因為我的一句「Chinese food is the best」而被美國外教鄙視,我該怎麼看待這件事?
我是某省普通211大學的一名大一學生,專業是英語,由外教授課。前些天上一位美國外教的課,聽聽力時聽到一個單詞,外教搜索圖片給我們展示是一種美式麵包,然而我們並沒有表現出很大的興趣,都說看著都勾不起食慾。然後!!然後我「嘴賤」說了句Chinese food is the best...接著外教就開始對我進行一系列的攻擊,先是問我有沒有去過日本,有沒有去過泰國,我說沒有,外教就說那你有什麼資格說這句話!我默了...外教接著就說我像井底之蛙,並且他最討厭別人在他面前說什麼什麼是最好的,還說如果我夠聰明就不會坐在這上課了。那時我心裡很難受了,就趴在桌子上,外教就說我不是打擊你,只是讓你開放心態。但是他那節課感覺真的很生氣很生氣。這個周末一直很鬱悶,真的是我的心態有問題嗎?現在外教好像對我有意見了,我該怎麼辦?請各位幫我分析一下吧,謝謝!
最後...不得不匿,周圍很多朋友玩知乎。
你形容外教放的PPT「不過是一種美式麵包而已」,就無意透露你對他的輕蔑與不屑了。
外教當然能感受到這種微妙的態度。
我在澳洲上課時,我們那門課的教授跟我們講澳洲橄欖球的歷史,一個中國男生突然小聲講了句:「橄欖球算個屁啊,中國的乒乓球才是世界第一好嘛」,結果,就被那個教授請出去了,中國男生以為教授聽不懂中文,誰知那個教授中文相當好。
你自己換位思考下,你在給人介紹咱們的兵乓球,非常自豪地將講著時,突然一個澳洲人說,乒乓球算個屁啊,澳洲橄欖球才是最好的。
你想不想打他一頓?
跟美國人交往後,發現他們對夜郎自大和見識淺薄的人很是討厭,當然你可以不用迎合他們。
我知道肯定會有人以「誰不說自己家鄉最好」『外教情商不高「來替你洗白,可是換句話說,
沒去國外吃過正宗地道的本幫菜,就大喊」中國菜天下第一「」中國菜是世界上最好吃的「,很難說不是夜郎自大。
B站上有很多介紹國外美食節目的視頻,彈幕里都是一群人在大喊「中國菜分分鐘教你做人」
諷刺的是,這些人不是什麼週遊世界的美食家,大部分都是沒出過省的小學生和一些吃不起高檔餐廳的留學生而已。
無論你擁有的東西有多好,我們沒看過外面的世界,都沒資格對別人說「我的東西是最好的」
某些答案嚴重地把問題帶歪了。
應該注意,這個事情發生學校中,發生學生與教師之間,發生上課的時間。這一切都使得這個事情不同於一般的兩個人之間的衝突,而具有特殊的界限。
這個案例的本質是:當學生犯了一個錯誤時,老師應該採取什麼的方式和方法對學生進行批評教育。即使由於學生沒有受到良好的素質教育(尊重他人)而在外教介紹一種麵包時說出中國食物是最好的,外教也不可以用一種負面的方式對學生進行人身攻擊。對於教育者來說,在學校這種場合下,這是非常低級的錯誤。
之所以說是低級錯誤,可以看到,外教對於學生的反諷,並沒有使這個學生並沒有認識到自己的錯誤,從而沒有起到教育的作用。更有可能的是,學生並不認為是自己犯錯了,也不知道自己犯錯的原因,而是以為外教是老師,比自己「厲害」,手中握有自己的課程成績的生死大權,所以不得不服從這個外教,咽聲吞氣,只好以「下」服「上」,而不是服理。這樣教出來的學生,又怎麼會社會所需要具有良好素質的學生呢?
在學校中,不僅僅是傳授知識,而且還要傳播做人的道理。做人的道理,如果教師自己不能言行一致,那麼豈不是令學生感到虛偽?
