例如 at the cafe 和 in the cafe,前者將cafe想像成了空間的一個點,而後者將cafe表現成了一個3D空間。同樣,to 做介詞的時候,同樣表明了一種空間關係,如下圖:(原諒我拙略的字跡,但是我本人是很英俊的)
介詞to表明了空間上從A到B的移動,有指向性,B是其目的地。你看,從空間上講,B是一個地點,具有名詞屬性。例如:I go to the bookstore every week. (bookstore是一個地點,空間上是我向bookstore移動的意象)I gave the book to him.(同樣可以把him理解為某種「地點」,空間上是書從我手裡到他手裡移動的意象)其實,介詞的英文為preposition,用詞綴法拆分為pre + position就已經不難理解,本質上,介詞就是出現在位置(position)前面的詞,譬如 in the room,at the corner,on the table 等等,介詞都出現在「位置」前。 因此,所有的介詞,在本質上都是用來描述「對象」在空間里的關係。這是根本,在此根本上引申,介詞又被用來描述時間關係,例如:2點50: ten to three(此刻時間定格在50,但是不難想像出錶針正在走向3點。本質上,時間關係源自於空間關係的意象)繼續引申,除了時空關係,介詞又常常用來抽象關係。但是,無論如何引申,它的根本始終不變,一切都是基於其空間關係,也就是上面那張圖。我們在寫郵件的時候,有時候會在最後寫:I look forward to your reply. 基於 to 的空間意義,your reply就是箭頭所指的那個目的地,時間就是移動的箭頭。所以,這裡的介詞 to 後面應該跟一個「目的地」,是一個名詞屬性的東西。那麼,如果 to 後面是一個動詞,我們自然要把動詞變為動名詞形式,這樣它才具有了「名詞屬性」。於是,
I look forward to receiving your reply.類似的舉幾個例子,你試著從空間的角度感受一下意象,也就不難理解為什麼後面要用 doing 的形式了。I am addicted to the habit. / I am addicted to smoking. (the habit = smoking)devoted to the goal / devoted to learning. (the goal = learning)Reporter should stick to their ethics. / Reporters should stick to investigating the facts. (their ethics = investigating the facts)看到了吧,本質上,介詞 to 後面需要的是一個名詞,所以你需要將動詞「名詞化」滿足這個條件。
理解了上面的,就不難區分不定式 to do 了。上面介詞 to 本質上都是在空間上向目的地的移動,相對的額,不定式 to do 表明「將要去做的事情」,它強調「做」這個動作本身。I go to the bookstore to read books.前面的to表明空間意義上的移動,後面的to表明我「將要去做的動作」。前者是指空間上要去的地方(名詞),後者是在是時間上要去做還未發生的事情(動詞)。理解了嗎?
至於副詞 to 同樣也是基於其做介詞時候的空間意義。一個不嚴謹的區分方法是,to做副詞的時候,to沒有受詞,例如「pull the door to」,而當 to 做介詞和在不定式中時,它都是有受詞的,分別為doing和do。
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關於介詞的延伸閱讀:哪些英語知識是對中國學生最生疏的?我真的不想掛人,但是樓上這位「資深初中英語教師」一句「為什麼要區分?」真的讓我很火。區分的意義當然就是要用對嘛,初中英語天天考to後面接do還是doing,你作為初中老師不明白為何要區分,不會又是像我高中英語老師那樣「說了你們也不懂,背下來就是了」吧?貼一段之前的文章「約定俗成」是一種很無力的解釋中的內容:
語言類的問題,不少都可以用「約定俗成」來解釋,比如:
- 「native就這麼說」
- 「約定俗成就這樣」
- 「就醬」
我記得高中英語老師也多次採用了這樣的方法,特別是講單選題的時候,總是說「這個題目你就記住就好了」。也許老師是考慮到我們的理解能力有限,又或者是考慮到時間限制,又或者高考的英語本不需要理解這些,只要記住了一些規則就能做對題目,然後拿到高分去上大學。但是我終究是不滿意的,為什麼look forward to後面要加doing,這難道僅僅就是因為「約定俗成」嗎,這種「約定俗成」的背後難道沒有更深層一點的道理和邏輯嗎?
