論文寫不下去時咋辦?

嗯嗯,前幾天寫的時候感覺短路了,後來想到什麼就先寫下來,再進行組織,倒還比較順利。


這段時間一直糾結於這個問題。一個快畢不了業的人又總是困擾於這樣的問題是多麼的鬱悶啊。。
正好看到這個問題,把自己這幾天的思考寫下來,首先寫給自己,再分享給大家,拋磚引玉,共同探討。

論文寫不下去了分幾種情況。
一、方向性的寫不下去了
整個問題和解決方案受到了致命的打擊,證明錯誤或者證明無用功,尤其是導師在聽完你的解釋之後搖頭對你說你還要再下功夫的時候。
從長遠講的話,下一篇論文一定要做充足準備工作,避免做了不少工作之後再被拍死。雖說這不少的工作或多或少的也是有一定貢獻的,但是這樣的貢獻總是間接的,效率真的受影響,同時心理上也會受到沉重的打擊。
從短期看,要仔細的想想,是怎麼被證明錯誤或者無用功的,換一個思路,甚至換一個場景,可能就不是錯誤或者無用的。這個時候應該沉得住氣,因為研究本來就是一個迂迴前進的過程,REsearch嘛,來回找嘛。每個地方都淺嘗輒止那麼每個地方都會一無是處。
這個時候可以考慮放鬆一下,做點別的,休息一天。明天天亮之後又是一條好漢。

另外:針對新浪微博@talkto廖華 的意見,即導師覺得好,但是自己知道東西不行,自己說服不了自己。或者說不願意去忽悠一個自己都覺得不行的東西。我記得有一個老師跟我說過,寫論文、做報告等等本身就是一個說服別人的過程,說服別人首先要說服自己,如果連自己都說服不了就不可能說服別人。因此針對這種情況,還是去解決自己,看看到底是自己的問題還是什麼問題,要麼說服自己做下去,要麼說服自己不要做下去了。

該部分分割線以下有續。

二、結構性的寫不下去了
當論文解決的問題明確,方向受到鼓勵,方案清晰的時候,寫不下去的基本就是結構性的了。這裡也分幾種情況:
1、對當前的研究現狀了解的不是很透徹,不知道寫到什麼程度適合其這個領域的人讀,即不覺得太初級,又不覺得沒有介紹到。寫論文的時候總覺得自己做的東西很簡單,沒什麼好說的,同時不甚清楚別人的方法,或者對別人方法缺乏系統的總結和歸納,不敢把別人的工作寫出來做對比。簡單說,就是不能做到旁徵博引,知識體系不完備。
2、對自己要寫的東西沒有想清楚,這個時候要停下來好好想一想問題出在什麼地方,整理一下筆記,畫個簡圖調整一下思路,這個時候要是把精力都費在了遣詞造句上可能怎麼都寫不出來了。其實對於很熟悉或者深入很久有很多想法的領域,想不說出點東西都很難,如果有的地方實在說不出東西,可能真的是沒有東西,或者研究的不夠深入,這都需要繼續深入進行研究,而不是深入進行寫作。或者先不要繼續寫下去了,去做一做實驗,從寫作中暫時解放出來,把精力轉移到論文實際處理的事情上去,這裡更加有助於理解問題,理解解決方法。
3、想清楚了問題,但是覺得不好表達,這時可以考慮畫個圖,制個表,列個1234,把思路好好理清楚,其實這種情況還是很容易解決的。其實舉個例子,哪怕是一個非常簡單的例子,既可以讓文章更加豐滿,又可以讓讀者更容易理解你想表達的意思。
4、覺得文章條理不清楚,就好像平時說話的時候說著說著不知道自己在說什麼了一樣。需要從整個文章中跳出來,思考一下。因為這時可能人的思維已經陷入了細節,忽略了整體。
5、還有一種情況,就是截稿要十頁,一不小心寫了十幾頁,必須要刪回去,這種苦逼的情況其實可以將這篇論文分裂成兩篇,另一篇就可以投別的會議或者期刊了。

