家庭教育方面有哪些好書推薦？

12-28

在薦書之前，我特別想做一個聲明~

雖然有很多地方會推薦特別多的優秀書目，但是學習家庭教育類的書不是為了照搬書本上的做法，而是多吸取一些前人的經驗，避免一些別人已經犯過的錯，最終找到適合我們自己的家庭教育方式。正如一句話講的：正確的教育方式各有各的正確，而錯誤的教育方式全都是一樣的。

好啦，開始薦書——

1.《遊戲力》，Lawrence
J. Cohen, Ph.D. ，軍事誼文出版社，2011.5

先引用其中一句話吧，我很喜歡——

「塑造性格的過程，不是用理性的說教向孩子灌輸概念，而是用感性的互動激活孩子天性中的本能。「

寫出教育巨著《愛彌兒》（這是本專業大部頭，我就不推薦了哈，有精力和興趣的爸媽可以自行查閱~）的盧梭也認為，勿用理性教育孩子。這本書的作者是個專註於兒童遊戲、親子教育的心理學家，讀這本書讓我開始重視「遊戲「、」聯結「在我跟我家孩子間的重要性，這裡說的遊戲是一種態度、方式或者觀念，父母可以通過這種方法更好的理解孩子，與孩子互動，產生真正的聯結。

這本書後來還出了個《遊戲力Ⅱ》，我還沒有看，貌似在講克服童年焦慮的問題，評價也不錯。感興趣的可以看看~

2.《孩子，把你的手給我》，[美] 海姆·G.吉諾特，京華出版社，2004.9

這本書我身邊很多寶爸寶媽們看了都強烈推薦啊，難怪是本暢銷書。很多時候，當爸媽的和孩子都會感嘆沒法和對方好好溝通，這本書就是來改變父母和孩子的溝通方式的。

親子溝通的時候，「大多數父母沒有意識到語言的破壞力量。他們發現自己說出來的話正是以前自己的父母對他們說過的，發現他們正用一種自己也不喜歡的語氣跟孩子說話，他們原本沒打算這樣的。在溝通中發生這種不幸，常常不是因為缺乏愛心，而是缺乏對孩子的理解；不是因為缺乏智慧，而是缺乏知識「。

3.《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》，[美]阿黛爾?法伯伊萊恩?瑪茲麗施，中央編譯出版社，2007.11

又是本講親子溝通的，有寶媽說這是她家庭教育的聖經，哈哈，雖然人各有所好，但確實是本極好的育兒書，怎麼培養孩子，怎麼鼓勵、讚賞孩子，用什麼方法來代替懲罰……特別實用，裡面還有漫畫配圖，看起來也不枯燥。

4.《如何說孩子才能和平相處》，[美] 阿黛爾·法伯 / [美] 伊萊恩·瑪茲麗施，中國商業出版社，2010.1

給有多子女家庭的爸媽推薦這本書！書的兩位作者也都是三個孩子的媽媽，我家也有兩個孩子，大兒子橙子和小女兒橘子，難免也有摩擦，怎麼處理？愛誰多一點少一點怎麼辦？怎麼給他們平等的對待？我的很多疑問，這本書都幫助了我。

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說的都是歪果仁寫的，再來幾本國內的吧。

5.《家庭教育》，陳鶴琴，華東師範大學出版社，2006.5

陳鶴琴先生是位德高望重的兒童教育專家。這本書前兩章講了兒童一般心理和關於學習的性質原則，後面的十多章都是用具體的現實情境來解釋家庭教育各方面的原則，從嬰幼兒開始講起，事無巨細，有很多的經驗之談，非常實用，我在這舉出其中幾個小例子：

「不要驟然命令小孩子停止遊戲或停止工作」，「
小孩子最好獨睡一床，獨睡一室」，「小孩子應當有適當的地方以儲藏他的所有物」，做母親的不應當背著丈夫去寵愛她的小孩子「……

我只能列出點鳳毛麟角了，反正當時我看了目錄就很感興趣有木有。

6.《好媽媽勝過好老師》，尹建莉，作家出版社，2009.1

這本書貌似在國內已經被很多教育界人士和父母所熟知了，作者自己是位教育專家，培養的女兒也是非常出色。書里有很多真實貼切的例子和中肯實用的建議，讓我們用寬容平和的心態理解孩子。