2、只要是犯錯,都應該指出改正。
3、學生犯錯,容忍性較高。一般不是原則性的錯,批評教育為主,以提高學生的思想素質。當然學生也有虛心接受批評的義務。希望題主明白,你現在是一個成年人,不管是在什麼場合下,都應該尊重他人,不管是你的同學也好,還是你的老師也好,抑或是學校的後勤人員也好,這是人的基本素質,不因對象而改變。
4、老師犯錯,容忍性較低。即使不是原則性的錯,如果後果較嚴重,更應該被批評。學校不是普通的外面的社會場所,是教育人的場所,因此,在學校里,對老師的要求更高。老師對學生的教育和批評,應該遵循使學生健康成長的原則,必須採取正面的教育和批評方式,在此例中,應該正面教育學生:這種行為和思想是不妥當的,妥當的和正確的行為和思想應該是什麼樣的,而不是應該採用這種負面的方式對待學生的錯誤。
5、「像井底之蛙,並且他最討厭別人在他面前說什麼什麼是最好的,還說如果我夠聰明就不會坐在這上課了」,如果情況屬實,那麼這位外教犯了嚴重的原則性的錯誤,是非常負面的人身攻擊行為。「像井底之蛙」,這已經是人身攻擊;在學校這種教育場合下,「他最討厭別人在他面前說什麼什麼是最好的」,教師應該非常慎重地將自己的主觀情緒帶進教室,尤其是這種「最討厭」的負面情緒,更是嚴禁帶進教室這種公共的教育場合,這是一種致命的錯誤。「如果我夠聰明就不會坐在這上課了」,這也是一個非常嚴重的錯誤,這是對學生的一種赤裸裸的變相威脅,教師無權這麼做。
6、建議向學院和教務處投訴這位外教。
換個假設情境: 你在學習藏語,藏語老師像你展示了一種青稞面做的主食的照片,大家沒有表示出什麼興趣,這時有人嘴賤說了句藏語大概意思是:上海食物是世界上最好吃的。 你預測一下,老師是什麼感受、想法、會如何繼續引導學生? 同學是什麼感受、想法、如何繼續跟著學習? 這問題首先還不是語言、文化、地區或國家問題, 它首先是一個很基本的在什麼場合做什麼的問題。
另,我個人推測你當時上課的時候只是走神了肚子餓了…… 那麼其實老師在誤會了你之後,你們坦誠一點,承認自己就是餓了、思念學校食堂了、也就罷了。 在面對跨文化溝通的時候,原則之一是坦誠、開放;原則之二是先找人類共同的東西,比如人都會餓、人都會想家。
當然你的表現是有不當的地方,但是在這件事上你的外教表現得比你還愚蠢。
你是在課堂上作為學生而不是私下以朋友的身份和他談論,你表達的任何不合適的地方他都應該心平氣和地教育指正,而不是氣急敗壞地上升到說「你要是聰明就不會坐在這兒了」這種帶人身攻擊的lowb話。
這種學生講錯一句話就跳腳的老師,不管是美國人還是中國人,都沒資格在211做老師。人和人的相處真的是件麻煩的事兒呢~
我覺得,就算你覺得中國菜很好,但是咱話也不能這麼說啊,對吧兄弟。
人家老外,只是想給你介紹一下自己那邊的吃的,並沒有說自己那邊的吃的多麼偉大,
充其量是一種介紹和簡單的推薦,大家表示不接受不理解,或者不感冒,老外肯定那時候就被潑了一頭冷水,
這時候雖然你的確覺得中國菜好吃,但是這時候對外教再這麼說,就有一種,你推薦的吃的不好,然後就推及到你這個人的審美和推薦是不正確的,老外自然不太喜歡聽。
但是反過來,外教突然對你進行說教和攻擊,就是他的不對和小心眼兒了,
他是老師,你是學生,他有資格說自己的知識,當然你也有資格表達你的態度,對吧。
所以,我想說的是,請不要做一個「掃別人興」的人
記得有一次,我跟朋友說一個最近很有名的新聞,朋友卻來了一句,我早就知道了。
我只能陪著笑臉,特別尷尬,
雖然我覺得沒什麼,但是終究這樣是太掃興了。
我每天有紛繁的訓練,以前要去打很多排位,現在一天還有競技需要打,還要寫很多東西,這個時候願意和另一個人分享,可以說是一種渴望別人跟我一起分享的心態,可是要是不被理解,就太受傷了呢……
