漢語言文學學好的標準是什麼？
題主是漢語言文學專業的大一學生...感覺相比於理科工科來說，漢語言文學專業閑暇時間比較多。太悠閑反而覺得不安。會經常看書，但是有的時候真的覺得把思維深度向下延伸落到實處還是有些虛無縹緲...望大神指點迷津
謝邀。
受寵若驚 (?^o^?) ！！！
漢語言文學學好的標準是什麼？
沒有標準。
在我大一剛學漢語言的時候，每天除了上課就是各種混天度日，參加各種社團活動，進學生會，忙得不亦樂乎。後來直到大三決定考研，才算認真地學了漢語言文學這個專業。
如果非得要說個什麼標準，難道就是你每次期末考試的高分成績或者是別人一看你就是個文藝氣息的人么？
我承認，考試成績是能夠代表你一定的專業素養的，但是，比如我這種上課不認真下課又洪湖水浪打浪的，在面臨考試的時候，卻依然能寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無意漫隨天外雲捲雲舒。
所以，標準沒有。但是，我可以說一點我是如何去學漢語言文學的。
漢語言文學專業重點包括文學史（現當代文學、古代文學、外國文學）、語言學（現代漢語、古代漢語）和文論（中國、外國）的學習。相比起文論，前二者算是漢語言文學的重中之重。但是，不代表文論就更次要一些。
學習文學史能夠使你對整個文學有個大致的了解，我認為這是學習漢語言文學的第一步；其次，文學作品的閱讀必不可少。當然，從古至今，從中國到外國，文學作品那麼多，我們不可能全部都看。這就需要有選擇性地看了。
那麼，如何選擇，這又是一個難題。
我是比較愛看書的，當然，由於個人的惰性使然，也沒看什麼書，涉獵到的也都是很淺顯的東西。大一開學，學校就給發了一張必讀書目的清單。然而，時至今日，我仍然沒有看完，甚至只是在每次收拾書桌的時候看一眼。對於這類書單，我猜測大部分的學校都是給的文學名著。這沒什麼不好，畢竟這都是老祖宗留下且經過時間的沉澱的，當然，這類書往往不好看。（我反正不喜歡看，然而還是看了T T 手動絕望 ）
吃得苦中苦，方為人上人。總之，在看書方面，我提倡廣泛的閱讀量，恩，先看了再說吧。看多了你就知道自己喜歡什麼了。然後，就可以深入去了解了。這即是一個由淺到深的過程。
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而語言學呢？個人認為它專業性很強，學習起來難度也是有點大的。這個就需要悟性了。
我學習現代漢語感覺略輕鬆，而古代漢語就要老命了；但周圍有些同學則和我剛好相反。我就簡單講講我是如何學現代漢語的吧（然而作為一隻大四的老狗也差不多忘光了別打我）。
現代漢語簡單來說就是音、字、詞、句，我提倡的是循序漸進。其中涉及到語法的部分，需要多練習，在理解和思考的前提下去學習，會感覺輕鬆許多。還有就是千萬不要不懂裝懂，感覺有點懂這是絕對不允許的，因為稍不注意就會出錯。
多問、多練、多理解、多思考。
別怕！！
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文學概論我學成了渣渣，這裡不作解釋；
古代文論是開卷考，所以我也不曉得我學成了啥子樣子；
西方文藝理論是我的選修課，(⊙o⊙)…估計也是學成了渣渣；
後來，儘管去考研了，然而我考的文學評論它不考理論只寫文章，於是我就裸考去了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊……
（所以，這個，我要怎麼裝逼呢？）
如果老天再給我一次機會！！！可能我還是會這樣蹉跎半生(⊙o⊙)…
看吧，還是看書，恩。多了解總沒錯的。
我國傳統的幾個比如孔子孟子老子莊子墨子韓非子等等大boss要了解吧？西方的什麼孟德斯鳩培根格雷馬斯各種斯基還有什麼敘事學形式主義後現代主義等念都念不清楚的主義要來點吧？這些對寫作很有幫助，尤其是評論。很有逼格呀！！
恩，必須來點。（這些都是不好看的）