7.《愛和自由》，孫瑞雪，中國婦女出版社，2009.7

這本書修訂過很多版了，可見還是很受父母歡迎的。作者秉承「愛和自由」的教育理念，寵愛有時是束縛，而孩子自我的發展又需要自由，怎麼去平衡，到底給孩子多少自由，多少愛？作者在嘗試引發我們思考。存在的小缺點是書的邏輯系統性不強，可能作者也是寫得隨性吧，感興趣的爸媽可以看看。

最後推薦兩本不那麼有指導性的，偏故事性的書。

8.《孩子你慢慢來》，龍應台

龍應台是我非常喜歡的一位女性學者。作為一個作家，她的文字很豪氣，但是這本寫給孩子的書卻有著脈脈深情，書里不僅有一個女性自身作為人、作為女人、作為母親的各種思考，還有很多與孩子有關的生活真實寫生，相信這種用人生洗禮出來的文字也能讓你動容。

9.《窗邊的小豆豆》，[日] 黑柳徹子

這是本很有意思的書，作者不是教育學家也不是心理學家，就是一個作家，書里講了她小學上學時的一段真實故事，這個孩子小時候因為太淘氣被勒令退學，但是後來進入了新環境後，受到了很多不一樣的愛護和引導，讓這個奇怪的小豆豆慢慢成為了被大家接受的孩子，慢慢進入了這個社會，還有所成就。個人覺得這本書能給教育者很大的啟發，讓想要教育孩子的人蹲下來，從孩子的高度看看他們的世界。

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本來想湊個十本，但是忽然要去忙孩子的事了，就耍個小機靈吧。就像我一開始想告訴大家的，所有書本，所有他人的經驗都只是我們個人的參考，這些經驗、知識能給為人父母以指導、啟發，但最終帶孩子的還是我們自己呀，那第十本希望就是你自己的家庭育兒經吧。

雖然有些偏題，不過我推薦一個博客吧……
http://blog.sina.com.cn/u/1228639857
案例很多，理論也有，結合實際的分析很多，我覺得很實用，比大多數書有參考價值

過去一年，出於個人興趣和教育孩子的需要，大概把圖書館能找到的家庭教育書翻了一遍。

跟文學類相比，家庭教育書不算圖書館的大類，更算不上熱門書籍，所在區域借閱的人不多。

即便如此，一個區的圖書館仍有滿滿當當的好幾架子關於家庭教育的書。

大體可以分為幾類：經典大師育兒思想（比如卡爾·威特的教育思想有很多個翻譯版本），不同國家的教育方法（比如《猶太媽媽教子實錄》），個人經驗分享（比如《好媽媽勝過好老師》），培養孩子某一方面的品質（比如《如何培養孩子的社會能力》），方法論（比如《培養孩子意志力的60個方法》），不同性別的孩子的養育方法（比如《養育男孩》），等等。

總體感覺，國外作者寫的、國內翻譯類的家庭教育書籍，作者多是心理學者出身，進行了很多試驗或者有很多家庭諮詢經驗，偏實證派，理念和方法略超前一些。

國內出版的暢銷書，育兒成功的爸爸或者媽媽分享類的書居多，可能中國讀者比較喜歡從成功案例中找尋經驗和方法。

先推薦基本我個人覺得比較經典的國外作者的書，這些書可以讓父母開始嘗試理解孩子。

朗克爾的《零吼叫養出百分之百的好孩子》

丹尼爾·戈爾曼的《情商》系列

戈登的《PET父母效能訓練手冊》

勞倫斯·科恩《遊戲力1》和《遊戲力2》

盧梭的《愛彌兒》

賴克林的《賴克林兒童情緒手冊》

後續再推薦國內的，以及我使用書中方法的實戰經驗。

我是來推薦一下自己的……（調皮臉）

官網：優教家-中國第一個互聯網家庭教育平台

「優教家」專註於解決家長在孩子0-18歲成長時所面臨的家庭教育問題，旨在通過國際領先的科技手段為家長提供專業、系統、有效的高品質家庭教育指導服務。

主要通過視頻課程向家長講解家庭教育知識，並提供配套的服務。課程全部基於美國PAT國家中心計劃指導標準，融合中西方心理學、社會學等學科，獨立研發了適合中國家長的家庭教育課程。

