如何評價電影《那年夏天,寧靜的海》?
你的愛很靜謐,可是我聽得到
[那年夏天,寧靜的海]上映二十六周年
對北野武來說,導演就是藝術家,應該保持創作作品的自由。
即使不受歡迎,被人排斥,也未必要為了大眾的審美,去遵循當代世界的美學標準。
北野武電影的氣質就是這般,像他出事故之後的臉龐,一半自由一半死硬。
無聲迴響
[那年夏天,寧靜的海]是北野武執導的第三部影片,同時兼任編劇和剪接。
更大的主導權,使北野武在電影里,實現了某些他在生活中不可能去做的事。
主角之間沒有說不完的甜言蜜語,也沒有難捨難分的矯情。
只有靜謐的愛意,就像平靜海面下的暗涌。
▲[那年夏天,寧靜的海]與一般的愛情電影不同
影片台詞稀少得近乎於默片,感覺故事什麼都沒講,又什麼都講了。
這樣任性又極端的做法,北野武有自己的解讀:「電影必須如同照片。」
北野武看過一幅贏得普利策獎的照片,僅僅一張照片,卻展現了戰爭的所有苦難。
這幅無需言辭便打動人心的作品,給北野武留下極深的影響。
▲[那年夏天,寧靜的海]全片都在闡釋「照片式美學」
藍調小武
[那年夏天,寧靜的海]無疑是北野武作品裡特別的存在,影片展露了他純粹平和的一面。
後來的作品如[壞孩子的天空]、[玩偶],都延續了這種純粹與平和,同時又存在致郁與治癒兩種情緒。
北野武作品存在的這種奇異感,有一部分是來自他對影片色調的選擇。
「我不喜歡生動的顏色,只需要灰色調,或者藍色調,就像暗沉的混凝土。」
拍攝[那年夏天,寧靜的海]時,工作人員為了「暗沉色調」,四處尋找合適的場地。
終於找到一個混凝土圍欄,方便北野武全方位的拍攝。
▲這裡拍攝了很多場景
從這部影片開始,北野武開始採用這樣灰暗色調,灰藍色的陰影。
也因為這部影片,人們說他是藍調的北野武。
▲藍色是影片的基調,也對應片名中的「海」
浪漫暴力
人們對北野武的印象,多是熒幕上的搞笑藝人,或銀幕上的暴力大佬。
但[那年夏天,寧靜的海]溫柔又浪漫,直到影片結尾,又回到北野武式的暴力。
▲[那年夏天,寧靜的海]是潛伏的暴力
多數人不解為何要悲劇收場,但北野武卻覺得「影片結束地很好」。
北野武把茂最後的死亡解釋為,「他變成魚了」。
「人類來自海洋,自從離開了水,我們開始演變。他變成魚,就像回歸本源。
回歸海洋,就像升天變成神靈,這是心靈的回歸。」
北野武說如果可以重新拍攝一次,結局可以更美好,但主角還是會走向死亡。
為了能擁有永恆的愛,必須意識到死亡的風險,而愛情總會帶來死亡。
▲這是北野武所想表達的觀點
幕後雜談
[那年夏天,寧靜的海]不僅奠定了北野武電影的風格,還開啟了他與久石讓一段長久的合作。
當年因為製作人覺得影片沒有太多的爭議,於是提議北野武跟久石讓合作。
果然,久石讓的音樂成為「寧靜的海」重要元素,之後久石讓又與北野武合作了8部電影。
久石讓為[菊次郎的夏天]所做的配樂,更是成為經典中的經典。
▲北野武與久石讓
北野武的電影常常會選一些新人、或者毫無名氣的人來出演。
