如何評價上海交通大學密西根學院第十二次學生代表大會？

12-27

如題。

更新

在學期即將結束之際補充一點這學期畢業設計這門課的經歷...

一.

雖然畢設正門課上課的老師就那麼幾個，但是整個任課組還是有一定數量的老師擔任每個組的instructor。然而密院老師們研究的方向都跟學生們做的方向基本沒有什麼關係，which means，每個組在和instructor開會交流的時候instructor會一臉萌比，一頭霧水，擺黑人問號臉。我們組最終還是和公司協商，換了一個做基於安卓和藍牙低功耗（BLE）的手機應用，但是我們組的instructor研究的是控制（原答案跟我發郵件互懟的教授之一）。

不過instructor不懂學生要做的東西不是我想吐槽的...關鍵是整個畢設過程中instructor的態度都很迷。舉幾個例子，下面這幾句話非常經常出現在我們和instructor的weekly meeting中：

- （我們敲開instructor辦公室的門，instructor迷茫地轉過頭）「哦原來今天有會啊」

- 「你們為什麼要實現這個功能？「（這個功能是我們設計的一個重點，我們基本每次開會都會強調到，然而instructor還是會基本每次開會孜孜不倦地問這個問題。。。）

- （最近學期末，最經常聽到）「別的不用管，起碼expo得做的好看點」

...

比較過分也讓我們組員也有點惱火的是，這個學期已經過了期中的時候，我們去找instructor開會，instructor問的第一句：

「你們項目是做什麼的？「

第二句：

「BLE是什麼東西「

...

嗯，這個instructor過了期中了開了幾次會了依然不知道他帶領的組在做什麼東西。

我不知道是不是所有的instructor都這個水平，但是不得不說，這個instructor的水平及對我們組項目的上心程度直接讓整個畢設教學組掉了一個檔。而且，這個instructor是畢設課程組兩個coordinator（就是畢設裡面負責全權掌控的那個教授）之一。

二.

每年夏季密西根大學安娜堡分校都會有些老師來密院交流上課。其中一位今年夏季來交流的老師擔任了我們畢設課某些組的instructor（並不是我們組的）。這個老師在密大教的是me450，應該說是密院畢設的counterpart，所以這位老師相當熟悉密西根大學的畢設流程及規範。

我有個朋友的畢設組是由這位老師帶領的，然後我的朋友說，這個老師經常吐槽密院畢設：

- 「為什麼要求你們大夏天的design review穿襯衫西裝啊，難道不熱嗎？你們出了一身汗多難看？而且那些design review panel的老師明明穿的非常隨意啊？？？「

- 「為什麼你們這裡畢設的coordinator什麼都不知道？發郵件給他也不知道找誰？？？「

- 「為什麼你們這裡design review3都完了，design review1的成績都沒有放出來？

...

然後據我這位朋友說，雖然這位老師是機械工程出身，他們組的項目是machine learning，專業並不match，但是在和這位老師交流的過程中真的得到了非常多的幫助。我的朋友甚至第一次發現原來還有這麼helpful的老師。

相比我們組的instructor，我真的是呵呵呵呵了....

三.

畢設項目每年都會有excellent project。然而這一屆的excellent project結果的公布及通知方式，是醬的：

嗯，一門課選了4個excellent project，不是發郵件通知，也不是在課程網上發公示通知，而是讓ta單獨找每個人私信偷偷通知....很完美的又一次黑箱，excellent project評選沒有標準。如果說評選標準是3次design review分數總和取最高，還說得過去，然而開學跟教授反映了這麼多要公開透明化的意見還是被當了耳邊風。不過我們組的項目也不牛逼比不上其他組。貼出來就是單純吐個槽。大家自己感受一下，我就不再多說啥了...

（難道是我心太黑了？為什麼我覺得這話讀起來是在說選excellent project是為了宣傳學院？）

總結：無它，反正老子要畢業了，該做的也都做了，爛攤子也要收完了。密院的畢設真的是我讀書16年最像笑話的一門課。

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感謝小夥伴提醒，更新以後把有關教授和一些當事人碼了。

有些人看了我寫的這麼多東西會覺得我們瞎搞事，太矯情，也有人安慰我密院形式上的事情這麼多，畢設也不例外，水水過就好了。只是當你真正成為因為各種不完善制度的受害人的時候，你才能體會到我們內心的憤怒與無奈。

以下原文

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早上起來看了看回答發現還是挺多學弟學妹很關心昨晚學代會事件的導火索--畢業設計提案--究竟是為了什麼事情。作為畢業設計事件的中招者，以及昨晚沒有被官方搬上檯面的畢業設計提案的撰寫人，在這裡給大家科普一下事件，希望借知乎的平台能夠讓更多人了解這件事，並且能夠爭取自己的權益。

大四及部分大三同學看到我的回答應該都知道我是誰，沒啥好匿的了。在上班時間翹了班蹲在食堂非常匆忙地寫完這篇文章，如有邏輯漏洞||語法錯誤||打打錯別字，還請大家包涵。

正文：

整件畢業設計事件發生在今年（2017年）夏季學期，核心事件發生於畢設項目出結果的那天（5月18號）。大家都知道在畢業設計項目上學院跟許多知名企業以及部分學院教授合作開課題給學生作為畢設項目。那麼如何決定每個人做什麼項目呢？這裡貼一下canvas上教授給出的官方說法：

大意上就是說，我們學生自行組好隊，然後填一個word文檔標明我們想做的項目是什麼，每個組可以選五個項目。這是我們組當時提交的文檔:

我們組當時對這件事情也並沒有很在意，覺得不大可能選的五個項目一個都選不到吧。然後這是我們組被分配到的項目：

出了結果的時候我們整組人都是懵逼的。woc這t*是啥？我們都甚至回郵箱看了一眼是不是我們發給ta的東西填錯了。後來經過反覆確認，發現我們發的文檔並沒有問題，而且我們也確實在ddl之前提交了文檔。

我們組在商討如何處理這件事情，如何跟教授交涉的時候，同時知道了有其他相當一部分組（大概五組左右？畢設一共就三十來組）的同學也出現了被強行分配項目的問題，然後我們這幾組的同學組成了一個吵架群討論應對辦法。我覺得跟同學干吐槽不頂什麼卵用，給兩位coordinator教授發了一封郵件，兩位教授暫稱G教授和M教授：

(好吧我承認我複製黏貼）

等了一會不見教授回復，所以我在syllabus里找到了TA的手機發了簡訊反映事情，下面是我一系列和TA交涉的簡訊：

嗯，然後我在發簡訊和TA互懟的時候，同時收到了M教授的回復郵件

當天晚上吵架群里有一個小組想了一個解決辦法，就是將幾個公司提的難度大且工作量極大但是有意思的項目拆分成幾部分讓多個小組做不同的部分。他們寫了封郵件給第三位L教授。第二天早上吵架群里貼了L教授的回復郵件

看，是不是驚人的相似？這模板一樣的回答好像就是教授已經提前預知了同學會鬧事一樣，準備好的模板回答。

任課老師G教授並沒有對我的郵件進行正面答覆，這是他第二天在canvas上發的一封通知：

當時被G教授不予商討不予公開的態度激怒了吵架群里所有人（除了兩位上學期因為同樣的原因被黑箱操作過進來看熱鬧的同學）。接著吵架群里另外一位同學收到了前一天晚上向學院高層Z教授發送的反映郵件的回復：

這是Z教授的回復

該同學繼續跟進

然後，就沒有然後了，Z教授也並沒有對這件事情進行進一步的正面答覆。

後來吵架群里一位「家底深厚」的同學 @龍宇超跟他媽媽吐槽了這件事情，然後他母親不知道通過了什麼渠道聯繫上了M教授，然後M教授馬上給出了答覆說會當天聯繫同學約定時間，第二天在他辦公室商討這個問題。

到此為止我們覺得M教授的行為既滑稽又搞笑。昨天晚上同學給你發的郵件你就打個太極糊弄糊弄就過去了，家長給你一通電話就緊張的不行趕緊邀請學生一起協商檢討問題？請問密院教的是學生還是教的是家長？

ps.這張截圖出自M教授的朋友圈，讀來挺諷刺的

託了這位同學的福（該同學並不是我們畢設組裡的），我們有機會和M教授在第三天進行面對面的交流。已經是一個月前的事情，我也並不記得太多當時的內容。不過總的來說，在商討的時候M給我們組同學的感覺就是他是一過來幫忙圓場的老好人，他告訴我們我們組的項目是靠他的科研關係拉到的，沒有他的項目就會有些選不上畢設這門課，他還告誡我們人生不可能一帆風順，不可能一直做我們想做的事情。除了給出了一條「跟sponsor協商項目角度」的建議，這次見面並沒有實質性的進展。

在M和吵架群里的幾組單獨交涉過之後，大家平息了一個周日。然後周一的時候G教授意外的發了一封通知：

於是我們組又和G教授預約了時間，在他的辦公室商討論這次問題。雖然也沒有作出實質性的改變，但是起碼在這次交涉過程中我們得到了G教授的道歉。然而抱歉並沒法給我們一個說法：項目競標這種事情肯定有人會犧牲做到不想做的項目，但是憑什麼那個犧牲的組是我們？憑什麼同樣是選第一志願項目別的組可以選上？我們要被分配到一個我們根本沒有考慮過的項目？

然後我們為了向院領導反映並且協同解決這件事情，我們撰寫了以下你們昨天晚上並沒有機會看到的提案（附議人沒啥好匿的，遠遠不止六個，放在附議人里的兄弟們都是這次事件的受害者）：