並且以問題為導向，讓家長能夠迅速對號入座，了解問題背後原因，並提供系統的家庭教育策略。智慧家長必備！

http://weixin.qq.com/r/qEVVTS7EVHMrrWou9xC6 (二維碼自動識別)

《你的N歲孩子》1-14歲的正常兒童表現。
教育首先要了解：什麼是正常的，什麼是暫時的，什麼才是需要引導（教育）的。
例如，
孩子之前都不認生，現在突然認生了，不讓人抱了，是正常的（心理發展了），從來都不認生，對誰都一樣是要警惕的。
孩子不願意說你好，是正常的，是需要示範引導的。
3歲了還是不愛洗頭髮洗澡，是正常的，有時候是需要查找原因的。
4歲孩子還尿褲子是非常正常的，暫時的，不用引導（不應批評）的。
4，5歲的孩子沒完沒了的說屎尿屁是正常的，暫時的，不要批評負強化的。
5，6歲的孩子bd不分，pq不分是正常的，暫時的，部分孩子是需要一點引導的。
6、7歲突然出現「嫌棄學校廁所臟，寧可不喝水，寧可憋一天，也不要在學校上廁所。」是正常的，不用理會的。

《PET父母效能訓練手冊》這本書不只是看一遍的，內容要使用起來。

教育的前提是「看見」。

尹建麗的《好媽媽勝過好老師》《最美的教育最簡單》。

先讀這一本吧：《成功父母的7個秘訣》 http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=8521197（余貨不多了）

我書架上有近百本教育類的書，但這本不在其中--上次被朋友強行拿走了。個人從中受益最大有三點：
1）信心。相信自己一定能教好孩子，而且一定比老師更了解自己的孩子。
2）傾聽。多了解孩子的想法。
3）放手。讓孩子自己去探索，甚至從錯誤中學習。這一點還在不斷提醒自己。。。

如果還有興趣深入了解發展心理學，可以讀《理解孩子的成長》（較厚，較深）：
http://www.amazon.cn/%E7%90%86%E8%A7%A3%E5%AD%A9%E5%AD%90%E7%9A%84%E6%88%90%E9%95%BF-%E5%BD%BC%E5%BE%97%C2%B7%E5%8F%B2%E5%AF%86%E6%96%AF/dp/B0011BVNCQ/ref=sr_1_1?s=booksie=UTF8qid=1348463214sr=1-1

如果發現你的孩子像個天才，一定要讀《異類》：
http://www.amazon.cn/%E5%BC%82%E7%B1%BB-%E4%B8%8D%E4%B8%80%E6%A0%B7%E7%9A%84%E6%88%90%E5%8A%9F%E5%90%AF%E7%A4%BA%E5%BD%95-%E9%A9%AC%E5%B0%94%E7%A7%91%E5%A7%86%E2%80%A2%E6%A0%BC%E6%8B%89%E5%BE%B7%E5%A8%81%E5%B0%94/dp/B0029LGOK8/ref=sr_1_1?ie=UTF8qid=1348463206sr=8-1

《PET父母效能訓練手冊》
推薦指數：五星
推薦理由：幾乎萬能的人際溝通方法

一、簡介：

P.E.T.是「父母效能訓練」（Parent Effectiveness Training）這三個英文單詞首字母的縮寫，它講的是如何跟孩子溝通。而很多上完課程的人都覺得，雖然它是以親子關係為著眼點，實際上P.E.T.卻適用於所有的人際溝通。

二、學習P.E.T.家長應有的認識：

l
青春期孩子並非要反抗他們的父母，他們只是要反抗某些幾乎被全世界的父母所採用的具有破壞性的教養方法。

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我們需要新一代父母，他們將接受挑戰，學習新的技巧，在家裡培養富有責任感的孩子。因為一切都將開始於此。我們可以從今天開始，從這一分鐘開始——從你家裡開始！

三、P.E.T.能為家長做什麼？

1、如何界定問題區，界定問題歸屬？

2、如何傾聽孩子講話，了解孩子行為背後的真正心理訴求;

3、如何表達自己的心聲和要求，使孩子學會為自己負責;

4、如何使用「雙贏法」解決父母與孩子之間的衝突，使親子關係更加親密而健康;

5、訓練良性互動的方式，建立孩子與父母之間「自尊、自愛、自信」的關係;

6、12個常見親子溝通障礙的認識與避免；

......

