室友從不學習，永遠都是在考試的時候直接抄我的試卷，心理很不平衡，怎麼辦？

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我的室友都是那種以「大學就應該徹徹底底的玩」為信條的人。平時上課基本不來，來了也不會聽課。考試之前一眼書都不會看（即使在寢室里我當著他們的面拚命複習）。而到了考試的時候他們直接抱著我的卷子抄（監考不是很嚴，外加我們學號連著，我總是考試剛好坐在他們的前面），於是也考過了。做課程設計的時候我用了整整幾天的時間沒日沒夜的做才做了出來，而他們直接在截止日前一天直接把我的複製過來稍微改一改，也就過了……

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總之他們的行為讓我心理相當的不平衡，這該怎麼破才好……

沒什麼心裡不平衡的
聽我一句勸，我的做法是:

要抄我就給他抄
我這不是在幫他，而是在毀滅他
而且是他自願毀滅的
他成績比我高也沒什麼
反而證明我更加優秀

我不相信，
我一個正了八經學習的，問心無愧對待自己學習的
在未來無論是考研還是職場
比不上一個一時成績比我好，靠耍小聰明超過我的人

他擁有的，是一時表面的成功與榮耀
而我，擁有的是心底的知識和高傲的靈魂

以上。
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2017.01.10
今天評論區的好多小夥伴說了以下的幾種情況額，我們一起看一下然後我統一發表一下我的觀點額……

回復1:抄你答案的這個同學雖然不愛學習，但是人家各種社團、課外活動、社會實踐都去參加了，最後分數+綜合評價比你高，人家保研了，而你卻沒有這個資格（攤手）

這種評論代表了好多人的觀點哦，而且有人被這種情況困擾過。

首先看清題主描述
我的室友都是那種以「大學就應該徹徹底底的玩」為信條的人。
從這個層面看來……題主的室友應該是很能玩。當然，這種玩，包括著遊戲、社團、社會實踐
其次，這種玩以室友的心態包括著對學習的排斥

誠然，這種玩對於那些以發展自己興趣的人來說是有極大幫助的；
但如果這種玩是那種徹底的通宵打遊戲上網吧的玩，其實是無意義的，結果是可想而知的。

但逢考試作弊這種事，的卻是不可取的。室友實際上是在用自己的小聰明來換的短期利益，但從長遠來看確實是不利於自己發展的。

站在題主的觀點上:
1.他是我室友，這個人情我得給他（雖然心裡不情願），但題主盡的了這份情誼。
2.我的學習成果被別人竊取，心裡難受（人之常情）
3.往下發展一點，因為一次或者幾次考試的結果，題主失去了一個學習/實習/其他方面的機會，才會對這個問題難以抉擇

首先，題主維繫著這份情誼，沒有冷冰冰的打破，在相處/交往方面佔了上風
其次，題主通過自己的學習，豐富了自己（通過別人成績的優異也可以體現自己的能力）
最後，題主是一個對自己負責，本著誠信的人，這種人格不是幾日之功的。

更何況，題主也不會是一個在大學裡整日沉迷學習的人吧，也會豐富自己的課外活動，拓展自己的實際技能的呀。

借用曾國藩家書里的一句話:

「守篤實，戒機巧，守強毅，戒剛愎。」

我大學最好的哥們是自己的室友。
畢業時，他哭的一塌糊塗，挨個和我們道歉，尤其是我。
他哭的涕淚交加，說當初不該給我抄作業，不該讓我自己墮落下去，應該管管我。

實際，當初他已經天天在管我了，我沒鳥而已。
如今他在某985，講師。
而我在某五百強做中低層管理。
二者都不差，但就社會地位而言，他絕對是遠高於我的。

大學期間，我是必修課選逃，選修課必逃。
許多課，我從沒上過，只看了一個小時，憑自己也就過了。
大學期間掛科最大的原因是，逃課太多，根本不知道考試時間，缺考。印象中，有一門課沒上過，開考時班長打電話告訴我考試，看了15分鐘，考了67分。然則許多一直上課的人掛科了。

