如何選擇一個好的演講主題？

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演講與口才

選題有兩方面的考慮。
首先考慮觀眾對與該主題的接受程度，主題是否符合他們來聽你演講的需求。
第二個，考慮自己對於主題的掌握程度。專業的演講者會建立一種信息優勢，即在演講中讓觀眾對你的信息如饑似渴。

如此圖，當你的話題對於觀眾而言屬於小眾話題，你只需要對話題達到了解程度即可。比如你對面同事做一次關於塔羅牌的演講。
而當你的話題對於觀眾而言屬於普遍性的話題是，你必須達到具有實踐經驗並有反思的階段。因為越是普遍的話題，大家的見識和思考越廣，你必須獨闢蹊徑，憑深度和廣度來吸引觀眾。比如你對一群年輕人將婚戀話題，你必須是已婚人士，且具有豐富的諮詢經驗，或者你本身是個很有故事的人並有深度思考。

開門見山，這裡我跟你具體說說怎麼來定演講主題。

那說到定主題呢，是這樣的。就是在我們平時做的一些演講當中呢，有些演講的主題是不需要我們定的，因為別人嗎已經幫我們定好了。你比方說我們要在單位內部做一個項目彙報，或者說是工作彙報，那這個時候你說還需要你定什麼主題，你當下做了哪個項目，那你就圍繞哪個項目去做彙報嘍！這就是主題啊！再比方說你去參加一個演講比賽，有的時候主辦方會提前給所有選手定好一個演講主題，然後就讓選手圍繞這個主題去發揮。這個時候，演講主題也是確定的，不用你費什麼腦筋。

當然了，也有一些演講是沒有主題的，或說他的這個演講主題是需要我們自己去定的。這裡我同樣可以給你舉幾個例子，剛才不是提到演講比賽嗎，這裡我們繼續拿演講比賽來舉例：確實，有的演講比賽，它是會在你演講前給你規定好主題的。但也有一些演講比賽，尤其是在初賽階段，人家有時候是不給你定主題的，人家讓你主題自擬！你只要不反黨反人民，你愛講什麼講什麼？另外我們現在有很多這種用人單位也喜歡通過演講來考核求職者，他在事先也是不給主題的，就讓你自己去準備一個PPT演講，然後要你在面試的時候當著考官的面去跟他們講，他們就通過你的這個演講表現來判斷你是不是他們想要的人。所以這些演講場合，都是沒有主題的。當然還有一種情況呢是這樣的，就是有的時候我們面對一個演講啊，我們雖然知道這個演講的主題是什麼，但這個演講主題很大，或者說很模糊，我沒法一上來就由著這個主題展開去講。你比方說我有的時候被邀請去外面講課，那主辦方在我講課之前的往往會給我定一個主題，比如說有一回，這個主辦方跟我講「大白老師啊，我們這邊的員工啊，尤其是中層領導這一塊，工作壓力比較大。那我呢，希望你能夠來跟他們講講跟心理健康有關的課，給他們減減壓」。你看在這種情況下，表面上我要講的這個課有沒有主題？有主題的，就是心理健康！但你說這個主題怎麼樣？明顯太大了嘛！你想想看，心理健康，多大的一個主題，裡面包含的內容太多了，我沒法全講的。那如果說我想要去做這個講座的話，我就必須順著「心理健康」這個大主題繼續細化，再定位出一個小主題出來，這樣的話我的這個課程才能夠得到一個順利的開展。對吧。所以在這種情況下呢，這個演講主題，還是需要我自己再動動腦筋，再定一定的。所以，並不是所有演講的主題都是現成的，有些演講的主題還是需要我們自己去定的，或者說呢是需要我們去細化的。

那這個時候問題就來了，如果說一個演講的主題需要我們自己去定，ok，那我們該怎麼去定？或者說一個演講的主題比較大，這個大主題需要我們去細化，我們又該怎麼去細化？或者說我們在定主題這個事情有沒有一些具體的標準可以供我們參照呢？唉，不瞞您或，這標準呢還真有！而且嚴格說起來呢，有三條。

（一）選自己擅長的
定主題的第一條標準是挑自己擅長的。說白了就是自己擅長什麼，就選什麼去講。因為對於擅長的事情呢，我們往往懂得多，所以就會有一些實實在在的經驗可以分享，相對來說也容易講得好。應該是去年吧，我在微信當中收到過一個網友的提問，他說他是一個手機APP的設計員，就是開發手機軟體的。完了有一次呢他說他要去參加一個有很多同行在場的那種經驗交流會。他呢被當時的主辦方安排去做一次現場的分享。但具體講什麼，主辦方也沒說，就讓他自己發揮。那接到這個任務之後，咱們這個網友說他頭痛死了，我說為什麼頭痛死了，他說根本不知道該講什麼好，一點思路都沒有。那當時我在聽了他的這個情況之後呢我就問了他一個問題：我說你之前做過一些成功的app嗎？他說有的。那我說在這些軟體當中有沒有你特別得意，怎麼看都覺得比別人做得好的APP。他說這個吧，雖然不多，但也還是有幾個。那我說既然有的話，這就好辦了，我說你完全可以挑一個你最得意的app，然後呢跟大家講講你大致是怎麼做，以及在開發這個軟體的過程當中有什麼樣的經驗和心得，我說你的演講主題完全可以朝著這樣的方向去思考。唉，他當時一聽我的這個建議就覺得特別好，他說太感謝大白老師了，你這一下就啟發我思路了。所以你看，當我們不清楚自己的演講要講什麼的時候，這個時候你不妨想想看：你擅長什麼。有的時候你一朝這個方向去想，說不定你的這個演講主題就有思路了。

