教育部實施全國學生終身一人一號是出於怎樣的考慮？實際實施需要協調哪些因素？

12-27

教育部今天上午發布，今年（ 2013 年）9 月1 日起我國將建立全國統一的學籍信息管理制度，實行全國學生「一人一號」，全國統一編碼，終身使用。該系統將於年內全部建成，並實現全國聯網運行。教育部：下月起全國學生終身一人一號

有幸參與了這件事情，談點自己的看法。
首先，從本省來說，存在著不止一套學生情況統計系統。有省級的，有市級的，甚至還有區級的。各種系統並不兼容，體現在填寫欄目上，所支持的系統上，以及部門之間的溝通上。
本來學籍的電子化，就是為了節省人力物力，提高效率的，但是實際上我所接觸到的，實際上是加大了成本，尤其是基層學校的工作量。
接著我們說這次的全國統一學籍，我想它的產生背景，恐怕很大方面和頂替上學事件有關。
可是中國的事情就是這樣，對比下身份證最近暴露出的問題就可見一斑。
統計填寫的主體當然是各個學校，但是信息的安全與否，真實與否，統計上報後的管理狀況，其實並沒有看到一個很讓人放心的規程。
個人感覺，最重要的是身份證系統和其他各個子系統的兼容，與配套管理，原來的系統如何處理，是放棄，還是其他方法的處理，我們都沒有看到一個辦法。
最後，我還是想說，中國幹什麼事情，總是低頭快步走路，很少看到抬頭慢慢走的情況。

學籍電子化，方便統一管理
這個過程是很有必要的，先說一些各位回答中提到問題，身份證號碼是不能做為學生號來用的，因為身份證是年滿16周歲的人才有，學生證理論上是年滿6周歲的人就有，雖然身份證號碼是出生就有的（我覺得），但是想著未來的學生證作為學生身份的標誌，應該不可將倆號統一，但可以關聯。
一個統一的學籍信息管理系統還是很有必要的，因為各種升學、考試、培訓都會用到學籍信息，這些東西各家各自為政，各種造假、錯誤導致信息的重疊錯亂，全國統一的學籍管理可以讓信息的準確性更高，即時造假也要做的合情合理。相關學校、單位、企業查詢學生信息也更加方便、可信。更重要的是學生升學、考試也會減少因為學籍遷移問題帶來的困擾。
最後猜測下，這是不是基於身份證的全國信用體系的一部分啊。

我前幾年在某學校做學籍工作，恰好碰上電子學籍全國聯網普發學籍號的事。那幾年簡直不堪回首，日日夜夜忙的吐血。但我依然認為推廣電子學籍系統非常有必要。

1、電子學籍的應用（學籍號唯一），首先對於控制學生亂轉學和擇校非常有效。在推行電子學籍前，招生和轉學的權利在學校，上級僅僅通過大概的數量進行控制，於是有大量非施教區的學生是通過後門等渠道入學，當時我所在的學校基本到三年級人數就會超過五十。而實施了電子學籍管理之後，所有入學和轉學都需要由教育局批准，雖然現階段不能說是徹底杜絕，但很大程度上遏制了這一現象。

2、我學校有大量民工子弟就讀，這些學生流動性非常大，往往是上一個學期還在讀下一個學期開學人就不見了，很多根本不來辦轉學手續。學校也根本沒法掌握這些學生的來源和去向。現在電子學籍實施了，學生轉學必須辦理轉學手續，學校也便於掌握學生來源去向、以及每學期開學學生數量（影響學生課本徵訂）。同時，許多統計數據可以直接由學籍系統生成，大大方便了學校檔案管理人員。

3、控制留級，以前非常常見的留級現象，現在也是由電子學籍的限制而得到控制。除了因病休學（需要縣級以上人民醫院證明和病歷發票）外，杜絕了隨意留級的現象。

4、學生綜合信息檔案，錄取學生時，學生以往的成績和表現在學籍系統上一目了然。
先寫這些，稍後補充

對這個我很憤怒而無奈。

我表妹初中畢業，學習成績一般考試也沒超長發揮，差了我們縣重點高中一些分數。
我們縣總共三所能出大學生的高中，因為學區的劃分，另外兩所報都報不上。
想復讀，第二年應該可以上重點高中的。

但是拿不到學籍。
那裡不讓復讀。

另外，家裡有在政府系統的有點關係的同學可以去復讀，能拿得到學籍。
我表妹拿不到。

什麼意思？
出去打工。

不行。最後總算找到一所技術學校。
縣城鎮上的技術學校，能怎麼樣。
讀了一年，全校的學生都走完了。
大部分是出去打工了，去年春節時我還與我表妹的原來兩位同學一起吃過飯，她們在上班。