如果有人沒看懂我們給出的以上提案，我在這裡再重新解釋一下。這個項目競標的規則是UM那邊ME450（性質和JI畢設相仿的一門課）所採用的方法。原則上是，如果你選好了隊友抱好了大腿，那麼你在競標項目的時候就不會被優先考慮。項目分配會優先考慮那些散戶。也就說五個人組好了隊選了項目A，然後有另外五人單獨提交志願選了項目A，那麼項目就會優先分配給單獨選項目的五個人。同時，UM在選項目的同時會有以上的問卷調查調查每個學生的背景，擇優分配。這樣的做法的好處就是將選項目的責任轉移到了學生自己身上，學生自己需要承擔不同選法的風險。你抱了大腿找了一群熟悉的人一起幹活，那麼你已經佔優了，為了公平起見項目當然得優先考慮剩下冒了跟坑隊友一起工作風險的學生。

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以上就是整件（據我所知的）畢設事件的事情經過。這裡講一講我自己的，對這次事件以及學代會的個人看法。

1. 大部分學院和學生的糾紛起因在規則的不公開不透明

9／96提案的事情已經不少人提過了，我也無需贅述。但是如果仔細比對一下9/96和畢設事件的共性，那麼就是這兩件事情在處理的過程中缺乏公開透明的過程審核和機制。我們畢業設計小組的人永遠無法知道項目分配的那幾個晚上教授和助教到底是怎麼分配，以什麼原則分配的。有目擊者說授課組就是刷刷刷隨意分配，但是在和教授交涉的過程中教授非常堅定地說，分配是經過認證考量的。然而認證以什麼標準考量的，卻無法明說。是根據項目意願先到先得原則來的呢（我們調查過，並不是這個原則，因為有的組後發的第一志願都把先發的第一志願踩了下去）？還是按照「整組平均gpa越高所以越可能出色完成項目」的原則來分配的？如果有規則，為什麼不在上課的時候就聲明？據我所知，畢設項目分配引起學生不滿的事情已經不是第一次第二次，前幾屆就已經發生過。曾有教授直言在和sponsor對接之前都不會接見學生，因為知道學生會搞事情。我不信聯院建院十年，沒有人跟教授提過類似的建議，然而畢設項目競標規則到現在還是如此不完善。um更好的制度擺在那裡多少年，每年兩邊都有訪問教授（這個學期的密院畢設課程其中一位教授就是在um教me450的，也是昨天第一個站起來質疑提案的大四me學生的老師），為什麼就是不吸取教訓改善制度每年都搞得學生和教授在weekly meeting上都像在尬聊一樣？唯一可能的是像樓上幾位提到的，聯院學生奴性太強，參政議政的意願不強，群里喊得一套一套但真正發提案的人並不多。大部分大四的學生可能還抱著「反正我要畢業了，坑就坑了把，反正跟我以後沒關係「的想法，並不願意做這種吃力不討好的事情。很慚愧，我也曾經有過這種事不關己高高掛起的心態，但是後來覺得被一門課弄的如此沒有尊嚴，希望向學院反映討個說法，才在這件事情跟進上做的比較積極。

2. 大三大四學生被邊緣化

這也是之前樓上所爭議的議題之一。大三大四學生有沒有被邊緣化？有，這是不爭的事實。大三大四學生收不到來自大一大二組織的以及學院許多活動的信息，本身就是對這個問題的一個很好的證明。三年前當我還在幫助當時的主席競選團籌備競選的時候，就已經意識到我們宣傳的群體絕大部分偏向了大一大二，積極熱情度最高的群體。這一直是學院學生所詬病的一件事情。回到昨天學代會事件的起因，大四me學生（這位同學是我畢設小組的成員，也是我大學三年的室友）向院領導提出質疑開始說的一個觀點，大三大四學生比大一大二學生更了解學院。我在這裡說這件事不是倚老賣老，他這樣說可能也會被一些人曲解為年齡歧視。要是說任何一位大三大四學生比任何一位大一大二學生了解聯院這個命題過於牽強，那麼要是把命題換成，總體來說，大三大四學生比大一大二學生更了解聯院這個命題應該沒有太大問題把。留在ji沒dd的學長學姐比大一大二的學生多讀了兩年的學院歷史，出了國dd的學生多吃了兩年um飯，領略到了和ji聯合辦學，並且一直是ji辦學目標的學校的諸多制度，這難道不比大部分剛入學一年或者還沒體驗到um和ji在根本制度上差異的學生來得更了解聯院？想要我們更了解聯院的證明的話，我這裡就列舉一些你們還沒領會到的學院問題：

別的交流項目不說，dd學生要將在um的學分轉回來需要自己填寫資料申請。我從大三math425事件開始就並不是很了解一個聯合辦學的學院為什麼在合作友校轉學分事情上需要學生自己來操辦。既然是有長期合作關係協定，這難道不是學院應該定期和學校溝通解決的事情嗎？最後讓每個學生把要轉的學分自己填寫提交表格，搞得不清楚規則的學生身心俱疲。而且轉學分過程還極其緩慢。反正我八月就要畢業了，選課也結束了，我到現在都不知道我是不是還缺了學分能不能準時畢業。
這個是我舍友吐槽的。他選了一門ve420的高階課，但是因為選課人數不夠（大概十來個？），這門課被強行取消了。我也並不是很懂這個規則為什麼會存在並且合理（唯一解釋只有學院沒錢負擔不起這一門課額外的開銷）。note. um一門課四五個人在小眾一點的專業比比皆是。
dd的大二同學不要笑笑就過了，當你大四回來的時候發現你哪怕只選一門課（對，一門課，不管幾分）都得交2w5的學費，你都不知道你是該心疼這個學院，還是罵這個學院利欲熏心。為什麼在dd最後一個學期的學費上不能靈活一點，像春季學期一樣，不滿最低學分的話按學分來收錢？如果真的是學院沒錢，我們心疼你，但這應該也不是你宰我的理由吧？
ji有非常多奇奇怪怪的課要求，當你dd的時候發現因為這些課影響了畢業，不夠學分選自己感興趣的課，或者你不dd但是你發現你必須上這些課且這些課都有quiz影響了你的實習，你大概會理解為什麼大三大四學生對這件事看得如此重。
學院在國際以及國內知名度並不如學院所宣傳的那樣（有學生反正在上海找實習說自己是密院的，hr都不知道是什麼東西）。但是在並沒有達到國際認可的時候把學生的gpa給的太低，影響了國內不dd的學生申請研究生。作為對比，在um gpa到3.8的怪物遍地都是，在ji 上3.7的比例又佔多少？
類似的事情太多了，再寫下去可以開知乎專欄了，但是我提到的這五件事情我會寫新的提案提交給學院。

說這麼多只是想告訴學弟學妹，大四老臘肉看了這麼多事情其實完全不需要管，但是我們在這個本可以坐在寢室吃瓜摳腳的年紀，有這麼多學長學姐還對這些事情有這麼大的反響，一部分是為了學院好，一部分也是希望後來的人不要再踩著這些坑再重蹈覆轍用相同的口吻把學院罵一遍。現在出了學代會這麼一件事情，不是搞年級鬥爭的時候，應該同心協力在下一次和院系高層見面的時候為學院的發展做貢獻。也同時希望引起以後學生對咱們這些即將離開聯院的大三大四狗給予重視。

先說這麼多，想到再補充。利益相關ji senior ece。

密院第十屆學生會主席，陳瀚

不好意思，不請自來

今天圍觀了整個學代會的大半個過程，由於交通原因，在22點前提前離開了，後面王沖老師與大家討論，交流的部分沒有觀摩到，比較可惜，所以基本上就在第二次休會前，發生的一些事情，從一個親身經歷者——一年前站在講台做總結報告的人的角度，給大家分享一些自己的看法：

從學生會的定位簡(luo)單(suo)講起吧

密院現在11年，現在是第11屆學生會，但是學生會並不是和學院同時產生的，學生會並不是一個學院必然的附屬產物

那麼為什麼會有學生會呢？

因為以前有一幫學生（對，學生），他們在日常的學習，生活，娛樂當中，他們覺得生活有很多更有意思的事情，有很多可以完善的細節，他們希望他們可以做一些事情，為自己和其他同學服務，得到別人的支持；希望自己所做所謂並不是零零散散的一件事，而是有規程有結構，有邏輯有組織的大大小小方方面面的很多事；他們還希望自己的所作所為可以被後面，有同樣想法，有同樣熱情的學弟學妹們所繼承，一方面傳遞服務的精神，一方面減少學弟學妹們在組織、開展工作過程中遇到的阻礙。所以他們建立了密院的第一屆學生會。

所以，學生會是以學生組成，學生管理，為學生服務的公益性，自發性，服務性組織。說到底，學生會是服務學生的。

在學生會發展的初期，同學們的主要需求，側重於集體活動。獨樂了不如眾樂樂，學生會提供一個平台，使得具有相同興趣愛好的同學，聚集在一起。————體育部，文藝部，社團部

在組織活動的過程中，輔以各種形式的宣傳手段，一方面增加活動參與人數，一方面也增添活動樂趣，給參與者一個回顧活動經歷的方式，把快樂的回憶記錄下來。————宣傳部，新聞部（曾經是一個部門，後來精細化為兩個部門）

學生會規模逐漸擴大，維持日常工作需要更多來自內外部的支持，需要出現相關的規章制度保證整個組織的穩定運轉，同時與學生，學院兩個方面都需要保持更加緊密的聯繫。另外，密院學生也有和其他院系學生交流的願望和訴求。————內聯部，外聯部

同學們的需求繼續擴展，在人生髮展和技術進階上表現出興趣及需求，又有相對應的部門應運而生。————技術部，事業部

其實所有學生會部門，均以同學們最實際的需求為出發點，在學生會這樣一個學生組織的能力範圍之內，成立相應的部門，開展相應的工作。這是完完全全符合學生會成立時的理念的。學生會的日常工作，主要三個方向：展示平台，交流渠道，引領風潮。

從這個學生會的定位，開始給大家逐步分析關於學代會，及主席團競選的幾個點：

首先，學生代表大會並不是一個學生會所附屬的會議，學生會只是本次會議的承辦方，主辦方為籌委會，籌委會由學生會在任主席團，及學院現任若干相關負責老師組成。在學代會的組織上，主席團與學院、學生進行溝通之後，與學生會各部門明確分工，讓整個學代會，在流程上，組織上可以順利進行。所以基本上學生會在這其中發揮兩個作用：溝通交流，搭建平台，接下來主要說前面這個溝通的事情。

