在中國東北大學的軟體學院就讀是怎樣一種體驗?
中國東北大學。
相關問題:http://www.zhihu.com/question/47481403
資源是有的,關鍵很多資源還是閑置的,看你怎麼爭取
老師手裡有些不錯的機會,當然靠譜老師就那麼幾個,隨便打聽下就知道了
風氣浮誇,經常看到一大堆小朋友吵著創業,笑一笑不說
發展靠自己,編程本來就是自學,技術不好不要往老師身上推
ps:東大軟院還不至於人人搞基的地步,謝邀~題目沒有給背景,那就從幾個方面評價母校吧。
1.知識學習體驗,這裡的知識泛指一切知識。東北大學的學風在同等學校里算非常好的,晚上上自習室的人非常多。對比廣東的學校更是明顯。甚至出現了自習室不夠用的情況~~~學風上進,氛圍上是相當不錯的。
2.技能學習體驗,這裡特指軟體相關技能。軟體學院提供了比較基礎的學習環境,老師基本功還算紮實,但對於業界新的領域了解一般。本科生基本能夠得到足夠的支持,當然,這裡的足夠是需要自己去各種項目中爭取的。
3.學生風氣體驗。追風、浮躁。由於行業變化太快,加上大部分學生進入軟體學院時對行業的迷茫,軟院相對不容易找到自己主攻方向,導致學生目標變化非常快。相比於很多領域需要沉澱,而軟院的風氣則讓真正沉澱下來的大牛極少。
4.就業體驗。總體就業對比其他學院及院校非常好,這也造成了3中的一些浮躁。
5.最後評價下老師以及總結。首先個人理解軟體行業有老師輔助很好,但90%是基於個人的學習和發展,基礎知識視頻書籍一大堆,總之依賴老師是大學生不應該有的行為。個別領域深造缺乏老師助力那很遺憾,畢竟人有專攻。至於個人境遇與老師的關係,我想說緣分很重要,最後就是別瞧不起老師。總結:我個人體驗很好,儘管高校行政上的各種坑讓我無力吐槽,但大部分體驗還是正常的(不能算滿意)。
利益相關:東北大學軟體學院2011級學生、原東北大學軟體學院科協主席、原軟體學院IBM俱樂部副主席。所謂醜話說前頭,先把缺點提出來
1、大四學費1W6,但一門課都沒有。一門課沒有美其名曰方便大家出去實習,這個是優點缺點就看自己怎麼想了。大三學費也1W6,一半的學時是在企業實訓,但沒有去實訓而跑去實習的人似乎就虧了(大部分都是比較優秀的學生)。
2、學院的老師(大部分教學水平在平均線以下,劃掉)教學水平不一,「有認真負責的老師、教學水平不錯的老師、認真負責且教學水平不錯的老師」,學到大三基本就都能摸清老師的水平。(稍微好點的老師都是別的學院請過來的,劃掉)
3、2015年9月以後在渾南,渾南生活水平之低放之國內也屈指可數(有錢也無處消費,恩格爾係數高到離譜)
4、部分學科掛科率奇高,部分老師掛科率奇高
5、別想在課上學到點什麼。真想學好還是靠自己
下面說優點
1、比較年輕,所以體制還沒僵化,學院內部改革的力度還是很大的
2、導員相對友院很人性,大部分導員服務學生而不是折磨學生
3、培養計劃相對友院很先進,目標很明確,就是畢業放你出去當個程序員,能找到工作就行了。所以友院的都很羨慕我們學院學生畢業就能找到10K工作。不過培養計劃每年有不小改動。
4、大三下的實訓我沒去企業,但聽大家反饋說是大學三年學到最多的一次,也基於這次實訓,大部分學生可以在簡歷填下僅有的項目經歷,這點很重要,企業面試的時候很看中項目經歷。
5、大四沒課。從另一方面來看確實是好事,找工作的專心準備面試,考研的專心準備考試,混畢業的專心打遊戲,去實習的不用擔心考試成績。
6、網速很快,100M帶寬,下東西很舒服,不過這和學院沒什麼關係就是了
7、男生宿舍條件處於學校最頂尖。我就沒住過6人寢