四、P.E.T.主要包含5個部分內容：
1）認識問題，行為窗口圖解

行為窗口是整個P.E.T.非常精髓的部分，這樣一套溝通模式的創建，使托馬斯戈登博士在一九六幾年的時候就獲得很多的殊榮，包括連續三年獲得諾貝爾和平獎的提名，這樣的殊榮在全世界只有兩個人獲得過。

溝通的本質不在於論對錯，而是在當下的那個片刻，誰想改變現狀了？誰遇到問題了？誰有未被滿足的需求？誰要為此負起責任？這就是溝通的本質。簡單說，就是當時誰有情緒，誰就處在了問題區。

比方說：

父母們想要休息，孩子卻把音樂的聲音開得很大。過往可能會認為孩子這樣是不對的。但P.E.T.不這麼看待，我們回到場景，孩子把聲音開得那麼大，在那個片刻誰受到干擾了？誰對這個聲音有情緒呢？孩子可能很享受那個音樂，他並沒有情緒上的問題，而在這個問題上有情緒的是父母。也就是說，父母們是被卡住的一方，是遇到問題的一方，所以它不是以對錯來區分問題。

當我們想要教育孩子時，可以反問下自己：

1、孩子的行為有問題嗎？

2、問題屬於誰？誰的需求沒有得到滿足？

3、有沒有可能雙方都並沒有問題，只是以前的教育習慣使然？

只有認識了問題的界定與歸屬，才能選擇更適合的方式去教育孩子。

?2）問題屬於孩子--如何積極傾聽

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情景：當孩子被問題所產生的情緒困擾，怎樣恰當的傾聽與疏導，引導自己想辦法解決問題？

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方法：說話者和傾聽者存在組織語言和解碼語言的關係，只有傾聽者正確理解孩子語言背後的真實訴求，才能減少誤解，更有效的溝通。解碼者可以將自己解碼出來的信息反饋給說話者，來進一步確認解碼是否正確。

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作用：幫助孩子打開話匣子，敞開胸懷說出困擾他們的情緒，理清楚情緒的前因後果，讓抑制的情緒得到良好的釋放，有利於孩子在問題的表達中認清楚自己的問題，把問題想得更透徹，從而找到更好的解決方案；孩子在父母對自己整個傾訴過程的接納中，減少了對負面情緒的恐懼，以後有問題也更願意與父母分享，更信任父母。

3）問題屬於我--如何表達（我-信息）

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?情景：當我（即父母）對孩子有情緒時，我最好是不說，我說了可能會傷害到他，那是因為我們的方式不恰當，怎樣有效表達自我信息？

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方法：我擁有問題時，學會坦誠的表達「我-信息」，即：孩子對你的行為+你當時的感受+對你產生的影響。

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作用：對孩子，在不傷害對方的情況下，更加理解你的真實需求和他的作為產生的影響，提高自己的行為責任感；對父母自己，以反思自己是不是想通過誇大自己的感受來控制孩子的行為了，從而減少對孩子的要求，更多的接納孩子的行為。

4）問題屬於雙方--如何應對衝突?

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情景：面對雙方有衝突時，很多人都不太願意深入。因為我們以往所感受的都是衝突的破壞性的一面，我們覺得一有衝突，關係就會被破壞，彼此就會受傷。

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方法：即「第三法」，首先要看到衝突中彼此的需求，承認孩子的需求，同時尊重作為父母的需求，P.E.T.用尊重孩子和父母需求的方式方法來解決衝突，而不是讓父母犧牲自己的需求。

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作用：如果我們能夠用有效的方式方法來面對衝突，我們是可以更加深化彼此的鏈接，更加深入彼此的世界，「看到」更真實的對方，而這正是人際關係真正開始的時刻。

5）無問題區--有效的開放自我

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情景與作用：大家相安無事時（無問題區）使用一些關係技巧，可以增進彼此的了解和感情。

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方法：在無問題區清晰的傳遞表白性我訊息，預防性我訊息和肯定性我訊息，關係技巧很簡單，與前面2點類似，具體書中會有詳細講解。