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作為一名漢語言文學專業的學生，你認為最重要的是什麼？前面說了那麼多，在我看來，無非就是看和寫。
「看」要求你有廣泛的閱讀面，也就是較多的知識儲備。但是，「看」不僅僅只是書本的知識，還有你對外界知識的敏感度，比如說對社會熱點啊時事政治之類的。要學會思考，學會分析，在感性的基礎上學著理性。「寫」要求你有較強的文字功底，那文字功底從何而來？
除了上面的「看」和思考，還有就是練習了。
別怕自己寫得有多麼渣渣，慢慢來總會有成績的。
在最後我想說個自己的事情。我從大一開始寫現代詩歌，如今看來簡直是慘不忍睹，也才曉得我的老師是被我辣了多少次眼睛。還好自己沒有放棄自己，堅持到現在，感覺進步了許多。就大三下半期，我老師對我說已經達到可以發表的程度了，後來便推薦了我的詩歌到一家刊物去發表。我真的特別感激他，但是，也感激沒有放棄的自己。
恩，貴在堅持。
學習漢語言文學，不管你是因為愛它而學呢還是因為不得已而學，都請好好地認真地去學。
說實話，找工作壓力真心大。
（我都不曉得我到底寫了什麼(⊙o⊙)…希望對你們有幫助。）
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附上大爺們要的書單！！！！！
謝邀
剛從圖書館回來，洗完頭髮來不及吹乾就趕緊跑來答題，對於這個問題，我有幾句肺腑之言要說。
一.題主說漢語言文學專業閑暇時候較多
如果你有這樣的感覺的話，那你就危險了。我是我們學校漢語言文學專業學分績點最高的，但我確確實實不是學的最好的。
首先，光是語言學中的必修（現代漢語，古代漢語，語言學概論等）就是幾門很深且難的學科，我不僅把教材鑽研到位，還會讀教材作者的其它著作，此外還會讀相關專著，當然，作為大一的你一定讀不懂，我大一的時候也一樣，但是一定要讀，就比如，一般學現代漢語的教材有以下這些：1、黃廖本，黃伯榮廖序東主編現代漢語，2、邵敬敏主編，上海教育出版社出版現代漢語教程，3、胡裕樹版現代漢語等。 我個人認為，黃廖本、胡裕樹本是初級讀本，邵敬敏本是中級讀本，北大版和邵敬敏版式高級讀本。
其他學科也一樣，漢語言文學專業要學的簡直太多了，根本閑不下來。
所以，題主，如果你想刷績點，拿獎學金等，就鑽研好教材，背到，理解到，運用到，就一定會成功呀。
二.怕鑽研的太深，虛無縹緲
我剛剛說過了，我是第一，但我不是學的最好的，這個問題表現在文學上，我沒有很高的文學素養。之前學校派我去另一個學校交流學習。
那一個學期，我過的是很吃力的，我以為我的專業素養還不錯，到這裡我全懵了。老師上課提的問題可以具體到非常小的文學細節。那時候的我大二，還沒有接觸到亞非文學，外國文學史老師直接提問我源氏物語屬於日本哪一文學時期。古代文學史上，全班同學一起齊聲背周邦彥的《六丑》，那時的我根本不知道什麼是大晟詞人。訓詁學上，老師直接布置論文，讓報告訓詁成果。呀喂，我去哪裡去找那些古籍？我校對的是漢書，什麼北監本，白鷺本，這種版本。我無從下手，可是這個班的其他同學卻侃侃而談，情緒十分激動，課堂氣氛超級活躍。
後來，我就逼著自己讀詩背詞，一有時間就讀書寫讀後感想。
不知道你是學弟還是學妹，以上這兩條路你都可以走，前者實用，後者使你精神愉悅。但好在，我把這兩條路合併了，我希望你也如此。
裸看繁體豎排。
會寫合格的律詩，文言文。
給外國文學著作寫的的書評能長達3000+，至少要上北京晚報，解放日報的讀書板塊。寫一篇賺一千二三，挺爽的，還比發傳單輕鬆。
精通文學史。古代現代外國都精通，至少提起文學史出現的人物，主要作品，作品風格都能侃侃而談。還能縱橫對比。
會寫小說，能發表。
擔當某本喜歡的書的活動嘉賓，登台講解。小一點學校里的社團那種不算，起碼得是民間中型讀書會的活動，講解平台得是省會級，比如省會大劇院。
嗯。就是自誇。我覺得我學的還行，起碼靠稿費都不用上班。
真是爽爆啦。
附上我最近一個活動的鏈接，有在濟南的知友歡迎捧場哈。