文章的整體結構是需要設計的,摘要引言很重要這個不需要說了。背景介紹,方法介紹,貢獻介紹,結論介紹一個都不能少,某一個方面寫不下去了可以先跳到另外一個方面去寫,看看有什麼還沒有說清楚的,看看有什麼還可以寫的更豐滿的。
文章不同部分之間是需要相互呼應的,比如在每一章開始的時候可以把整個章節的內容總體說一遍,可能就是在重複introduction里的一句話,我以前就蠻鄙視這種做法的,覺得就是充字數,但是現在意識到這樣確實是把讀者拉回到你的思路上的一個有效途徑,如果覺得不應該充字數,總體提的時候簡練一些即可。同理,在章節結束的時候總結一句,在下一節開始的是提一下前幾章的內容。

寫論文的要注意理論結合實際,該做實驗就得做實驗,實驗完了就要有比較有思考有總結。有實驗條件,想清楚了就可以上,不然想多了沒有價值效率非常低,同時實驗做完了不等於做完了事情,要及時的反饋到論文中,對論文進行及時的修改和調整。

三、詞句級的寫不下去了
語言駕馭能力不強,想法憋著寫不出來,寫出來怕寫不好。
簡單描述就是不知道怎麼寫,怎麼表達。第一,不知道有什麼組織語言的方法,如何正著說,如何反著說,如何舉例說,如何總結說,,如何加公式或者偽代碼什麼的。這是要需要訓練的,需要多讀多寫的。可以考慮放下自己的文章,看別人的文章,看看人家怎麼組織語言,怎麼變化寫法的。
第二,就是語言功底,不光是英文,有的時候中文的正式語句組織起來都還覺得不是很順當。
解決這個問題的一個方法就是先寫,第二遍修改時再修補,如果第一遍寫的時候就陷入了英文語句組織中去了肯定就不行了。
有一種提高語言駕馭能力的方法,就是平時讀論文的時候做摘抄筆記,只是這種方法比較難以堅持。。
推薦一個《英語論文寫作常用句子》[1]。最好是自己摘下來做基礎筆記,日後遇到好句子就加進來,即上面講的摘抄筆記。

四、心理上的寫不下去了
人有的時候很奇怪的,一句話都寫不出,甚至沒有原因。
這時調整心態就是很重要的一件事情了。
引用一句別人的話:「碩士跟博士是一個訓練的過程,而不是寫經典之作的過程」[2],博士學位再高,也是還是一個學位,期望博士階段就為人類社會做出巨大貢獻是不可能的,因此放平心態,把論文的完成當成一個目標,不要成為是一種的心理障礙或是心理負擔。
這樣說好像有點大了,但是想更上一層樓的期望每個人還都是有的,所以在寫文章的時候往往會對自己有一個很高的期望,然而隨著論文的撰寫,不停的調低期望值也會慢慢的讓人絕望。
同時,要有一種訓練自己的意識,要每隔一段時間就給自己一個挑戰,一周或者一個月。去完成一個會議的deadline,去完成一次報告等等。

還有一種很好的方法,就是去找人交流,比如導師、師兄、同學,找他們去聊天,看看他們對你做的工作有什麼建議,看看他們在做什麼,可能你在表達自己的時候為了把事情說清楚自然的會把寫論文的邏輯捋清楚,同時也可以極大的拓展自己的思路。另外還可以給學術上的網友發郵件,比如自己領域的大牛,在國外留學的同學等等,不要把發郵件當作寫論文,可能當你把郵件寫好時發現已經寫了不少論文了。

五、外部原因的寫不下去了
這個沒辦法分析了,這個肯定要自己克服了。


引文:
[1]. 【分享】英文論文寫作常用句子【已搜索無重複】
[2]. 如何寫論文 | 佳人


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方向性的寫不下去了(續)

以上2012年九月份到年底成文,以下2013年五月份開始寫,我想我就把這個帖子當作我的博士論文成文過程的總結性日誌貼吧。

原因是2012年九月到年底在寫一篇論文,這篇論文當時寫不下去是因為不知道怎麼寫作和行文,就像一個裝滿餃子的茶壺。因此,著重強調的都是二三四這三點,包括後來幾次上來編輯調整都是在結構性和詞語級這兩個方面來修改的。
現在又重新上來調整本文,原因是現在開始寫一篇新的論文,這篇論文選題和立意都不錯,問題受眾面雖然有點小,但是問題本身很有意思。但是在實際做的時候遇到了很多問題。簡單歸納問題在於研究本身進行的不深入,對問題本身剖析的不準確,導致縱使再華麗的辭藻和筆觸,也沒的可表達,因為肚子里沒有貨。因此這次想著重補充一下第一點——「方向性的寫不下去了」。