8、和友院最大不同:沒有掛科率限制,換而言之就是只要不是老師變態,能給過的都給過了。不過真的有老師變態就是了
以上
想到再添
想想還是匿名吧,因為經歷一說出來,和我年齡相仿的東大學生很多能猜出來我是誰。我是十幾年前上的大學,現在已經步入中年,比前面學弟們年長太多,因此看法也很可能有點過時。對東大軟院的回憶也是酸甜苦辣都有,但總體評價偏向積極。
我上大學那會被分到了軟院實驗班,不知道現在還有沒有這個東西,簡單說就是生源基本都是高分漏到二志願的,大部分都是差清北復交5分以內的高分考生,因為當時軟院剛成立,急需一批高素質學生打開口碑,實驗班也就是這樣產生了,因此,學生整體素質在整個東大是最強之一,如果按我個人看法,甚至可以去掉這個之一。由於當時軟院剛成立不久,所以老師偏年輕化,大部分都是博士剛畢業,老師的教學經驗不是很強,水平也很難說好,有些老師實戰經驗甚至不如我班一個從10歲開始編程的某大神。但也因為年齡偏小,所以和學生交流不存在什麼障礙,也不會居高臨下的訓斥學生。雙語什麼的,當時也只是課件英文而已,所以當時的教育部的評審是不合格,那時候還沒有後來所謂的英強、日強、韓強那些亂七八糟的東西。當時的輔導員水平差強人意,給人感覺是為了保研才當的導員,不是很上心,不懂如何同學生打交道。
上面學弟們說的浮躁現象在當時也是存在的,但這個不能只歸結給東大軟院,而是國內軟體行業的一個通病。我在軟體行業工作也好多年了,這個行業大部分的人都很浮躁,開口閉口都是新技術,A輪融資2000W那是正常,O2O用戶量一個月增量就能號稱100W,時間長了也就見怪不怪了。
就業情況不是很了解,因為班級幾乎全保研和外推了,外推到清華的人數是全國第一,其中不乏清北計算機學院的直博生,後來同學聚會,他們研究生或博士畢業之後的發展大部分都不錯,但這你就無法說和東大究竟有多少關係了,畢竟只是本科在東大讀的。
吃住方面,當時很不好,甚至可以說糟糕,我們入學是被分到了東大老三舍,估計現在都沒人知道了,這個宿舍真的無法形容,用爛都形容不了,是已經使用了50多年的危房,8人間,非常小,擁擠不堪,蟑螂和蝙蝠到處都是,房間出現過局部坍塌,好在沒砸到人,坍塌之後那個宿舍的學弟不敢住,學校給強行調到了三舍倉庫住,後來發到校園網的照片也被和諧了,這事就被強行壓了下來,現在想想,其實應該爆給媒體。吃的東西也剛好趕上漲價,罷餐也是常有的事,不過因為食堂是當時校長親戚開的,你罷不罷餐對人家也沒啥影響。
不知道現在男女比例怎麼樣,我那會是幾乎沒女生的,大部分班級就2-3個女生,這些女孩子可能因為長時間身處在男人堆,性格都有點男人氣,和文法工管的女生氣質非常不一樣。但好處就是,談戀愛的就別想了,安心讀書吧。我班大部分人大概把初戀留到了26,7,大學沒學會怎麼和女生打交道,都是畢業之後相親結婚的。
學風什麼的,不好評價,因為我所在的班級比較特殊,所有人都拿獎學金,所以代表不了軟院,只能說我所在的環境學風非常不錯,確實也存在極少數的掛科,但總體還是非常棒的,大家比學習,各種競賽,ACM、東軟杯、盛大杯、百度之星、大學生英語競賽、國際數模競賽,班級全部有一等獎。
其實現在回憶起來,在東大軟院的那四年還是很快樂的,但這種快樂很大程度來源於同學之間的相處和互相的良性競爭,要說對老師和學校有多少感激之情,其實沒多少,甚至有點負面評價。和我私交最好的老師高曉興也好多年前離開人世了,現在東大除了一些回憶,已經沒有任何可留戀的地方了。
我替嵩哥找個對象。
軟英歡迎你+1
不知到為什麼總有那麼幾個人,認為大學應該讓老師牽著走,於是"老師水平不好"就成了自己渣的正當理由。難道沒有人告訴你你考到哪所大學只能決定你今後四年在哪裡打擼嗎?