http://mp.weixin.qq.com/s/l5VAVNkP66RmTRarqHMCBw去年，漢語言文學專業畢業，當初選擇這個專業的原因是因為擋不住自己對文學的喜歡。不顧家人反對選擇。後來真正學了這門專業，非常幻滅。
從書本裡面獲得的東西比從課堂上獲得的東西適用的多，也有趣的多，不知道其他大學的漢語言文學是什麼操行，我們學校的這一專業和社會嚴重脫節，課本八百年沒變，但是時代在迅速變化，學死的知識，只能浪費時間。
現實與理想之間的差距非常銷魂。於是整日泡圖書館，學科門門低分掠過。現在是一個編輯，漢語言學好的標準個人認為，是你的語言表達能力強於一般沒有受過高等教育的大眾。無論是語言的條理性還是邏輯性。你心中所想，你能夠毫無阻礙的用流暢的語言表達出來。——不要以為這很簡單，很多人做不到這一點。一些你從書本裡面獲得的講話處事的技巧，會讓你在日後進入社會受益無窮。
不要去追求瀏覽文本的數量，而是要想辦法尋求質變，從文本中獲取你想要獲取的東西，增益自己。
漢語文文學學好不應該只是單純的分數上面的虛假繁榮，文學會讓你永遠的受益無窮，它能讓你承受別人不能承受的東西，能夠讓你體會別人無法體會的感覺。
我的標準大概和別人的有所不同。我也不知道自己這算是學好了，還是學歪了。
1、通過學習這門專業，大量的閱讀和瀏覽。我構建了強大的而豐富的內心，不再害怕一個人孤獨，並且享受這些東西，甚至享受我遭遇的一切，幸運的不幸的我都享受這個過程。
2、有健康端正積極的三觀，很少迷茫很少沮喪，知道自己要過什麼樣的生活。
3、堅持積極向上，堅持善良，能接受很多存在的事物，合理的不合理的。
4、將自己看的很渺小，但是從不自卑。
5、不被世界改變，儘可能的去改變世界，哪怕能做到的很少。儘可能多的為善。
6、學好以後的會有附帶福利，，嬉笑怒罵，皆成文章，發表一篇文章能獲得不錯的報酬，說實話很爽。
好像跑題了，簡單點說，弗洛伊德說人有三性，人性，神性，獸性，我想漢語言文學，，或者說大學成人教育，成功與否的標準，就在於，能否抑制或者剔出人的獸性，激發人的神性。學到一定程度，你真的會對萬事萬物充滿悲憫，看不得世人遭受痛苦，好像別人的苦，就是你的苦。
哈哈，我說兩句特功利主義的吧。
第一，大四畢業的時候列印你的成績單時，你看看90分以上的有多少。（雖然說文科的分數比理科來說沒那麼客觀，但也能說明些問題）
第二，試著去特大型極紅火的教育培訓機構面試，看能不能得到一個助教的職位。（記得我本科時，一堆小夥伴去某教育集團面試，讓背《岳陽樓記》，這麼簡單但實際的題目刷下來好幾個。）
第三，看看文學理論方面的書，還有中國知網上看看優秀論文，只看小說不太行，好好對待老師布置的每次作業，漢語言文學的論文，邏輯也是很重要的。
最後善意地提醒一下，對於找工作這件事，最好提前想好方向，比如是往傳媒方向走，還是公立學校去當老師，還是文職、文字編輯或公務員。
本人拙作：
教你如何擺脫菜鳥教師標籤
第四屆豆瓣閱讀徵文大賽職業女性組入圍作品：《太陽底下》
太陽底下
站起來能說，坐下去能寫。
行走於世，比常人多幾分情懷。
謝邀。因為很清楚自己並沒有達到好學生的目標(つД`)，所以只能談談自己心目中理想化的中文系學生了。
最基本的是優秀的專業課水平。平心而論，中文系專業課只要相對認真的聽課和複習（複習重要性某種意義上比聽課還重要），拿很高的成績並不困難。至少面對專業試題時，客觀題都是要妥妥拿下的，否則都是空談。
然後是閱讀量。看書看書看書，文學史上談論超過二十個字的作家，都應該去讀作品（不一定要讀完整的），著重分析的作家，要有選擇地接觸他們的全集。這一點也是中文系學生最基本的。中文系本科生每年讀150本以上的小說和論文應該是基本功。
至於思想啊視野啊，個人覺得不一定得是標配，畢竟人各有志嘛。但是多看文學作品的人，一般不會太差，畢竟整天和亂倫，抑鬱，復仇，死亡打交道，心智自然不會圖樣（社會經驗是另一回事了）
想到再添吧……畢竟也是個學渣，說這些實在慚愧。
瀉藥，和別人聊到自己專業的時候可以驕傲地說：「我是漢語言文學專精，技通中外，學貫古今。」而不是無奈地笑著說：「我學的萬金油專業，啥都能幹，啥都干不精」。