方向也分大中小。即在選定導師之後研究領域(大方向)你是沒法決定的了;研究方向(中方向,就是你最後畢業的那個課題)需要自己在導師或者師兄的幫助下去尋找(假定導師給了這個自由,不給自由的其實是省了事的),單篇論文(小方向,或者叫微方向吧)就必須由自己確定問題,找到解決方法。簡單說,一般博士畢業要求數個「小方向」組成的一個「中方向」,而數個「小方向」要求有一定的創新性和難度,相互之間存在統一的視角和內在的聯繫。
博士讀許多年是有道理的,以四年普博為例,研究方向需要一到兩年確定,確定之後一般學校會逼著開題,然後具體的幾篇論文用兩到三年完成,如果慢了就延期一年。

這裡先放下研究方向不表,以後有時間再補上。這次好好的總結一下單篇論文的問題提出,問題研究,解決問題,行文表述等等。
一、準備工作
題的提出有很多前提條件,首先最首當其衝的就是你需要對整個該領域的研究現狀有全面深刻的了解和理解。這就是所謂Homework,充分的Homework保證了你的工作是unique的,同時可以決定你的工作的創新性和影響力。這個道理很簡單,研究的本質是提出新問題、提出新方法,把他人的研究轉換成實際不是研究工作者需要做的,而是工業界做的,因為社會有分工,研究人員可以說就是前瞻性的為工業界提供思路的。做研究不能閉門造車,盲人摸象,全球的研究體系是一個整體,站在其他人的肩膀上才能看得更高。
而Homework要如何完成,尤其是要充分完成,這個需要大量的論文閱讀和實際的調查研究。做科研不同於科普,科普可以找到書看,歸納總結的都很好了,可以誇張的說,如果一個領域或者一個方向可以找到現成的書看,那基本上沒啥好做的了,因為別人不但總結完了,還出了書,那你不知道比別人忙了多久了。論文閱讀還有綜述和普通論文,綜述當然就等同與科普讀物咯。而普通論文閱讀是需要歸納和總結的。有人說帶著問題閱讀是最有效率的閱讀,此言沒錯,而歸納和總結會幫助你更快的找到能帶進去的問題。這裡就會涉及閱讀論文的問題了,(哇,出現分支了,再寫這帖子永遠寫不完了),什麼只閱讀摘要啊,什麼有意義再閱讀簡介啊,什麼特別相關閱讀全文啊,什麼讀一些不大相關但是可以學習實驗啊、寫作啊等方法啊,這裡就不展開說了。
鑒於不同的研究途徑,有的Homework是在想法之前,有的是在想法之後,前者是在大量閱讀和調查研究之後找到了問題,後者是在有了想法之後驗證想法的時效性。
總之,準備工作的關鍵在於充分,知識脈絡需要在大腦里編製成網。但是鑒於時間的關係,好多人會選擇邊嘗試性做事的同時仍舊進行論文閱讀,我覺得問題不大,處理的好可以事半功倍。

扣一下題,寫不下去論文的時候可以回過頭去再讀讀論文。並不一定是準備工作不充分,有可能讀論文還能有新想法。

二、問題提出
問題不一定都是從論文閱讀中來的,有可能是從實際中獲得的。比如上一篇論文或者做項目的副產品,問題的來源也很重要,直接決定著你的研究質量。一般實際中獲得的問題價值和影響力要大一些。
同時準備工作差不多了,就可以對提出的問題作出判斷:有沒有人感興趣?有沒有影響力?有沒有人做過?這幾個都關於研究意義和研究價值。
問題的提出要有價值,其實就是如何回答上面三個問題的,這需要判斷力。
問題的提出可以通過角度變換提升檔次,這需要功底。作死了往大里寫,在能說得通的前提下把應用範圍擴展到最大,我覺得我現在就缺少這樣的功底。