片中飾演貴子的大島弘子,因為出演一檔電視綜藝節目,被節目主持人推介給北野武。
北野武一眼相中,立刻就決定在[那年夏天,寧靜的海]里啟用她。
▲那時還是高中在讀生的大島弘子
可惜的是,出演完電影后,大島弘子便退出了演藝圈。
就像片尾她變成魚的戀人,戲劇結束,她變回普通人,回歸生活。
像是電影,卻是現實。
文 | 七二七二
編輯 | Quan
圖 | 饕餮毛
有一種愛情叫:你的夢想,我來守護
--北野武 《那年夏天,寧靜的海》
男孩和女孩都是聾啞人。
男孩在垃圾清理場工作,每天追隨著師傅挨家挨戶去收垃圾,工作簡單乏味,對本來就習慣了安靜世界的男孩來說,做的也踏實本分。
直到他撿到了一個被人遺棄的衝浪板。
男孩修好了損壞的衝浪板,帶上女孩去海邊開始練習。
女孩乖巧的把男孩脫在沙灘上的衣服疊好,然後就坐那裡靜靜看著。
女孩拿出自己的錢,湊上男孩的錢,也不夠買一個新的衝浪板。
後來男孩發了工資,終於買了第一個屬於他自己的衝浪板,女孩也開心極了。
男孩因為衝浪板,沒有跟女孩一起坐公車。女孩因為男孩不在身邊,有點魂不守舍,滿車空座位,女孩卻固執的一直站著。
男孩為丟下女孩一人坐公車不放心,或者他感到內疚,抱著衝浪板一路追趕。
女孩終究也忍不住,下車,向反方向跑去。
當兩人碰頭後,沒有激動的擁抱,而是相視一笑,一起向家的方向走去。
男孩的衝浪水平越來越好,開始翹班,每天出現在海邊練習。
女孩也每天準時去海邊等他,結束後,幫他托著衝浪板,一起回家。
海邊有另一個無所事事的女孩,總跟不同的男孩搭訕發嗲。他讓男孩給她剝桔子,還給男孩喝果汁。女孩在背後看到了這一切,心灰意冷。憤然獨自離開海邊回家去了。
好幾天沒有女孩的陪伴,男孩不習慣了,去女孩家找她。因為都是聾啞人,男孩就把自己的鞋子脫下來,扔到女孩的窗前,以引起她的注意。見女孩一直沒有反應,男孩就撿了一塊石頭,砸向了女孩家的玻璃。女孩終於注意到,跑到了樓下。
男孩並不知道女孩為什麼消失了幾天,看到女孩跑過來,男孩扭頭繼續走,意思是:「你來了,陪我去衝浪吧。」可是女孩並沒有跟上,男孩這才回頭走到女孩面前,女孩落下淚來,摘下男孩送的戒指,還給了他。男孩一頭霧水。
誤會化解後,兩人來到海邊,肩並肩坐著,看著路人走來走去。後來,男孩每次衝浪,都會陪女孩在沙灘上坐一會兒。
那個無所事事的女孩也去勾搭別的男孩了。
再後來,男孩引起了專業人士的注意,建議他去參加比賽。
男孩報了名,女孩陪他去比賽。
結果,因為兩人都是聾啞人,沒有聽到叫男孩出場,就這樣錯過了。
比賽結束後,兩人灰心的回家了。
後來,那個專業大哥叫男孩入組,一起去參加另一個比賽。
男孩女孩都很開心,隨即前往。
比賽中,他們取得了不錯的成績。男孩還得到了一個獎盃。
回家的路上,女孩一路捧著獎盃,臉上洋溢著開心的笑容,男孩驕傲的坐在旁邊,彷彿在說:「就是為你贏的!」後來,男孩還是一有空就去海邊衝浪,女孩到時間去海邊等他回家。
直到有一天,女孩只看到男孩的衝浪板孤單的漂到沙灘上...