通古今之變，成一家之言。（讀書-思考-輸出）
不請自來，作為一個曾經時而混吃等死，時而躊躇滿志的大四中文系學長我啰嗦幾句:
首先無論任何專業，能用「閑暇」這個詞來形容你的學習生活說明你是不夠努力的，如果你能把老師講的篇目和參考書目都能去看一遍，那是會很忙碌的。不要誤解「一千個讀者有一千個哈姆萊特」的說法，很多東西雖說眾說紛紜，但是要看得深遠那還是要有一套可行的衡量標準，所以慢慢了解這些準則是必要的。就算不同的角度出發，你也一定要弄清楚這個尺度的淵源和發展，至於語言學，我個人對古代漢語比較有興趣，建議你也可以買一本《說文解字》來看看，相當於一本字典吧。
你應該做的是清楚大學四年所需要學習的大致框架，然後有自己一個計劃，大一大二應該多多讀文藝作品，豐富底蘊，之後慢慢接觸一些理論的著作。
其次，希望你刻意擺脫「文藝青年」的標籤，我知道保持理想主義，感性思維，情感細膩，文采斐然似乎成為中文系的標配，但不要被這些東西束縛，中文系也不是讓大家來玩的，背後有很多讓人頭大的理論需要掌握，更不說那些作品了，把自己當做一個普通的學生，該背的背，該記的記，如果還是覺得很閑暇，不妨學門手藝，攝影也好，吉他也好，街舞也好，總之不要我在宿舍里捏著手機掐一天，或者守著電腦直到頭髮打結，也不提倡各種社團學生會或者兼職，還是一切要以學習為主。
等你入門了，知道自己渺小無知，你就有看書的衝動，也知道自己要看什麼了。
不請自來～
聊一聊狹義文學
從問題的解釋看，答主隱約意識到了紙面文學的局限，沒辦法把所學跟實際聯繫起來。
很多人以為文學玩的是文字聊的是形而上
不不不，那是哲學
文學的一直關乎人心詩心
文以載道
傳統的中國哲學都是把文學當做思想傳播的工具，都是強調內容與形式的二元對立，得魚忘筌得兔舍蹄……
文學主體性從來都沒有得到完全明晰的確認
各種文學觀，從詩經到騷體，漢大賦，魏晉四五六言，唐詩宋詞元曲清小說，都在強調文學的實用性，不管形式怎麼變，最後還是講如何修身齊家治國
進入新時代，我們要擦亮眼～
文學要培養的是思辨思維，也就是時刻帶著問號看事情，放棄對最終答案的執念（好神棍的感覺）。
如果只是為了表達思想，那麼文學的主體性在哪兒?如果失去了思想，文學的支撐在哪兒?
如果沒有獨特優美的表達形式，即文學語言，那麼文學與哲學的區別在哪兒?
思維方式對人的影響是很大的，二元對立的簡單粗暴讓我們能以最方便的視角區分自我和世界，卻不容易達到天人合一，所以很容易自我分裂～
學好文學的標準，勉強提一下就是找到自己的喜好，對於思想兼容並包而能不失去自我（這個在物慾橫流的信息時代尤為重要）。大概就是各種各樣的文學人物，哪種讓你共鳴感最強，維特於連斯通納?
功利性方面的標準就是文筆和理解力要好，特別是文本解讀方面。
回到題主的疑問～
小小提一下，如果不通過看書建立起自己的小宇宙，那麼之後看書再多也是沒意思的。
世事洞明皆學問，人情練達即文章～曹公千古
大三最後一門課，老師突然講到，探索自己的內心，方法多樣，不能光讀書，大學時期最好最便捷的就是談戀愛，談的死去活來，時刻審視自己的情緒，念想；在兩個人的交流碰撞中才能發現自己。
一段話，驚醒了原本對他有些蔑視的花心的我，彷彿自己掩藏了好幾年的好酒被當眾揭開，香飄了出去……
感覺像是把自己活成了一本厚厚的真正的文學書籍。
我覺得陳寅恪學得挺好
然後胡適、傅斯年、錢穆等也很不錯
所以哇
你要學多好真的就是你自己的選擇和評價
但是首先有個標準
你得和沒學過的人有區別
標準怎麼說呢
像詩詞大會有人會背很多詩詞
是不是就一定比你這個半吊子中文系強多少呢
也不一定
你學完有詩歌形成發展的邏輯體系
有文學批評鑒賞能力
辭章之學，義理之學，考據之學
都學了個框架之後
你願意深入研究做個一方巨擘
還是窩在哪兒當個老師都沒關係
用時間去填補
自然沒時間評價自己或者別人學的好不好
這個問題很難說。