扣一下題,寫不下去論文的時候可以回到問題提出的地方,看看能不能變換角度提升檔次,以期提高研究意義和研究價值。可以找高人指點哦~~

三、問題研究
問題研究連同解決方法其實是整個研究工作的核心,說白了這才是研究嘛:)這裡其實水太深,我承認這裡是我自己做的最不好的地方。只能總結一下自己,希望能夠有所反省和進步。

研究問題是要講究方法論的,就是說,你的問題是針對什麼的。簡單說就是,跟誰比。大千世界,林林總總,沒有什麼問題是單個存在的。因此不管你做了什麼事,總能找到一個參照系。你總需要比它做得好,當然做研究不需要方方面面都做的比它好,有亮點即可。
因此,我認為,現在最重要的就是如何在參照系下發現問題的本質,簡單說就是別人為什麼差。
同時,問題是可以拆分的,分而治之,各自擊破。將問題拆分之後應該可以看得更加通透,找到那些是影響本質的關鍵因素,那些是無關緊要的旁枝末節,這樣就會簡單一些了。

扣一下題,寫不下去論文的時候可以把問題重新刨出來,研究一下問題的本質。

這樣說確實太泛泛了,因為這個道理大家都懂,但是想做好需要功力,而我並沒有給出什麼具體方法,呵呵。就是說寫不下去論文的一種很常見的情況就是問題本質研究不下去了,很多人就是卡在這了。如果你也是這種情況,看到這裡不要打我哦,慢慢來,慢慢來。這個事情先放在這,因為本身也是我自己的弱點,所以先不往下寫,等以後再慢慢的補充,總結和修改。

四、解決方法
如果問題已經被深挖到本質了,解決起來應該不是問題。
這時的問題就變成了:你的知識面是否足夠解決問題,你的動手能力是否足夠完成解決方案。

扣一下題,寫不下去論文的時候就去學習一下其他方法的問題和解決方法吧,他山之石,可以攻玉。可以找高人合作哦~~

五、行文表述,這個問題就回到分割線以上咯。這裡不說了。

三四兩點說的很不好。並且我現在因為視野被局限在當下這篇論文上,並且主要問題還是出在第三點上的,因此也沒法高瞻遠矚的把所有情況都匯總出來。總之,這次的補充還是把一個整體思路理清楚了,希望能有所幫助。
以上。


者按:畢業季其實已經不遠了,論文怎麼辦?拖延症是不是又加重?是不是又要做不到最後一天不動筆星人?雖然文中的要求不一定能都做到,但是有一定規劃會讓我們的論文寫的更得心應手。

1、訂定行程表
如果您將寫作的時間安排在一天的結尾、等到所有工作都結束後才開始的話,您很有可能永遠騰不出時間寫作。請每天撥出一段時間寫作,並在日記或日曆上註記。即使只是短短十五分鐘的寫作時間,在不受打擾、全神貫注的情況下,長時間下來也能有很大的進展。並且,從短時間開始培養寫作習慣是最好的。將十五分鐘的寫作時間排進您每天的行程中,在養成習慣後再逐漸拉長時間。

2、建立寫作習慣
現在您已經學會規劃時間和坐下來提筆寫作了。現在您只要在接下來的幾個禮拜持續進行這些步驟,便能讓這短短的十五分鐘發揮一定的產能。無論產能高低,都務必要每天持之以恆。當然,在此過程中難免有起有落,某些日子您可能感到時間飛快,並對自己的寫作成果感到萬分滿意,也有些時候會感覺十五分鐘的寫作時間特別漫長,這也許是因為您在表達想法時遇到困難,寫不出流暢的文字。儘管如此,寫作不順的時間仍對您有以下貢獻:
A. 雖然沒有順利寫出文章,卻已思考各式相關問題。
B. 依循例行常規進行,維持寫作的步調。(而這是至關重要的部分!)
如果可以不計任何困難遵照既定行程行事,便代表您明天坐下來寫作時可以更輕易地做好更多事。不論如何,試著保持每日寫作的常規。即使在旅行中,也請挪出一小部分時間進行寫作。就算只是在智慧型手機的筆記本app中記下片段文字,也不要中斷寫作。

3、規劃
在坐下來寫作前請先想好要寫什麼!許多人相信,阻礙或延誤寫作的主因來自於心中沒想法或思緒不清。即使您想盡辦法挪出寫作的時間,也阻絕所有令人分心的事物,一旦不知道自己要寫什麼,便很有可能只是望著空白螢幕發獃。要解決此問題,請在寫作前規劃一段閱讀時間,確認自己是否已準備充足。有一部分的人覺得自己在早上寫作、下午閱讀是最好的,若是如此,在結束下午的閱讀後,請先簡短地訂定隔日的寫作計劃。無論如何,請隨時更新您的寫作計劃,確認接下來要寫的內容為何。若您正打算撰寫文獻探討,請列出各書目並分配寫作時間,每完成一個項目便作記號確認。若您正著手其他章節,同樣請將章節內容切割,並分配時間。

4、準備備案
有時候儘管經歷了一段很糟的寫作過程,您也可以從這經驗中獲益。當您徹頭徹尾地思索了某件事,就算最終仍無法理出頭緒,但在努力尋找答案的過程中,您也同時獲得其他資訊。您可能在撰寫某段落時,因為沒有什麼想法,所以沒有著墨太多,但在下次寫作時,之前沒有派上用場的想法便可能透過您的指尖展露出來。如果某天您覺得寫作士氣低落、產能偏低、沒有什麼效率,那就改做一些備案清單上的事吧。此清單包含您平時需要進行的事項,例如:做研究、編寫章節、檢查註腳…等。這份備案清單可以讓您偶爾轉換心情、常保動力,不過您應該只在寫作受挫時才使用這份清單,不然這將成為您延誤寫作的藉口。

5、限制待在書桌前的時間
在書桌前花的時間越少,寫作的生產效率便越高。千萬別同時在您用來寫作的電腦上進行寫作、社交活動和網路購物,這隻會讓您平白在書桌前坐了數小時,文章進度卻沒任何動靜。試著使用別種工具(平板電腦、智慧型手機)來進行其他活動,讓書桌和電腦儘可能維持「純粹」的寫作功能。如果您萬不得已必須使用單一平台來進行所有活動,也絕對不要同時操作,寫作時便要讓其成為當下「唯一」的選擇。

6、限制時數
就算您可以寫上一整天,也不可能維持一天的高效率,這意味您將浪費許多時間寫下最終不會採用的文字。試著將工作的時間和量控制在一定範圍內,因為每個人每天最多只有兩小時是具有寫作生產效率的。所以坐下來,在兩小時內多少寫些東西,但不要超過這時限。在此限制下,將時間切割為數個簡短的區段,讓自己維持新鮮感或許更能有效提升工作效率。

7、限制字數
或許時間區段的寫作方式不適合您,因為計時器在您剛要動筆時就響了。那麼,試試看以下的替代方案:為自己設立以字數為基準的目標。但要仁慈點!有些人能在一小時內匆忙寫下一千字,之後再回去編輯修正。有些人則是字斟句酌,一小時可能只打了五十個字。首先,注意自己的寫作習慣,用一個禮拜的時間進行測試,記錄您每天寫的字數,平均後所得到的數字即為您下禮拜每天要寫的量。記錄自己的成果,決定是否要降低字數讓目標更容易達成,或是再挑戰更多的字數。不過別太勉強自己,試著保持在實際可行的範圍內,不然您將會破壞自己的寫作精神。

8、做,就對了!
假如您已規劃好每天的寫作時間,那麼,當時間到了,您唯一該做的便是坐下來動手寫作(就算您前一秒都還在處理緊急的工作電子郵件也是一樣,時間到了便該站起來快速地休息一下,重振精神後再坐下,以示您寫作的誠意)。
上述理論聽起來簡單,執行起來卻很困難。試著摒除那些煩人的思緒,也不要想去點閱網頁,提醒自己「寫滿這二十五分鐘」,然後專心去做。時間到了便站起來,喝杯咖啡,再坐下寫作。強迫自己走完這套簡單的流程(同時記住,從任何地方開始都行),不久您將發現自己已能心平氣和地完成二十五分鐘的寫作。雖然聽起來有些瘋狂,但您確實能在無壓力的狀況下反覆完成寫作。

