現在大學普遍存在的3+2、2+2項目的利益機制是怎麼樣的？存在用學生賺錢，課程很水的問題嗎？

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很好奇，現在大學中普遍存在的3+2、2+2項目，究竟是為了與國際知名大學合作提高逼格、給學生增加選擇的機會，還是學校與中介之類利益相關？

聽很多人說過2+2、3+2項目出國都很水，不如自己直接申請的，可是能提前出國而且節約讀研究生的時間確實很有吸引力。

大二。我的學校（帝都985（非清北）），有一個3+2項目，美國申請大學在全美排名60+ 確實比較有吸引力，值得去嗎？求回復。

題主忽略了一個問題。
相比較自己申請，學校的2+2或者3+2項目便宜很多。而且托福/雅思沒有達到要求也可以出國（不過要在國外繼續考）。

對於家境普通或者高考/托福/雅思失利的學生，2+2或者3+2是難能可貴的機會。

PS:本人上的三流大學，以上可能不適用於全國高校。

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補充題主問題

現在大學中普遍存在的3+2、2+2項目，究竟是為了與國際知名大學合作提高逼格、給學生增加選擇的機會，還是學校與中介之類利益相關？

所以不排除學校為了與國際知名大學合作提高逼格的可能，也肯定項目給學生增加了選擇的機會。

至於中介利益相關，我認為沒有。

從一開始決定要上2+2，從普通班調到聯合班（我們學校2+2在國內兩年上的叫聯合班），多交幾千學費/年。到體檢/照相等出國所需手續。到辦簽證/購買機票。我都沒有感受到學校在賺錢，也沒有感受到中介的影子。

多交的學費要我從50人的班級調到20人的班級，有單獨的教師/外教，所有課程使用英語課本。這些都讓我感覺物超所值。

體檢等出國手續都是在老師的帶領下，在統一的地方辦的。無論在參加學校項目還是自己申請，都要花同樣錢，在同樣的地方辦理。

簽證也是在老師的帶領下在北京辦理，機票是自己購買。（出國留學簽證非常好辦）

聽很多人說過2+2、3+2項目出國都很水，不如自己直接申請的

可能題主學校比較好，以本校以及我自己了解的學校來說，2+2/3+2都是非常好的體驗。無論是學習上還是生活上。

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我沒辦法代表全國的高校，以上都是自己了解到的。如有不妥，請指出，勿噴。

2+2或3+2項目唯一的好處就是方便你更好的申請一個研究生和博士生的offer，說白了就是給你的國外碩士博士求學之旅來一個學前班，提前適應一下國外的生活和學習方式，附帶旅旅遊、給國內的各種親戚搞搞代購。

自己家有財力供出國的，為什麼要上國內的學校再2+2出國？為什麼不自己申請學校？現在找個靠譜點的留學中介都比2+2項目搞的學校好，學校讓你選擇的幾個國外院校都是一個平均數，如果你能力強，沒必要趟這條渾水，自己申請更好一些。我有的同學都是2+2不要了，自己重新申請念4年本科，可想而知。

無論你怎麼搞，最後還是在考托福、雅思以及GRE，早晚都是一刀，為什麼非得讓學校花兩年時間逼著你去學。2+2那國內的兩年除了基礎課基本學校安排你上的都是各種為考試而學的英語好嗎？

的確有牛逼人去帝國理工、去MIT、去密歇根、去挪威科大讀碩士，那是人家自己學習好，跟你學校沒有半毛錢關係，如果你的學校拿那些學校當招生的幌子，那這個學校真的不靠譜，說白了就是在忽悠你和你家的錢。100個人裡面有5個去頂尖學校已經非常不錯了，如果你確定你是100人里的5人，那你更不需要2+2了，直接本科就申請個好大學，對你更有利。

說白了，2+2出國就是賣一種教育服務，本科拿到證書後，不上研究生的的，都希望你捲鋪蓋滾蛋，別留下來工作，而且你也幾乎找不到工作在本地，尤其是在英國。英國是好，研究生一年就出來，但國內認知度不高。

國外課程還可以，但國內2年安排的課程真的水的一塌糊塗。

如果你高考失利，或當年SAT和托福、雅思成績一般，我不推薦你上2+2，專心複習半年，再考一次，本本分分地上一個完整的國外大學4年才是真的。

西班牙3+1+1本碩連讀中，目前在市政府實習，會計專業……
就本人覺得，如果你想好好學習科學文化知識，將來報效祖國的話……還是算了……就我這個坑爹的專業，會計準則記賬規則法律條款全跟國內不同啊有木有!學了約等於白學啊!!
不過如果你想好好飽覽外國風光，到處窮游，或者瘋狂shopping，搞代購……我覺得還是可行的……歐洲博物館教堂對持學生居留的26歲以下留學生免費.當然你超過26歲當我沒講……而且每年兩次打折季買到手軟不解釋……
或者你有更崇高的理想……比如生個孩子……
捂臉逃走……