今天發生的一些事情，我們可以區分去看。

1、驚！某常委會名單竟然還有這種操作。

這實際上是一個溝通交流的問題。從名單本身角度出發，名單當中的同學在平時工作生活中確實是和學院、學生會交流頻次較高的同學，不管是各類的組織模式也好，方便學院及學生會開展工作也好，方方面面的影響使得最終這個人群在客觀上與學代會籌委會交流比較多，也能一定程度代表到各個年級班級的同學，本身名單的選擇並沒有太大差錯。令大家憤怒的點其實是溝通的問題——不知道自己別人是常委。這個其實在組織會議的過程中，應該有一個公示，至少有一個與常委名單上的人交流確認的一個過程。這次這個問題既然發生並且情況嚴重，值得後來每一屆的學代會籌委會警惕。

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2、學生代表群情激奮，主席團競選被迫中斷

這裡面涉及到一個學代會流程的問題，這個問題聽上去好像是在跟大家打太極，其實不然。畢竟學代會作為一個有相應規章制度的會議，在會議開始前已經與大家交流過會議流程。所以在整個會議過程進入到學生會新主席團競選的時候，與會者還是應該理性地將思路，從學代會提案，或者與學代會提案相關的議題中脫離出來，聽取兩個競選團隊最後的彙報，並且在限定的10分鐘之內，向競選團隊提問，通過競選團隊的演講及答題表現，做出個人最後的選擇，投出最後的一票。

那麼這個提問的過程其實有很多可以注意的點

a、是否提問者可以提出任何自己想問的問題？

是，但學生會主席團競選流程中，推薦提出關於學生會未來發展，學生會定位，學生會職能相關的問題，本身提問環節應該是對展示環節的補充，將展示環節中比較大，比較空的議題重新拉回實際問題，落到實處。不推薦問與個人相關性太強烈的問題，學院制度問題，學代會制度問題等，本身就不在競選團隊可以解決或可以擔保的範圍內。

b、是否提出的所有問題都要回答？

當然不是，對於任何問題，競選團隊都有權做出迴避，特別是對於部分無法當場給出明確解答的問題，應先簡單回應提問者，會後繼續討論。

c、問題沒有問完，代表是否可以要求延長交流時間？

是，在歷屆學代會上不止一次出現類似情況。在與會代表投票同意超過一定數量之後，可以增加提問環節時間，但是提出的問題應該在合理的範圍內，與競選關聯性太小的問題若是反覆提出對於整個大會與會人員的時間是比較大的浪費。

d、對於回答結果不滿意，是否可以要求停止競選？

並不是，從規則的角度來講，競選者的回答應該僅僅影響學生代表對於競選團隊的判斷，並不會阻礙大會整個流程的進行。當大會進入競選階段之後，應該嚴格按照會議流程進行，對於無必要的停止請求，籌委會可以拒絕休會，保證會議競選階段的進行。當然，對於代表提出的問題，籌委會，包括學院、學生會的各個部門，有責任在會後繼續跟進相關問題，力求解決。

整體來講，學代會其實分為第一階段，提案，第二階段，競選，兩個階段本身相互獨立，理論上來講，只要能夠召集到足夠人數的學生代表，兩個階段可以分開進行，並不影響，但是考慮到希望減少不必要的人力物力消耗，提高整個會議的效率，選擇在一天進行。但是今天主要問題集中在第一個階段結束之後，在第二個階段中實際反覆提出來的問題與第二個階段本身關聯性真的不大，其實更多的應該在第一階段提出，另外對於主席團競選流程、規則等質疑，在主席團競選周開始前，在競選人員名單公示期間應該提出異議。密院學代會和主席團競選的規程，不是一天兩天拍腦袋出來的，而是通過十年實踐，不斷完善修改之後產生的，不能否認依然存在局限性，但是其本身已經十分成熟，值得信任。

在這裡說，我個人覺得大會代表在競選階段的行為，確實很積極，很好，但是部分行為確實，過了。

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3、學代會提案相關問題，到底誰來管

對於部分的，老生常談的問題，選課，這個學生會方面真的，真的，也很絕望。但是學生會決定不應該放任這些問題存在不管，所以提出學生會可以做的幾個點：

a、幫助提交提案的代表，收集整理相關信息，整合後交給院方或UM方（也許IPO？），並且，及時更新相關信息，將進程通過學生會自有信息發布平台發布，提升流程透明化；

b、收集往年相關提案，調查提案最後反饋結果，予以公示，避免重複提出問題；

c、組織小型會議，參與者可以有院領導，教授，學生，等等，共同討論解決方案，通過會議的形式高效地交換信息；

總的來講，學生會可以做到的是，給所有提出問題的代表，一個交代，但是學生會的工作範圍真真確確有限，作為一個學生「自營」組織，學生會無法解決所有學代會的提案，只能促進，交流。包括在本次會議提到的浴室，修路等問題，學生會主要發揮的，就是溝通的工作。

那麼在平時生活中，學生的意見反饋怎麼做呢，一方面學生會肯定是要收集信息的，另一方面，如果在條件允許的情況下，學生會成員應該積極主動關注身邊的事情，主動尋找生活中可以提升的點，例如修路的問題，其實之前是人行道的時候，大家走也就這麼走了，但是學生會的同學還是認為，可以讓事情變得更加合理，所以有了現在的單車道。

這裡丟個鍋，給學生會洗個地，學生會，真的不是啥都能解決。另外其實有的問題，學院方面比學生更加絕望，這是一個學院和學生相互交流相互理解的問題，在這個事情上，學生會應該發揮更加積極的橋樑的作用，但是若是要踏踏實實將問題徹底解決，真的不是說一朝一夕。

當然今天會議上，也有提出過往的很多提案，例如女性工程師俱樂部問題，學生會應該幫助相關同學，完成他/她們想做的事情，在能力範圍內，滿足所有同學的訴求。

其實學生會不能做的事情，確實很多，但是學生會能做的事情，更多，希望大家相信我們學生會。

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4、學生會競選問題

現在才寫到這個事情，前面廢話實在太多- -

大家覺得學生會競選，比較「作秀」，就是發發福利，弄些小破活動，似乎沒人去，然後競選拉票，套路深似海。

那麼我想其實回歸到最開始的學生會的產生及定位的問題上來看，其實競選團隊的行為，就是學生會組織工作的「初心」——只是簡單的想讓事情變得更好。

愛心傘是一個，毫無創意的競選活動，但是年年都在搞，因為一方面貼切生活，另一方面實現容易。愛心傘本身的重點難點是如何通過增加適當的管理手段，使得整個共享傘這個事情變得可持續，其實遇到的難度不比現在共享單車小。當年我為了實現競選時「讓學長DD回來之後仍然有傘」的狂言，在俞黎明中心和電閱放置各約10把學生會傘，讓阿姨幫忙登記管理，似乎說現在還有？雖然只是小小的嘗試，但是也是希望事情可以繼續的完善。

所以說這些「福利」的物品，本身表現出來的是競選團隊對於學生生活的用心觀察，愛心傘的放置是因為學生買不起傘嗎，外賣架的出現是因為學生自己買不起那個架子嗎，只是競選團隊希望可以時時刻刻，幫到你。

另外要說的就是活動，一定要說明，並不是所有的競選團隊組織的活動都是沉迷學習的，密院資深愛玩主席袁老闆教導：搞活動就是要玩！吃！所以其實當面第七屆第八屆學生會競選時，活動轟轟烈烈。那麼我們第十屆團隊競選的時候，主要是開創了社團節這麼一個概念，也算是為現在「十團大戰」這個活動，打了一個當頭炮。其實就是說活動形式太多了，競選團隊雖然在短期內，可能沒有做出令人驚喜的嘗試，但是他們在尋找，如何補充現有活動沒有涉及到的地方，或者如何對現有活動進行升級。

拋開年齡不講，我們無法要求沒有當過主席團的競選團隊，在競選期間做出一個成熟主席團可以做出的事情，競選團隊在競選周的活動，展現的是他們的「初心」，這是主要的地方。

至於「勿忘初心」這件事，都其實是後話了。

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作為結語，其實就是想和大家說明，寫這麼多字，希望同學們對學生會這個組織重拾信心，我真的想說，密院的學生會，不收大家任何好處，連簡簡單單的素拓之類的評分，都沒有。由於DD的關係，更加沒有什麼以學生會主席團作為跳板，給自己更好的發展機會這麼一個說法，我相信每屆學生會都是純粹的，熱情的，真心希望為大家做事的人。確實有好的時候，有不好的時候，有好的地方，有不好的地方，有的部門可能今年划水了，有的部門可能明年划水了。但是學生會整體，一定是在做一個向更好方向發展的努力，每一屆學生會的競選團隊，都是真心想為整個密院學生團體服務（那個說人家轉院的同學，扎心了老鐵，真的）。希望大家對於學生會能夠重拾期待，在知乎上也是看到了很多，評價，覺得中肯，所以寫出了這篇文字，因為學生會人絕對不會放棄，再次希望每一個密院學生，對學生會，也不要放棄。