最後：

《P.E.T.父母效能訓練》不僅僅教你如何有效溝通，更重要的是這本書所傳達的養育態度，讓父母在家庭教育中遇溝通問題時，能夠對面臨的問題有所反思和判斷，然後更有耐心的去積極傾聽孩子行為背後的真正述求，同時也能恰當表達自己的需求，在理解彼此的基礎上去解決問題。

希望家長們可以即學即用，你們會發現P.E.T.是一套富有同情心、卓有成效的辦法，以幫助大家養育一個充滿責任心的孩子，塑造一個讓孩子快樂成長的家庭環境。

參考：

P.E.T.父母效能訓練 (豆瓣)

利益相關：家庭教育從業者

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好媽媽勝過一個好老師，最好的家庭教育就是自我教育。由於本人工作內容的關係接觸的親子教育和自我成長類內容比較多，曾為書香家庭會員整理推薦八本家庭教育經典教科書http://www.tx51read.com/article.php?id=2846，都是獲得一致好評的書，旨在讓家長們從人的生命歷程的全局去認識家庭教育，認識自我，從中找到家庭教育的方向。
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ps：不是純親子技巧的書籍喲，也許大多數家長看這種教科書會感覺頭疼、乏味、心悸等身體不適癥狀都是屬於正常現象，哈哈哈哈~~~

哪些人該看這些書？
教育並不是一個家庭或者一個媽媽的事情，而是社會共同的事情，不管您是為人父人母者、老師、校長、圖書館管理員、還是兒童閱讀推廣人，這些書你都應該看一看。我推崇多看教科書，少看暢銷書，能節約生命。

廢話說了一大堆，下面開始家庭教育書籍推薦（8本）：

1、《畢生發展》——科學探索人的生命過程

《畢生發展》跨越了從胎兒期到老年期畢生發展的各個不同階段，討論了從個人、家庭到社會文化環境等各種影響畢生發展過程的因素，涵蓋了個體的生物基礎、認知過程、情緒與社會性發展等各個領域。同時廣泛而深入地探討了文化、宗教、種族、性別等社會環境因素對發展的影響，從而將畢生發展心理學的研究、應用和情境因素三大主題完美融合在一起，很好地詮釋了個體發展是整個生命發展的過程、個體發展是多方面與多層次的、個體的發展是由多種因素共同決定的等畢生發展的經典命題，使讀者對畢生發展心理學有一個全新的立體式的理解與認識。

2、《兒童的一百種語言》——創新性的教育哲學和教育理念、學校的管理方法

充分體現了瑞吉歐幼兒教育的精髓，融經典性與理論性與一體，為幼教工作者提供了瑞吉歐的幼兒教育經驗，讓讀者能夠了解其理論基礎和實踐策略。《兒童的一百種語言》將帶領你的眼睛越過高牆，開始一次探索兒童、發現兒童、教育兒童以及向兒童學習的奇妙之旅。

3、《說來聽聽》——指導閱讀的專業書

「說話」是日常生活中不可或缺的行為，能夠將讀過的書說清楚，本身就是一件非常有價值的事情。艾登·錢伯斯編寫的《說來聽聽：兒童、閱讀與討論》正是一本專為廣大老師、家長、圖書館員以及兒童閱讀推廣者所寫的實用工具書，它引導讀者思索，如何讓「閱讀」產生意義，怎麼「讀書」、怎麼「與他人討論」所讀的書，以幫助兒童恰如其分地談論自己閱讀過的書以及聽明白別人的發言。

4、《世界圖畫書--閱讀與經典》——繪本閱讀指南書

本書是一部教讀者如何閱讀和欣賞圖畫書的閱讀指南。從外在形態、藝術表現到故事內容，本書對一百多年間世界經典圖畫書進行了專業系統的記錄和獨到有趣的解讀，並通過精美別緻的書籍形態，表達了對於圖畫書的愛與知，可謂一部讀懂圖畫書的百科全書。

掌握了本書所講的圖畫書閱讀技巧，你會知道一本薄薄的圖畫書為什麼值得細細品味，如何品味，還會從那些已經閱讀過的圖畫書中發現很多之前忽略的情節、細節與妙趣，從而更全面、更深刻地閱讀和理解圖畫書。