之前在某教育公司做過類似項目，嘿嘿。
課程水不水嘛，還是看加號後面的學校及專業咋樣了。
肯定是要賺學生的錢啊，不然是國內高校和合作機構以及國外大學做促銷嗎。
利益機制嘛，大概包含:
國內高校(加號前面)四年學費跑不掉，不會另外再收你錢了，不然會被告。
合作機構(加號):部分費用是要和國內高校分賬的，管理費總是要交的啊。另外在國內這n年總是要在本來的課程外額外授課的吧，這就是學分互認，外語培訓上的事了。聯繫國外高校，辦簽證，一直到落地國外報到，都在賺你錢啊，學費搞不好還有提成。
國外高校(加號後面):預科班，學費，食宿，這不都是錢...

身邊好幾個同學，非名校，一本二本都有，都讀了2+2，3+1之類的專業項目，以美國大學為主。

有幾位從學哥學妹的經歷了解看，

其一，國外讀一二年，肯定是一筆不小的費用，

其二，對英語還是有一定的標準要求的，

其三，在國外大學更多是組成了一個中國學生班，而不是自由組合進國外大學班級，

其四，並不好讀，語言難度，以及國外老師要求更嚴，所以，一般給的成績不高，

其五，有部分同學的學分不夠，所以回國內大學還要加課修學分。

個人以為，對於家境不錯的同學，四年最美好大學生涯中，能去國外大學見識下，就算僅是換個環境，總還是相當有意義與價值的。

究竟是為了與國際知名大學合作提高逼格、給學生增加選擇的機會，還是學校與中介之類利益相關

三點都有。

題主其實如果這兩年的學費和生活費對你家來說不算是負擔，
而且你有意在美國讀研究生，乃至博士，或者說在美國發展，
我覺得你都應該去申請。（不管結果如何）

首先你會比研究生才出去的人更早熟悉那邊學習方式以及生活方式。
對你的英語以及其他方面的能力都很有幫助。
再功利一點說，有利於你接觸那邊的教授，向他們要到推薦信去申請你研究生的學校。

至於水不水，按照知乎里最常有的回答方式

看人

我也是個2+2的學生，工科，在英國。
2+2結束之後，大部分人會到倫敦上研究生，帝國理工，UCL。
牛逼一點的，劍橋牛津。也有讀博的。
也有去美國的，哥大，康奈爾，UCLA的都有。
當然也有上到踩線畢業然後回國工作的。

不要以為你到了一個好大學就能找一個好工作，
然後出任CEO迎娶白富美到達人生巔峰。
不灌雞湯了，就一句，還得看你自己努力。

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看了這麼多人的答案才發現這個世界上原來還存在這麼多不同的2+2。
看來除了看人之外還得看學校。
那麼就補充幾點建議。

題主的疑慮其實在知乎上很難得到解決。
個人認為可以先跟學校負責這個項目的老師了解一下，
當然他們給出的答覆有可能偏向於引導你去申請這個項目。
於是你可以向他們要參加過這個項目的前輩們的聯繫方式，跟他們直接了解情況。
接著還可以去上網多了解你要去的這個學校的信息，包括官方信息還有其他非2+2留學生的反饋。

可以了解的點有很多，包括學校的基礎設施，老師的水平，學習氛圍，生活方式，氣候等等。

最後完全可以報名，一般來說會要面試。那麼可以親自問那邊來的老師，甚至是從他身上可以判斷這個學校對你們這些2+2學生的態度，以及他們自身的水平。
如果不滿意，拿到offer也可以拒掉。