開個玩笑,言歸正轉,要說學校和學院給了我啥:
一個超級棒的學習環境,軟英基本沒什麼課,於是有大把的時間學習自己感興趣的東西,不用被老師牽著鼻子學些沒卵用的東西。另外校園網口插上網線不用翻牆就能上谷歌(儘管還是習慣先百度233),這麼棒的資料庫哪裡找?給你時間,給你資料讓你學自己想學的東西,還不夠?
項目資源, 其實軟院確實有很多項目,只是看你夠不夠勤快而已,老師其實對技術要求不高,學習能力在那裡就行,當然還要勤快肯學才行,我室友就經常幫老師做項目,雖然他coding功底不怎麼樣,但是就憑學習能力強和肯學,就能很快搞定項目。當然這裡說句題外話,如果你是為了money去的要提前和老師說好,不過我覺得要是為了經驗去的應該不會在乎那點錢吧?
MONEY, 沒錯,就是錢,學院和學校都十分鼓勵學生參加比賽,獲獎之後不僅能獲得"賞金",還能得到期末考試成績乘係數待遇,上學期因為比賽獲獎4科成績被乘係數,硬生生從70來分變成90多分,不幸獲得人生中第一筆獎學金(雖然三等,但考慮到我是大一還掛過科的學渣),實際上我們整個sixduck團隊都獲得了獎學金= =。
要一句話說的話,就是,在這裡呆了快三年,感覺有好有壞,關鍵是看利用程度了。先佔個坑,晚上有電腦了再寫。
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用我個人的兩年半經驗說一下吧,
文藝方面,學院有藝術團,我當時加入街舞隊然後玩了兩個學期,大家都是興趣型的,少有專業的,但是大家依然玩得很 high,很喜歡當時的那段歲月。
學生工作方面,學院有三大組織,分團委,學生會和科協,分別是團委志願者方面工作,文體方面工作以及科技競賽方面工作的組織,加入這些組織是會有收穫,但是期望度不要太高,不要以為加入了就特別牛逼了,因為關鍵還是看個人,如果要加入一個的話,我建議加入科協,氛圍好而且大家做的事情還很實在。
在課程方面,由於每一屆的課程體系都有所不同(源於培養計劃一直在改),所以之後的是什麼樣子我不確定,但是我個人覺得課程體系設計的還是相對合理的,因為當時大一想過大二的時候交流,結果發現大連理工和哈工大的軟體學院和自己學院的區別太大了,比較了一下覺得自己學院的課程體系比較有意思而且合理(有意思體現在東西大都比較新,相對而言~),所以就沒去。但是由於各個課程的老師水平和態度不一,所以實際上課的效果看造化咯~我是軟工的,目前遇見的比較好上課有意思的本院老師有操作系統和 Linux 選修課的石凱老師,還有數字與邏輯系統的李昕老師,設計模式的宋傑老師,HTML 和通信概論的王蓓蕾老師(個人感覺~有分歧正常~還有一些老師沒上過課,所以其他好的可能不知道~)。
個人專業發展方面,學院很多老師都有實驗室,會有實際的項目做,這樣對於個人的技術發展比較好,但是注意亮點,一是一定先打聽好老師靠不靠譜,這個在這裡就不說了,二是一但做就一定要要求自己做的最好,不要三天打魚兩天晒網,這樣對誰都不好。
同學氛圍方面,作為東大,自然周圍人的氛圍比不上清華北大,浮躁我不敢說,但是起碼班級裡頭同學對於把自己變得更吊這件事上不是很熱心,當然吊的和積極人還是有的,大神還是有的,不過比例不是那麼大,我身邊有不少天天打遊戲完全對於未來沒有想法的,也有天天學這個那個想要變吊的,只是前者比例大一些把,一句話,還是靠自己去發現認識真正的大神。