（二）挑自己愛好的
當然在有的時候，如果說我們想了一圈，發現自己沒什麼擅長，或者說也沒有做過什麼特殊的作品或成就，那這個時候呢你可以參考一下第二條標準，就是你想想你這個人啊，有什麼興趣有什麼愛好，或者說有什麼特別喜歡的事情。你圍繞自己感興趣的事情去製作演講主題，這也是一種很好的思路。雖說你感興趣的事情，不代表你一定擅長，但至少也是你熟悉的，也是有話可講的，而且我們也都知道，當我們在跟人去聊我們的興趣愛好的時候，我們很多人都是很開心的，有的甚至是眉飛色舞的。所以呢，當我們把興趣愛好當演講主題的時候，相對也比較容易講。我記得我在讀大學的時候，曾經旁聽過一個教演講的選修課。講這個課的老師呢，他經常會邀請下面的同學去上台演講，而且他是不限主題的，就是讓學生自由發揮。那我看上台去講話的同學呢，絕大多數都是在講跟自己有關的事，尤其是自己的一些興趣和愛好。我印象比較深的是一個男生，講得特別好，他講什麼呢？他講NBA，他就跟我們分享了他是從什麼時候開始看NBA的，然後喜歡哪個球星，哪個球隊，為什麼喜歡他們，然後他預測了誰會奪冠。這一路講下來很自然，就像是你的一個室友在寢室裡面對面跟你聊天一樣。所以你看，當我們把自己的興趣愛好當做演講主題的時候，這也是有利於我們把演講講好的。

（三）考慮聽眾的喜好和需要
好了，那麼在前面呢我跟大家講了兩條定主題的標準，一個是選自己擅長的，一個是選自己特別感興趣的。不過這裡呢我要問你一個問題了，你說我們在挑選演講主題的時候，是不是只需要到考慮自己的擅長和興趣就行了呢？這裡我們不妨來做一個假設：假設，你挑了一個你所感興趣的主題去演講，但如果聽眾對你的主題不感興趣，那這個時候怎麼辦？又或者說你挑了一個你所擅長的主題去演講，但聽眾根本就用不著你所擅長的那個技能，那這個時候你說你又該怎麼辦？

說到這兒我想你應該明白了，就是我們在定演講主題的時候，除了要考慮自己的擅長和興趣，還得考慮到聽眾的喜好和需求！這條標準呢，我實事求是地跟你講，不光是我們定主題的時候需要重視，同時我們在做演講的各個環節當中都得重視。因為你可以想想看，這個標準你要不遵守，你行嗎？如果你的演講是完全不考慮聽眾的喜好和需要的，自己想怎麼講就怎麼講，那咱先不說聽眾能不能聽懂你在講什麼，就算是聽懂了，就算你講得再好，有什麼用？你講的東西人家用不著啊。所以演講這個事情它不是自嗨，它不是演講者當著聽眾的面去展現魅力，相反真正的演講，它應該是一種價值的輸出，真正的演講應該是考慮聽眾的喜好和需要，動用演講者的技術技巧去給聽眾帶去價值的這麼一個過程。我們很多人之所以費了半天勁也搞不定一場成功的演講，主要就死在這個地方上。

說了這麼多，想說明的無非就一點：不管是定主題，還是去構思演講內容，你都要考慮聽眾的喜好和需求，你一定要想清楚人家憑什麼來聽你的演講，你的演講能夠給他們帶去什麼價值，不能給聽眾帶去價值的演講是不值得做的。所以從聽眾的角度去思考喜好和需求，去思考給他們帶去實實在在的價值，這個就是我們在定主題的時候，需要考慮的第三條標準。

當然說到這第三條標準的時候呢，我想有必要再給你去補充一條很實際的操作建議。前幾天呢，我在杭州做了一個線下的分享會，當天分享會的主題呢，雖然是跟ppt設計有關的，但是在現場提問環節呢，現場有很多聽眾都提了跟演講有關的問題，其中有一個聽眾他是我的微信好友，對我也蠻了解的，他在當時呢問了我這樣一個問題，他說大白我知道你可以講很多類型的課，那你是怎麼樣確保每一次課都可以照顧到聽眾的喜好和需求，你是怎麼樣做到讓每一次課都可以給聽眾帶去實實在在的價值呢！

