毛選哪些文章是值得學習的?
如題 毛選哪些文章是在當今社會還有價值和值得學習的呢 還有如何評價毛呢
謝邀
當年黃蓉女俠擇九陰真經速成篇藏於倚天劍之內,所圖之事不過俠之大者手持倚天劍為民請命,以九陰真經速成武功誅殺殘民虐民之暴君。
而九陰真經可速成,《毛選》並非輕易可速成的書,總體上來說毛選是毛澤東軍事政治哲學思想的高度統一歸納,是世界觀,是方法論。
如果說一定要挑出幾篇最有用的話。
個人認為當屬第一卷里的
1.中國社會各階級的分析 2.湖南農民運動考察報告3.星星之火可以燎原
第二卷里的
4.論持久戰
第三卷里的
5.《農村調查》的序言和跋
第四卷里的
6.中國人民解放軍總部關於重行頒布三大紀律八項注意的訓令
7.唯心歷史觀的破產
第五卷里的
8.黨內團結的辯證方法
9.我們黨的一些歷史經驗
10.論十大關係。
學成此10篇精髓,亞非拉一小國,足可持牛耳,五卷融匯貫通,則天下風雲大勢,一朝而定也。
附:五套毛選平天下
傳奇黑人總統穆塞韋尼於1944年出生在烏干達南方省安科萊區,是巴尼安科萊人。大學時期,他閱讀過大量馬克思、列寧、毛澤東的著作。開始進行激進的泛非政治運動。他創立了大學生非洲革命陣線,領導學生代表團前往葡屬莫三比克境內的莫三比克解放陣線控制區。在當地,穆塞韋尼接受了游擊訓練。1970年,穆塞韋尼加入烏干達總統米爾頓·奧博特的軍事情報機關。當伊迪·阿明將軍在1971年1月發動軍事政變奪權後,穆塞韋尼與包括奧博特總統在內的一些人流亡到坦尚尼亞。
烏干達新政府建立後,他先是擔任國防國務部長,無論在私下還是在公開場合,經常講的兩句話是毛主席說過的「槍杆子裡面出政權」和「軍隊必須政治化」。1980年他遭到佔主導地位的前總統密爾頓·奧伯特勢力的猜忌和排擠,改任地區合作部長這樣一個閑職。滿腔的鬱悶情緒無處發泄,經常給中國駐烏干達援助機構和新華社記者站打電話,索要在北京出版的英文《北京周報》和《中國建設》等刊物。
1980年底,他創建和領導的烏干達愛國運動在大選中失敗。下一步怎麼辦?於是向駐烏干達的中國機構提出能否提供250套英文版的《毛澤東選集》。經過一番努力,中方只找到五套《毛選》給他送去。不久,穆塞韋尼就從烏干達首都坎帕拉「消失」了,他帶著五套《毛選》,率領追隨者進入烏干達西北部的叢林地區打游擊了。
隨後的故事,不用我講你也應該猜到,當然是革命數年,帶著隊伍成功殺了回來,然後成功連任總統,小夥子,好好學啊。從毛嗲嗲的作品而言。
尋烏調查 , 看這篇首先會讓讀者對於20來歲的人可以做出來的社會調查有多麼細緻有一個直觀的印象,並不是一個超級團隊,而是幾個人。
基本上這篇看完就會覺得他簡直天人了。
中國的紅色政權為什麼能夠存在,他的結論並不是教科書的偉光正,是實錘實打,不玩虛無的東西。對創業過程把握關鍵很有啟發。
中國社會各階層的分析,論十大關係。
全面完整的思考,避免片面極端。
現在大家基本都只能看到一兩個跳的很厲害的階層,卻忽視最大最具決定性的階層。
憑蔣傅美軍夢想偷襲石家莊,別了司徒雷登,念奴嬌懷古。
怎麼打嘴炮怎麼損人。
關於社會主義建設和人民內部矛盾的幾篇。
就不說了,知乎經常貼,看了基本能理解現在的中國許多問題。
他很孤獨。
值得一讀的文章不少,但如果不是很感興趣也沒通讀的必要。
比較好的文章有
矛盾論
實踐論
這兩篇建議放在前面優先閱讀,講的是馬克思主義的基本原理辯證法,學習就是一個認知到實踐再認知的過程,也就是我們常說的知行合一。這兩篇是哲學範疇,但是語言通俗易懂,這是毛主席文章的一大特點,用人民懂的方式些給人民看的文章。
看過這兩篇就可以回頭看其他文章了,通過其他文章來印證前兩篇的內容。
中國社會各階級的分析
湖南農民運動考察報告
星星之火可以燎原
反對本本主義
沒有調查,就沒有發言權
論持久戰
反對黨八股