關於個人的感受和經歷歡迎私信。

本人985大三出國黨，我曾經和題主一樣困惑。作為一個非清北交復不去的人，我在年少時覺得我所在的大學裡的項目不夠好，什麼亞利桑那，威斯康辛，密歇根根本入不了我的法眼啊……（真是圖樣圖森破啊！）然後我就在疑惑和困惑以及不屑中度過了大一和大二。
但是，在身邊同學的耳濡目染下還是在大二下考了托福…因為沒有什麼目標，加上自己的年少無知眼高手低以及對學校各種很水的項目的鄙夷…我的T只有95分（我當時到底憑什麼鄙視人家威斯康辛啊……）
然後！！！！！大三，學校簽了牛逼轟轟的哥大, ucla等三四個名校，可是，悲劇如我，托福95分根本不及人家的線啊……人家要100+啊……
好了，說正題。
水不水，上面各位都都給出了很好的答案了。我也沒什麼好補充（其實我連經驗都沒有啊…）我只有作為一個不算過來人的過來人給題主一點建議:
1. 既然想出國，英語就往死里學，什麼G T考出理想的分了再說。免得等到有機會時發現自己不夠格（此處答主抹眼淚……）
2. 專業課往死里學，績點對出國黨當然是越高越好的, 就算最後沒能出國，保研也是有望的。就算最後國沒出成，研沒保成，熬過的夜，刷過的題，背過的知識點總是會在最不經意的時刻給你回報。
3. 焦慮，不安，困惑是世界上最浪費時間的事，還不如滾去背單詞。
4. 不要那麼急著撲向未來，向著自己的終極目標做好plan A, plan B, plan C………
5. 不要委屈自己，不要因為一條2+2,或者3+2容易就選擇它…我有個同學想出國就隨便考了個托福就去肯特了……現在哭著要回來啊…（當然，為了長見識或者多體驗也未嘗不可…具體還是根據自己的目標和能力吧…）
共勉！

作為剛剛完成 2+2 項目的畢業生（其實讀了五年，後面有說這點），我想結合自己的經歷談談我對這類項目看法。

先說利益機制，除了提升逼格外，我沒有發現我所在的大學從這面獲利。對於學生來講，2+2相比純轉學，轉學分比較方便一些。

還是自爆吧。
我前兩年是在中國農業大學理科試驗班學習，學風很好，也全是小班教學。第三年，走學校的聯合培養項目到普度大學繼續學習相同的專業，生物，才發現國外的昂貴學費不是白交的，資源和教學質量都甩農大N條街。所以說絕對不水的。

但是有些時候我也會感覺我在那面的學習很水，一方面是普通的州立大學錄取學生很水，有錢就給上，平均來說周圍的同學遠沒有在我農大試驗班的同學優秀；另一方面是，所在的專業畢業要求不是那麼高（聽說普度的工學院還是把學生往死里弄的）。

個人來講，自己認為我大學一半就出國是我做出的最正確的決定之一。因為我找到了我喜歡的專業，發現我喜歡乾的事。

經過大學前三年的學習，我並沒有在生物領域裡面發現自己的激情所在；感謝普度大學提供的資源（高質量課堂以及實踐機會激發了我的興趣），我在大四下學期開始正式主修統計學，一年半修完了統計學專業所有課程，同時拿到生物與統計的學位。這是在中國大學無法想像的事情！哎，我大一學完高數線代以為自己再也不會碰數學了，沒想到在大學最後一年上實數分析上得津津有味。

就像有知友提到的那樣，其實2+2出國，是繼續讀本科，除了學習以外，也是全新的生活體驗。比如說我從小到大的有不少很鐵的哥們，玩得也很瘋，出來才意識到我接觸的人都是同班同學，喜歡的女孩大多數也是同班的，到了美國突然沒有了班級的概念才發現自己並不是那麼外向，social。

希望我的經歷和看法對你有幫助。

作為國內某211大學2+2的學生，馬上要完成國內課程去昆士蘭大學繼續後兩年學習，表示國內兩年得課程真心累。我們兩年要學完正常生三年的課程，還要學英語考雅思，不努力你還想出國？做夢吧！國內的學費是一年三萬，說實話真心不值這個數，另外要你交的錢多著呢，留學這灘水有多深，只有學校知道。國外的課還沒上，我們學校我們班只有兩個方向，昆士蘭和威斯康星（密爾沃基分校），去美國的文化課要求高，澳大利亞語言要求高。美國的課程聽學姐們說累成狗，既然去了國外跟著別人的課程走自然沒有什麼水不水的問題。總的來說，存在用學生賺錢，但不存在課程很水的問題

這要看是什麼學校吧。。。。。
舉個例子，上海理工大學中英國際學院，我在讀的學院就是屬於正規一本學校跟國外大學合作辦學的學院。合作大學也有英國紅磚大學的利茲，謝大。雖然收費高，但是確實是比直接出國讀書要實惠的多。而且這種2+2的項目，作為考研的跳板是蠻好的。在國外讀完2年的大學，直接用當時讀的大學作為一個跳板，跳到更好的大學。我們學院的學生就有研究生去英國帝國理工的學生。
況且去了國外讀書，眼界是不一樣的。回來就業也是更加有優勢的。
最主要這樣子的辦學不是為了什麼中介的利益。我們學院有4+0途徑的學生，是不會出國的。但是學院設有大三暑假出國學習1個月的機會。出國的學費是學校出的。生活費是自己出的。每年這個項目對於學校來說都是只有出去的money，沒有收入的money。
所以說，不能用合作辦學就是跟利益相關，最重要的還是學校的選擇。