也許女孩是有心理準備的,沒有大悲大痛,女孩乖巧的收拾好男孩的衣物和衝浪板,回家了。
女孩帶著男孩的衝浪板,來到了男孩得獎盃的沙灘,把她手捧獎盃與男孩的合影貼到了衝浪板上,抱著衝浪板,送他去見他的主人。
女孩為自己的這段愛情,划上了一個句號。
雖然你偶爾為了衝浪冷落了我,但我還是會陪在你的身邊;
你的老闆抓你回去上班而耽誤了衝浪的訓練,我比你還無奈生氣;
雖然你又聾又啞,讓這項運動更具危險性,但只要你喜歡,看到你享受其中,我都無條件支持你;
為了衝浪,你搭上了性命,我不傷心,因為我知道你無怨無悔,你死得其所;
你去了另一個世界,我把你的衝浪板給你送去作伴,還有我們的照片 -- 我還會陪著你的!
因為北野武,對這部片子慕名已久。北野武描寫的愛情,總是那麼安靜:兩個人即使不說一句話,也可以肩並肩坐到天荒地老。
記得在《花火》裡面,妻子自己在家玩積木遊戲,丈夫回家後,走到她身邊安靜的坐下看她玩。
他還總喜歡在自己的片子里毫無節操的賣弄自己的蠢萌。不管是走著走著自己摔倒的男孩,還是騎自行車莫名其妙騎到海里的路人,還有兩個為了一件衝浪服搶來搶去的傻瓜... 北野武冷酷的外表下,著實一個蠢萌的孩子。
有一種愛情叫:你的夢想,我來守護。
(本文首發自時光網Mtime,並授權微信公眾號:woyaoineed 發表)
作為日本今日世界級的電影大師,令北野武揚名的是暴力美學。但是北野的獨特在於他不僅僅暴力,還有非常多的溫情,是俠義冷麵下的古道熱腸。縱觀北野的電影,木訥可算做一個風格了,其他電影因為主角都是健全人所以木訥起來,不免稍顯獃滯。但是具體到這不寧靜的海,則是恰如其分。我一直堅信,相愛的人用眼睛和面部語言就可以了無障礙的溝通。所以,北野不厭其煩的特寫女主的眼睛和男主的面部。這種愛,需要真正愛過的人才能看懂。那麼熱烈,外如秋葉之靜美,內如春花之絢爛。男主和女主一起抬著滑板一遍遍走過,藍天碧海做背景,只能說美爆了。女主為男主疊衣服的鏡頭也重複了好幾次。滿滿的都是愛。另外吃醋那一節,其實我覺得體現了北野內心的任性,他其實覺得寧靜還不足夠表達女主愛的深切,於是就讓她流一次淚。也許在很多人心裡,沒有淚水得愛情,都是不夠刻骨銘心吧。總的來說這部電影是一部優秀之作,但是不足以成為什麼百年經典。樸實無華,大音希聲。ps:北野得電影總有兩個類似說相聲的搭檔,這是源自日本的能戲傳統嗎?挺搞笑的都。
電影:《那年夏天,寧靜的海》導演:北野武年份:1991簡介:夏天少年衝浪的故事
北野武作品特色(來自維基百科):
一連串快速的暴力畫面
喜歡拍海邊的鏡頭
喜歡對於人物拍停止式的鏡頭
本片囊括:
突然的故事衝突
海
靜止鏡頭
北野武作品多數故事簡單並像生活概況版。
其作品在於傳遞情緒,表達這些情緒的幾個點囊括:靜,寡言,干。基於北野武的表達方式及影片題材,他七成的作品更像自我解讀。
於是選擇觀看其影片的人通常不是對故事感興趣,而是事先得知北野武影片基調,對比之後符合自我口味,選擇觀看。
不然,看過後留下的是「講的什麼,太平淡了。」或「久石讓拯救了這部電影。」