因為根據最後發展方向的不同，標準也會大不一樣。比方說語言文字學方向的，最起碼要點過十三經里的某一些，最原始的經典要有深入了解，面對一本古書最起碼不會不知道怎麼讀。文獻學的在閱讀原典要求同上，但是還要對四部典籍，重要文獻的版本有一個最基礎的了解。古代文學要最起碼看完一個作家的集子，並能背誦其中喜歡的篇章。這是就「三古」而言的。（其它的不了解，不敢說）
所謂學好的標準其實是一種努力學的狀態。把中文系下屬那麼多門類都學的很深入是很困難的一件事，哪怕只把一個門類做好就非常非常好了。比方說，假如你以後想學訓詁學，那麼正經正注和其它水平高的註疏就要好好讀一下。你覺得四年的時間能把《十三經註疏》點完嗎，哪怕是全部過一遍恐怕都有困難。更何況還有古今中外的文學，普通語言學這麼多需要學的東西。所以，上面很多人說了那麼多標準，這些對不對？對！但是太寬了，一個中文系學生在所有方面都做得很優秀是很難的。比如你拿一個志趣是文獻學的學生寫的文學評論和志趣是現代文學的學生寫的文學評論比，這恐怕不公平吧。什麼意思？優秀的中文系學生，在自己那個方向里可以很優秀，但放到其它地方也許表現平平，而這並不能算作沒學好的表現。
所謂一個優秀的中文系學生，不應該是沒有方向的。所以很重要的一條學好的標準是：知道自己志趣何在，不要妄想成為一個什麼都通的人，但是同時對各個學科都應有基本的了解和大概的框架，對自己志趣所在的學科應深入了解。
這樣一來，你覺得這四年還有什麼歇息的時間嗎？每一個門類要讀的書都太多了，但是時間是有限的，真正有志於此的學生是不會停止學習的。
結論：有方向，有志趣，並且沿著一條路努力，就是學好的標準。並不是說非得在哪些方面取得多麼大的成就。中文系裡，學習的過程永遠比產出的成果更重要。
讀得進，寫得出。
標準就是你看了多少文學名著，你有沒有獨立的見解，你能不能敬畏文化，悲憫眾人
首先感謝小可愛的邀請。
作為一個漢語言人，學好漢語言的標準是個比較抽象的問題，但是在外人眼裡，如果你不能寫一手好文章，沒看過幾百本書，說話沒邏輯文采磕磕絆絆，就不算個好的漢語言人。
但是對於漢語言本身來說，達到專業要求當然是學好這個專業的標準，那麼閱讀一定量的書籍，能夠寫出一些有質量的文章不能成為你的弱項。
針對你的困擾，我想知道你看書是不是有反反覆復去琢磨思考這本書的內容？
閱讀要有目的的閱讀，如果只是休閑放鬆那就不說了，如果想真正提高自己的一些思維方式，閱讀就一定要思考，這是我們漢語言人必須做到的。有不懂的地方要去問問老師。
先寫這麼多，如果題主還有問題可以私戳。謝邀。
作為一名即將畢業的大四老學姐，自認為實在也稱不上是優秀的漢語言文學畢業生，頂多算良好吧…
題主在大一就提出這個問題，這已經比三分之一的學生要優秀了，畢竟很多人直到大四都根本沒考慮過怎麼才算把自己的專業學好。
題主所說的思維深度不落實的問題，我覺得可以多看文獻，多上知網看老師們的論文，多讀書，適當讀一些文藝理論方面的書。文藝理論就像解碼的母本一樣，很多時候只有掌握了解讀作品的方法論才能看到文字深層的內涵。
我大概在大三才意識到文藝理論的重要性
謝邀~
我覺得沒什麼標準吧~當年我選這個專業也只是憑著一顆摯愛文學的心~~~
好吧，其實我是學渣~
雖然我現在的工作和專業沒有半毛錢的關係~
但是我依然熱愛文學~?
堅持，喜歡，無悔。作為一個已經畢業的漢語言文學專業的學渣，離開校園找工作時才發現難過的很。這年頭，要麼有經驗，要麼有技術，要麼不要經驗不要技術，去干大多數人都會幹的。當然這個時候，可能畢業狗還拼不過熟悉業務多年的大媽。不止一次的聽到，會有人說，當初為什麼報了這個專業，百無一用是書生。現在流的淚是當初腦子進的水，不知道那會是不是進的水泥……滿腔文藝情懷在生活的蹂躪下，慘不忍睹。只有特定時期才能發掘，流行的那個段子，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。走在路上來一句，估計會得到若干白眼，我去，這人真裝(～o～)。但是，但是，但是，時至今日，哪怕我學的是個渣渣，學的是個灰灰，也不後悔當初腦子裡凝固的那團水泥……
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