在延安文藝座談會上的講話
論唯心史觀的破產
論十大關係
這裡面我不太推薦看黨建方面的和軍事方面論著。更著重於學習毛主席是如何分析問題解決問題,如何把馬克思主義基本原理與實際情況相結合的。
為人民服務
紀念白求恩
別了,司徒雷登
丟掉幻想,準備戰鬥
愚公移山
等膾炙人口的篇章,這些篇章最大程度體現了毛主席主張的文章風格——用人民的語言講人民的話。其中為人民服務,紀念白求恩,愚公移山為老三篇。
毛選中絕大部分文章值得深入學習,你所做的只是自取所需。為了方便你學習,我們先對文章分類,然後對讀者分類。
分類工作是非常重要的,這些文章大體上可以分成以下幾類——
(這些文章邏輯自洽、互為補充、相對獨立,只需要簡單的近代史基礎即可入門。)
1.具體工作指導類
這類文章一句廢話不多,直接對工作問題進行批評並且附上解決方案。欺上瞞下、官僚拖沓、勾心鬥角等辦公室政治問題基本上可以通過學習此類文章得到解決。
《關於糾正黨內的錯誤思想》《反對本本主義》《怎樣分析農村階級》《改造我們的學習》《反對自由主義》《整頓黨的作風》《關於建立報告制度》《與晉綏日報編輯人員的談話》《關於健全黨委制》《黨委會的工作方法》
2.方法論介紹類
這類文章篇幅相對較長,針對比較大的問題進行了分析並且提出方案。此類問題和上一類問題(指導具體工作)區別是,此處需要對問題背景有比較深刻的理解,相比之下,上面的經驗可以比較簡單的套用。
在最高哲學層面有:《實踐論》《矛盾論》
在戰略層面有:《井岡山的鬥爭》《中國革命戰爭的戰略問題》《抗日游擊戰爭的戰略問題》《論持久戰》《中國共產黨在民族戰爭中的地位》
3.示範操作類
還有一些文章是親身秀操作,搞案例分析,用理論解決問題,把自己的思想成果展現給大家。
例如:《論聯合政府》《湖南農民運動考察報告》《抗日戰爭勝利後的時局和我們的方針》
4.文筆口才展示類
最後一類文章是純粹的秀文,主要內容是罵反對派(其中又主要是蔣介石)。通過新聞通訊、黨內文件、發言人報告等各種方法,明嬉暗諷、厲聲指責,不帶重複地罵蔣介石先生。可以學會很多筆戰的技巧,當然也可以當作笑話看 。更多整理見我的文章《常公的N個頭銜》
在中國,有這樣一個人,他叛變了孫中山的三民主義和一九二七年的大革命。他將中國人民推入了十年內戰的血海,因而引來了日本帝國主義的侵略。然後,他失魂落魄地拔步便跑,率領一群人,從黑龍江一直退到貴州省。他袖手旁觀,坐待勝利。果然,勝利到來了,他叫人民軍隊「駐防待命」,他叫敵人漢奸「維持治安」,以便他搖搖擺擺地回南京。只要提到這些,中國人民就知道是蔣介石。——《評蔣介石發言人談話》
空洞無物,沒有答覆人民所關切的任何一個問題,是蔣介石雙十演說的特色之一。——《評蔣介石在雙十節的演說》
獨裁、內戰和賣國三位一體。這一貫是蔣介石方針的基本點。——《抗日戰爭勝利後的時局和我們的方針》
在中國,只要提起「人民公敵」,誰都知道這是指著誰。——《評蔣介石發言人談話》
可以看出,毛選就像有完整課後習題解答的輔導書一樣,大部分都可以學習。少數文章屬於新聞性質的,從中比較難提煉出價值觀,另當別論。
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剛才我們簡單的對文章進行分類,現在我們看看讀者要怎麼做。
毛選的覆蓋面很廣,內容上覆蓋黨政軍、文藝、經濟等領域,時間上跨越將近50年。在時間不是很充裕的情況下,讀者應該把毛選和個人特點結合起來讀,先做一個關於自己的調查,然後再挑選文章進行學習。
作者曾經說過:
為了要解決中國革命的理論問題、策略問題而到馬克思、恩格斯、列寧、斯大林那裡找立場、找觀點、找方法,而不是單純地學理論而去學理論。
——《毛澤東選集·三:改造我們的學習》
我是什麼職務?是實習生、部門經理、中層領導還是高管?