對於沒接觸或未知的事物,通常我會試錯,雖然有成本。
這部同樣拍攝於1991年的影片,資源尋找和下載都相對困難。幾次突然記起的時間跨度很長,每次搜尋都無果,最近我拿到一版,版本不清晰,但不影響觀看。
總體感受為:每個片段都是你情緒的縮影,影片通篇為生活的映射,最後輔以電影化的最大衝突。
《那年夏天,寧靜的海》一個極為簡單的故事,它絕非同其名字一樣——類似浪漫的故事,通篇都極其殘酷,好在有美好支撐。
簡單,讓畫面更清晰的被理解,間而更容易被認同。
接下來是分解部分畫面給我的感受。
1.少年看見被扔掉的壞衝浪板段落
認同為:對事物做抉擇的過程。
2.買衝浪板段落
認同為:爭取事物的過程。
3.帶衝浪板回家
認同為:現實的衝突,得到的初始熱血和對事物的保護。
4.衝浪的開始
認同為:又一段新事物開始時的困難
5.第一次參賽
認同為:某項技能提升的程度需要判斷
6.第二次參賽
認同為:堅持事物得到相對應的結果和對應的情緒。
7.結尾
導演為引入自我情緒而主導故事的結果。
這樣一個完整的故事會讓你想起你於某些種種初識到挫折到取得成功的經歷,每個人經歷都有不同,其中情緒變化又有某種相同。
在這之後,影片中還摻雜:
1.海,北野武標誌元素。
2.感情,感情中的純真和熱烈,美好與平淡,誘惑和執著,退出和挽回,銘記與落寞。
3.寺島進,北野武御用演員。
總之,這部開始參雜部分北野武元素的影片,不會讓你高潮,它的基調是悲,這悲淡且再淡。
不喜勿看。
END
大音希聲
執著,愛情,逝去。我們有一張能說話的嘴。卻用它胡說八道。
你好,我是不二放映室主管知乎平台的阿陸!
我們已經有阿布(老大),阿桑,阿肆,阿陸,阿柒。還有一個阿武/舞!期待您的加入&> &<
《 那年夏天,寧靜的海 》是我們第一篇推文里的電影。希望各位客官們能喜歡。;)
——————————————————————————————————華麗的分割線
雖然題目是小學生寫作三部曲,但這並不影響這部島國影片成為一代文(a)青(bu)中的心頭好。究竟是哪部作品,阿布也不賣關子了。
首先是時間:那年夏天
如果心中第一反應是——《那年夏天你去了哪裡》的同學,請和度娘一起出門左轉取消關注謝謝,不二這麼不三不四的地方可能不適合你
沒有出門左轉的同學可能已經猜到今天阿布要玷污的電影了,但問題來了,人物是從何而來?
人物:寧靜
天真如你。。。
最後是地點:海 (敲黑板了啊,不要問為什了么,要考的!)
————————————————————————(說正經事分割線)
電影一開始,本戲的絕對主角就成功霸屏了三 秒 種
沒錯,就是寧靜的海,這三秒鐘安靜到能讓你愛上我,啊不,安靜到只能聽見不知道是風聲還是攝影機底噪的輕微響聲。而下一秒,垃圾車的引擎轟鳴聲使這片海顯得更加寧靜。
男主角茂坐在車裡,隱蔽地咽了口口水。別小看這口口水,雖然它與你我的口水別無兩樣(可能味道不一樣吧),但其中卻滿含著一個聽不見的男人對面前那片藍的憧憬與渴望。
(看那喉結!)
