化學在學習的過程中有哪些必須要背下來的？

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中學階段你要麼背背元素化學和有機的一些基本原理，有情況現場推，要麼就瘋狂背到每一種物質每一個反應，都能幫你滿分。化學這玩意還不容易粗心犯小錯，規律雖然小碎多但是互相之間聯繫緊密有條理，應該是理綜里提升最快最容易滿分的一門了，要有信心啊熊弟。

大學就不說了，我有機兩學期做了三大本題還考個兩個80來分…有機這東西只要老師想把你考出翔真的就可以把你考出翔…其他的都挺簡單的沒啥好說的

本人中考化學滿分，高考化學只錯了一個選擇題，中學做過無數化學試題，本科前兩年的專業課一半是各種化學，大學無機有機分析化學都在90分以上，考研分析化學滿分，有充足的資格回答本題。

題主給問題加了高考的標籤，那麼本人將本答案討論的範圍限定在高考化學，即初中化學+高中化學。

元素周期表的1到40號元素，包括名稱，原子序號，原子量(精確到個位數即可)，核外電子排布、常見的化合價。例如6號元素C的原子量是12，常見化合價是+4，罕見化合價是–4
(在SiC中)。

所有主族元素，在40號元素以內的，記憶標準同上，在40號以外的，要記名稱，並且要知道它跟同族元素具有一樣的共性。少數超過40號的元素有獨特的個性，教材要求掌握的，也要背熟，例如I元素（I2加澱粉變藍，可用於間接法滴定，I2與KI形成配合物，是碘酒的製作原理）、Xe元素（Xe單質可以製作氙氣燈）等等。

初高中教材上所有化學方程式。無機化學方程式和離子方程式要記牢反應物、生成物和係數，有機方程式要記牢反應物和生成物。而且能根據同一主族元素性質相似的原理，根據學過的化學方程式，寫出沒學過的化學方程式。例如根據Na與水的反應方程式寫出K、Rb、Cs與水的反應方程式。

初高中教材上講解的所有單質、化合物，包括它們的結構式及性質。在背單質和無機化合物時，可以根據同一族元素性質相近的原理，連帶掌握一批單質和無機化合物。在背有機化合物時，重點是背官能團，什麼官能團有什麼性質。

常見的分子結構與晶胞結構，例如甲烷的正四面體結構，氯化鈉的立方體結構，乙烯當中碳碳雙鍵的平面結構，醯胺鍵的平面結構等。

初高中教材涉及的所有實驗儀器的名稱、簡圖、使用方法、用途及禁忌。尤其是用途和禁忌。例如酸式滴定管為什麼不能盛放鹼液。

高中化學實驗題的套路。尤其是分離和除雜的套路。例如怎麼除去水分，用水除去氯化氫氣體如何防止倒吸。高考化學實驗題原則上不會直接考查初中化學實驗，所以可以不必背氧氣的製備實驗七大步驟是查裝定點收移熄。

下面簡單談談中高考的關係。

高考化學原則上不會直接考查出現在初中化學課本上的知識，例如區分物理變化與化學變化，鎂的燃燒反應。初中化學所學的所有理論知識在高中階段都會加深，例如原子與分子，酸鹼的定義，氧化還原反應，鐵的性質，甲烷的性質，醋酸的性質，配平化學方程式，根據質量守恆定律計算反應產量和產率等等。所以高中生不要因為初中化學基礎不紮實而擔心會影響高考。

但是初中化學所學的細碎的知識點卻會潤物細無聲地體現在高考化學當中。例如實驗器材的使用禁忌，前40號元素的原子序號、原子量、常見化合價，差量法計算，等等。假如考生髮現源自初中化學的基礎知識搞不清楚，有必要上網搜搜，把這些基礎補齊。

在中學階段，化學號稱理科中的文科，有大量內容需要記憶。想要化學考高分，背誦記憶不可少。

我上高中時，學校規定每周有一天的早自慣用來背化學，化學老師跟堂(當時我們學校要求，每周七個早自習，兩個語文，兩個英語，一個化學，一個生物，一天隨意，早自習期間班主任和任課老師都要跟堂，監督學生，同時解答學生提問)。

實驗室安全守則，背不過這個，去企業活不過一年

中考高考化學滿分的我想裝個逼

本科讀的計算機專業，考研考的無機，專業課無機142分。
本科階段的化學我都是自學考試，不能給你提供什麼經驗。但是中學化學你一定要聽我一言啊！！
中學化學的全部內容可以概括為元素及其化合物的性質。最最最重要的是了解記住元素的常見化合價。記住到信手拈來、第一反應的程度。基本上其他內容都是圍繞化合價展開。化合價熟練以後物質的結構組成很容易理解記住，複分解反應牽扯到的那麼多酸鹼鹽妥妥的。
而且我覺得中學老師提供的一價氯氫鉀鈉銀二價氧鋇鈣鎂鋅等等順口溜，這種方法記化合價只針對化學成績特別差的學生，稍微好一點的都不用理會。
一切學習中學物理和化學的最重要的基礎是看書和聽課。物理的基本概念，化學的元素化合物的性質，看書加上課認真聽可以全部解決。講真我中學沒有做過任何化學的課外資料，只完成老師布置的作業，化學考試常年滿分和第一，因為太喜歡化學，天天抱著書看。但是大多數人對化學並沒有興趣只是應付高考，所以還是要刷刷題強化一下對性質的理解。
我強調一下強調一下強調一下，化學雖然知識碎，物質的性質經常不按常理出牌，但它還是理科！你依然可以系統的把絕大多數的物質串起來尋找規律的學習，額外記住那幾個不走尋常路的物質就行。
我又想起了我中學時代那段物理和化學光芒萬丈傲視群雄的青春了

看到題主加了「高考復讀」的標籤，復讀生更應該多跟老師交流，按老師給你的流程走，比自己想效率高，畢竟已經是復讀，不能再浪費時間了。
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基本跟高票回答差不多。
我高考的時候，背的內容差不多是，40位元素，參考書上所有的反應方程式，常見化合價，常考「複雜氧化還原反應」方程式，離子檢測(出去)方法，常見實驗現象。
差不多吧，想起來再補充。

與其問知乎，為什麼不問你的老師，他們才是最了解的

鉀鈣鈉鎂鋁
鋅鐵錫鉛氫
銅汞銀鉑金

作為一個中考扣一分，高考扣一個填空的人來說，需要背的東西不多。
首先，元素周期表少不了，這個不多說。
其次，去看看反應機理，不求看懂，你只要能想像出高中大部分化學物質的微觀模型結構，並且搞懂每種反應是哪些部分在真正參與反應，那就不需要背方程式那些了，直接推方程式就OK，腦內推演。
最後就是概念題，似乎也沒什麼好背的，高中考的大部分都是生活常識，不會有太變態的。

贊同高票答主化學是理科中的文科的觀點。
化學中成體系的反應機理各種理論等在大學中才會涉及，對高中生而言其中的規律只有自己摸索或者從其他人的總結中得到，比如一般情況下的氧化還原順序等。當然，如果題主有意探尋各種反應的機理以及各種理論的話也可以多抽時間看看，沒有壞處，除了能時不時發現平時的題目的錯誤外。哈哈哈。
所以你要去背誦記憶的主要是所謂高考考點，比如課本上給出來的方程式，一些理論比如電子氣理論等等。此外就是實驗中注意的細節以及實驗操作方法。化學是一門實驗學科，如果有機會多做實驗，真的，做實驗比死記硬背實驗條例更能讓人印象深刻，更容易讓人理解題目中各種試驗裝置，操作等等。不過如果沒有這種機會的話只有多做題多看裝置多積累要點，利用閑暇記憶。

我還是藏在這裡吧。
答主已畢業高中化競狗，高考化學滿分，高中三年化學穩居年級前十。不過現在估計與化學無緣了。請大神輕噴。
個人覺得化學競賽經歷對我幫助很大，比如不用化很大力氣去背一些東西……因為化競中背過qwq當然更多是學習了理論，有一些總結的經驗。
但是現推會比較耗時間，還是建議題主多記憶吧，吃過虧上過當的。

1.多做點套卷
2.多看套卷的答案解析，一般市面上的資料答案都會註明考點的。這種方法對應性很強，看過幾遍就知道大概是考哪些東西，你應該背哪些東西。

題外話：
私以為備考應該注重知識點的廣度、深度。
另外，我也是復讀生，苦逼的四川考生。第一年30+，第二年70+。

對於高中生來說，初中那些背下來，肯定有用的。還有每一本書每一句話都可能是考點（我們老師原話）每一個方程式都記住，也許考試中考的就是從書中類推出來的，或者現推。（比方說我，每次能比別人快一秒鐘左右）之後就是養成良好的學習習慣，計算要好。
至於大學，我沒上過（一隻苦苦掙扎的高二狗），還請大神解答。

安全實驗守則
危險化學品分類
常見元素化合價（中學必背，以後能推）
元素周期表（反正我背下來了，而且人造元素也快背熟了）
別的就不知道了，因為大學不是化學系的。

常見元素化合價之南海魚版：
一價氫鋰鈉鉀氟氯溴
二價鈹鎂鈣鍶鋇氧硫
三價鋁，二三鐵
一銀二價銅汞鋅

此口訣依據元素周期表和初中常見元素編製而成，避免記憶過多的化合價的同時也順便記一下元素周期表，至於非金屬的正價，可以通過純凈物化合價總和為0計算出來。