那不得不說，這是一個非常好的問題，蠻實際的。那對於這個問題呢，我當時是這麼回答的：我說首先，對於我比較熟悉的演講主題以及對於我比較熟悉的那些聽眾群體，我自然清楚他們的需求和喜好在哪裡，這個是由多年的講課經驗和社會閱歷決定的。當然，如果說我面對的是一個陌生的群體，如果說我吃不准他們的喜好跟需求在哪裡，那這個時候呢，我會做一件非常實際的事情，什麼事情呢，兩個字：調查！

具體怎麼調查呢？方式有兩種：第一種是間接調查，第二種是直接調查。我首先來講講間接調查，你比如說有時主辦方請你去做一個講座或者培訓，他們雖然會在事先大致地跟我說一下聽眾的構成和基本情況？但往往不會說得太細。那這時候如果我想了解到更多跟聽眾有關的情況呢，我一般會做這麼一個事情，就是我會先把想問的問題羅列在一個word文檔當中，然後我會委託主辦方那邊跟我對接的老師去把它給我調查清楚，然後把調查的結果反饋給我，也就是說我通過別人的力量間接地來獲取你想要的聽眾信息，這就是間接調查。當然，我們在做間接調查的時候，求助的對象有的時候也不一定是主辦方，也可以是你身邊的一些親戚朋友，如果他們對你所要面對的這個聽眾群體是比較了解的，你當然可以直接跟他們發出求助，通過他們去了解一些信息。你比方說有一次我要給獄警去做一個講座，對這個群體我是比較陌生的。好在我身邊就有一個獄警的好朋友。所以為了了解這個群體的一些基本情況，我就跟我這個好朋友通過QQ和電話聊了好幾次，聊完之後我就對這個群體比較了解了。所以這個也算是間接調查。

那直接調查的話呢，是這樣的。就是你主動出擊，直接面對聽眾去搜集我想要的信息。如果通過主辦方的介紹，或者說你通過請教一些專家人士，你覺得還是沒辦法比較清晰地了解到聽眾的情況，那這個時候你就可以主動出擊，通過主辦方提前要到一些學員的聯繫方式，直接通過微信群或者QQ群的方式把他們聚集起來，然後你就在群里跟他們聊。你按事先列好的提綱，把你想了解的問題一一問清楚。這就是直接調查。

所以，如果你對於聽眾的喜好和需求不了解，你就可以在講前用這兩種方法去做一下調查。具體你用哪個不用哪個，就根據自己的實際情況來選擇就可以了。

關於定主題這個事情，我就講到這裡。我用簡短的語言總結一下這部分的內容：我們平時做的演講的可以分兩類，一類是事先就有明確主題的，一類是事先沒有明確主題的。如果你的演講事先就有了一個明確的主題，那ok，咱們就可以進入下一步了。反之我們就要為演講確定一個主題，那演講的主題該怎麼定呢？定主題的時候我們可以參照的標準有條：第一是選自己擅長的。如果沒有擅長的，那就盡量選自己感興趣的。當然在考慮自己的擅長和興趣的同時，我們的演講主題也必須考慮聽眾的喜好和需求，你必須要考慮到我們的這個主題能不能給聽眾帶去實實在在的價值。如果你不知道聽眾的喜好和需要在哪裡，那你就去做調查。調查的方式有兩種，一種是間接調查，一種是直接調查。具體用哪個，你就根據自己的實際情況去選擇就可以了。

謝邀！
但凡演講主題，可以粗略地分為兩種情形：無主題界定和主題界定。對於無主題界定情形，諸如開放式的公眾演講、即時性發言，這種情形下建議選擇自己熟悉的主題和方向，按照自己的節奏和情感推進結論。對於主題界定情形，諸如命題式演講，主題不可更改，建議選擇自己熟悉的內容，做升華和加工。
總之，不管何種情形，選擇自己熟悉的，當然這只是基礎，更關鍵的是從觀眾角度出發，講他們愛聽的，說他們表達不出的觀點和想法。

主題演講，把稿子寫好了，然後背誦下來，這不是表達能力的具體體現！如果，不要稿子，我們還能演講得很精彩，這才是真正表達能力的體現！所以，這也是我們訓練的核心，讓大家在做主題演講的時候，只要稍加思考，就可以流暢的表達。

一、明確主題

1、主題採用主謂賓格式，如「知識改變命運」

2、關聯式：如「只有堅持，才能勝利」

二、主題引入

1、現象/故事引入——帶聽眾進入場景，矛盾設立

2、名人名言引入——引入觀點，矛盾設立

三、觀點支持

1、尋找科學的理論觀點

2、尋找典型具有吸引力的案例來支持

四、分析與總結

1、分析案例/理論中的關鍵點（與主題一致的內容）

2、總結和主題一致的觀點，並進行強調和呼籲