寧靜的大海在茂的心中種下了種子,而這塊破爛的衝浪板使那顆種子發了芽。
就像對一個女生一見鍾情一樣,總是不甘心將緣分僅僅停留在一面,已經上了車的茂還是一個人跑回來帶走了它。畢竟,這只是一塊衝浪板啊,又不是一哭二鬧三上吊的女生啊。(這話是隔壁老王說的,和阿布一點關係也沒有)
關於茂是一個聾啞人的事實,導演菊次郎,啊不,北野武早就在影片中留下種種暗示。
明明只需要按喇叭就可以趕走坐在停車位上的茂,司機卻特地走下車來,這並不是為了突出司機的素質有多高,而是對一個聽不見的人摁喇叭好比對直男科普色號——對牛彈琴。
當茂用泡沫板補好藍兔衝浪板時,如白蓮花一般的女主角也無聲無息地出現了
對!就是這個行跡猥瑣還越跳越嗨的大叔
面前美得不可方物的妹子——貴子。
雖然都是穿著便服,但導演菊次郎,啊不,北野武選擇用強烈的撞色來增加畫面的內容感。不光如此,在後面的影片當中不失分寸但又十分驚艷的造型一次次地讓阿布懷疑自己穿的都是假衣服。因為阿布既不懂2017破洞網襪的美,又追不上1991的時尚。
同樣值得一提的是,這裡也是影片最重要的一首bgm《slient love》第一次出現的地方。配樂大師兼北野武好基友的久石讓毫不費力地用輕電子營造出靈動、奇幻的氛圍,給人一聽就是要搞事情的節奏,或者說得更準確一些,是搞事情前那種興奮、不安的期待心情。
得到上古神器藍兔衝浪板的茂在遇到貴子之後成功解鎖主線劇情,三個字概括就是,學衝浪。(好的全劇終,再會了大家)
而您的好友不可方物則安安靜靜地在岸邊幫茂疊好衣服褲子,看著起初笨拙的茂一次次狼狽地摔下衝浪板,貴子也隨著周圍的人莞爾一笑、兩笑、三笑
(多好的姑娘!多好的姑娘!!!)
貴子和茂似乎從來就沒有約好過,每次貴子來到沙灘就開始疊茂散落在沙灘上的衣物,然後開啟你沖我看的常規模式(偶爾也有兩人岸邊等浪來,你看我也看的隱藏模式)而茂卻對這一切保持默然接受的態度,以至於阿布一度無法確定貴子與茂之間的關係。
當某一天,上古神器被海浪無情拍斷,導演北野武也正式揭開以阿布為代表的一部分無知吃瓜群眾心中關於貴子的一個小遲疑。
沒錯!貴子也是一位聾啞人
(衝浪用品店外交流的貴子與茂)
有(ren)錢(xing)如茂,剛發完工資就買了價格不菲的心儀的衝浪板,只不過,等他出門左轉,走過一條街後,就發現一模一樣的衝浪板,在另一家店便宜35000日元(約2200人民幣)
作為一個正業是垃圾回收員的茂,此時幽怨的小眼神可以被翻譯為:嗶~~~~嗶嗶~~~嗶(啊不讓播嗎?自動處理了嗎?好的)
之後的主線大約是茂在得到新神器石狐衝浪板後,衝浪技術日漸提升,還被因坑了茂35000而心生愧疚的老闆推薦去比賽,在第二次比賽中也取得了名次。但就是如此不畏懼與大海接觸的茂,也有一天沒能上岸穿起貴子疊好的衣服。影片最後貴子面對茂死亡的反應十分值得玩味,希望大家可以自己去感受體會。
北野武對於貴子情緒變化的表現處理得十分特別,當遇到開心歡樂的事,貴子會毫不猶豫地展開笑顏,但當面對悲傷與失望之類的負面情緒,貴子卻又像是刻意收斂一般,特別平靜,以至於整部電影笑與平靜在貴子臉上出現的時間太概是一半一半。
比如當茂因不能將衝浪板帶上車而被迫與貴子分離時,貴子並沒有在當下表現多麼的不舍與惋惜,甚至看不出任何內心的變化。
但當貴子站了一路,當擁擠的車廂只剩下兩人時,為什麼貴子還不願意坐下?