學校沒任何意義？
出去打工。

不行啊。最後總算找到一所高中就讀。
市裡面的高中學校。
高中校長也是她的班主任最近被長沙一名校給錄用。
他離開學校了。

學校這一級現在是一個好點的班，也就是我表妹所在的班級，加上另一個人數不多的由分數很低的學生組成的班級，準備合併。
大家（學生）覺得肯定會受到影響的。
本來上高中考大學就不是那麼容易，對她們而言，還加入一些負面因素。
班主任還換了，新來的老師不為她們著想。
學校說什麼就是什麼，不會抗爭的，能力也有限。
學校呢，把上一學期的助學金扣壓不發，還私自拿出一部分用作獎學金。
想留住學生們下學期在這個學校讀書。

她們現在不知道該怎麼辦？
我也不知道該怎麼辦？
轉學嗎？學籍都拿不到。
轉學都轉不了。
為了學習的事情掙扎了這麼久爭吵了這麼多次到頭來陰死在這條路上？！

我剛開始憤怒，後面無奈，最後恐怖。

這就是學籍制度在我們邵陽縣（市）的現狀。

我是廣西桂林市某高中的一位班主任，曾經負責錄入過本班的學生學籍信息，如果提問者說的問題跟我認為的是同一個問題的話我來說說吧。

我個人覺得這個方式收集上來的學生個人信息會有很大的錯漏，為什麼呢？請大家看圖，為了避免泄露隱私我已經把填好的部分去掉了，表格很長，請點擊放大鏡後再點擊「查看原圖」。

1.校領導就這個學籍錄入的事情開過班主任會議，說什麼誰錄入誰負責，誰簽字誰負責。其實呢，大家看看我的截圖就知道，這種信息是學生自己填寫的，他們如果自己填錯了我怎麼知道？我又不認識所有的學生家庭里的成員，至於有些學生說不知道自己父親的職業是什麼的，那我更是無從查起。有些家長是當地的大官或巨富，他們的小孩是不願意透露自己父親或母親的職業的。還有些家長常年在外地工作，他們的小孩不知道自己父親或母親是做什麼工作的也情有可原。

2.班主任也是要備課上課改作業的，我不知道其他省市每個班的學生是多少個人，我們廣西這邊普遍是60～70個人一個班，雖說上面那個表格不是每個項目必填，但是這麼多信息如果要班主任一個人錄入的話沒有一個星期是填不完的，在此期間我們還要早上7點鐘到學校檢查學生宿舍，監督學生早讀，上自己的課，晚上備第二天的課，批改作業。還有，我們也是需要吃飯談戀愛的，所以不僅是我，同校的班主任在做這件事情時都是叫班裡的學生來負責的，一般是兩個人，一個人負責念，一個人負責錄入，這個過程中也會出現差錯。

3.這玩意兒不會對學生的升學造成任何實質性的影響，關鍵還是高考成績，所以即使錯漏百出好像也沒什麼問題吧？

4.隱私泄露。在這個過程中，有可能會泄露學生個人信息的人有：班主任、負責錄入的兩名學生、負責審核的校領導、上級主管部門，所以這個信息錄入完成交上去以後到底如何使用，我就不知道了。

為了避免被同行追捕，匿名了。

另外一個號就可以另外收一份費用~~~~~~~~~~~~

記住！你的終生代號就是9527！

幾乎所有的問題，不管出發點如何，最後都會變成創收的一種方式以及一小撮人限制甚至禁錮大部分人的結局。

這就叫化成灰也能找到你，收拾你沒商量

說一個個人身邊的故事，不匿。
鄙人初中在東南某著名沿海城市就讀，該城市有全省最優質高中一所，每年三萬考生競爭大約800個名額，可想而知競爭極其激烈。可想而知復讀現象比較嚴重，為此當地教育局有個規定，復讀的學生中考扣20分。
但是由於該高中一本率達90%以上，所以想進去的人幾多，有部分有能力的就想了一個換位的方法。他們的具體操作方式為事先多準備幾個學號，掛靠在鄉下某某中學，然後如果第一年若未考上，則換第一級的學號再讀，有潛力的直接替考。筆者當年同班就有一例，具體不多說。個人認為，一人一號有可能就是防止這種現象。估計也沒人看，人多了再匿吧。