其餘生活方面神馬的。。。個人對此沒有關注,所以不予評論,只是說,食堂夠吃,宿舍夠住,沒了~
因人而異吧。
別人的我回答不了,不過我自己的感受就是,一切靠自己,老師學院提供的很有限。 學習和發展要靠自己的努力和圈子。
氣氛,略功利吧,人心浮躁。
我是軟體工程專業的,呆了一年半了。
大部分班導師不能說是 形同虛設,應該是完全是虛設,多數老師的態度是你要主動聯繫他,不然他不會管你。考試都是準備三天不掛科那種,課程設計大部分人都是改往屆學長們的或網上搜的或抱大腿,網上測試大部分人都是組隊做或抱大腿。體育弱院,校運動會炮灰。
資源很多,近水樓台先得月,你懂。獎學金很多,活動很多。輕鬆的學習環境可以做更多自己喜歡的事。一個班裡專業能力強的很少,但是學院提供的交流環境很好,還有一群熱情無私的學長學姐,學院大手筆支持各種拿到競賽成績的同學。
今年秋天搬去渾南校區開墾荒地。軟英歡迎你+2
不匿了,看我ID就知道我是誰啦。
說說軟體專業方面,別的我不太了解。
這裡有優質的資源,但是你要比別人優秀才能爭取。技術優秀還是很佔優勢的,大神比例不大但是也有很多,大多是 NOIP 出身現在搞 ACM-ICPC(如果我說的不對請打臉)。
學習自由時間比較多(軟英),能課餘時間學很多東西,還能和學長做項目(=xェx=)。
還沒來東大就開始了,第一個 iOS App 是報到前完成的,用時一個月,可惜沒錢沒有發布到 App Store。不過 iOS App 開發從頭到尾的流程算是摸了一遍(不敢說摸透怕被大神打)。
到現在為止體驗了一年半,簡單寫寫。
學習方面只要你好好學,年級排名是可以很靠前的,這樣的人就算你什麼活動都不參加,評獎學金也有可能評上三等。
活動方面有意思的活動挺多的,認真參與了就有收穫,最怕來了一個你不感興趣的活動還讓你必須參與,嗯反正我是怕這種。
同學裡有的人是學霸,每天自習到晚上十點再回寢室,同寢室里也能有人每天打遊戲到半夜兩點,說白了就是人和人不一樣,從個人追求到為人處世包括待人接物,什麼樣的人都有。
我就不說我最看不上的人是什麼樣的了,因為不想匿名233333333
總之你可以在這裡過努力的生活,過頹廢的生活,你可以吃喝玩樂天天出去浪也可以嬉笑怒罵每天在這兒混也可以披星戴月早出晚歸為了不浪費這四年時光。
但是在哪不可以這樣呢,我是說,決定你大學生活是什麼樣子的還是你自己。
本科課程只剩下畢設了,補充一下這個回答吧。
1. 僅從授課表現上來看,只會念PPT的萬金油老師比例是不是有點高?還是我運氣不好,僅有的那幾個水筆全讓我撞上了?
2. 你請企業老師來講課?嘖,挺不錯嘛。從東軟請來個近視800+度的老師來上課,看代碼的時候眼睛都粘屏幕上了,自我介紹講了兩遍:「哎呀,原來你班今天已經是第二次課了啊。」
3. 專業課期末考試如同兒戲:C語言,不告訴我操作系統類型,不告訴我編譯器版本,不告訴我編譯參數,嘛玩意兒都不告訴,就給我個struct聲明讓我算sizeof,我算你大爺;計算機組成原理一堆人U盤裡裝著題庫就進考場了;面向對象期末考試把bb搞崩了,期末考試啊,答的題因為系統原因提交不了是幾個意思?
4. 你大三不給我免修不免考我認了,誰叫我是個菜雞進不了BATJTMD呢。可你安排個實訓,不僅和秋招時間撞了,還不讓實訓期間換公司,你想讓秋招拿offer的同學怎麼辦?
5. 其他院的都穿著學士服遍地照相了,軟院學長學姐還在因為你們要求變動改論文:http://www.zhihu.com/question/47481403?utm_source=qqutm_medium=social
6. 軟院七星級專業軟體工程建設如火如荼,可與清華比肩:http://www.zhihu.com/question/60960263?utm_source=qqutm_medium=social
另:第二外語學院(軟體學院)在搬到新校區時發現學校掛的橫幅
你們隨意感受下
東大軟體0X級飄過,客觀點說,東大軟體還是比較不錯的,就業很好,讀研的也很多,保研的清華軟工10個左右,北軟20+,但也有找不到工作的,或者留東軟瀋陽之類的吧。
東大的老師還是比較負責的,有些老師的確沒把教學放在第一位,記得上C語言的時候老師有同學問了幾個問題老師也說不準,哈哈,不過人之常情吧。我認識06級有去耶魯的,聽說11級畢業去CMU的一堆一堆的,但貌似是軟體國際班,至於前面有人提到日語韓語,你不學也沒人逼你,大概了解下總是好的,我選的日語,可惜當時沒好好學,好多同學過了二級我還是很羨慕的,軟院的宿舍是所有學院最好的,離食堂近,澡堂近,綜合樓近,就是離女寢遠了點。。。
關導很負責任,其他導員印象不是很深。日語老師李妲人很nice,英語老師崔曉麗也很nice~
總而言之好好學習還是能學到很多的,東大軟體是很好的平台。
好懷念中心食堂一樓的蓋澆飯啊,哈哈~
歡迎報考軟體學院英語國際班(?????????)
軟日歡迎你~
選擇一個好的老師,跟著做項目,這是最佳方式啊。個人經驗盡量選擇副教授,別選教授,教授沒時間管你。盡量選擇科研好的,項目不愁。
快畢業了才來說幾句
老師的教學水平還是不做評價畢竟一日為師百日恩
想學習的人不管老師教成什麼樣子他都能學好
宿舍條件現在搬到渾南是非常好了
男生多女生少但是不乏帥哥美女,當然美女還是搭帥哥,單身屌絲是大多數
學院很有錢,以至於參加國家級比賽拿到名次回來都是可以拿到獎金的
很多人跟著教授和老師混混也是可以做項目拿工資的
尤其一點,拿到國家比賽名次可以直接長分數
就是說你可以一整年泡在辦公室實驗室幹活不好好學習不聽課
但是最後拿了獎70分也可以提到90分,這一點讓很多兢兢業業的一些人憤怒
因為他們憑藉加分和提分超越了一些人而拿到了獎學金
這一些人往往學習不錯但不會達到出神入化的地步
這一些人往往也有朋友有社交但沒有交到該交的大神
比賽多項目多讓大神們紛紛自信心爆棚,也有不少孩子要創業要當領導
的確有真正優秀的人,去了微軟的那種
但是
那些走項目拿比賽的人大概有五分之一,而真正的精英學生只有十分之一
有不少人最初是靠著抱大腿完成自己的成就,但是抱著抱著自己也有了一些長進
只是那些一時靠著小運氣報上大神的大腿組隊成功拿到名次
卻只會打打醬油沒有真才實學的人,時間會證明他們有多麼的幼稚而無能
羞於開口找老師找大神的同學是大多數
他們交著16000的學費卻沒有用過實驗室的器械
老師不知道他們叫什麼名字,又或許因為他們學習成績還不錯老師記得他們的名字
但卻不能把名字和樣子對應上
願意努力學習願意鑽研的人或許一時在套近乎上佔了下風
但是時間會證明一切,他們最後也還是會找到好的工作或是考上好的研究生學校
只是還有那最後的一群人
不願意努力讓自己成為大神,又不屑於和大神套近乎和老師套近乎
我行我素自顧自地感時傷懷,卻到了畢業時分還不知方向
只會抱怨這抱怨那卻不肯花時間來啃啃書打打代碼
認為成功者都是靠不正當手段得來的成功卻又不屑於用那些不正當手段
一個軟體學院400多號人,自然是什麼樣的孩子都有
胡言亂語一番我只是想說
前面那些回答大都是同級中的佼佼者答得
千萬不要覺得交了學費來這上學就可以得到一樣的成就
任何成就都是需要代價來換的
這個社會的確是能言善道者的社會
但是沒有真才實學,一些言語都是不堪一擊的
軟體到大三大四那課少得跟開掛了一樣。
這~…為什麼一註明是瀋陽的東北大學之後…整個氣質都不一樣了許多呢~
先佔坑
已經畢業了,真的挺想念在東大的日子的。
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