因為心上還有未放下之物啊!想見到茂的迫切就像在座位上鋪了一層針氈,叫貴子如何能安逸地坐下。
終於,貴子還是下了車,向茂的方向跑去。
而在這之前,茂也在奔向貴子的路上馬不停蹄。
當兩個人在尋找對方的半路上相遇
茂靦腆地笑了
在跑向對方的路上看見ta朝自己奔來的身影,這大概是這個世界上最大的善意。
講到這裡,主線已經大致講完,接著是各個配角所撐起的支線。其中最為閃耀的是一對來自日本的男子組合,阿布暫且為他們起一個響亮而又好聽的名字叫做黑!灰!運!動!衣!(我知道很好聽,不要再誇我了)
一出場就給出如此重要的線索,戲份真的相當的重。
除此之外,他們的變化也是電影中最戲劇性的反轉之一
從一開始對茂的騷擾與嘲笑,到
從本質上來說,他們與茂一樣,都是對大海充滿著渴望的男人啊。
還有兩個黃金配角,分別是 敲頭男同事 和 干架老司機
先說前者,以敲頭男同事為代表的男人,生活的重心是家庭,生活的宗旨是穩定,他對於茂最大的關切與照顧全都融於這句話中
可即使這樣,一言不合就敲頭教訓人的男同事也曾經如茂一樣,是內心無拘無束的大男孩,所以當茂要去比賽時,他也會仗義地暗中相助
可能這就是成年人的行為模式
相比於男同事,干架老司機是一個複雜的多的存在,主要原因是 戲 份 少(扎心了老鐵),但在不多的幾個鏡頭中,老司機分別完成了開車、干架、看比賽這幾件看似沒有聯繫的事。可以看得出,北野武對於這個角色野心很大。
最後,阿布想再分享影片很打動我的一個瞬間
當茂好不容易將因誤會而久未現身的貴子叫出來時,一向習慣走在前面的茂頭也不回地向前走去,而這一次,貴子並沒有跟上來,於是茂第一次的回頭,朝貴子走去。
阿布以為,有一種好的愛情就像茂與貴子
如果你沒跟上來
那我就過去接你
如果你不再回來
我也會好好送你
我能想到最好的愛情,便是,你一手摟著我,一手拿著衝浪板
&<あの夏、いちばん靜かな海&>(中文譯:那年夏天,寧靜的海)
男:茂
女:貴子
整部影片看完,就是兩個字,乾淨。兩個人在無聲的世界裡生活著,但北野武的厲害之處就是讓你開始羨慕聾啞人的世界,他們不在是被同情的一方,而他們卻給你力量與希望。
夏天,海浪襲襲,海是青灰色的,沙灘是黑色的;衝浪時茂最願意專註的事情,跟在茂後面,微笑的幫他整理著岸上的衣物,看見他與別的女子親近,便不願親近的,最後送他最愛的衝浪板 兩人照片下海的,是貴子。
全篇台詞很少,但是你不覺得沉悶,處處的煙火氣,北野武賦予每個配角的幽默。
可是我想說的是片中,讓我最感動的一個片段,便是茂因為拿著衝浪板在高峰期不能上電車,他示意貴子坐車回家,自己下車,揮手再見。
很多人看不懂,看不懂貴子為什麼到站才下車往回跑,也不懂為什麼茂拿著衝浪板一路狂奔,更不懂空空蕩蕩的車,貴子為什麼就是不坐。
這一段是全片前半段我最大的淚點,兩個人因為一個心疼另一個示意其坐車,
一個變遵守指示,即使心像熱鍋上的螞蟻,恨不得現在就投入愛人懷抱,但還是做到了該下車的站點。這是一段熱戀中,甜蜜的不可言喻,卻又由互相尊重包裹著的愛情。茂看見滿頭大汗的貴子,一把摟入懷,在昏暗的路燈下,甜蜜的冒出愛的白色蒸汽來。