跟身份證一個意思

賺錢永遠比創新重要！--------教育部估計想證明這點

勞民傷財，好事是好好事，但有必要再弄出來一個號？不是有身份證號嗎？

準備寫給自己看：

作為一個做了十五年高校(地方性普通本科)學籍學歷類工作的老漿糊，我個人表示實際操作的話，高校就要倒了霉了。。。。

作為高校，我打個比方，非常簡單，某一個2017年高考錄取的新生的學號為十位數： 1001170101，按照本校的原則來說，前4位是所在二級學院的代碼，56位是入學的年份，78位為所在班級的代碼910位是班級序號，很簡單的來說這個學號的意思就是1001這個學院17級1班排序第一的一個學生。

再來看看一人一號的問題。。一人一號的情況可能會比較複雜，一般的高校都是全國範圍內招生，然後各種地區的一人一號的編排如果不統一的話就亂了套了，有的同學說那簡單啊，直接用身份證啊。誰說不是呢，為什麼不用身份證呢。。。。這不是瞎折騰人么。

以下是一人一號之後班級學號的排序無責任猜想圖。。。。

請你告訴我，這個學生在我沒有工具的情況下如何認定是什麼班。。。。

在你國能實現保障公民信息安全還是少出點幺蛾子吧。
覺得信息泄露不夠多麼，簡直能想像出一個人從小學到初中在特定階段(e.g. 小升初，中考高考)被廣告騷擾的情形

即將互聯一切的世界，人才、人事、人民實際上也將是大數據里的一份子，單純的數字信息，更利於國家戰略，中國做的大數據，那才真叫大數據云

身份證號就挺合適，不過身份證號的信息安全會是個問題

如果真的實行，以後註冊微軟或者蘋果的學生賬號就方便多了，申請晶元也就更簡單了。

我機器不淡定的來回答一下，這特么是哪個SB設計的程序，哪個SB維護的伺服器，哪個SB設計的數據處理。
一個學籍號，你要麼直接給發布下來要麼就給個編碼規則。結果是編碼規則給了，用不上，因為省級有省級的編碼，還讓你做學籍確認卡，然後掃描上傳。請問這確認的是什麼。
接著全國中小學體質測評網上傳學生體質數據，需要每個學生的全國學籍號，無法導出。直接無法導出，只能按身份證一個個查。幾百上千的查下了，你說罵你虧不虧。

我覺得不方便我就要求搞個方便的統一代號，至於你們方不方便做不做的好就不關我事了，大企業管理也是這樣，上頭不斷的搞系統。

這個數據的遷移工作絕對會造成大量的錯誤。

*******吐槽一

大學的時候接到過學校所在地整個縣養老保險信息的輸入工作，相當多的手寫紙質表格電子化。過程中沒有人管得了數據質量，時間實在太緊，管了質量就完不成，再說也沒人會去檢查核對這種資料的正確性。

當然，這種事情不是一個人做完，我需要把我認識的人也招進來做一樣的事情。我盡量控制我別輸錯，他們錯不錯，我實在無能為力。

當時輸身份證號輸得頭昏腦脹，好在後來給的報酬還算公平。雖然，我不知道這錢從哪個部門來，也不知道這些紙質表格都從哪來。

****************吐槽二
小學升初中的時候。初中報道的時候，查不到我的入學信息。後來幾經核對，發現性別寫成了女。作為一個糙漢子，直接不能忍，要求教務處更改。我就為這個事去教務處比去教導處的次數多好吧，前前後後不知道去了幾趟，還有幾趟去教育局。

每次辦事的老師和公務員聽完我的陳述都是一臉笑的好嗎！跟聽個笑話一個反應好嗎！有辦公室的女人還笑出聲了啦，哈哈哈哈哈哈。

他們當時可能確實是挺歡樂的，我特么的就像吃了蒼蠅屎一樣的。

結果到了初二下學期總算改過來。

關鍵是，特么一個月一次月考要發成績單啊！成績單都是這樣

某某，女

我們班主任蠻貼心的，在複印之前都給劃掉，寫上男。這份成績單不僅人手一份，教室里和公告欄也張貼副本。

某某，女(←刪除線)男(←手寫體)

安靜地做個糙漢子如此艱難。多麼心塞。

*****事件吐槽結束******
當然啦，他們有糾錯的機制，但是造成的不方便要自己承擔喲，儘管，你什麼都沒做。

已跑題，請摺疊。
知乎手機端簡直。。。。。。

真是不理解這件事，如果是「一人一號」的話，那直接用身份證號碼不就得了，幹嗎弄出個學號變成「一人兩號」？

這樣的話，可能以後就不會出現什麼假學歷了之類的，關於一個人的信息也就好查了。