回到本題,題主提問如何區分to是介詞還是副詞,其實相比不少同學來已經很不錯了,說明他知道了to做介詞的時候後面要用名詞或doing,做不定式標誌的時候後面要用動詞原形do。關於to做介詞和不定式標誌的用法及其區分,我在為什麼look forward to後面一定要接doing,其中的doing是非謂語動詞嗎?中寫的很清楚了。簡單來說,容易混淆的情況中,就是要區分前面的動詞是及物的還是不及物的——至於一個動詞及物還是不及物,你可以類比地去記憶,比如look at中的look是不及物的,那麼look一般就是不及物的,look forward to中的look也就是不及物的(雖然look也有及物的用法,但是語言總是要區分常用和不常用的情況的,對於look來說,不及物才是常用用法)。
下面補充以為to作為副詞的用法:- 首先,to作為副詞極少用,我建議了解一下即可,不要背誦了。
- 其次,to作為副詞就「關上」一個意思,表示門窗關閉,比如:
- push the door to推門關上
- when the curtains are to幕簾拉上時
強烈反對 @李一 ,挺 @嚴長勝 。理由如下:
語言根本不是科學。學語言和學數學等自然科學有本質區別。以數學為例,現代數學可以從集合開始(公理化體系)構建整個數學體系,包括數系,運算規則等,每一步都有嚴格推導和證明。學習這類學科,需要弄清嚴格的定義和理解嚴密的邏輯。可是,語言學不同。你永遠不可能通過構建嚴密邏輯去證明look at在表示「看見」的時候為什麼用at,而不是over。即使有人說了所謂的似乎有邏輯的解釋(如 @賽門喵 的解釋),也不足為證。因為,這種解釋是否可以推廣是值得懷疑的。根據歸納法,只需找到一個反例,整個這套邏輯就徹底失敗了。然而,這種反例是容易找到的。並且,其理論中談到了「推廣」,那麼能否給出這「推廣」所適用的嚴格範圍並使用集合表達呢?同樣的,能否給出「常用」和「不常用」所適用的嚴格範圍並使用集合表達呢?這顯然很困難。所以,這種方法最多可輔助記憶,但絕不可以用來自行推廣並創造語言。中國學生,尤其是所謂的好學生,在TOEFL考試中,經常出現的編造行為(例如把「高壓鍋」譯作「high-pressure pot」)就是因為自己的錯誤推廣。學好語言沒有捷徑可走,若想做到地道表達,只能通過多看原版書籍,背字典等方式。任何試圖通過使用邏輯推導來教授語言的方式,都是誤人子弟!在絕大多數英文原版字典中,都有關於動詞的片語。這片語怎麼用,背下來,掌握了就好。固定搭配就是固定搭配,習慣用法就是習慣用法,這東西「沒有道理可講」。詞典中有很多Phrase verb(如look at)這類的內容,需要把他們當作獨立單詞學習,而不是研究裡面的(at)是介詞還是副詞,因為這種方法沒有任何意義。
@嚴長勝說的「為什麼要區分」,恰好說明他沒有犯上述錯誤,在教授學生的時候做到了去偽存真,沒有「一瓶子不滿,半瓶子咣當」。
我一般是這樣跟學生講解的:如果to後面可以加名詞,那這個to就是介詞。如pay attention to,look forward to。如果不能加名詞,比如我們不能說want to 加名詞那這個to就是不定時符號。prone除外,這個詞的用法是be prone to加名詞或者動詞原形皆可。這是一個例外。其他的都可以通用。
為什麼要區分?to確實既可作介詞,也可作副詞:prep.向,朝著; 到; 關於; 屬於adv.朝一個方向的; 到某種狀態; 關閉但作副詞的機會極少,且意義不同。如:to and fro(往返地);Push the door to.(把門推上。)
其實,像to這樣的詞,大多既可作介詞,也可作副詞。簡單的判斷方式是看其是否跟賓語。如果帶(介詞)賓語的,那當然是介詞;如果沒有,就是副詞了。這樣的介詞一般都意思很多,所以就很少去糾結於單個介詞的意義和用法,而應該去積累和記憶其前後的搭配以及各種習慣用法,如see to(照料),give up(放棄),in fear(恐慌)等。
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