我負責什麼領域?技術開發、市場營銷、財務還是團隊建設?
我有多少時間看書?在校生、下班抽空讀還是有自由時間?
我現在面臨什麼環境?二線城市營銷、技術性公司的團建還是創業公司的規劃?
等你解決了以上的問題以後,你自然而然就知道自己應該學習哪篇文章了。因為作者曾經說過:
把你所謂困難問題的「來源」找到手,「現狀」弄明白,你的這個困難問題也就容易解決了。調查就像「十月懷胎」,解決問題就像「一朝分娩」。調查就是解決問題。
——《毛澤東選集·一:反對本本主義》
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其實我的回到上一段就可以結束了,接下來我就當拋磚引玉了。下面分享我對毛選各個領域映射到當代社會的理解。
01.團隊建設方面(特別適合創業者)
《第一卷:關於糾正黨內的錯誤思想》極端民主化、非組織觀點、絕對平均主義、流寇思想、盲動主義殘餘……以上的邪魔遇誰誰死……創業團隊好自為之。例句:
紅軍第四軍在接受中央指示之後,極端民主化的現象,減少了許多。例如黨的決議比較地能夠執行了;要求在紅軍中實行所謂「由下而上的民主集權制」、「先交下級討論,再由上級決議」等項錯誤主張,也沒有人再提了。但是在實際上,這種減少,只是一時的和表面的現象,還不是極端民主化的思想的肅清。
首先,要指出極端民主化的危險,在於損傷以至完全破壞黨的組織,削弱以至完全毀滅黨的戰鬥力,使黨擔負不起鬥爭的責任,由此造成革命的失敗。其次,要指出極端民主化的來源,在於小資產階級的自由散漫性。這種自由散漫性帶到黨內,就成了政治上的和組織上的極端民主化的思想。這種思想是和無產階級的鬥爭任務根本不相容的。
《第二卷:反對自由主義》每句話都可以挑出來在會議或其他場合直接用,百試不爽。
《第三卷:整頓黨的作風》經典文章。當你的團隊出現了拉幫結派、形式主義、主觀主義和經驗主義的苗頭的時候,請把這篇文章甩在某些小團體臉上。
《第三卷:反對黨八股/改造我們的學習》同上。毛澤東關於延安整風運動的基本著作就是《改造我們的學習/整頓黨的作風/反對黨八股》這三板斧,所以創業隊伍出了問題可以這樣子處理。
02.調查分析方面(特別適合市場調查人員)
《第一卷:湖南農民運動調查報告》絕對經典的文章,非常注重方法論和因果分析,多看幾遍,最初實在感覺悟不出東西的時候,也可以問問自己「我如何才可以寫出這樣子的調查報告?」
《第三卷:《農村調查》的序言和跋》主要強調「眼睛向下」和「開調查會」;經典的句子有:
群眾是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的,不了解這一點,就不能得到起碼的知識……出版這個參考材料的主要目的,在於指出一個如何了解下層情況的方法,而不是要同志們去記那些具體的材料和結論……對於只懂得理論不懂得實際情況的人,這種調查工作尤有必要,否則他們就不能將理論和實際結合。
《第三卷:改造我們的學習》要注意研究現狀和歷史,杜絕主觀主義,要理論聯繫實際;經典的句子有:
我們要從國內外、省內外、縣內外、區內外的實際情況出發,從其中引出固有的而不是臆造的規律性,即找出周圍事變的內部聯繫,作為我們行動的嚮導。
共產黨機關領導的基本任務,就在於了解情況和掌握政策兩件大事,前一件事就是所謂認識世界,後一件事就是所謂改造世界。
03.軍事武裝方面(適合企業CTO和科學家)
軍事力量在戰爭時期是各方勢力的核心競爭力,在當代商業社會中對應的應該是技術團隊力量。對人民軍隊的建設、游擊戰爭策略、革命戰爭策略的方法論都應該借鑒成對技術團隊建設和技術攻關方向的方法論。
這方面的轉換比較複雜,下面舉一個例子:《關於糾正黨內的錯誤思想》中指出了一個非常糟糕的問題:單純軍事化:
認為軍事政治二者是對立的,不承認軍事只是完成政治任務的工具之一。甚至還有說「軍事好,政治自然會好,軍事不好,政治也不會好」的,則更進一步認為軍事領導政治了。
這段話中把「軍事」換成「技術」以後,大家沒有感覺很熟悉?很多公司現在純技術主導,認為技術團隊搞上去了,公司一定會好。沒有注意調查用戶的真正痛點,不願意干技術臟活,只喜歡最高大上的框架,發高的工資但不關注技術團隊的思想建設。搞到最後,用戶不滿意,市場佔有率不高,公司盈利能力上不去,團隊也作鳥獸散,連跟著上井岡山的人也沒有。
這像不像當年裝備精良的蔣運輸大隊長?多少公司就這樣花完投資人的錢然後GG。而毛主席怎麼說的呢?
特別是現在,紅軍決不是單純地打仗的,它除了打仗消滅敵人軍事力量之外,還要負擔宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權以至於建立共產黨的組織等項重大的任務。紅軍的打仗,不是單純地為了打仗而打仗,而是為了宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾,並幫助群眾建設革命政權才去打仗的,離了對群眾的宣傳、組織、武裝和建設革命政權等項目標,就是失去了打仗的意義,也就是失去了紅軍存在的意義。
技術團隊除了搞產品研發以外,應該真正的做出幫助用戶、提高用戶體驗的東西,真正意義上做到「走心」。只管開放,不管另一端用戶感受的技術團隊,就像當時的僱傭軍一樣,不在心的。
04.市場方面(商業合作等)
05.公司戰略方面
《第一卷:中國革命戰爭的戰略問題》
《第一卷:為爭取千百萬群眾進入抗日民族統一戰線而鬥爭》
《第二卷:抗日游擊戰爭的戰略問題》
《第二卷:中國共產黨在民族戰爭中的地位》
《第二卷:統一戰線中的獨立自主問題》
(待更新)
如果題主對自己以及自己周圍的局勢有一定的思考,那麼毛選可以說處處可學處處可練。很多道理簡單的像雞湯,但是真正做了(甚至失敗了),才知道主席誠不我欺。毛選應該重複讀、重複練習,隨著閱歷的提高才會發現常讀常新。..
我的相關回答有:王留行:讀《毛澤東選集》需要哪些基礎知識? 相關文章有:常公的N個頭銜
如果希望有其他補充,歡迎留言。
不喜歡毛澤東至少也要讀讀《卷一》
《實踐論》 《矛盾論》我認為算是當代大學生必讀的經典,要多實踐,多動手,不要把書里幾句話當做人生格言,認識觀點要全面,要從主要矛盾入手解決矛盾。
其餘可以嘗試閱讀,《反對本本主義》:「沒有調查就沒有發言權。」
《中國社會各階級分析》我認為也是必讀的一篇,特別是那些喜歡關注負面新聞的人,看了這一篇好理解自己是哪個階級,多讓自己清醒清醒。(微博上公知大部分都是中產或者小資產吧,屁股決定腦袋,還天天嚷嚷藥丸,也不看看毛把你們分析得多透徹——牆頭草。)
毛澤東對中華民族的貢獻萬古長存!
先是武裝鬥爭二十八年,實現了徹底的民族解放和國家獨立,中國基本實現了大一統。
危機關頭果斷決策,與世界頭號強國在藩屬之地兵戎相見,最終逼美帝簽字,搞了個棒
子國的劃江而治,消除了為禍中國千年的高句麗之患。
乘勝大舉忽悠毛子,快速奠定了中國的現代工業和現代軍工基業,中國從此有了獨立自
主的本錢。
再藉機擺脫毛子控制,事實上遠離了耗時幾十年,特別耗內力的冷戰,置身事外,大搞
原子彈導彈,基本消除了被外族軍事征服的可能性。併到處煽風點火,輸出革命,搞出
了當代新三國,最後被小兄弟們抬進聯合國,摘了校長僅存的最大的桃子。
抓住美帝氣短的緊要關頭,忽悠美帝喝了雞血酒,為中國融入西方經濟陣營打開了大門。
毛澤東的一生,是把各路洋人搞得焦頭爛額,恨得咬牙切齒,卻又無可奈何的一生。他
準確預見了國際風雲的變化趨勢,敏銳地抓住了幾乎所有機會,運用其超凡的手段和敢
打敢斗的意志,為中國贏得了尊嚴,贏得了遠超當時中國實力的國際地位和影響。
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※ 主席及其戰友最牛逼之處在於逆境求勝
米帝現在牛逼哄哄,全是打的順風仗,本土遠隔海外,趁火打劫。米帝當年立國幾場仗
,先後抱大腿,見人就叫爹,打的就跟翔一樣臭。
主席領導區區幾萬人長征,硬是夾縫中殺出一個祖國
朝鮮戰爭,血肉之軀硬是抗住了鋼鐵到牙齒的米帝
中印戰爭,長途奔襲,翻過喜馬拉雅把3鍋在丫家門口胖扁了一頓
珍寶島,硬是敢頂著蘇聯的百萬雄兵,無數的核彈把老毛子日了
現在國內的和平,都是當年在邊界上草鞋步槍刺刀一槍一刀拼出來的,都是當年全國屁
民勒緊褲腰帶省出來的。
忘本,有奶便是娘,有嘴沒腦子,就是畜生。
《延安文藝座談會上的講話》
毛是一個把中國歷史研究透了的人。
例如《論持久戰》中提出敵後戰場這個概念,了不得,為什麼?可不只是我們認為的打一槍換一個地方的游擊戰。
瓦解敵占區,反客為主,化被動為主動。而且是倆個敵人,一個是日本人,另一個是誰?是地主階級
大清亡了,可封建時代的主要力量地主階級在當時仍然是主要力量,仍然非常活躍。
這個階級的局限性是眼中只有自己的利益,沒有政治立場,而且壓榨農民,完全束縛中國基層的動員力量。
一旦和敵人狼狽為奸,後果不堪設想,想想當年蒙古、滿清入關,為什麼幾十萬人就能征服整個中國,就是這個階級與之合作。
所以,這也就明白了,為什麼打土豪分田地,不懂政治的人只認為是為了激發農民。為什麼脅迫那些地主,讓它不能全心全意為敵人服務,老實點。所以敵後戰場的另一目的是要消滅和遏制地主階級,導致老共越做越大,日本人越陷越深,越打越沒後勁。
你說老毛厲害不厲害,老蔣就沒這個眼光。
毛出於農民,農民之王。毛思是一切壓迫者的噩夢
誰要毛選五卷_(:з」∠)_,留個評論,我私信發他
《反對黨八股》,《改造我們的學習》,《整頓黨的作風》。
在學校看這幾篇文章,覺得平淡無奇,步入社會再看猶如醍醐灌頂。
要做事,必先改造自己,跳出狹隘的書本知識,提高實際經驗!先整風,才能指哪兒打哪兒!
前面有人說敦促杜聿明等投降書,我在這兒截了屏。
我覺得毛選和毛澤東傳一起看比較好
必須清楚那個時代的脈搏,才可以更好的學習毛選。
其中尋烏調查,可見一般
要知道那時候和現在不一樣,土匪惡霸許多。很多地方沒有路的
只能靠著腿走,結果那片報道涉及政治,經濟卻這麼齊全。
其次毛選,我抄寫全文抄寫幾篇
但真心沒有資格去推薦,甚至經常看一遍有新的體悟
首先我個人覺得其最重要是實踐是檢驗真理的唯一標準
實踐論看完,
所以我們必須了解中國情況,
當時中國城市人口不多,即使抗戰勝利後重慶人口在125萬(抗戰時期有100萬人到重慶)
當時中國其實有10萬人口的城市就相當於當時大城市了。
大多數縣城是這樣的:
以1944年後期的反攻戰鬥看一個沒有戰略價值的縣城日軍基本是一個中隊,就是一個排,偽軍一個連。加起來100多人吧。
所以當時中國毛提出了解中國農村。
但無論是西方的還是蘇聯
都是從城市開始的。
中國共產黨爭論從城市開始還是農村開始就很久時間
故做任何事情必須調查,
不僅調查本地公司,還有了解外地行情,國際市場
未來情況
上流和下流市場。
這份調查如果全部是真實且有效的,最起碼價值幾十萬。
我們公司當時請國內一個公司調查當時一個二線城市的房地產市場,用了20多萬。(12年的時候)
其實就這份調查報告都學習好久的
敦促杜聿明投降書
@老兵尹吉先 感受下~~~~~~《毛選》 摘錄
「這些同志如果不改,最後是要垮台的。」
「在我們這次會議中間,有一個省,會本來是開得生動活潑的,省委書記到那裡一坐,鴉鵲無聲,大家不講話了。這位省委書記同志,你坐到那裡幹什麼呢?」
「我們的省委書記、地委書記、縣委書記,直到區委書記、企業黨委書記、公社黨委書記,既然作了第一書記,對於工作中的缺點錯誤就要擔起責任。不負責任,怕負責任,不許人講話,老虎屁股摸不得,凡是採取這種態度的,十個有十個要失敗。
人家總是要講話的,老虎屁股摸不得?偏要摸!」
「一個領袖應該是絕大多數人的代言人。這就是原則。他應該代表人民的願望。人民是懂事情的,最終是人民決定問題。」
「問題沒有解決,就不要放著不管,就要講,沒有解決就是沒有解決。」
感覺未來得換特型演員
調查就像十月懷胎,解決問題就像一朝分娩。調查就是解決問題。
毛澤東
用王陽明的格式說就是知行合一致良知。毛選前期很多章節都是太祖一個個調查的分析求解決之道的過程,很值得學習。
論十大關係。對建國以後國內多方面把我很準確。對未來制定的計劃也很準確。
下面這篇文章簡直鞭辟入裡,放到今天社會來看也是極有啟發。我們現今社會的許多毛病本質上都是些小資產階級的毛病。
《小資產階級的通病》
一九六四·毛澤東
一、在日常生活上的表現:
自由散漫,不拘小節,生活上弔兒郎當,毫不緊張,不嚴肅,不守紀律,不愛護公共財物,不顧團體利益,大家睡覺,他要唱歌,大家起床,他又要睡覺,大家開會,他開小會,上課他要活動,該活動,他要看書,高興時嘻嘻哈哈,不高興時死氣沉沉,觸發自己留戀的心情就悲痛難過,甚至傷感流淚,所謂「見花落淚,望風傷感」,生活中吃不得苦,怕勞動,怕碰釘子,以幻想代替現實。
二、在工作中:
情緒忽高忽低,和興趣主義投機時,則熱情奔放,消極時則垂頭喪氣,好高騖遠,不肯埋頭苦幹,好作領導工作,否則就認為大才小用,埋沒英雄,做一行怨一行,這山望著那山高,大事做不了,小事不肯干,就是幹起來也是無計劃,事情逼到頭上來——粗枝大葉,應付差事,強調工作困難,不去研究克服,強調個人發展,不顧工作需要。
三、在學習上:
對學習不重視,就是學習還是亂抓一把,茫無頭緒,虎頭蛇尾,學習就是不從實際出發,往往滿足於一知半解,空洞教條,缺乏研究精神,學習內容喜好文藝的、不正確的小說,而不學習理論和實際問題,好唱大道理。
四、在寫作和談話上:
脫離實際,總喜歡從主觀出發,不看對象,夸夸其談,籍以駭人聽聞,實在言之無物,在寫作上要麼就不寫,要麼就連篇累牘,洋洋得意,所謂不鳴則罷,一鳴則驚人,實在不切實際,無病呻吟,寫幾篇抒情文章,就像有些學校的牆報,什麼「秋夜懷念」呀,「可愛的月亮」呀,甚至以自己的感情來代替群眾的感情。
五、在待人接物上:
情緒相投時,則無話不談,所謂「酒逢知己千杯少」,性格不合則清高孤獨,不理睬,所謂「話不投機半句多」,對別人則多疑要苛刻,對自己則無原則的寬容,平時愛打聽別人的秘密,作為知已朋友談話的材料,愛拉亂談,說談家,批評家,當時不說,背後亂說,人家出了亂子則幸災樂禍,人家有了優點則嫉妒風生。
六、男女關係上:
對男女關係問題,說起來津津有味,不是嚴肅的研究討論,而是求得知識上的愉快。要談戀愛不是政治第一,而是感情第一,甚至抱有自由主義態度。
七、團結觀點上:
重視個人利益,固執己見,個人利益高於群眾利益,領導能力強就服從,否則就看不起,發牢騷,鬧分裂,你有一套,我也有一套,所謂文人相輕,行動自由,不管團結,允許不允許,就開路一馬司。
八、在政治鬥爭上:
誇大個人英雄主義作風,忽視了客觀事物的發展規律,鬥爭性不強,不堅持原則和立場,易犯調和主義,不是過「左」就是過右。
喜歡爬在群眾頭上發號施令,不深入群眾,對階級沒有明確的愛和憎,只是站在當中,對勞動大眾可憐,對地主無所謂。
不如看看姜選,漲漲知識
馬列思想的解讀與應用,軍事理論
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