所以每次同學跟我說什麼我已經知道的新聞,我就會說,
「哇,是嗎,那這件事兒真的是……我還聽說……」
來把話題接下去,
總之,千萬不要做一個掃別人興的人,
每個人都在忙著趕路,別人不會去在意你有多好,也沒時間去看你有多糟糕。
我們自己要平靜一點,不因為別人而焦慮,
接受自己接受別人的弱點,只要不降低自己的底線,邊放棄,邊保持節奏。
這樣或許會比別人走的慢,但比誰都堅實。
慢一點,至少不會一腳踩空吧。說不定哪一天你就想開了呢~
在英國讀書的時候認識一個斯洛伐克大叔,是我室友母親的男朋友。大叔挺逗的,聊了兩句開始吹水斯洛伐克盛產美女,滿大街都是歐洲最漂亮的女人。大致意思就是胸大屁股大。最後建議我有機會一定要去斯洛伐克泡幾個。從此對斯洛伐克人民印象很好。
所以說好東西的意義是分享不是嗎?中國人頗為中餐自豪,但最令人信服的方式難道不是與他人分享嗎?何必非爭個長短呢?我以前也笑話過英國人喝的那茶怎麼能算茶,然後塞給他好幾包鐵觀音。
所以題主可能還是要學習一個。執意要認為中餐塞高並沒有錯。重要的是你能讓別人感知到你自豪的同時更願意與他人分享。一個學生課堂上表達自己的觀點還要謹小慎微,一旦言論不當就理應被攻擊?這就是我們追求的大學之道?我們向來佩服外國學生敢於在課堂上直接挑戰教授的權威,怎麼到了我們自己就百般責難。今天暗喻你的麵包不好吃就要被攻擊,明天誰還敢在課堂上直接質疑教授的理論?在我們的價值體系早已習慣了權威的耳提面命,挑戰權威被視為大逆不道,這也是這名稚嫩的學生在知乎這地方也被群起批評的原因。
我們一直提創新,創新的前提就是給予學生足夠的包容,允許學生犯錯,如今卻對我們的學生如此嚴苛。這事其實很小,但令人擔憂的是社會對年輕人的寬鬆和國人對權威的絕對崇拜,特別是在知乎這種知識階層雲集的地方。
別說是一句表達觀點的話,在外國的課堂上,普通學生直接打斷權威教授,質疑他的研究成果,都時有發生。而這種行為在國外甚至是被鼓勵的。我就不明白如今只是國籍人種發生了變化,上面幾位喝過洋墨水的知乎大V的態度就發生一百八十度的變化,特別是排名第一位的回答,哥哥想對你說:您這輩子估計都沒資格說什麼什麼最好,以後記著一說最好這詞就啪啪啪打自己臉。說白了,這事不就是美國佬自我優越感下的另類歧視嗎?可悲的是有些人在國外被人瞧不起,跑回國內混吃混喝,裝得人五人六的,還要顯擺自己見過世面,與你們這些愚蠢的國人不一樣。
回到題主,你也真夠慫的,還趴在桌上裝鴕鳥。我要是你,直接站起來反問他:你的美國麵包和狗屎哪個好吃?沒吃過狗屎是吧,那你也沒資格說你美國麵包比狗屎好吃。下次上他的課,記著把這句話塞給他,教他在中國做人。
你沒有錯。
一個中國人認為自己國家的食物最好,難道有問題?
我老媽覺得自己做飯手藝最好,因為我和我老爸喜歡。
飲食偏好本身就是非常主觀的東西。
怎麼?去過日本,去過北歐,去過澳洲,走過大半個地球就能在別人的國家評判別人的喜好?
「如果你夠聰明就不會坐在這裡。」
如果這位外教夠聰明也不必跑中國來混飯吃。還敢評判學生聰明程度了?
「開放的心態」
這外教去了那麼多國家也沒有開放到什麼程度。一個best就能弄瘋他。
在這個世界面前,我們都是孤陋寡聞的,走出去不是為了刷優越感,是找到自己生命的源頭。
「我媽做飯最好吃。」
「你一定很幸福。」
「我們家鄉菜最棒」
「你一定很愛你家鄉吧。」
「我們中國菜是最棒的。」
「我也很愛中國菜,我們英國菜也不錯哦。」
題主糾的矛盾點在於到底哪國菜最好吃,這是個低級問題,沒有討論價值。
外教的矛盾點在於你是怎麼得出這個結論的?對一個外國人說中國菜最好吃本身就有點挑釁的意思,而題主還是在沒經過對比就說大話的情況下強力嘲諷了外教。很明顯,他的憤怒點在於一個說話沒有邏輯的人是怎麼考上大學的?