逃課的時間除了打遊戲，主要是批發小商品，做遊戲外掛，折騰家教，收穫一些短期利益而已。

如果我按他一直嘮叨的那樣，25歲能博士畢業，加上導師的關係，說不定30歲前能在某一本當副教授。（當然這是最好的路徑，我當時15歲上大學，本碩連讀）

但實際我知道，以為就是以為的。能堅持好好學習本身就是天賦。
智商是天賦，努力和堅持又何嘗不是天賦？
他為我惋惜，實際沒必要，我是自取其咎。

他認為我可以，實際上我科研沒天賦。
我不能耐心一個個做實驗，一個個過柱子，一個個看片。
我不能耐心的堅持看枯燥的英文文獻，不能樂在其中，沒能力發sci。
學習就是日復一日的堅持。

我的堅持只能用在自己感興趣的東西上。
比如一點點的找BUG，一點點的談判，一點點的從無到有開創一個項目。

任何事情做好都是枯燥的，只因興趣而能堅持下去。
我只對能短期有正反饋的事物感興趣。

手打，語無倫次。
我就想說兩點：
1-好好學習很重要，不吃虧。
2-他們你管不了。甚至可以說他們天賦如此。苦果也自己嘗。若他們真的成就比你高是他們別的方面比你強，應該的。他們要是真的強，原因不在於沒好好學習，而是要真的好好學習了，實際可以更強。

你已經沒法破了。
簡單來說，要是你有這個能力和膽識的話，早就破了。
要是在我學校，你這是協助作弊，一樣直接開除。

難道不是該管他要好處請你吃飯嗎？開口讓他請吃飯總好意思吧。如果他好意思拒絕你也可以不給他抄了。

反對高票答案@楊柳青青。
高票答案的觀點可以概括為「我做了作業，相對於不做作業的他們我更優秀，所以讓他們抄也無所謂」。
本人先進行現身說法，再說明不同意高票答案的理由。
本人是廣東某二流大學的大四學生，目前已取得保研資格，說不上有多優秀，但作業或者課設或者試卷都盡量自己完成，像題主那樣認真對待自己的學業。剛進入大學不久的大一時期，同班同學的對待學業的態度都還保留著高中時期的拘謹和真誠。但久而久之一部分人的懶癌發作，開始覬覦認真完成作業的同學，抄作業敷衍學業。不巧的是，我所在的宿舍的其他人、還有隔壁一整個宿舍（也是住著同班的同學）全都是不自覺的人，開始借我的作業去抄。剛開始我覺得同學一場，急人所難也無可厚非。但後來的情況演變成，我的所有舍友、隔壁宿舍的所有人的作業，都是從我這抄過去的。並且他們的心態是，抄作業這一行為是理所當然的，發個朋友圈曬自己完成了作業，字裡行間卻一點也不存在對我的感謝。另外，當作業的相似程度非常高時，大學裡的老師更偏向於「各打二十大板」的做法，都給個不高的分數。
心情良好的時候，我根本不計較這些；心情糟透的情況下，我連自己的作業都不怎麼想做（當然最後還是會完成的），他們還理所當然地覬覦我的勞動成果，還拉低我的績點，怎麼可能氣不打一處來呢？
高票答案認為只要以後自己更優秀，心理就可以平衡一些。但我從來不認為，拿我自己和這些人作比較而結果是我更優秀，我就能得到滿足。他們作業做得怎麼樣、考多少分、以後有怎麼樣的前途，我一點也不關心。我想題主也不會關心。
我不平衡的原因是，自己的勞動成果被別人當作套取學位證的工具；並且在這些人眼裡，你那些勞動成果壓根就不是什麼值錢的東西。
我認真地對待自己的作業、課設和考試，是為了拿到自己的學分，爭取獎學金，爭取得到更多的資源。如果從大學階段就沒有珍惜自身利益的意識，而是任人宰割自己的資源，聽任他人對自己的剝削，難道以後就能成為更有前途的人嗎？
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想透這些之後，我開始在盡量不破壞同學之情的前提下扭轉這樣對我不利的局面（當然破壞了同學之情也沒什麼可惋惜的，頂多在宿舍的生活會麻煩一些。他們自己不學習，還不顧及他人感受，智商與情商雙低，那麼又何苦去討好他們）。做出了以下行動，多少收到一些效果：
1.盡量減少自己出現在宿舍的時間，並且盡量在他們面前表現出你很忙的狀態。
為了減少被他們接觸的機會，我在不上課的時候儘可能待在圖書館或自習室；午睡時間的時候寧肯用雙手撐著臉頰的姿勢打瞌睡（手腳會發麻），也不願回宿舍睡午覺；一個人上課、吃飯、運動、自習；自己的課程設計盡量卡在deadline的前一刻完成，最大程度避免被抄襲的可能性；儘可能在自習室完成作業和課程設計，以便採用「我把作業/課程設計放在自習室了」作為借口回絕他們想要抄作業的邪念。
2.被抄試卷時務必要保護自己。
本人所在學校對於考試作弊的懲罰較為嚴格，如果作弊證據確鑿會被直接取消學位證。因此當察覺到室友在考前不認真複習而是有抄我試卷的苗頭時，我會第一時間把情況說清楚：偷瞄我試卷可以，只要你們的視力足夠好；但不要拿走我的試捲去抄，我不想陪你們回去參加高考。
3.向抄你作業的人收費。
本人曾替兩名舍友完成課程設計，並要求他們支付一定的費用作為回報。當這種做法在小範圍內眾所周知時，他們就會意識到，你的勞動成果是值錢的，不要想著白白抄別人作業。這樣一來，覬覦你的勞動成果的人會少很多，假如有人厚著臉皮向你借作業，你也可以提出以收費的形式進行等價交換，把兩難抉擇推給他們。
本人還曾給同學當過家教，通過輔導同學通過期末考試，掙取一定的報酬。
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Generally speaking，題主想走出這樣的困境，除了儘可能減少被抄作業的機會，還必須設法讓室友意識到你的勞動成果是值錢的，用間接的方法讓他們明白你對他們的看法。最後，希望題主也能具有保護自身利益的意識，摒除學生式的觀念。

我來說說吧！
對於在集體宿舍居住的這種情況來說，如果拒絕別人這種事情你一開始沒能學會的話，對於接下來的生活絕對是影響很大的。
因為如果你是一個追求上進的人，你會慢慢的被同寢室的人所影響，他們漸漸對你產生了依賴，而你卻越來越會心裡不平衡，最終忍受著身心煎熬的是你，而他們卻根本不會體會到你的心情，也根本不會在乎。
對於一個在集體中生活的人，重要的是要懂得拒接，保持自己鮮明的個性，而更重要的是從一開始就要學會拒絕，不給別人甜頭。要知道，人都是自私的，更何況這些你給他們抄作業的室友真的未必就是你的好兄弟，好兄弟好朋友應該是那種共同追求進步的的吧（至少在我看來是這樣），所以希望你真的不要再把時間精力浪費在這些畢業之後可能一輩子都不會再有關聯的人身上。
對不重要的事情說不在乎，是我保全自己的方法。——王小波
這些事根本不重要，所以不必太過在乎，覺得心裡不平衡就拒絕，又或者考試的時候把卷子寫的慢一點，或者說怕老師發現等等，都是拒絕的方法。努力做好自己想做的就行了。
以上。
另：回答中那些讓題主盡情的給他們抄，以後他們會一無所有的建議我真的不能苟同，題主既然已經心裡不平衡了，想做到這麼釋懷是不可能的吧（反正我是做不到）
以上，真心想給題主一些幫助，不過如果還想維護寢室的和諧，還是把室友當做很好的兄弟，不想被隔離，忍受不了一個人的孤獨的話，當我沒說。
希望你學會拒絕，謝謝

你不覺得以後可以光明正大讓他給你買早點打水帶盒飯了嗎
不帶？下次還想不想抄了？

同樣這樣的事也常常發生，平時作業抄抄也算了畢竟學生時代誰沒抄過作業。可是論文和一些考核作業被室友照搬你辛辛苦苦熬了好多天的成果真的有種憋屈。有時候礙於情面你不好意思拒絕是你自己不懂得拒絕怪不了誰，可是當你明明已經說了好幾次「不要」的時候，室友還當你是開玩笑直接拿走你做了好多天的複習筆記，然後咔咔咔地拍下了再笑嘻嘻地還給你，還順便帶一句「都是室友嘛」……暗地裡罵了一句「阿西吧！」誰說室友就得像親媽一樣待你。

面試時候筆試專業題就是針對這樣的boy的。

想起本科的時候，有些考試監考不嚴的情況下，舍友要是能不被監控發現抄到我的答案，我會

睜一隻眼閉一隻眼。

為什麼不阻止這種行為？因為代價太大，有過經歷的人自然明白。

短期來說，關鍵時刻拉舍友一把，免得他掛了，「促進」了宿舍關係。

什麼？你擔心他考的比你好？

那說明題主你還要在學霸之路上繼續前進才是呀，舉個例子，經常考專業第二的人會在意自己身後人的成績排序嗎？

我想不會的，他只會關心第一名考多少。

長期來看，這種行為確實不值得鼓勵，但是大家都是成年人了，這種事情的對錯心中當然清楚，你也不必太在意，做別人的思想工作只會把自己孤立起來，尤其在宿舍這種小集體。

如果你說，你打算不把舍友當人，今後大學生活就當不認識他們，那現在就可以關答案了。

在知乎，反對學歷歧視都成為政治正確了，成績上的差距又算得了什麼，指不定你今後還得有求於大學同學。出了學校，進入社會，能勤勤懇懇，認真工作，他還是個好孩子。

奧，對，還有一方面，是不是對那些認真考試的其他同學不公平？

也許是吧，不過我處理好自己的事已經很累了，哪有空管別人。

生活本來就是不公平的。

看到這個問題真是怒答一番啊。我只想給題主一句話，那些讓你為難的人，你也不要怕讓他為難。
不知道題主的同學抄卷子是什麼情況，但是如果已經到「他直接拿過去抄了」這種情況我覺得你的同學已經非常不顧及你的感受了。我們學校的學霸基本上是用一半的時間答題一半的時間檢查的，如果他的行為已經影響到你的考試了，至少可以說明他沒在意你考的怎麼樣，只在意他自己考的怎麼樣，而且完全是在拿你的慷慨當作理所應當，而且這種慷慨還是違反考紀的，你不情願的慷慨。
任何一個大學裡面的考試講真的，不可能沒有哪個學校哪場考試沒有「瞄一眼」的同學，這種事情是現在監考老師放水的大環境造成的，作為一個考生我們也沒有辦法。但是「直接拿卷子去抄」這個行為過分了。
還有課程設計，不知道你們專業的老師是怎麼評分的，我們專業課設一旦雷同必然要去答辯，雷同卷答辯一看就知道是不是自己做的。課程設計這種東西是自己的第一份專業成果，我覺得提出要抄這種東西的人本身就很可恥。
我感覺題主今天覺得心理不平衡的點是「為什麼我這麼努力考的試做的作業，他不需要付出勞動就能得到，就能不掛科」，我不建議題主這樣思考問題，因為將來你會遇到的類似的不公平的事情太多太多了。但我希望題主能換一個思考的方向，那就是「他這樣做說明他是一個什麼樣的人，對於這種人我有沒有一直遷就他的必要。」很顯然如果他一直覺得為了自己的成績可以不尊重別人的勞動，那麼你再遷就他也只覺得是理所應當。
分析清楚了，下面給出我的解決方法:
首先不建議題主採取過激行動，畢竟考試作弊的太多了，這種事情不是一個考生一己之力就能改變的
其次，下回你的同學再要直接奪過卷子抄的時候，你就直接和他說你沒做完，他實在一直要你就繼續算你的題，哪怕驗算一遍。
最後，課程設計這東西(包括你以後的畢業設計)不要給，和他說我沒做完或者我還不確定自己的答案要繼續計算。如果他識趣，就不會要了。
另外，看到有回答說「這種人到社會上就吃虧了云云」這種言論確實不失為一種很好的心理暗示，但是採用這種暗示僅僅只是讓你心裡好過一點而已，對於這種已經在現實中造成影響的事件，我建議你要採取一些實際行動阻止他影響你的行為。
另外，實名反對所有認為「他考的比我差，我給他抄又沒事」的言論。我們今天討論的是一種行為，這種抄襲的行為本身是對是錯，這個人品行值不值得我有所交往，而不是我要去跟他比成績，講一句實話，這種人，你跟他比你才是自降身份。

大一大二吧。前桌有個女生總是央求我給她抄，她只求及格。我給了，也沒追究她分到底比不比我高。後來我遇到一件事情，我就發誓再也不幫別人了。（幫別人作弊實際上也是為惡）我們年級隨機分小組寫cw。萬惡的小學期。我和她分在一組了。就和另外一個男生強逼著我和他們一起買程序。媽的。當時真的哭了。第一次買程序。後來因為他們連要求都沒看完就被學姐坑了。我表示不行，付了錢就做完啊？！甩給我做了一半的東西，讓我和他們一起補錢求學姐做。我拒絕，她，那個女生就開始作了。逼著我保證我一個人在暑假做完要不然我自己再出錢全款找人買。我做了。你說氣不氣嘛。我從此就詛咒和她逢考就作弊的朋友揪住。結果有什麼用，被抓了學生卡都交給導員了。導員就還給她們了。
沒有公平可講的，要麼狠要麼慫。你指望她們自食惡果沒可能的。傻逼才信因果循環。

我覺得你應該放寬心，在不影響自己的利益下，給抄抄也就抄抄了，讓他們也請你吃吃飯，也算是一種回報呢。

還有，你要相信，總想著不勞而獲的人

不是平衡不平衡的問題，一旦被發現了你可想好這鍋怎麼背

走上工作崗位有沒有料馬上知道、現實會教他做人………除了這個他其他方面還好嗎？可以當朋友就繼續當咯～～

只傳填空和選擇，然後說大題寫的慢寫完就快交卷了沒法傳，我就是這樣乾的。

厲害了我的哥兒。
大學不學習，將來混吃等死吶。

其實這種現在真的很常見，我有同學平時不做論文不做設計，考試前也不怎麼複習，要用的時候直接抄，其實說平時做作業不會影響到抄的那份的主人的也就算了，像課程論文跟設計直接用造成的麻煩有多大，還有考試抄被抄的人風險有多大，還一個勁說沒關係的，怕什麼。你說不給他抄，他還笑嘻嘻自己拿了用，這有什麼辦法？
有時候還想著要防賊一樣把做好的東西壓在角落裡，把文件放在一個深層的不起眼的文件夾里，搞得自己還更心虛一樣。對這樣的人除了無奈還是只能無奈。
有人說以後出社會有人會教他怎麼做人的，但是問題一是他麻煩到我了，我吃虧了，他怎樣關我什麼事。問題二是他出社會還真不一定會吃虧了，上知乎的其實都有一定閱歷了，我們都知道，他這樣做跟畢業後的工作什麼的沒什麼瓜葛，該來的報應不會來，他又開始了他新的篇章，而曾經我被當做墊腳石。
吵起來？舉報他？反正我不會這樣做，除了無奈還是無奈。
（你可以當我是逆來順受，但我覺得大多數人是跟我一樣的處理方法）

大一第一個學期，我本著認真負責的態度和5個室友說要認真複習不要作弊，結果我被孤立了。于是之後每逢考試，我都幫他們作弊，他們特別感謝我，特別是最後一個哥們大補沒過，還是我給他找老師說清給過的。於是，我們班都說我仗義。我哪有仗義，我只是怕被孤立而已。

既然不是你的義務，那你不爽，為什麼不直接拒絕呢？
我不想給你抄。我不想借給你。沒有什麼，就是不想。
她們能怎樣？能群毆你？如果不能，只是對你有意見，那你不要care，該過你的過你的。如果冷暴力，那就換宿舍。