在你看來，什麼是「學習」？

12-27

如果要你給「學習」一個定義的話，你認為應該怎樣定義？

贊問題！
兩個過程：

找到自己不會的
把不會的變成會的

三個能力

分辨清楚：到底什麼是自己會的，什麼是自己不會的
有能力找到什麼是自己不會的
有能力把自己不會的，變成自己會的

拋磚引玉。

學習是信息、經歷、知識、技能的增長積累過程。

信息：例如現在室溫是25°；今天山東棉花豐產；蘋果要推出一個新型號產品……
經歷：例如你出國留學經歷；你當麥當勞服務員的經歷；你製作飛機模型的經歷……
知識：例如你知道了火山爆發的原理；你知道了物種是如何進化的；你知道了光合作用的原理……
技能：例如你學會了騎自行車；你學會了用微軟的word；你學會了在知乎提問……

學習的整個過程應該包括輸入，處理，輸出，反思。比如說，讀書，思考，應用到實際，再反思。常常有人只進行了第一第二步，就開始抱怨自己學到的東西就沒多久就忘了，或者抱怨學習沒用，讀書沒用，實際上是他們沒有走完整個學習的流程。

知道自己曾經不知道的東西，用這些東西把自己的人生變更好。

模仿。
並發現其表象背後的原理。
使自己可以依據其原理表演出行為或者與之類似的行為。

學習是一個人吸收知識和培養習慣的過程，這個過程又潛意識和有意識兩個層面，例如在學校的學習就是有意識的，但是很多人反感學校學習，那麼他的這種認識就有可能是來自潛意識。不過學習也又邏輯性的梳理和非邏輯性的堆積，一般來說學校學習加強的是前一方面，而生活中的經驗積累則是後一方面。還有的人在學校按部就班的學完了之後反而覺得自己很空虛，這是因為學校學習脫離了自己的需要的原因。所以學習應該是一種在自己需要的時候或者之前對所需要知識的吸收和積累，以及整理和建構的過程，其中也包括對前代知識的生活化解構。

探索未知，豐富閱歷。

借鑒「哈佛幸福課」中講到的理論：把人看做一個容器，學習有兩重含義，一是向容器添加信息，二是改變容器的形狀以更好地整合信息。

讓自己知道更多，思考更多的過程與方法

通俗點：學不知道的.
複習知道的.

學習是不斷認識自己，並彌補自身不足的過程。

通常需要先制定目標（世界觀)，再利用一定的方法（方法論）去實現。

學是探索，了解未知，習是重複和強化，達到熟練應用

探索未知，減少無知帶來的恐懼！

我高中數學老師說：學習就是學概念。
上大學3年了，才理解個差不多。
進一步說，學習就是：從上到下對細節的梳理，從下到上對規律的總結。

控制不住的，對未知的好奇心

學習就是一個了解自己和生活著世界的過程。

就是不停的問號

學習就是生存的一種狀態

學習的對象應該不只是知識，一切讓自己成長進步的，都是應該值得學習的

真正的學習是不需要用」高分「來衡量的，它是你追求夢想、實現夢想的必備夥伴。