9、任何事都寫
在學術界一直都有該寫的東西,不論是您的論文、研究報告、課程計劃或是研討會摘要。如果覺得論文寫作份量太多、難以下手的話,那就利用分配出來的時間,著手練習其他任何需要寫作的東西,無論多短的寫作都能幫助磨練技藝。一旦您開始固定自己的寫作習慣,便請逐步進行部分專題寫作,但您也可以考慮交替進行兩份不同的寫作。

10、記得例行常規嗎?
避免進度落後最重要的是訂定、並按表操課。如果您僅是坐在書桌前,卻無心在眼前的寫作上,那麼有再多的兩小時也無法使您得到任何收穫。當決定好每天的寫作時間,時間到了便請做好準備,在兩小時內專心投入寫作。做好時間分配,別花太多時間在單一項工作上,這能確保您具有生產效率。當您一旦養成按部就班,依錶行事的習慣,您將會發現,即使在不同領域,這樣的習慣都能為您帶來助益。而當您完成每天行程表上的計劃後,您也將發現自己還有許多空閑時間能做些消磨時間的事。

來源:畢業論文指導

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1、死磕,死磕,死磕,死磕。

2、材料,材料,材料,材料,材料。如果你想出一萬字的文章,材料起碼要五萬到七萬字。即使你笨到家,不會剪裁,起碼可以列舉。

3、提綱很重要,大神寫書也是先把大綱列出來再慢慢填東西的。提綱立得住,論文已經完成了一半。

4、問題是提綱的基礎。動筆之前先弄清自己哪裡不明白。如果你的答案是「哪兒都不明白」,那麼你該換個題目。

5、如果問題是「為什麼」,就論證,如果問題是「是什麼」,就列舉,如果問題是「怎麼辦」,就解決。

6、如果你對自己的語言表達沒什麼信心,就用最簡單的話說出來。

7、第一稿永遠是一坨屎,別怕。

8、重新列提綱。研究就是開腦洞的過程,大部分想法都很傻逼,但不一定什麼時候就會有一個巨牛無比的點子。謝天謝地,這個過程沒有一大堆主管總監冷冰冰的盯著你看,如果說的太離譜,也不必擔心自己會因此丟了工作,露宿街頭。所以把一切不靠譜的想法都倒出來吧。

9、香煙與咖啡是幫助思考的利器,按照我的經驗,最好加上燉牛肉和糖醋排骨,肉醬千層面也是不錯的選擇,但別去必勝客就好——味道糟透了,會毀了你一天的心情。看在上帝的份上,別碰酒精。

10、無論如何,請保持充足睡眠。

11、修改——修改——重寫!修改——修改——重寫!

12、去最近的商場,看那些單價超過五位數的衣服(我也不知道它們為什麼這麼貴!),然後告訴自己,寫完的話,或許這輩子依然買不起,但如果寫不完論文,就一定買不起。

13、忘了什麼番茄工作法、土豆工作法、大辣椒工作法、葯匣子工作法之類娘們唧唧的玩意,那是給缺乏智力的底層人用的,而我們是高貴冷艷的知識分子。

14、假如你還是寫不出,無論如何,請珍惜生命。


終於搞完實習和稿子了,來上一下知乎~
謝 @蘇芸 邀 但是你知道的,我自己也老是憋不出啊!!!
其實 @刀刀寧 說得已經很全面了,基本就分這麼幾種情況寫不粗。對號入座各找各媽吧。其實說實話,這種病吧,沒治,自己都很清楚自己的毛病在哪,但是都不是小時候,說改正就改正,說補充就補充的了的。
好吧,權且以一個失敗者的立場講講我的心路歷程~
我喜歡把準備過程拖很長,美其名曰找資料看文獻什麼的,再多的時間也沒用,說白了就是拖延症。幸好,deadline之前還是搞得定的。
治療拖延症全靠自覺,意志力,今天強一點,進度就快一些,明天弱了,就寫不下去。輔助軟體什麼的都是浮雲,還是靠自我約束。

不過我一直有個感覺,憋不出來還有一個問題,那就是肚子里沒幹貨,看上去讀了很多材料,發現了很多問題,可為什麼都是零散的,串不起來,因為基礎不牢,知識結構搭不起來,所以發現的點都是放射狀的,寫的時候再整合邏輯就很累,因此進行起來沒有樂趣。
從前不管是寫樂評還是讀後感之類,我都是下筆停不住的,現在讀的東西多了,反而力不從心,不是注意力被分散了,也不是學術的要求高了,這些都是次要原因。真正還是因為一直在輸出,觀點、想法一點點被掏空,補充得又不及時,不對路,就會無從下手。