無論你是孩子，還是初為父母，或者人生過半，《世界圖畫書·閱讀與經典》都能帶你透過圖畫書的圖文和藝術領略不同的人生風景。

5、《PET父母效能訓練手冊》——一本給家長重生機會的書

父母效能訓練（P.E.T.）由美國著名心理學家托馬斯?戈登於40多年前創立，是美國第一個全國性的父母訓練教程，向父母傳授與孩子有效溝通的技巧，並循序漸進地提出建議，以解決家庭衝突，讓每個人在衝突中都贏。這本備受推崇的家庭教育經典，是世界上第一套經過深入實踐與研究、廣受讚譽，並經受驗證的父母培訓教程，經過幾十年的使用。

6、《如何說孩子才會聽怎麼聽孩子才肯說》——親子溝通技巧

《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》將幫助你學會一種讓孩子聽話的神奇語言，這種愛的語言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上數以千萬的父母用自身的親身實踐證明了書中提供的方法非常有效。

閱讀本書的經歷，將是一次學習愛的技巧與接受愛的訓練的過程，它給了你走進孩子內心世界的鑰匙，指引你切身體會孩子內心的感受。通過一系列實用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平台，使孩子變得不同尋常地願意與父母配合。

7、《教育的目的》

《教育的目的》是作者有關教育的演講論文集，比較全面地反映了他的教育觀念。他主張教育應該充滿生氣與活力，反對向學生灌輸知識，而應引導他們自我發展；他強調古典文學藝術在學生智力發展和人格培養中的重要性，倡導使受教育者在科學和人文方面全面發展；他還重視審美在道德教育中的意義，認為受教育者「如果不能經常目睹偉大崇高，道德教育便無從談起」。

8、《李中瑩親子關係全面技巧》——恩，這是一本技巧書。

《李中瑩親子關係全面技巧》從家長怎樣看待自己的身份、理想的家庭環境、父母對待孩子的引導模式、因時施教、情緒教育、親子溝通、正確對待孩子的學業、消除家長壓力等方面行文，全面系統地介紹了親子關係的各種技巧，為家長正確處理親子關係提供了一整套實際有效的概念和做法，並用插圖及表格的形式提供了一些簡單易學的技巧，讓家長很快就能掌握、運用，並見到實效。

《正面管教》
《PET父母效能訓練手冊》
《如何說孩子才會聽怎麼聽孩子才肯說》
《非暴力溝通》

以上全5顆星推薦

《親愛的安德烈》，龍應台和兒子安德烈的家書。兩代人的價值觀，文化輸出大相庭徑。然而深刻的交流下來確實可以求同存異。最重要的是培養獨立思考，敢於質疑的精神。

家庭教育
How to Talk So Kids Will Listen Listen So Kids Will Talk
Unconditional Parenting: Moving from Rewards and Punishments to Love and Reason
Positive Discipline
Raising An Emotionally Intelligent Child
Parenting from the Inside Out 10th Anniversary edition: How a Deeper Self-Understanding Can Help You Raise Children Who Thrive
Age of Opportunity: Lessons from the New Science of Adolescence
The Seven Spiritual Laws for Parents: Guiding Your Children to Success and Fulfillment
The Conscious Parent: Transforming Ourselves, Empowering Our Children
Parenting with Love and Logic
Raising Boys: Why Boys Are Different - and How to Help Them Become Happy and Well-Balanced Men
Dad"s Playbook: Wisdom for Fathers from the Greatest Coaches of All Time
Better Dads, Stronger Sons: How Fathers Can Guide Boys to Become Men of Character

胡鋒《世上沒有懶孩子——讓孩子主動學習的101個策略》，適合有7~13歲孩子的父母。內容主要為該年齡階段孩子的學習方法、家長和孩子的溝通策略、孩子心理健康應該注意的要點等，針對性、操作性都比較強。

《讓教育回歸美好生活》一書，是由一位爸爸寫的一個個與孩子生活的故事片段，讀起來你會發現沒有任何的枯燥之感，每一個小故事都十分的引人致勝，就好像是發生在自己身上的一樣，讓人忍不住一讀再讀，並且，每讀一遍都會有不一樣的感受。

前兩年甚至是現在，在爸爸媽媽圈裡流行著一句話，叫「不要讓孩子輸在起跑線上」，使得很多的家長各種為孩子的「未來」打算，各種學習班、音樂班、英語班、舞蹈班，等等等等，不斷地往裡面砸錢砸錢砸錢！不僅讓父母感到十分的累，也讓孩子有很大的壓力。而這本書正好可以給那些神經綳得很緊的父母們，一個另外的視角，去看我們的孩子，——家庭教育才是人生的起跑線。