有人說「你不喜歡一個女孩是不會帶她走上沙灘的,那種鬆軟,隔腳,咸濕的感覺如果不是愛,也至少是相互傾慕的註腳」
原來,人會走,而愛,不會消退。
我想說一個細節
男主第二次比賽衝浪的時候 女主看著他
他沖的好 女主反而有點擔心 他掉下來了 女主微微笑了
我猜大概是內心深處還是會想 衝浪太好的話會佔了你太多屬於我的部分就少了
(沒什麼根據的解讀。。。說的不對就當玩笑了)
主角無台詞,全靠久石讓的音樂撐起來,這點非常厲害。北野武的很多鏡頭都深深刻在腦中,比如菊次郎里找到媽媽後正南的背影,花火里放風箏的小女孩,那年夏天裡去買衝浪板,女孩看著男孩衝浪吃吃的笑著,兩人坐在沙灘等待上場比賽等了整天。唉,想著想著就覺得必須得控制下眼淚了
第一次讓我覺得做個聾啞人也挺美好的
每次看到看到在電車上那段和結尾都會不自覺流淚,直擊心靈的陪伴,不需要任何一句台詞,最簡單卻最震撼,我們說過的太多甜言蜜語,在這種最簡單的陪伴上面都太蒼白。
結局……
男主出了意外。
女主在海灘邊發現了那個衝浪板。
然後
女主帶上衝浪板和男主的回憶照片約了曾經帶過男主和女主的司機一起去曾經比賽的地方。
在海灘邊放走了和男主的回憶紀念男主對滑水的熱愛。
其實我很喜歡這種安靜的電影,很耐人尋味,邊看邊遐想,不像傳統電影情節,你不說我都知道你下面要演什麼。。。
看到男主第二次被海灘女搭訕剝水果皮的時候,女主離開了,(我開始聯想完了完了,結局是不是分開了)知道砸破玻璃後那刻起,這個猜想算是徹底消失。
看到男主獲獎後一起合影時,教練把男主的獎盃拿給了女主,(我又開始亂想了,最後女主和教練在一起?)
最後男主到海邊繼續滑水,女主晚了一步隨男主來到海邊發現只有衝浪板泡在海灘邊。(我納悶了為什麼女主不到處找找)
最後那兩位清潔師傅的出現說明了男主真的走了!(斷絕你們隊男主的幻想)
最後,看完明白了一個道理:我們正常人應該珍惜擁有的資源,格局大一點,氣量也要大一點,包容對方,真的愛情,在一起不會尷尬,不會計較。(社會騙子在我們懵懂時灌輸了太多不良信息,這只是原因之一,導致現在很多愛情頻頻死在物質上,和拜金男拜金女的出現)
另外獻上一張我個人喜歡的圖片
愛,可以很簡單,別被後天不良信息毀了先天的自由與純真善良。
女孩在整部片子里表現地恬靜美好,但在結尾男孩子死後導演將女孩子平時活潑可愛的場景毫不吝嗇地呈現給了觀眾,各種溫馨的瞬間讓人淚如雨下印象深刻,有些人會覺得導演最後不應該讓男孩子死,但如果不死,又怎能讓人珍惜影片最後的那些平日里的溫馨時刻呢?而且男孩子的死女孩子彷彿早有心理準備似的,只是含淚並沒有落淚,之後的一系列成熟的舉動更是讓我們看到了女孩對男孩赤誠的愛,不落淚的她更讓人想哭。如果最後是女孩死了,那結尾這一組女孩之前的溫馨活潑畫面就顯得更加珍惜了,觀眾們哭得也應該會更慘烈吧!
一部安靜的電影,一段安靜的愛情
推薦閱讀:
※日本有哪些值得推薦的舞台劇?
※如何評價 朝五晚九 裡面山P的角色?
※為什麼日本人民在屢次的大難面前都保持一貫的淡定?
※在老年心理學方面,老齡化嚴重的日本有過哪些先驅式的理論和實踐?
※日本藥店有哪些值得買的葯和化妝用品推薦?
TAG:電影 | 日本 | 那年夏天,寧靜的海電影 |