如果合作的學校不錯，你看得上，就值得，這種院校間合作，申請的各項流程都會比自己DIY來的簡單，而且對於這種項目，有些國外院校會有特殊的照顧和安排，跟自己DIY申請的在某些地方會有不一樣的待遇

作為廣州某二本院校的2+2學生，個人認為2+2學生前兩年的學費是普通學生的四倍，但教學質量跟別的系部並無太大差異，差異只在於課程內容。學校利用2+2賺錢不可否認。
而與國外什麼學校交流，是否能提高逼格，除了跟所讀國內大學與國外什麼大學簽約有關外，跟學生自身的英語水平有關，因為國外大學對學生雅思托福成績有一定要求。
而當初選擇讀2+2，一來因為並不滿意自己的高考成績，而2+2學生在畢業後可以領取國外國內兩所大學的畢業證書，如題主所說可「提升逼格」，二來因為沒有任何出國的準備，在國內緩兩年有足夠時間提升自己的英語水平，一切可以從容許多。

——20160627更新
已經在海外就讀兩個學期，目前我仍認為選擇2+2是我高考後最正確的選擇。

所謂2+2,3+1,3+2的項目都是學校之間合作之後應運而生的產物。從專業和理論上來說，任何本科學生都可以選擇自己的2+2或者3+1的，也就是說即使你的學校不和任何國外學校合作都是可以出國插讀國外本科的。而且大學之間的合作以3+1為例。有的3+1是國內專科畢業之後學校安排來英國讀書，或者是國內大三之後出來讀一年本科的final year或者是類似碩預的課程。相比碩預，final能學到更多的東西，更貼近英國本科生活教育，雖然可以選擇的學校不多，好學校基本沒有，但是有了英國本科文憑申請master相對來說選擇就會更多，而碩預本身大部分由教育集團來承辦，畢業之後申請master可以選擇的學校就非常有限。而且排位高的學校基本不認可碩預的成績，所以對想去好學校的學生來說其實是有點兒坑的。另外一個缺陷就是學校會比較晚的出成績，導致學生申請了別的學校但是遲遲拿不到畢業證成績單沒法滿足學校的condition兒不得不選擇留在合作的大學裡面再讀一年的master。
盈利模式無非就是按照學生人數和學費的百分比來發commision。對於學生來說，除了增加的學費，還要加一筆中介費，然後會有一幫人聲稱幫你辦簽證，告申請材料，其實他們什麼都沒做什麼事情都還是留給學生去做。

今日偶然看到這個帖子，作為在美國大學建立這類項目的「專業人士」解答一下同學們的困惑。為什麼美國大學願意建立這類項目？不排除一些名校以此來大規模招收國際學生，比如某類在國內特別出名的大學，由於國際學生的學費高於美國本土學生，搖錢是這些院校的生存和擴張之路了。對於我們在中部的大學來說，由於本身國際學生的比率遠遠低於東西部學生，而本土的美國學生更是有些連本洲都沒出去過，談何建立國際化的大學呢？雖然我們有86個國家的國際留學生，但總留學生比例不足10%，因此我們提供獎學金，其學費水平和本地人一樣，再加上是公立大學，因此學費比澳洲和英國還低。但這些信息傳播不出去，遠在中國的學生根本無法了解這些信息，而中部也更加傳統保守，我們也不會利用大量中介給中介傭金，因此，知道我們學校的人不少，但申請的時候了解獎學金的學生並不多。因此我們樂於和國內大學合作，為學生提供更好的機會和資源。

同時為什麼建立3+1+1或2+2項目，參加這些項目的學生比正常申請的學生有不同嗎？大家都知道，美國的教育是寬進嚴出，關於這個，每個人都有不同的解讀。比如我個人，我是支持不對學生要求過大過高不切實際的門檻的。大學是幹什麼的？大學是育人的。你想來，我要看你行不行，比如有沒有基本的認知，數學會不會？但我並不需要一個數學已經牛到教不了的學生，那這樣我會建議這些學生去MIT挑戰自我。而我目前在我職位範圍內，我做兩件事，一，不要拿托福成績卡我的學生；二，不要拿GPA卡我的學生。很多人認為托福成績代表英語水平，GPA代表學術能力。我個人相信，但凡可以通過高考考入985，211的學生，數學不會差，數學是什麼？數學是思維能力，所以如果數學相對好的學生，專業課分數高的學生，我就喜歡招收這種學生，我並不關心這些學生毛概和音樂考了多少分。托福成績的高低不等於語言水平，這是我一直在學校強調的，我寧願招收79分或者英語六級的學生，但我希望這些學生是外向的，是願意與人交流的，是勇於嘗試喜歡參與的，這樣他在美國半年時間就會一定有一個飛躍，因為中部中國人相對少，我鼓勵學生走出去。