本書一共分為4個篇章。

第一個篇章：讓教育回歸美好

孩子從出生開始，就在不斷的學習，學習吃奶、學習吃飯、學習說話、學習爬、學習走……ta有太多太多的東西，沒有見過，不了解，想知道，所以，總會不斷的爸爸媽媽，「這個是什麼」、「那個是什麼」、「為什麼」，都說小孩子是十萬個衛生么，但是，爸爸媽媽們卻總是用錯誤的方式去對待。

在網上看到一個視頻，老爸爸和年輕的兒子坐在公園的長椅上，老爸爸有點老年痴呆了，所以年輕的兒子對於老爸爸的提問總是顯得很不耐煩。終於，在老爸爸問出地69遍那隻麻雀是什麼的時候，年輕的兒子終於爆發了。老爸爸什麼也沒有說，只是遞給兒子一本筆記本，上面寫著：今天寶貝問了我101次那個麻雀叫什麼，最後，他學會了認識麻雀。

另一個視頻，是才5歲的女兒問爸爸為什麼，爸爸很認真的回答了，然後女兒又問為什麼。爸爸一直從一個簡單的生活問題，回答到了人生的問題。最後，甚至說出了「因為我在上學期間沒有好好的學習，所以巴拉巴拉……」爸爸一直在很認真的回答她的問題，即使在她這個年齡上，某些事情是沒有辦法理解的，但依然很認真的回答，直到女兒滿意為止。

你有沒有被孩子問過相同的問題？那個相同的問題讓你十分的想抓狂。因為你已經給ta回復了太多太多遍了。在你的認知裡面，ta早就應該學會這個詞了。如果，ta一再的追問，你就會覺得很煩躁，畢竟長時間做一件事情任誰都是會很煩躁的。從這一個篇章裡面，你會發現很多原來你沒有注意到的小事，或者是孩子的一些表現，其實，是孩子為父母帶來的一種感動。

第二個篇章：閱讀，培育最美心靈

這去年是繪本大熱的一年，無論是早教班還是媽媽群裡面，如果你不去討論一點兒最近在看什麼繪本，看什麼繪本比較好，你就是一個「落伍」的媽媽了。幾乎所有的爸爸媽媽都在這一年成為了繪本王，有的是在國內買，有的是在國外買，甚至有的爸爸媽媽會去參加一些講解「如何給孩子讀一本繪本」的培訓班。閱讀對於孩子來說是一件好事，它為孩子提供精神食糧，開拓視野、想像力、觀察力和創造力。但是，再好的繪本，也要講究一個方式方法。

看到過一個真實案例，一位媽媽在直到繪本特別好的時候，天天的「逼迫」，沒錯，真的是逼迫，孩子跟她一起看繪本。她的孩子才3歲，正式好奇心重的時候，這個時期的孩子能夠專註10分鐘就已經可以了，但是她卻每次都要給孩子「說完」一本繪本，大概40分鐘左右，這裡的「說完」是認認真真從頭到尾的讀一遍，孩子必須坐在旁邊聽沒有任何的互動，不要說是孩子，如果換成是我的話，我也會感覺十分的具有折磨性。

而另外的一位媽媽就不同了。她給自己的男寶買了一本講汽車的書，上面有著各種各樣的汽車。起初，她給孩子講的時候，也是按照順序，但是，她發現孩子很難集中。所以，她就跟孩子說，「我們來玩兒找汽車的遊戲吧，我們先來找這本書裡面一共有多少紅色的車」，然後，就開始跟她的孩子做遊戲，從頭到尾，找紅色、找藍色、找警車、找公共汽車，孩子玩兒的特別開心，一本繪本被玩兒了好長時間。而且，孩子最後還開始自己畫汽車，然後根據自己畫的汽車給媽媽講故事，並且樂此不疲。

所以，就算你拿到了十分好的繪本，如果你不會給孩子用的話，也不會有很大的價值。繪本的價值在於如何去利用，而不是讓孩子如何的去死記硬背。在這一篇章的小故事裡面，你會看到各種孩子和「閱讀」打交道的故事，也許你和你的孩子也經歷過，但是你沒有注意到。但是，你必須相信一點，就是愛閱讀的孩子是培養出來的，並且和不愛閱讀的孩子真的不大一樣。

第三個篇章：孩子，你慢慢來

現在的生活壓力越來越大，很多人在養了孩子之後，就開始擔心起ta的未來，就像前一陣子流行的一組照片，大概內容是，爸爸或者媽媽抱著自己的孩子，然後，手上拿著一張紙條，上面寫著「距離高考還有208個月」之類的。這組照片轉發量特別的高，風靡了朋友圈和微博。並且，居然有一部分的家長對此甚為同意。

上幼兒園要上最好的幼兒園，即使要寶寶早上可能5點就起床了；上小學要上最好的小學，所以，有孩子開始就花重金買學區房；上中學要上最好的中學，小學的時候就上各種的課外班；上大學要上最好的大學，因為一考定終身！

這無形中就給了孩子太多太多的壓力，很多孩子都在被迫的成長。當孩子拿著100分的考卷回家的時候，家長都會跨一句，「做的真好，繼續保持呀！」，這種話語更多的是一種對孩子努力的無視。當ta每次只能得80分的時候，你就要求90分，得到90分，就要求100分，得到100分，就要求ta一直100分。你會發現，你永遠沒有辦法知足，因為總有一個別人家的孩子比你的孩子優秀。

但是，就像前文說到的，「不要讓孩子輸在起跑線上」這句話一樣，這是一個偽命題。每一個孩子在父母的心中，都應該是最優秀的、獨一無二的。你要看到的是孩子自己本身的自我成長，而不是永遠像毛驢前邊的胡蘿蔔一樣，有一個看得見吃不著的東西，在不斷的要求自己的孩子做到所謂的「最好」。在這一章節裡面，你會看到很多孩子成長中的小故事。你不知在教孩子，孩子也在教育你。

第四個篇章：愛，是溫暖長久的陪伴

現在，因為雙職工的家庭很多，孩子有的就直接被丟給了父母，然後，美其名「我要給孩子更好的生活」，殊不知，孩子最好的生活，是父母陪在ta的身邊。但是，因為工作的關係，卻很少能夠陪伴孩子們成長。但是，陪伴不只是陪在ta身邊而已，而是講得有效陪伴！

所謂的有效陪伴，是跟孩子在一起的時候，全身心的投入，而不是一邊兒玩手機，一邊兒有一句沒一句的跟孩子說話。在工作了一天後，你有沒有回家之後跟孩子好好的玩兒一下，或者讀一本書，拋開你的手機，拋開你的工作，就專心致志的陪在你的孩子身邊？不要拿時間和累當作可以不陪伴孩子的借口。因為在孩子的成長過程中，你錯過了就是錯過了，沒有回頭路可以走。

孩子，就是一面父母的鏡子，父母給孩子多少的愛，ta就會回報你多少的愛，甚至更多的愛！同樣的，信任感也不是天生的，孩子信不信任你，都是根據你平常的行為表現來決定的。如果你爽約特別多次，那孩子就會很難相信你了。這一個篇章主要講的就是在父母關愛下成長的孩子，是如何擁有一顆溫暖柔軟的心的。看完了這張，也許你就會知道，陪伴對於孩子有多重要，意義又有多大。

本書的最後還介紹了「最適宜的年齡遇見最好的書」，因為我寫的這篇文章真的太長了的緣故，在這裡就不再細說了，也算是給大家一個「誘惑」，讓你們自己去品味這本書吧。

我始終堅信，孩子的成長不可能一下子就完成，都要有一個過程。沒有天生的壞孩子，只有不會教孩子的父母，畢竟這張白紙是你一筆一划寫成的。所以，不要埋怨自己的孩子不夠優秀，要先看看你自己是否合格！

好書貴精不在多。由於本人對親子教育感興趣，從噹噹，卓越，豆瓣最受歡迎的家教書籍里整理出最具代表性的五本書籍，從孩子視角，父母角度，用對話，案例，故事等一步步闡述了關於教育孩子的道理，深入淺出，可讀性，操作性極強，讓父母能夠在現實生活中應用。希望父母能夠從中得到啟發，找到最適合自己的教育方法。