最後，如果有任何，願意和我平靜交流的同學，方便加我微信，我在很多群裡面，所以就不發出來微信號了。

占
利益相關相關大四學姐ECE，關於6個提案有話要說，更像是盤一盤還沒堵上的坑們。

1. 學院雖然鼓勵我們出去，但是做不到讓我們放心出去。交流的人學分轉回繁瑣複雜低效；dd回來之後畢設也面臨選不上選不好的問題吧。
1.1 交流上，轉學分流程複雜過程不透明。我秋季交流在對方學校選課時就把syllabus發了過去，其間不斷收到辦公室肯定的答覆，但時間卻一拖再拖從春季到春假到選課結束。辦公室的老師認真負責地跑斷了腿，但是委員會反應比較慢，且關於exercise class 的 contact hour上沒有提前聲明需要輔助材料。還好對方大學回郵件及時，我們也去找了委員會老師溝通，我這事情算是快解決了。
小夥伴已提交提案，等待後續。
1.2 關於畢設，確實有dd回來的同學無法選上畢設的情況存在，也有ece被強行安排me項目的。畢業設計內容對以後就業申請都挺重要，大多數同學不希望用光學實驗糊過去的。
謝謝評論區，我畢設選上了，暫時沒看到相關提案

2. 現任學生會部門分工嚴重不合理，會議上w同學提出社團部無法招新是一回事，內聯部96份提案只能選出6份避重就輕的就更為嚴重了。為什麼說避重就輕？在生活上住宿上冠冕堂皇地給出支持是一回事，在教學科研上這麼多大四學生吃虧吐血換來的提案並看不見。
2.1 我們年級的m同學提出了四個與同學們學習密切相關的提案，均未在會議上被提到。提案許多是很好解決的或已部分解決的問題，而真正的問題從來就不能短時間內解決。

3. 能看到大家對制度本身而不是結果置疑，甚是欣慰。甚至懟得越凶我覺得越能說明問題。但是注意不要被人牽著鼻子走。

4. 質疑即將轉院的學生是否能盡學生會主席團的責任//已解決，迷之選舉結果產生了

5. 為什麼要邊緣化大三大四的學生呢？學代會幾乎沒有收到任何通知，只能通過較為活躍的同學的朋友圈去了解，而且這種了解也是不被提倡的: 今年大四學生只投了一票。喂，我們還活著呢quq，或有些人許抱著划水的心態，可沒有人會和學弟學妹們爭榮譽搶功勞，能用自己的經歷換來學院更好的發展我挺願意，哪怕我可以拍拍屁股拿畢業證走人看著下一屆踩雷的熱鬧。

6. 大四並不是話語權大，但是今天我們吃到的虧，沒人改的話下屆照樣得吃。我們被坑過的課，選不上的畢設，轉不回來的學分，吃不消的hc，沒下限的gpa，將會繼續流傳。

到各位也大四了，眼看著美好的未來就在眼前，卻忽然在某個環節卡住了，再發聲卻發現自己的意見全然不重要了，那時你也會是我的心情吧。

謝邀。。本次學代會前正好趕上兩門交大課期末考+大作業due。。幾乎沒怎麼關注。。這裡從旁觀者角度隨便講幾句：

首先心疼一下這次兩個競選團隊，還沒上任就經受這樣的壓力也是苦了你們，希望你們頂住壓力好好運營下屆學生會。

關於競選制度、學生會制度等話題大家看看其他回答也差不多都有個認識，作為已經從學生會畢業的一隻過氣大三狗我就不多說什麼了。

關於學代會議題，今年寫在文件上的議題的確少了點，而且很多大三大四學生所提的對學院學制、課程很有衝擊力的議題也都沒列。也許的確存在個別議題交得晚了沒討論這種情況，不過從態度上講學院還是沒有重視起它們，或者說沒有打算把這些尖銳、難以解決的問題放到檯面上來講，這點的確被懟也不奇怪。就一個切身利益關係者而言，還是希望學院能正視這些問題，尤其是一些近三年幾乎每年都有人提的學制、課程問題（比如某個方向課程少啊，某些課程先修不合理啊，蜜汁必修課啊，某些課為什麼不在春季開啊之類的）。其中有些問題可能是根本上沒法解決的，比如是由於um那裡要求的之類的，而有些問題其實是可以商榷的，比如某些不合理的先修課，課程全擠在夏季學期啊之類的。這些問題也有很好地被解決的先例，比如vy200放到春季，物理實驗分兩個學期等等。如果有大三大四學生想提出這些議題，比如在接下來的院長見面會上提出，希望能先去做個調研，或者去和學院專門管學制課程這方面的領導私下約個時間聊一聊，看看有些問題是根本上不能解決還是可以商榷的，然後再針對性地去調查民意，收集證據等。這也是同時給學院領導一個在見面會前的緩衝期，讓他們可以有更多時間去思考、討論這些可以商榷的問題。等到了見面會，我們或許就能把這些問題放到檯面上來談，也或許很多問題已經被解決了。我覺得這樣才能比較有效率地提出問題、解決問題、讓大三大四這些非dd的學生更好地在密院學習，在申請的時候有更多的競爭力。作為一個實用主義者，相比其他東西，我覺得課程、科研、實習這些東西才是真正影響一個學院是否能長治久安，是否給學生搭了一個能往更高處飛躍的平台。目前看來，密院雖然招生形勢越來越好，但非dd學生的出路卻並沒有那麼理想，低年級學生還沉浸在每日趕due，自我陶醉自以為充實的幻想中，而高年級學生卻是看著由於奇怪的課程設置而不能集中方向、懷疑努力的意義、並放低期望的悲觀情緒中，這兩種想法同時出現在同一個學院身上也是非常神奇。。。（一不小心還是噴了一下。。。）總之，就當作是自救，也希望更多大三大四同學能參與進來，改進現狀。

最後，希望各位無論ECE（na mi yu guang xue）還是ME(ji xie cai liao)專業的大三大四同學能積極提出自己對密院學制、課程的意見，不止是為了我們自己，更多的其實是為了之後的學弟學妹們（很多問題其實提出來到解決恐怕就要1-2年，趕不上了），以及為了密院，emmmmm，更好地發展下去，不要DB。。。（誰也不想將來提起自己畢業的學院是一個已經$lim_{(x,y)
ightarrow(0,0)}frac{x^2y}{x^3+y^3}$的學院吧。。。），同時也希望被這次學代會點燃熱情的大一大二同學們繼續保持關注，大家院長見面會見。

沒那麼好的文筆，也不想長篇大論。

第一次在知乎的回答是關於密院的，隔了這麼久又終於有寫點什麼的衝動。

不匿名是因為知道的我人自然知道我是誰。

一向不是一個對學代會，學生會特別敏感的人。我只想對密院說：請別忘了你們辦學的初衷。我們的第一身份是學生，第一任務理當是學習。密院建院之初那些大牛走的都差不多了，現在的密院還敢再自稱自己的師資多麼雄厚嘛。我當然喜歡密院，密院是我的學院，是我大學開始的地方。但是當我看到老師們所剩無幾，學院還在拚命擴招，為選一門課搶的頭破血流，為了滿足某些課程、先修的要求而不得不作出一些妥協時，我真的是失望的呀。

我想，大部分人想要的不是學生會競選時俞黎明桌上的那瓶花露水，而是一個實實在在能夠讓同學們安心選課、上課、學到知識、學有所用、發展能力的地方。

Anyway, 還是希望密院越來越好。

沒回答過問題的知乎小白貿然回答一發

今天第十二屆密西根學院學代會上大概是發生了一場由學代會常委會選舉方式不透明不公開問題引起，學生群體發聲指出學代會制度和學生會制度不足之處的大討論。最後學生會新一屆團隊以約四分之一的學代會總代表人數勝選。

18:30-23:32
劇終

1. 不得不說這次學代會是我參與過的三屆密西根學院學代會中學生參與度最高的一次。從我參與的三屆學代會的體驗來看，主席團的競選活動質量一年不如一年，競選活動的目的性和功利性越來越強，競選活動也從比著為同學們做事情一點點地轉化成發福利拉選票。

2. 但是這三年來，競選的制度和環節一直是沒有變化的。學生會的制度，工作等方面的問題是長期存在但是被同學們長期忽視的，所有的問題和矛盾在今天爆發出來的原因，是有同學在會上問答環節針對制度本身發問，同學們的注意力和關注點被轉移到這裡來。哎，學生會這塊地方確實有問題，而且問題還不小，正好今天學代會大家都在提，我也發表一下我的觀點。

3. 學代會學生參與度高，學生代表發聲，對制度和權威發問是個好事情，但這麼晚才出現。為什麼呢，大家平時都在忙什麼，關注什麼？這點是不是更應該受到關注。

4. 每個人都關心思考一些學習以外的事情，關心一點群體，JI才會變得更好，不是十年後，不是一百年後，而是從今天開始。

利益相關：密西根學院大三DD學生，密西根學院第十屆學生會事業部部長，上海交大密西根學生校友聯合會現任聯合主席

利益相關密院大三非DD。有的話會得罪人。請允許我匿名。

今天這個選舉真的是一場好戲。這真是公民教育極其生動的一課。這故事裡面，有一開始民主的憤怒，然後是民主的混亂，民主的不負責任，以及民主的無力。但是我不太想從這個角度談這個問題。我今天只想談談為什麼我們密院學生非常憤怒。

我想先說說為什麼學院老師某些說法是站不住腳的：

除去零碎的問題，本次選舉最大的疑點有兩個：

1. 劉暢同學代表團無聲無息的淘汰的理由。淘汰的機制是什麼？合法性？

2. 極光代表團有在競選前期已經有轉院意向的學生作為副主席。該轉院申請已經批准且公示。

學生訴求主要表現為希望休會選舉。教師訴求表現為希望能走完選舉流程，對於選舉中存在的問題進行事後調查。

對於這兩個疑點，王沖老師提出的解釋是：

1. 學生會是團委領導下的學生組織。由團委領導進行初期篩選合法。該過程符合程序。沒有必要暫停流程。王沖老師自稱淘汰了劉暢。淘汰理由」不能大庭廣眾」下說。

2. 副主席問題已經知悉。學生在轉院前仍然具有選舉資格。選舉後若發生轉院則按照辦法進行填補。目前已經公布的是轉院申請仍然可以拒絕。

劉暢同學提出了選舉過程中可能存在（未經證實）的現象：

劉暢同學表示，他們團隊在被面試淘汰後，向教師黑波詢問「是不是自己是大三已經是沒機會了」這個問題。黑波點頭表示肯定。

對於這個問題黑波老師的回答未能清晰聽到。

對於教師的訴求，吳老師和黑波老師給出的主要理由是

1. 選舉流程已經通過。應當執行完畢。有問題可以在前期提出。

2. 兩個競選團隊很辛苦。大家也很辛苦，希望5個小時有成果。

首先我們做一下 Fact check。首先問題和訴求在場的同學都可以作證，不必多說。王沖老師的解釋均為事實。沒有可以質疑的，王沖老師都提到的「不能大庭廣眾說」，我姑且認為是因為涉及劉同學的隱私而選擇不說。劉暢同學提出的問題，如果屬實，是嚴重的選舉暗箱操作。但是由於雙方均無證據，我不作評論。