如果單從招收標準上來看，我招人更水，但我相信我這些學生來美國，是超過他們的預期的，最後中部我所在的城市，是人才不足，20幾家美國百強企業幾萬就業缺口，我要我的學生能夠了解美國的文化，尤其是商業文化，了解如何溝通。這也是我們在建立的，如何幫助國際學生了解美國職場文化，我也希望我的學生的思想是開放的，像一張白紙，但每個人都有激情去改變自己的人生。這是大學存在的意義。由於這些信息無法在中國宣傳開，我們通過校際之間的合作，慢慢的讓國內的教育者了解，慢慢的，讓我們的學生了解。當然我並不能保證其他大學的3+1+1項目的運作和管理，但對於我們院校來說，我們是希望能提供統一的管理，了解學生的需求，也能相應控制數量。因為我們並不希望某一國家的留學生佔據主力地位，保持大學的生員的多樣性是更重要的。

可能未能解答同學的準確的疑惑，但以此來讓大學更了解美國不同大學的理念吧。

我個人也覺得值得。我所在的學校是加拿大一所省公立大學。和國內很多學校都有項目，加拿大2+2有個好處就是畢業之後可以在當地找工作，很多人就藉此機會移民了。如果你想移民這算是一個捷徑吧，在當地工作的月工資已經夠支付你一個學期的學費，所以前期投資還是值得的。

家裡負擔得起
雙學位的項目畢竟是兩個學校的學位
國內和國外的大學都能有所體驗
為申研或繼續留下來適應
最重要的是知道為什麼出國，自己想幹嘛
不然要麼花花世界要麼孤單寂寞冷，尤其本科階段，很容易長歪

我讀的南京理工的3+1合作項目，拿了南理工和澳洲RMIT的兩本學位證。在澳洲做的畢業項目。
畢業後找工作都只用南理工的那本，不過出過英語能力加強了更容易找到好工作！
我們06年是第一屆，兩個學校還不是很默契，之後有過幾屆，現在貌似停辦了。。。

去，美本平台更好，水不水是自己的問題不是學校的問題。美本前60學校裡面教授都是憑本事吃飯的，好好跟人家學習一個！

請問題主去了嗎

值得。

是水。但獲得了國內獲得不到的機會，可以接觸更好的老師。他們僅僅是現在比較水，以後，有可能會很厲害的～

p.s.題主人大的？
一個高考成績很差的同學，通過3+2申到了英國某紅磚大學的商科碩士。對於我們這種努力大學四年再考國內研的人來說，情何以堪=。=

其他人已經將優勢說了，比如說省錢，有好的資源，便捷的通道。
我來說一個水的地方。
其實不能叫做水，應該叫做坑。

我讀的是德語+電氣工程雙專業，2+2。去德國需要取得雙審核，一個是APS，國內的面試。一個是DSH或者德福，這就相當於英語的托福雅思。只有通過這兩個，你才能順利的進入德國的大學。
他水的地方就在於，通過率靠你自己。其實這也不能完全叫水，出國要吃苦，所以靠自己也是應該的。

先說說沒有通過會怎樣。APS沒有通過，你可以選擇在學校等半年，等人教授來給你審核，你的人生過去了，或者打回原學院重新讀，那你在折騰什麼…？。過了ASP，到了德國，DSH沒過，再等3個月，期間缺少學生身份的補貼，生活費會蹭蹭的往上漲。倘若多次沒有過，打回國內，重新讀。
時間，金錢，會因為自己的不努力而白白浪費。

學校坑，坑在哪裡。
一，沒有提前告知，在開學的宣傳裡面根本沒有提及你沒有過的後果，只有真正進去了，才了解。
二，多次不過，強制打回原學院。
三，水課仍舊有，毛概，馬克思等等。
四，假期自己還要補語言課，學校不提供，自行找地方。
五，一流的學費，二流的生活。安排的宿舍比拿補貼的同學還慘（這個僅僅是吐槽
六，再補充……

希望有幫助