UPDATE:
學習了一下高票答案們,發現美國真是地大物博,十里不同天百里不通俗.
讓同樣在美國的我很是為他們地方特色羨慕不已.
在他們的地方,歐美友人絕對不說"最"字,他們從小接受的都是最嚴格的邏輯教育.
在歐美國家,3歲的孩子跟自己同學吹牛逼都不能說自己的媽媽是Best mom of U.S.
幼兒園老師只要聽到best之後上來就是一個大耳刮子,然後通過一系列批評他,來讓他開放心態
"你怎麼能說best呢,你只有過一個媽媽,你沒試過Johnny,Amanda,Adam的媽媽,你怎麼能說自己的媽媽就是best呢?你有什麼標準?
井底之蛙.如果你夠聰明的話你怎麼會在幼兒園呢,你早就在哈佛念博士後了.
我最討厭別人在他面前說什麼什麼是最好的,我不是打擊你,是叫你開放心態."
我好喜歡這麼NB的幼兒園啊~簡直太酷了.
-----------------------------------------------------------
"如果我夠聰明就不會坐在這上課了"
沖這句話就舉報沒的說.有事說事,含沙射影的攻擊我學校和智力幹嘛.
就這種在中國教口語的,百分之八十都是本國混不下去的洋垃圾,來第三世界騙吃騙喝騙炮打.估計自己也是本國活不下去了,才跑到中國一個他眼裡的破學校來掙每年20000美金的辛苦錢.
哦對了,他肯定沒有報海外收入稅,題主可以拿他真實姓名之後給IRS發舉報郵件.
p.s.
要是我肯定直接當場嗆回一句
---------------------------------------------------
"You shouldn"t be here either......you are just not capable to have a job in the States,stupid WASP"
-------------------------------------------------------
某些回答真是讓我大開眼界....
父母過年的時候說你要是努力/漂亮/聰明的話就能上重點大學/找到好工作/有女朋友的時候你還七個不樂意八個不順心的,
現在一個八竿子打不著的洋垃圾對著自己學生罵低能+井底之蛙的時候你反而叫他suck it up?Excuse ME????
這情商真是變幻莫測.
樓主你的問題很嚴重啊,吵架都不會吵,怎麼揚我國威?
看在你熱愛祖國的份上,我教你一次,不收錢,看好了,多學學 :hhh
既然是要吵架,就要勇往直前,你的目的是吵架,講道理你不擅長的啊。。。。再說了對方也不打算跟你講道理,他就是用歲月帶來的一點點智力碾壓你,你有智力就可以反艹了
「去沒去過日本?」
去過呀怎麼沒去過
東西難吃死了後悔得要命再也不會去了
壽司,その jap trash? 生吃那些東西你在美國就可以弄了呀....
飯糰,一團米飯你也吃的下去?
拉麵,日本人是不是缺碘啊怎麼那麼咸,你是不是也缺碘啊怎麼會喜歡這種東西。。
咖喱,誒我跟你講你知不知道日本人的變種咖喱是怎麼來的balablabal
。。。
反正他說什麼你就按這個套路來,原則就是『ho,その japanese trash?』
「去沒去過泰國?」
去過啊,猴子國家,不建議你去了,吃的畢竟只是 monkey shit mix,不過你們不是總標榜 diversity 搞不好你喜歡也說不定,畢竟沒吃過 monkey shit mix 你也不知道自己還有這一面呢 :hhh
誒還有啊...你們美國人蠻喜歡去那邊嫖雛妓,你知道嗎,好鬼畜呀。。。。
「去沒去過印度?」
去過呀
我跟你講正宗咖喱在印度,最頂級咖喱必須要用右手調製,這種事情你在別的地方是沒辦法知道的
當然印度除了 最頂級咖喱 外別的都是垃圾了,不建議你嘗試,畢竟英國人早就把印度食物帶壞了
。。。
「去沒去過韓國?」
「去沒去過英國?」
「去沒去過法國?」
「去沒去過義大利?」
這個階段差不多就是這樣啦,你為什麼非要說自己沒去過,這不是找屎么。。。。
我說沒有,外教就說那你有什麼資格說這句話!我默了...