接下來稍作評論。首先必須要指出的，如果存在可能的選舉作弊問題或者不恰當的候選人資格問題，這一情況下繼續選舉是不合適的。這是很顯然的道理，我們要的不是一個主席團，是一個我們信任的主席團，是一個高質量的主席團。密院一直秉持質量優先的目標。在主席團問題上領導們如此急於選出一個主席團？對於說選舉流程通過已經通過的說法，首先，通過流程的是全體代表，全體代表已經明確表示要求休會，於理應當支持。其次有問題可以在前期提出，也可以在質詢提出，前期可以提出不是當質詢出現巨大問題的時候可以無視的理由。有問題的選舉是沒有意義的。對於大家都很辛苦的說法，恕我直言，對於代表而言休會就是最大的成果，這說明我們的的訴求被聽到了。其次對於選舉團隊很辛苦的問題，第一，主席團是有榮譽的，簡歷里可以大筆寫上當過學生會主席這樣極具分量的句子的代價，就是這個辛苦的選舉過程。從來沒有天上掉餡餅的。第二，極光團隱藏自己的副主席是已經提交了轉院申請的人的時候，怎麼沒想到被人挖出來會很辛苦？

選舉公正無法保證的選舉結果是沒有意義的。我想這個道理很淺顯吧。有問題的選舉被強行結束，大家都不傻。核心的對抗發生在學生的意見和教師的意見上，顯然教師一方把空「程序」的解釋權，在此基礎上要求學生遵守規則，遵守教師們可以任意解釋的規則（比如投票的人數要求），顯然是有些無理的要求。

其次，針對王沖老師提出的程序合法的問題我想稍作展開。必須區分，合法和合理是兩碼事。本次的程序也許是合法的，但是合法的程序中有沒有人做了不負責任的事情呢？我想第二點轉院問題就可以一窺端倪。如此重大的變更，競選團隊閉口不言，老師們如果提前知道，也閉口不言。難道這個信息對於我們學生而言不重要嗎？這裡不能以隱私作為借口。首先這一信息交大進行了公示，學法律的您一定知道這不是隱私，其次該學生即將擔任公職，這一信息對選民至關重要。那麼老師們是不是不和學生們一條心呢？為什麼直到觀眾提出，都沒有任何的說明呢？有這樣的重大瑕疵，為何沒有在面試環節淘汰？是面試人不知情，還是知情不報，覺得這個無所謂？這一變動顯然會極大得影響極光團後半年得行政工作，也就是說和學生的利益息息相關。其次關於劉暢同學提到的問題，既然沒有人出面進行明確的否認，是不是也說明情況比較複雜？正確的程序被走了過場，結果還是合法的嗎？學法律的王老師怕是知道的吧，這好像是瀆職吧？

我們應該何去何從？

我們今天都非常的憤怒。洗澡的時候遇到了某同學，某同學直截了當得說，某位老師的言論讓他感到噁心。噁心，是一種反胃的感覺，是一種吃了蒼蠅的感覺，是一種無力感。我們的無力感是我們的憤怒的源頭。

有些事情似乎不是很對。有的問題似乎藏著絲絲的欽定的氣息。似乎有什麼重要的東西被玩弄了。似乎有些重要的信念被打破了。更加奇怪的是，根據某些老師的言論，似乎一切都合情合理，合法合理。但是我們打心底里知道，這是錯誤的。我們打心底里知道，誰在為我們說話，誰在攪混水，誰只想完成任務。

我們作為學生，以前有這樣一種精神力量，在小學第一選舉班幹部的時候，在推選三好學生的時候。我們覺得當我們聯合起來，我們具有話語權，我們可以表達我們自己的意見。我們可以通過這種表達影響我們周圍的環境。但是稍長之後，很快就明白了這種力量是只存在於想像的，不可想像的力量。這種力量是如此的不可以想像，以至於我們甚至不會因為我們的觀點不受重視而憤怒。取而代之的是嘲弄，漠視。這也是為什麼之前很多回答會提到之前的學生會選舉參與度不高。「都是假的，沒用的「，」你們還是太naive「。這些是我們對於令我們不滿的現實問題的反應。但是今天，陰差陽錯的條件下，一頭怪獸被學院的領導放了出來。同學們頭一次感到出離的憤怒，不管是夾雜著嘲弄的憤怒，不是看戲的熱情。同學們一瞬間感覺，當我們聯合起來，當聯合學院的學生聯合起來我們可以抵抗巨大的壓力，我們可以推動一些我們認為理所應當的事情，我們可以尋求到事情的真相，我們可以為不公平而發聲，我們可以要求透明，要求公開。

當曾經不可想像的事情一下子變得可以想像，就激發出了同學們追求我們的利益的動力。這一想像是十分寶貴的，也是具有可怖的力量的。它燃燒著每個人的熱情和精力，燃燒著學生時代的信念。這是學生的稜角在高速飛輪下打磨的火花。它是如此的寶貴，因為一旦打磨掉了，就再也不會有了。

今天的選舉很難說上成功。但是我更加擔心的是我們失去的不只是一次選舉。我很擔心我們不再有這種想像了。我擔心大家會說，2017年的時候，大家這麼團結，大家這麼努力，都沒有用，大家放棄吧。我們不再敢於想像了，不敢想像當我們聯合起來可以具有的巨大能量，和改變問題的能力。

我希望今年的事情能夠變成一個教訓，那就是民主權利必須認真行使，才能在需要的時候展現出力量。我希望下一次選舉的時候，我們仔細審核選舉章程而不是走過場。我希望我們仍然有願意為了我們感到正確的事情呼號的意願。我希望我們仍然相信聯合學院的學生聯合起來能夠改變自己的環境，哪怕只是一點點。

對於學院的領導者們，我只是希望你們也能反思一下今天發生的事情。學生們對於很多事情不滿，糟糕的實驗器材，某些劣質的課程，不公平的給分，糟糕的到處是安全漏洞的，彷彿從來沒有測試過的選課系統。今天在場的學生表現了很強的剋制，大家最終還是按照了你們的playbook下棋。但是下一次，也許下一次，他們就會掀翻棋盤了。

不過。「哪裡會給你們下一次的機會」。

說實話，密院年年除了糊牆和和稀泥還會幹些什麼？

每年學代會哪次沒有一堆提案？結果呢？好解決、花錢少、不用改革制度的瞬間解決，然後花錢多、解決起來麻煩、要從制度上動很多東西的哪些呢？我只看到了拖。是，拖那麼一兩個月等有搞事熱情的同學沒熱情了、大四敢鬧的都畢業了、DD的都跑光了，誰tm還會在乎自己的提案的後續在哪兒呢？？

是，現在是6月，再拖倆月剩下一堆大一新生不敢鬧、大二準備DD準備競選不會去鬧、大三大四人少沒法鬧，是不是天下就太平了？？

我就奇了怪了，競選完全是在發當期福利，競選結束就沒人管這件事兩年前沒人提過嘛？一年前沒人提過嘛？為什麼今天還會再提？還不是從來就沒人想解決這個制度上的問題！

上課坑給分低這個問題是第一次說嗎？某某老師講的不好是一個人再說嗎？311、320、450是只有今年才抱怨的嗎？從來都是學生們提出問題，老師們拖過去，然後新大四狗再來一輪不是嗎？

再說大一大二的，我知道挺多人尤其是組織學代會的那幫人對我們這幫大四狗不按程序走拖延結束時間讓大家回不去寢室挺不滿的，我當時參與組織學代會的時候也是這麼看當時的大四狗的。但是，請記住，學長學姐們都是一個個坑踩過來，只是不想讓這些坑再被你們踩一遍才這麼鬧的。你們現在可能不理解，但是你們想想，我們都大四了，即使鬧出來結果我們也享受不到了。那你說我們是為了什麼才這麼乾的呢？

從制度上來講，大家每年能正面懟老師的機會只有兩次，一次是學代會，一次是院長見面會。就我個人這幾年的經驗來看，每次學代會總會用我們今天要把競選選完這個借口讓懟人環節不了了之。每次院長見面會都是口頭上說一下怎麼解決，然後讓大家開開心心覺得學院英明，之後會不會解決就另說了。至於今年如何，就拭目以待吧，呵呵。

利益相關：大四狗，前學生會成員，曾參與過提案篩選到回復全過程，每年學代會院長見面會積极參与者。

蔡思偉大三 ECE 非DD
占坑，慢補，周三考試
總體感覺是，這次太丟人了，丟學生的人，丟學院的人。
本是抱著看熱鬧心態中途而來，畢竟聽說會場熱鬧，畢竟發覺我的名字在委員會名單上出現了兩遍。但在會場上，看到中場悄然離去的ch主席，看到風塵僕僕趕來的沖哥，看到書記無奈的身影，看到紙奇學長與澤宇人贏維穩的身影，心情越來越沉重。
的確學生會也好，學代會也好，正面臨著無法迴避的問題。但吵架解決了這些問題嗎？諸君指摘了這麼久，結果除了證明了這次盛會的確給予了諸君隨意發聲的權利以外，還收穫了什麼？行動是最好的詮釋，現在才是時候。
還有，我覺得，有時候選擇沉默，不是因為軟弱或者事不關己，而是因為選擇尊重與理解。當沖哥拿起話筒時，諸君怎麼忍心再去繼續吵呢？他早已不是密院團委書記了呀！
別跟我說諸君吵得有意義，也別跟我說諸君沒有被煽動，咱一起吃屎就是吃屎了，現在只能期盼有能夠改變這一現狀的強大的英雄出現吧。
綜上，相比倡導發聲，我更崇尚執行。

答主大四狗，從暫停會議流程（競選團隊提問結束）開始全程旁聽至學代會結束。相關經歷：大一競選，大二監票，大三代懟，大四提案+旁聽。

最想聽的其實是提案回復那一段。記得大一的時候聽內聯部同學抱怨收不到提案，數量不夠要東拼西湊。大三的時候看到身邊人提出深刻的有建設性意見的提案，paraphrase到會議手冊上變成輕描淡寫不疼不癢的一句話，感到失望但同時也毅然提出異議。到今年聽說共收到96個提案，為了展現學院的effort，將已解決的問題挑了6個放在會議手冊上。

對只有6個提案表現出來這件事答主也是很失望的，對於剩下90個提案（包含答主提的5個）沒有直接回應也應該提一句「我們收到了，會在對應時間點前做出答覆」之類的話吧。院方回應結束後就有學生第一時間舉手表示異議，並提出了部分已經提交但並未被提及的提案，學院方面的解釋是「八月前給大家一個回復」。這個我是選擇相信的，學代會結束還有院長見面會，院長見面會不解決還可以繼續跑辦公室找院長找黨委書記，甚至要求增開院長見面會等等。至少在這個學院，解決事情是有途徑的。

對於後來一些擾亂會議秩序的打斷發言，不是很理解。提出的內容有一些是深刻的需要被重視的，也有一些是無理的。許多是在提案階段可以提出的異議，和競選團隊沒有太大的關係。答主只能認為，這些同學是在提案階段沒有來得及表達，或是表達被阻礙，並同時希望自己提出的聲音能夠被重視。目的是達到了。在場一百多位學生代表聽見了，院方也聽見了。至於後續解決，還是要有人跟進有人敦促，不然只是石沉大海。既然選擇了維護自己的權利，那也要明白這不是動動嘴就能解決的事情。

然而，這次學代會讓我感觸最深的其實是，大家變得敢於發聲了。敢問有幾個學院的學代會不是又紅又專或是走走流程？敢問有幾個學院的學生勇於站出來面對面提出對學生工作的質疑？那些「被代表」的聲音會被推翻，被忽略的事實會被拾起。學院確實存在不少問題尚未解決，學生也孜孜不倦提出意見。但就單單憑密院學生敢於站出來發聲這一點，就足以令我自豪。

最後。「保持沉默就是共犯」。

感謝密院教會我不再沉默。

唯一一名有投票權的大四學生。「懟」的帶頭人之一。JI 大四ECE學生，在學院除研究生辦公室之外，每一個辦公室都合作過和打工過。

現任TA mentor，連續6任TA，教整體大三／大一學生的物理實驗。

密院十年／密緣人的初創人員。學院FIL組織成員。密院女性俱樂部發起人。

連續四年參與學代會，連續三年提案。在上周五，提早得知自己議案因為篇幅原因和時間節點原因，沒有辦法印刷在手冊上。學代會之前，已多次與學院溝通。

學代會現場，與大四馬天行同學一起第一波站起來有異議。問李新碗老師要due，反覆參與本次學代會討論。參與投票。

12點，會後仍留下與學院領導討論。

我想在JI的大部分同學都認識我，覺得作為從籌備到落幕的積极參与者，我也能算是對這個問題很有發言權的學姐了。

實名反對那些說學代會最後鹹魚了的同學。非常贊同 @書二米的觀點。有人跟進&>發聲&>沉默。感謝密院教會我不再沉默，也教會我行動。但如果說沉默是共犯，否定進步就是教唆了。因為在大形勢下部分的妥協，就全盤否定學代會的意義和價值，轉而表達對JI的民主嘲笑和絕望，那你下次還是那個等著別人給你爭福利的「農奴」。

（會議已經被文字，視頻直播了，不想贅述）

回答很長，outline如下：

一、自己觀點（不代表任何組織團體，利益相關已在介紹里寫明）

二、學代會之外的信息（個人渠道）

三、對一些關鍵事件的看法（6／96提案、休會、57/18的選舉）

四、學姐忠告（即將畢業，其言也善）

一、觀點

簡而言之，如果一個字評價這次會議：好！如果四個字：瑕不掩瑜。

如果總結一下這個回答的核心觀點：

大四是敢第一個站起來說，也是真的是不求名利想為學院貢獻的團體。今天站起來異議，絕對不是一時興起，我和大四同學們，花了大量經歷和時間，做了多方面的調研和排查。再過兩個月我們就畢業了，你說是為了我們自己嗎？這歸功於前輩奮鬥的身影和JI開放包容的教育和環境。但信息不對稱，作為大四的，基本被大二宣傳遺忘，導致本人居然成為唯一在場有投票權的大四代表。（這事極不合理）但人極少力量卻大。

大三敢於複議為自己爭取權益，關鍵時候也不站隊，不跟風。極其希望能繼續保有長期熱情和關注。

大一的學弟學妹們，你們之後還會有很多新的體驗和衝擊，學代會只是一個開始。希望你們能夠得到成長並敢於speak up。我在大一也受到這樣的洗禮，才決定敢於發聲維護自己權益。同時希望有獨立判斷能力。不要被一些別有用心的人，帶節奏！

尊重民主，首先先從尊重你們自己的投票權開始。投棄權票是可以的，表明你的態度，但是在選票上被帶節奏之前，也請了解你自己寫上的第三個團隊比台上兩隊多幹了什麼實事。會說的總是比肯乾的人多。

學院，很感謝李新碗教授，吳琦老師，林潔老師等等陪我們到最後，也是很希望在會上承諾的平台能如約上線。

羅馬不是一日建成的。

大家，學代會真的是一個很好的窗口能暴露問題，但是關鍵是在於解決問題，密西根學院雖然歷史不長，但目前發展已經非常壯大，作為交大第三大院，自然是牽一髮而動全身的。問題不可能提出來，立馬在場就拍大腿解決。需要認真討論再回復，這是很正常的事情，也是必然的。一個提案需要兩到三年，試點再推廣也是更合理的解決方案。我們作為學生，能在今晚倡議，是非常棒的，但如果能夠長期跟進，給自己謀福利，給學院施壓，才是真正快速解決矛盾的有效手段。

最後說一兩句個人立場，今天學代會真的是好，即使是仍有很多問題，本質都是為了JI發展。但歸根究底，這次的爆發，還是在會議的組織者，小覷了密院學生的聲音和勇氣。

很多問題在會議之前就能解決的，不知道是不是之前高中或者別的學院的學代會開慣了，有那麼點奴性的思維定勢，順帶著想太極。導致現在被打臉，希望能汲取經驗教訓，問題出現，解決問題，而不是想要鎮壓不同的聲音。這點，至少在JI是行不通的。

二、學代會之外

在學代會未結束之前，開放了繼續提案的通道之後（huanzheng1119@outlook.com），我已經收到了兩份提案。非常感動。希望大家能為學院的建設多多獻言獻策，並長期關注。

大家熱情很高，但學代會絕不是唯一的平台，還有校長見面會。希望看到大家的身影，聽到大家的聲音。

有人問我，大三大四是不是不能選舉。答案是，可以競選，並且早有當選先例。但競選熱情高不高漲？答案是，不，一是部分學生忙或懶，二是大部分有志之士，覺得機會還是留給大一大二去成長，我們願意全力輔助，擔當顧問。

補充信息。其實每年學代會，都會有大三大四起來「懟」。我當年大一也是受到了極大的衝擊。JI被大家「懟」了多年，學院一點點在變好。比如當年女性沒有自由組隊權，被4個自由組隊的男生拆散「挑選」，現在畢設妹子自由組隊，大一工導，妹子可以抱團。這都是不小的進步。還是懇求大家給JI一點時間。

三、關鍵事件（6/96提案，常務委員會名單，休會，57/18選舉）

6／96 提案：

會議前，組織極為混亂，宣傳不到位，極大程度上小覷了JI學生的參政議政的熱情和能力。

會議中，被忽視的大四學長學姐站起來可以說是意料之中，跟著站起的學弟學妹算是意外之喜！認真誠懇有擔當，並給出明確時間期限的院領導讓人感動。

會議後，仍存在爭議主要在，提案評價標準的透明性和後續跟進的可執行性上。目前沒有回應。

個人意見：羅馬不是一日建成的。學院態度很積極，學長學姐會跟進，希望真的能在院長代表大會上見到大家。（學姐見過太多，當場很熱情，三天後忘光光的舊聞了）

常務委員會名單：

會議前，組織極為混亂，宣傳不到位（哎）。名單本人與學生代表表示毫不知情。部分同學已經DD，未在JI。

會議中，有人提出異議，非常到位和明晰的觀點，也確實直擊痛處。但不知道為什麼被個別同學帶了一波節奏，將問題焦點轉移到競選團隊與思政老師的話上（實際雙方都沒有實錘，無從考證）。被模糊了焦點後，仍有學生提出，但未給出明確答覆和當場解決方案。

會議後，學院表示會增減名單，給予公示。坐等後文。

休會：

會議中，由於各項議程拖時嚴重。影響學生作息趕due，部分學生離場，部分學生覺得委員會名單不可信，質疑繼續選舉的公平性。在希望延長競選團隊QA環節的時候，有同學提出休會，擇日再開。在拉鋸戰之後，部分學生還是極力反對繼續，同時面對休會之後，一個月才能再開的現實。學院老師，郭子奇同學和我，希望大家尊重理解程序正確，將競選繼續。

矛盾關鍵：休會意見拉鋸時，組織者進行了一次舉手表決（未正式統計人數）。偏向於休會。（我個人也是舉手）組織者學生進行拉鋸，結果向不休會方向傾斜。

個人意見，的確那次偏向於休會的舉手表決，出乎了組織者的意料。對強調程序正確的組織者估計也不好過。所以進行了第二次拉鋸戰（可能是其他答案里說的，吃相難看）。但是第二次拉鋸戰之後，在學院老師，郭子奇同學和我，三方不同立場溝通，交換信息後，場面趨於平靜。很遺憾當時未進行第二次表決。但同學們沒有再進行「懟」，而是轉向於公示後如何維護自己權益。我想這也能代表大部分人的意見了。休會不是一個明智的選擇。

補充：覺得不明智的理由。

我們做事情，肯定不能被帶節奏，也肯定不能沒有自我立場和目標。我們的目標很明確，我們自己不是想競選主席，也不是想把某個團隊送上主席的位置。目的是為了讓JI選舉制度更加透明，學生有很好的學習發展環境。我相信絕大部分的人都是這樣想的。

那麼目標明確了，我們就要思考主要矛盾了，這顯然在流程和制度上。那麼平心而論，，那些已經投入巨大時間成本，人力資本，財力成本的主席團競選團隊，該不該為這個既成事實背鍋呢？至少我覺得，錯不在他們。而且恰恰相反，他們將會是解決我們制度問題的主力隊員。我們需要他們，一個團體去改善這個流程。那麼你可能會問，誒？休會然後我們一起來改不行嗎？可以的，絕對可以。我們可以花一個月的時間，大家各抒己見，毫無保留地發言，但誰當秘書，哪個機關來執行，誰能保證這個新的方案可以長期有效的成熟發展呢？我們做事情肯定要考慮投入產出比，效益最大化。如果你在場，你會發現我一開始贊同休會，之後3分鐘休會時，我和各位老師和在任主席團討論。發現如果休會，下次聚集至少是一個月之後，這一個月怎麼過度？誰來為我們學生提供服務？學生會說大不大，說小不小，但沒有他們，學院工作很大一部分極難展開。一個月後，真的就能保證有個絕對多數人滿意的流程嗎？誠懇的說，很難。那再停一個月？我想大家都是不願看到的。之後我想在場我和郭子奇都很中立表明了態度。我們認為，從實際出發以及學院日常運作來說，先放下次要矛盾選主席團，放下無辜的競選團，讓他們上台帶領大家解決問題是最好的tradeoff。

會議後，期待後文。

57/18 大量廢票

會議前，組織極為混亂，宣傳不到位（哎＊2）。大量同學並沒有實際投票權（不是學生代表）.

會議中，部分學生提前離場。部分學生廢票。部分學生棄權。

個人意見：尊重民主，首先先從尊重你們自己的投票權開始。投棄權票是可以的，足以表明你的態度，但是在選票上被帶節奏之前，也請了解你自己在神聖而莊嚴的選票上寫上的第三個團隊比其他兩個團隊多幹了什麼實事。

四、學姐忠告

學姐要說一句氣話：能保障我們學生權益的是制度。既然這樣，想要改善權益，就應該跟著現有規章制度來，尊重程序正確，才能可持續的發展。你要是提案也沒寫，草案也沒讀，之前公示也沒提意見，就在今天瞎喊著不公平，一口一個有黑幕，在知乎上大喊你們都自私。那我覺得JI不適合你。

除了氣話，自己摸著良心講，JI不容易。我不是想說「我家idol多麼努力，你都看不到嗎」。而是想說很多問題可以很快解決，但很多問題不適合。比如選舉體制改革，比如對學生會的體制改革。話都說的很好聽。但是這麼大的學生組織，你說哪哪個部不幹活，那行他們不幹活，我們刪了他們，派新的人上台，搞新的組織。那萬一你走了呢？實踐是檢驗真理的唯一標準。而可持續發展是我們不動搖的發展方針。不要老是想搞個大新聞，但做實事又不肯客服困難。我有一個議題，如果你有想法，我們一起成立個團委組織（門檻其實很低），先平行和學生會一起活動，你在看看你的意見可不可行。JI每年成立很多組織，留下來的沒幾個。這難道還不能說明，一腔熱血解決不了長遠問題的道理嗎？

我是從頭到尾很高興，沒有想到JI同學想法很多，也很敢說，院領導也很敢回復。雖然有時候會打打太極，但真的沒有退縮迴避，會後交流也對我們全體成員有所褒獎（這是沒有想到的）。倒是部分學生，希望事情不要鬧大，或者怕在知乎上聽到不一樣的聲音。擔心這個影響學院招生。我覺得這非常有趣和好笑。同學啊，哪裡有壓迫，哪裡有反抗。學院領導都不怕扯開這塊遮羞布，希望能進步，你在怕什麼？招生靠的是平等開放包容多元的美式教育和教育下優秀畢業生的活招牌。你又在擔心什麼？

大一眾多的學生有所收穫，在明年將繼續發揚異議的權利吧。宿舍洗澡時間規則能輕易被思政老師延後留住代表，而舉手表決的休會卻不被通過，走完了流程。相信台下大多數人贊同休會不是為了早點洗澡（起碼我不能被某學長代表）罷。

個人認為當下整套競選制度都需要改革。首先我不認為團委有權利在競選之前刷掉一支團隊，在沒有得到展示機會的情況下落敗完全是不公平的，就算要刷，我認為擁有這個權利的不應當是團委，而是學生代表。考慮到經費等實際情況限制，還不如一開始就只允許提交兩支隊伍，如果不能滿足需求的話，可以選擇最先提交的兩支隊伍，比現在這樣更有說服力一些。其次，競選團隊在競選周的發福利行為流於表面，不能長久的維持。比如愛心傘，幾乎年年都發，卻沒有完善的監管及維護措施，競選周過後往往無人問津，大約一兩個月之後，這些傘便多數丟失或損壞。自己的傘用個一兩年應該是很輕鬆的。所以我想說這些發福利行為在我看來無異於揮霍經費，揮霍資源。再說當選之後，學生會在一年之中各個時間段能組織的活動我倒背如流，鮮有推陳出新，實在是毫無生機。個人認為學生會的工作不應該由團委指揮，否則如何能反映學生的意願。學生會應當代表學生，而不是代表學院。
具體如何改革我們可以摸索，畢竟摸索是密院的光榮傳統。

在場大二非DD ECE同學

民主的進步，
雖然也是不成熟的民主，
現在可以下結論是過程的民主與結局的走秀 ？
但總比之前每次走過場要好的多。
暴露出了一系列想當尖銳的問題，
從管理層到候選團，
可謂都有或多或少的問題。

詳細過程如下，部分cited from LLw, 她本人不願意發讓我替她發

學代會究竟發生了什麼？
1.李新碗教授講話結束之後「有無異議環節」
大四DD回來的ME學長指責學院在96份提案中選出的6份提案沒有大三大四的代表性，並對於大四課程的不合理流程一直得不到解決表示憤怒
大四ECE鄭歡學姐發表自己觀點
大四某位學姐提出了四個大四的被忽略的提案
李新碗等兩位領導當即給出答覆，並承諾在本學期結束前給出方案

2. 對學代會常委會候選名單的異議
余小龍對名單的來源提出質疑；引起很多名單上本身不知情的人的附議；在座代表以掌聲支持反對這份名單的合理性和透明性
主持人宣讀「劃掉草案二字」的時候引來劉暢的質疑；
黑波在壓力之下回應

3. 密知己團隊競選提問環節尖銳問題
鄭歡：女性候選人請說出自己的想法
吳光正：競選時的「福利」基本為了競選，基本沒有可持續發展真正服務學生

4.極光團隊競選提問環節尖銳問題
劉暢：大家並不缺一點點福利，缺的是真正改善密院生活的團隊的效率；並提起自己團隊因為是大三直接被刷掉的事情
吳光正郭昊：社團部不作為導致社團活動無法正常開展
陸潤禾質疑極光團隊的許可同學已經轉院成功，仍參加密院學生會競選的合理性
劉暢長篇演講關於大三大四、密院學生會競選的不作為行為；並且怒懟黑波老師

5. 場面一度混亂
吳琦站出來控制場面，並表明希望大家收斂憤怒、並表明說「今天希望大家能夠選出這一屆的團隊」
余小龍、王天澤等紛紛發言說希望大家或許不一定要選出團隊，應該解決好實質上的問題，提出直接今天閉會的建議

6. 閉會，緊急討論方案，代表交流想法
李新碗教授對整場的意見和提議作總結
沖哥緊急趕來，為大家解答所有問題

但沖哥的解答僅停留在一些對於條文的解釋，

並未觸及問題根本所在，

且同學么很關心的停會問題與流暢同學候選團隊問題並未得到明確的答案。

7.民主的果實被竊取

在符曉浛同學向沖哥再次提出停會時，
沖哥進行了一次關於是否停會的投票。

絕大多數的同學，選擇了停會，

而極少數同學選擇了繼續。

但當時15屆主席團及部分在場教師無視絕大多數同學的投票結果，
仍然強調流程和不願見到努力了5個小時的並無成果，
有其積極意義，有利於交接和後續工作進展，但難以評價其合法性。

就這樣，新主席團誕生了。倘若說極光團隊在之前還有一戰之力，
在被指出某位成員要轉院後可謂高下立斷。

不過最後投票結果也是頗有意思，
近半數的同學以棄權和廢票的形式無聲地表達了對這次強行進行的投票的抗議。

後面我走了，看得覺得噁心，不過故事也差不多結束了。

說幾點希望，整個過程大家都有參與就不多加論述了，但觀2016年級群，
一些同學說悄悄溜走趕due和在聽到停會是想到自己是否能洗澡還是有點心寒，
不論大家願不願意來，既然來了就去盡代表的責任。
希望大一的部分學弟學妹能摒棄唯due是圖這種心態，
多去關心一下自己周圍發生的學業，遊戲之外的事，
或者拿一句北大教授的話來說，