說白了,學問是個苦功夫,尤其是對我們這些文科僧,如果想要出乾貨,就要多看多想耐得住寂寞。我從來不相信靈感啊天分啊什麼的,留給藝術家吧。作為一個即將畢業,又無意學術的人,我大概就說這些吧,也是畢業論文前的自勉了。


在畢業論文中磨難的研究生回答:

堅持
只要開始寫就行了
每次半個小時
不管是看文獻、做實驗、寫文章、修改文章都好,只要是與論文相關的就行
這是「蕃茄工作法」的精髓
一個鍾一個鍾積累下來
達到100個小時的時候也許就不覺得論文困難了
達到1000個小時的時候拿到優秀論文也是很簡單的了

我在背日語單詞(雖然跟寫論文有一些區別)也是用的這種方式
每天半個小時
堅持了六個月,用時大概在100個小時左右,雖然只完成了(記牢了)2500個單詞
但是跟時來興起的背單詞能達到的辭彙量不是同日而語的
如果當時給自己的目標是「背2500的單次吧」這樣的目標的話
還沒開始也許就被壓得喘不過氣來了

同樣,如果一開始的目標是「完成一篇140頁的論文吧」,那麼也會被嚇到的


博士第四年才寫了第一篇journal卻申請了兩個專利做了四個系統

以上是 2013 年 12 月 8 日的首次回答。

以下是 2016 年 3 月 3 日的更新。

時間已經過去近兩年半了,首次回答的時候真的沒有想到會拖這麼久。但也就是剛剛有點亮呢。更新下現在的進度:兩篇 journal 出版,手頭還有一篇 journal 將近完成。時間上,理大正常博士學習時間三年,加上可以延長的兩年也滿了,提交畢業論文後,又經過副校長特批延長一年。基本上是理大有博士以來念得最長時間的幾個了吧。

說來兩篇期刊論文也算是夠折騰了。第一篇大改四輪,近兩年,六個審稿人提意見,答覆審稿人的意見累計 120 多頁。答覆意見都達到一本通常的 thesis 的長度了。第二篇本來要換一家期刊,但被 24 小時內秒拒,結果又投到同一家期刊了。同一家期刊,本來靜靜等待審稿人的折磨,但一審小改,二審接收,連審稿人提的問題都特別的積極和溫柔,只是些語法和表達上的意見。

寫作上和科研上都挺有進步的,做事更有數,也更有自信了。雖然還是達不到組裡演算法那些牛人那麼自如,但比我自己以前的狀態強很多。

心理的因素還是要科學處理。定期心理諮詢甚至輔以適當的藥物還是必要的。內地心理相關的藥物還是少,至少是不認識。我最近感冒吃撲爾敏,反而有助於緩解抑鬱和焦慮,改善心理狀態,提高工作效率。


看文獻,有導師說過,看100個字,你才能寫出一個漂亮且合適的字。


這個問題很好,我就是一個重度「不想寫文章患者」。過來人的經驗,給自己一個完全沒有退路的期限,破釜沉舟的氣勢,然後死磕!一定要熬過那個「不想寫文章」的點,熬過去了,你想停下來都很難,把狀態找到,這個很重要!!!
狀態很容易進,但更加容易出,所以關手機,關騷擾,你不寫能有什麼辦法?還有誰能代替你嗎?沒有的話最後還是要自己來收拾這個爛攤子,還是老老實實寫吧,沒有那麼多的借口,這是個能力問題。
以上針對碩博論文寫作過程回答。


提供一些論文寫作技巧

一、標題

標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
(一)總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有:
①揭示課題的實質。這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多,也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。這類標題用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單幹嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。
②交代內容範圍。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的範圍做出限定。擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的範圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關係》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。
④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標題,有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從「勞動創造了美」看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。
(二)副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上「與××商榷」之類的副標題。
另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明「一、二、三」等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無論採用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯繫緊密性。
對於標題的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題範圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡煉。.論文的標題不宜過長,過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。標題也不能過於抽象、空洞,標題中不能採用非常用的或生造的辭彙,以免使讀者一見標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文後才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。