「你吃過屎么?」
「那你怎麼能說不好吃」
「為什麼這個不吃就能說,這不科學也不符合邏輯」
外教接著就說我像井底之蛙
並且他最討厭別人在他面前說什麼什麼是最好的
教練是你最好的 :hhh
但是你也不能把自己的喜好帶到課堂上來呀
還說如果我夠聰明就不會坐在這上課了
you sillyb, I have to say....
if you are not such a loser, coach.
you"d be in hawai
hangout with blondie
furthermore......
211 program has less than 5% acceptance rate in my province.
加上初中生高中淘汰的那 50%, 也就是說, 我是我們省排名 2.5% 的學生
教練你排名多少啊.....你的學校排名多少啊.....
教練你別生氣啊...我下課請你吃 monkey shit mix .....
教練你別走啊教練, 課還沒上完呢
教練~~~~~~可能外教反應過激,但他說的有點理啊……
如果你確實沒吃過別國的菜,那麼這個結論下的有點草率,而且這個時候你說這樣的話,意思就是,美國人的麵包很難吃
另外,有部分美國人很反感 "最" 這個字,你也沒說 I think…… 感覺就是在下結論,所以他會有這樣的反應吧……這個涉及文化差異
恩,心態確實很重要,如果有一天你出國了,你就會發現,很多事都和自己想像的不一樣,這時候你不一定要認同,但是可以不說出來,無謂的爭吵是沒有用的
然後,因為他是你老師,所以如果你不打算退課,建議誠懇的跟他談談,開玩笑的和他說,可以帶他去很好吃的中餐館吃吃,說 吃了他也會喜歡的blabla……
恩,兩方都有不恰當的地方,但如果你不打算退課而你又認為他對你有意見,可以這麼解決。如果你要退課,就無所謂啦……
之後加一句 That was what I thought before this lecture!
以上是原答案
------------------------------------------------------------------------
再說一些東西來開導題主吧。
首先,口味這種東西是很個人的,所謂蘿蔔青菜各有所好嘛。
如果你真的想說服外教,最好的辦法是讓他嘗嘗中國菜,
到時候如果他還是不喜歡那也沒辦法,畢竟我剛說了,
口味是很個人的東西。
再來,
對於一個像我這樣子的吃貨來說,美食是無國界的。
如果因為地域的關係而斷定什麼食物是第一未免也太膚淺了。
對吧對吧對吧?
現在坐標墨爾本,來自馬來西亞。
西餐中餐日本餐韓國餐都喜歡
好吃的都喜歡!
但心裡還是最想念馬來西亞的食物
畢竟身處異鄉,
吃到了熟悉的那份感覺的話,
整個心靈都被滿足了有木有!
想必你的外教也有些這樣子的心態吧
沒必要糾結
只有我覺得這老美很摳字眼和小心眼嗎?明明就是學生表達自己的看法,他也可以好好交流。「如果我夠聰明就不會坐在這上課了」, 這種話在美國課堂里對學生說就等著學生投訴吧科科。口味偏好本來就是很personal的,照他的邏輯,就算你去過全世界的各個角落吃過飯,他恐怕還是要狡辯說那是你個人看法並且結論「lack of scientific evidence」吧。也許當時就是他也敏感你也敏感,搞得有些小題大做。當然,我建議你不要太難過了,為他不爽很不值。
就我在美國與人相處來說,真的有人是特意找茬的。當時心情好了就笑著理論幾句,心情不好就暗罵一句不再理睬。
遇到這種不會說話的人,如果平時還有交集,就當他當天心情不好,之後就忘了這不愉快,繼續愉快地相處。如果他一直這麼缺心眼兒,愛誰誰,懶得跟他墨跡。
回答里不是批評外教的,就是說題主沒見識的(說題主沒見識的那些回答,緊跟著第二句就是「我在xx國上學那會兒balabalabala」)。