不要做精緻的利己主義者。

我就記得去年大三學院給我們開會，一個同學問我們績點那麼低申請國外學校有什麼優勢。老師說，領袖氣質啊！

看完整場激烈衝突的學代會，我想總結一下爆發衝突的主要原因，讓吃瓜群眾快速Get√到：

1，11屆學生會（或說12屆學代籌委會）工作實在是不到位。
草定常委名單，96條議案才選6條。社團部辦事效率低，承諾不履行。積攢民憤

2，對於計算機科學師資不夠，課程不夠，畢設強行指定項目等指責學院硬傷的提案，學院年年打太極。
積攢了很多問題沒有解決

3，競選主席團的是兩個團隊：
密知己團隊的主席候選人是上海中學文藝部部長，三人在校學聯任職，又紅又專。
極光團隊主席候選人是華師大二附中學生會主席，實力不弱。
早有極光團隊的女生已經轉院成功的傳聞，今一些同學把這搬上檯面，質疑她不能負責，乃是致命一擊。

第三點原因是會上突然出現了第三隻團隊，著實嚇了代表們一跳。他們自述是被領導無理的潛規則剔除的。質疑競選過程不透明，潛規則太多。他們的訴求是重新來一次三選二。
可以說，第三支隊就是來針對學代會的。

利益相關：沒什麼利益相關，我就一旁觀者

一名大三非DD ECE，在家休學看熱鬧的學生。

坦率來講，我對學代會，學生活動，什麼民主進程之類的東西，漠不關心。當一個人快餓死的時候，哪有功夫管這些東西。

只希望學院能儘快改善教學與科研，雖然可能就算改善了我也嘗不到甜頭了，但如果不改善的話，在學院居然還在擴招，以及UM卡死了DD就招100個的前提下，再過幾年ECE的大三大四怕不是要沸反盈天。雖然我感覺現在已經怨氣十足了，當然也包括我這個怨氣衝天的鹹魚在內。

但學代會談這些似乎沒什麼卵用，現場連個能拍板的人都沒有，跟一群行政老師扯來扯去有什麼意思？去院長見面會找能拍板的人談啊，而且談了你就會發現有些問題是密院不可能改變的，建院之初的協議就這樣。而且說句實話，等哪天你在國外被車撞了你就知道了，密院的行政和管學生工作的老師人都真心不錯，而且行動力執行力都非常強。

但行政歸行政，ECE教學與科研的辣雞應該也算是，共識了。

我是一個非常自私的人，我只希望自己能選上幾門自己感興趣方向的課，能有教授帶帶自己research，當然上的課要是教學質量較好那就再好不過了。

或者退一萬步至少別等我回來上學了，現有寥寥無幾的課程還來個墨西哥魔法課堂。。。

而且講講道理，一個學生一年收5萬，密院每年能拿到多少流動資金？說真的，招幾個別說CS，就說是ECE的，較為熱門方向的老師就這麼難？我也沒想著密院能招進來什麼學術大牛，招幾個英語過關，願意認真備課教書的lecturer來滿足一下學生，真的有那麼難嗎？嘛雖然現在看來似乎別說是難，對密院來說簡直是不可能。

倒了這麼多沒什麼營養，也什麼都改變不了，沒有建設性的苦水，最後我希望我就讀期間學院別崩了讓我回去復讀2333崩了至少把學費退還一部分，20萬能買不少煎餅呢。

其實從一開始鼓掌通過大會議程的時候學生們就已經輸了，當時大家都沒有發現上面寫著到會人數達到2/3就可以投票，這個時候如果不提出異議，後面再提出異議都應該是無效的「因為他們已經人人相互訂約承認已成為自己的主權者的人所作的一切以及他認為適於作出的一切，並被稱為是這一切的授權人。因此，任何人要是不同意的話，大家便都會破壞自己對這人所訂定的信約了，這就是不義。同時他們每一個人也都將主權授與承當他們的人格的人了，要是廢黜他的話，便是奪去了他自己的東西，這也是不義」（出自《利維坦》第18章，霍布斯著）。

但是整件事情完全可以避免，如果在主席團候選者篩選的時候，篩選團隊能夠全面考察所有候選人而不是出現有某個已經轉院成功的候選人依舊出現在密西根學院主席團候選人名單里。也不應該和被刷掉的大三學生說「因為你是大三的，一開始競選的時候你就輸了」（即使這是真實的想法）

這一點馬基雅維利說過：「你要顯得慈悲為懷、篤守信義、合乎人道，清廉正直，虔敬信神，但是千萬不要從自己的口中溜出一言半語不是洋溢著上述五種美德的說話，並且注意使那些看見君主和聽到君主談話的人都覺得君主是位非常慈悲為懷、篤守信義、講究人道、虔敬信神的人。因為每一個人都能夠看到你，但是很少人能夠接觸你；每一個人都看到你的外表是怎樣的，但很少人摸透你是怎樣一個人，而且這些少數人是不敢反對多數人的意見的，因為後者受到國家最高權威的保護。」（《君主論》第18章馬基雅維利著）（以上兩本書全是VR101的課程內容）

所以這件事情告訴我們，以後簽契約之前要看清條款，不能太長不看；同時VR101是一門有用的課，轉到UM有4學分，而且還能學到一些東西，但是好難，閱讀量很大，兩次paper兩次考試，選課要謹慎啊。

現在密院積累的問題確實很多，比如Ve270用的軟體還是古老版本，Bug一堆，玄學CTD，因為硬體版本太老，軟體只能用老版本；這些事情往往只能留到學代會或者院長見面會提，而感覺院長見面會又太少，所以希望新的學生會團體能夠增加一些學生和院領導見面提意見的渠道。據說畢設還存在一些問題，具體我也不清楚，只希望等我大四回來了這些問題能夠解決。

利益相關：大二ECE學生，DD狗

這次學代會局勢失控的原因有三。

籌委會的問題：

1. 提案收集：歷來院領導都會在周二開會討論所有提案，選出有代表性的作出答覆。然而今年在學代會前一周的周二，籌委會只收集到了大一大二的提案，導致最終選出的六個提案都屬於門禁、洗澡之類的問題，大三大四的意見沒有得到回應。

2. 大三大四參與度低：提案和代表名單的事，都沒有及時通知到大三大四的學生。一來我院學生會的所有活動一向與大三大四相關的很少，學生會內部對大三大四也不是非常重視；二來通知的方式有問題，提案徵集在canvas上有通知，而代表名單則是在班長微信群里通知的，微信群本來就是非官方渠道，消息完全有可能被無視，而且涉及到DD之前的班長群和DD之後的班長群，如果發錯就會導致部分班級收不到通知。而事實的確是大三有部分班長並不知情，大四幾乎沒有代表報名。另外，有人提出學代會的時間和320、495lab等大三大四課程衝突導致無法參會，這一點上個人相信籌委會在時間選擇上是經過合理考量的，畢竟每天都有那麼多課，衝突是在所難免的，可以和教授/TA商量協調，但學生會的活動是沒有理由去強佔學業課的時間的。

3. 常委會名單：學代會文件上印的不是最終版，這是顯然是籌委會的疏漏。關於常委會名單，歷年來都是默認為各班班長。有班長不知情是溝通上的問題，畢竟新生剛進校選出班長的時候大家並不會提到學代會常委會這個東西，而且說實話需要常委會出面的情況很少，這個名單過去鮮有同學在意，籌委會方面也就不那麼重視了，每年更新一下班長名單就好。然，而，今年這個環節也出了問題，DD出去的班長依舊留在名單上。

對學院的一些意見多年未得到解決：

首先承認，學院是有在聽取大家的意見並尋找解決方案的（比如說物理實驗）。但是個人認為，這些問題的數量之多和解決的難度，已經超出了目前學院能夠及時處理的能力，密院人力資源不足早已不是秘密，超負荷的運轉必然會導致顧此失彼。密院還在不停的圖發展、開發各種新項目，但是這隨之而來的越來越高的維護成本卻並沒有得到很好的重視。

與會同學情緒問題：

三點，部分同學發泄個人怨氣+好事者帶節奏+會議時間過長導致代表無心繼續參與。

首先說一下三選二。主席團競選制度初選只留下兩支團隊，既是為了避免競選期出現大亂戰，也是希望能夠集中人才，增強兩支團隊的實力。但實際上以往出現多於兩支團隊參選的情況極少（儘管去年今年都是）。個人認為由主席團+團委老師進行面試的方式是比較合理的，能夠對候選團隊的能力以及對學生會工作的理解方面做出較好的評估。

大三不行一說完全是無稽之談，第八第九屆的學生會主席都是大三同學，這一說法極有可能是說者表達不當and/or聽者理解錯意造成的。

就個人對今年三支候選團隊的了解來看，這三選二的結果沒毛病。落選同學的確能力不足，對學生會事務的參與和了解也甚少。而且即使意見再大，學代會也不是適合發泄的地方，作為曾經想當學生會主席的人，至少應該要明白這一點。

會議後半程爭論的話題不斷地在被同學帶偏，看到沖哥來了能給出一些答覆了，就開始想到什麼問什麼。這裡是學代會，大家的時間都很寶貴，要解決關鍵問題。

說到時間，六點半開始的學代會，拖到十一點才開始投票，在確定進行投票之前爭論了半天是否要休會。但是在舉手表決的時候有多少人真正理解休會意味著什麼嗎？這可不是簡簡單單的改天再議。又有多少人是想著，這會怎麼拖了這麼久趕快結束吧，還要回去趕due洗澡。

大四ECE
不在現場感覺很可惜，不過看了同學的直播和微信大群里的討論還是感到很興奮。選舉的流程肯定是會完成（沖哥太極高手233）。只希望接下來的時間裡，這件事能轉換成學院學生會組織至少一丁點的進步或者改變（比如讓大家重視起學代會並且參與進來）。如果能有這樣的效果，那我覺得這次的大會還是有意義的。