二、目錄

一般說來,篇幅較長的畢業論文,都沒有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、複雜,故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是:
1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。

2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時,就可以依靠目錄而節省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注意:
1.準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說,本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關係。
2.清楚無誤。目錄應逐一標註該行目錄在正文中的頁碼。標註頁碼必須清楚無誤。
3.完整。目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來,不得遺漏。
目錄有兩種基本類型:
1.用文字表示的目錄。
2.用數碼錶示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論,便於讀者閱讀,也有採用這種方式的。

三、內容提要

內容提要是全文內容的縮影。在這裡,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在於:
1.為了使指導老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內容有個大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過閱讀內容提要,就能大略了解作者所研究的問題,如果產生共鳴,則再進一步閱讀全文。在這裡,內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。
因此,內容提要應把論文的主要觀點提示出來,便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面,不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋,缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內容的提示較全面。
指示性提要,只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等),對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。舉例如下:
●市場經濟條件下的政府,固然應服從上級規劃部署的全局,但主要的著眼點應放在對下負責,對本地的經濟發展,對本地的人民生活水平提高負責,這才是發展全局經濟的前提,從而也自然在根本上符合對上負責。
●變部門「齊抓共管」企業為共同服務於企業,應成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經濟中
如何定位》一文的內容提要)
內容提要的寫作要求可以概括為「全、精、簡、實、活」。具體說來:
1.內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏。提要應寫成一篇完整的短文,可以獨立使用。
2.重點要突出。內容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內容,其他各項可寫得簡明扼要。
3.文字要簡煉。內容提要的寫作必須字斟句酌,用精練、概括的語言表述,每項內容不宜展開論證說明。
4.陳述要客觀。內容提要一般只寫課題研究的客觀情況,對工作過程、工作方法以及研究成果等,不宜作主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值,自有公論,大可不必自我宣揚。因而,實事求是也是寫作內容提要的基本原則。
5.語言要生動。提要既要寫得簡明扼要,又要生動活潑,引人入勝,在詞語潤色、表達方法和章法結構上要儘可能體現文彩,以求喚起讀者閱讀正文的慾望。

四、正文

正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業論文最重要的組成部分,其它章節有專門詳細論述,這裡不再重複。

五、參考文獻

參考文獻又叫參考書目,它是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜誌,它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻有三個好處:一是當作者本人發現引文有差錯時,便於查找校正。二是可以使畢業論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度,作為審查畢業論文的一種參考依據。三是便於研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。
當然,論文所列的參考文獻必須是主要的,與本論文密切相關的,對自己寫成畢業論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分,開列過多。
列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。


一、看文獻,閱材料;

二、修框架,建結構;

三、小睡會,很安心;

四、吃好的,頭腦清;

五、寫小點,好擴充;

六、很小眾,有信心;

七、一個字,一個字;

八、別放棄,堅持住。


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論文寫不下去了 只能選擇看資料了。


deadline是第一生產力


正在寫,正在瘋,個人感覺定好現在的進度和完成論文之間的計劃,每天別計劃寫太多,比如一天寫五千字一萬字之類的,是不靠譜的,一天幾百字到一千多靠譜些,這樣的話不太急的三萬字論文一個月基本能完成,這裡指本科及碩士論文,博士論文沒寫過,沒有話語權,另當別論,要有個本子,每天寫論文的時候都要用,比如這一小節要寫的東西都在小本子上列列提綱寫寫因果關係,畫畫關聯圖,這樣敲電腦的時候思路比較順暢,覺得有點崩潰的時候深呼吸~深呼吸~深呼吸~


想著年邁的母親,想著枯燈下改作業的導師,想著在不畢業就嫁不出或娶不到老婆的痛苦,想著這幾年流逝的青春,MD,論文算個啥,馬上寫出十萬字。


多看文獻才是王道,記得有首打油詩,學會唐詩三百首,不會寫詩也會偷


寫不下去時,就是還沒到要死線的時候,相信如果第二天就讓我交,我一定會激發出無限的潛能 !


記住,無論如何,請珍惜生命。


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