你們難道沒看到題主深深地鬱悶么,為什麼高票答案不是一個完美的後續處理呢?題主是和我們大多數一樣的學生,其實事情什麼原因導致的都已經不再重要了。重要的是以後如何面對這節課這位老師。
————————割——————————————
理解你,中國學生有很多「毛病」。但是這些毛病並不是學生單方面形成的。
比如,上課接話茬兒這事,老師心情好的時候,覺得你機智聰明伶俐還跟她互動。老師心情不好的時候,就罵你誰叫你上課接下茬兒。
而大多數情商智商平平的屌絲學生,基本難以把握老師啥時候心情好啥時候心情不好。
然而我說這些的意思,並不是說全都是老師的問題,你一點問題都沒有。題主可能平時心沒那麼大,基本屬於乖乖牌,偶爾抽了筋心情好接了句反對性意見的下茬兒,就撞槍口上了,所以心裡即委屈又不服氣。
既然你提到了211覺得這事跟這個有關係,那麼我就自身邊211 985的同學給你說一下34所的孩子們怎麼處理這件事。
我以前和題主你一樣,遇到這種事就糾結老師是不是對自己有意見了,是不是會給低分之類的,只是在心裡鬱悶,甚至發知乎提問,卻不願意去做一些行動。然而在我室友看來,這種事很簡單。
apologize
如果你確實覺得自己有問題,而且又擔心他對你有意見,那麼就去道歉,告訴他你作為學生應該尊重老師,這方面你做的不夠好,你只是想表達中國食物的美味,最好再能給他帶點什麼讓他嘗嘗。
相信我,
吃人嘴短,放之四海而皆準。
我表示呵呵。
以上。
中國有一句古話叫滿招損謙受益,意思是人要多謙虛,學習一個,當這位美國的外教向你傳授一些人生的經驗的時候,你就應該虛心聽講,而不是說一些讓外教anger的話,而且在他反駁你的時候你居然啞口無言無言以對,這恰恰證明了你太年輕太幼稚了,當你去過很多西方的國家,你已經身經百戰了,再看自己的言論肯定覺得很可笑
評論區給我上思想品德課的各位別費勁了,我只負責給題主出解決辦法,不負責討論情商高低,說白了這根本不算什麼,日常生活的一個矛盾都能讓你們操心成這樣,累不累啊,都散了散了睡覺吧大家,至於另一些拐彎抹角在回答里批判我的聲音呢,其實你也沒有高明到哪裡去謝謝(微笑鼓掌)
可憐題主,說白了吧你就是嘴欠還慫,這真是要了命了,你要是膽子大嘴欠跟別人嗆嗆起來嘴炮跟機關槍似的突突估計也沒這麼憋屈了,要麼別嘴欠要麼別慫就是干,我推薦第二個,起碼圖個自己爽,你那外教也不是什麼好鳥,下次要噴就噴個痛快,別讓他以為中國學生都是沒見識的,以後指不定還要這樣噴多少學生,你要是嘴欠就理直氣壯點,別慫懂嗎
摸摸~~~
不要擔心啦,我告訴你呀,我們餐廳的chef跟著米其林一二三星的大廚工作超過20年了,還是會嘟著嘴親著自己的手指說 「哎喲義大利菜是世界上最好吃的菜!」
去問問你外教敢不敢來教育教育他?
不管在哪兒,都不要真的以為誰都有資格站在道德的制高點上踩你一腳(包括樓上那些),就算open mind是一個正確的價值觀,用暴力語言綁架你逼著你去open your mind的人也和市井暴民沒啥兩樣~~
振作!我的父母是世界上最好的父母,雖然我只經歷過他們兩個。食物也一樣,美味的最高境界是媽媽的味道。
主觀世界裡每個人都有一個自己的答案。
如果你上B站A站看孤獨的美食家,主廚的餐桌,總會有一些人大喊中國菜吊打!這不就是XXX嗎?之類的話
我也不想說井底之蛙這些話,不是每個人都有條件走出去的,但是我覺得若有些人有些許大氣之風,寬容之心,都不會無法接納天下之物,無感於異域文化,人眼界狹窄,心胸之不容,希望借所謂食物來撕扯出一丁一點卑微的優越感,與腰纏十貫作響,麵店茶攤高談闊論之類的識少閱淺行為並無兩樣,識淺則心虛,識多則寬容,這才是最基本的大氣之風,人的很多見識並不一定來自於家境是否殷實,而來自於最開始的虛心與求知,很多人就是缺了那一點虛心與寬容,才終身固步自封
推薦閱讀: