為什麼人們普遍對遊戲樂此不疲,而把工作當成負擔?

感覺遊戲跟工作原理類似,都是通過完成任務享受快感。工作還可以獲取報酬和上級激勵。


因為現實是個爛遊戲。

+畫面很真實
-不能隨時暫停和退出遊戲
-bgm需要自己手動添加
-你的移動速度跟蝸牛一樣,需要花費大把時間在路上。
-沒有刺激又有趣的任務
-每天都做同樣的日常任務,在大部分時間裡這些任務比「殺掉100個史萊姆」更加機械勞動
-冗長而乏味的新手引導,但是只有完成了新手引導才能開啟某些更加乏味的區域
-各種你完全不想做的任務被聲明是主線任務
-硬要做刺激又有趣的事情會付出不成比例的責任
-做完了任務也沒有什麼反饋
-完全不平衡的出生設定
-完全不平衡的屬性設定
-很多反邏輯反直覺的設定,但是你不能說它是bug,因為沒人會修復它
-99.99999999999999999%的地圖無法被探索,但是它們被設計出來為了讓你感覺到自己的渺小
-犯下錯誤的代價由RNG決定,可能高到完全不平衡
-犯下的錯誤不能取消,也很難彌補
-但是各種優勢積累都會因為錯誤而永久的消失
-即使不犯錯也可能會因為各種隨機破事而永久的失去它們
-會因為莫名其妙的原因死掉
-死掉以後不能滿血復活
-會因為微不足道的事情難受痛苦,甚至失去行動力
-就算成功避免了這些隨機破事,也感覺不到什麼成就感
-當你試圖用邏輯去解釋這個遊戲的時候,這個遊戲會給你一個RNG
-當你試圖用統計學去解釋這個RNG的時候,你會發現小概率事件總是會在你身上發生
-沒有遊戲目標,遊戲指引進階版需要付費才能觀看,即使它們實際上沒有什麼幫助
-沒有可信證據說明這個遊戲有dead end以外的任何結局
-有人聲稱某人打出過dead end以外的end,與此同時他們聲稱那個傢伙是開發組的一員
-GM不會因為你給他交了點卡錢就為你服務
-但是GM會要求你愛他
-GM會基於RNG來編寫伺服器活動,以至於你完全無法理解他們的邏輯
-GM給你一個神秘的成就,成就的內容由你自己定義,但是必須符合更加神秘的GM的價值觀
-你無法預期什麼時候遊戲會更新來修復其中的一些問題
-如果你抱怨遊戲內容,其他玩家會斥責你是不幹實事的空想主義者

評分 0.1/10
*我覺得你們現在應該知道我聽到「那個遊戲很真實!」的時候為什麼會露出嫌惡的表情了。


正如《遊戲改變世界》的作者在TED說的:現實已經破碎,我們需要遊戲來修復它。

書中提煉了遊戲的其四個基本特徵:目標、規則(障礙)、反饋和自願參與。
首先要有一個明確的能讓玩家努力達成的結果
其次為達成該目標設定規則,即達成目標途中的阻礙
然後為成功克服阻礙提供獎勵和反饋,以此告訴玩家他們離目標還有多遠
最後,接受這一套目標、規則、反饋系統必須基於玩家的自願參與,即他們是自願接受這一挑戰的。

再看看遊戲和工作的區別:

目標:遊戲的目標是宏大的,工作的目標是渺小的。遊戲里的目標可以是成為全服前10、取得戰役的勝利,而對大多數人而言工作目標可能是完成KPI,養家糊口。工作的目標偏向自我為中心:升職加薪當上總經理迎取白富美。」意義是我們置身比個人更宏大的事業所產生的感覺「。正如積極心理學創始人塞利格曼所說:「自我是一個意義匱乏的地方」。當目標集中於自我時,自然是體會不到意義感的。因此,工作中的自我中心目標限制了我們對其產生意義,從而陷入單調乏味;遊戲中那種把自己和更廣闊的世界聯繫起來目標令人振奮,賦予人意義。強烈的意義感讓人全身心投入、不知疲倦、幸福爆棚。

規則:遊戲的規則是明確清晰可控的工作的規則是模糊不可控的。遊戲中可以預知如打什麼怪得多少經驗值,多少經驗值可以升一級,而工作中做的多不一定好,也許一個懶散的同事升級還比你快。心理學研究表明,不確定性、不可控感讓人焦慮、抓狂、煩躁。人的一個基本需求是降低不確定性,將周圍環境維持在可控範圍內。遊戲中的規則恰恰最大程度的降低了不確定性,讓玩家明確知道應該怎麼做才能達到目的。而工作中的規則卻充滿各種潛規則及不可控因素,需要花很大精力琢磨要做那些工作,做到什麼程度才能增加經驗值(領導滿意),不免心力憔悴。

反饋:遊戲的反饋是即時的,工作的反饋是滯後的。魔獸世界裡你可以感受到耐力+1,智力+1,力量+1,而工作中搞定了一天的工作卻聽不到一句:good job。即時反饋讓人們生動的看到自己努力的成果,讓人們切實感受到自己對周圍環境產生的影響。從即時反饋中,我們看到自己能力的不斷提升,滿足了個體不斷自我完善的渴望。及時反饋就像雞血,讓人更積極的投入到給帶來雞血的活動中。而在工作中,我們看不到或不能及時看到自己的努力、成長、控制環境之間的聯繫,彷彿茫茫大海看不到希望。

自願參與:遊戲可以自由進退,而工作不能那麼任性。自願參與表明自己首先是認同這套遊戲規則,對自己能在這套規則中取得成功有良好的預期,因此才會主動接受這套規則,並沉迷其中樂此不疲。知道自己玩即時戰略比角色扮演強,那就更投入的玩星際而不是仙劍。相反,工作的選擇往往迫於各種社會家庭壓力,在你不了解、不認同遊戲規則的前提下參與進來的,比如喜歡當碼農但金融更賺錢於是進了投行。

遊戲是主動的投入到一個產生意義感的過程,並在這一過程中體驗了自我成長和控制感,所以人們樂此不疲。而工作恰恰相反。


公平逆向
—————————————————————————————————————————
本身像這樣的抖機靈的答案答出來我只是為了滿足自己,並且不出一個星期我肯定會把這個答案刪掉,但是既然截至現在,已經有30人點贊了,甚至還有收藏,我想我就要對這三十個人負責,不能給他們這樣敷衍答案。(其實我就是不捨得把這幾十個贊刪了(小聲))
—————————————————————————————————————————
從博弈論觀點來看,無論是遊戲,競技類遊戲,還是真實社會都是合作狀態不確定、動態的、不完全信息博弈。並且遊戲與真實社會都是信息不對等的不公平博弈。
而這兩者的差別就是,與遊戲的博弈是你對遊戲的高知識等級的不對等博弈,除去遊戲的源代碼,遊戲中的一切信息,包括你自己的信息,敵人的信息,地圖或者說遊戲空間的信息,甚至遊戲未來的走向的信息你都有,而電腦是沒有的,在你知道了他的弱點之後,他就等著你去砍死他。
你可以通過自己不斷地死亡,不斷的嘗試(作死式嘗試),甚至查遊戲攻略來知曉你玩這個遊戲一切的信息並且磨練自己的技術,在如此大的情報優勢和技術優勢(你的技術一直在進步而電腦沒有)面前,博弈者在博弈的時候能獲得很大的利益,當然遊戲的話只有精神利益,但這也是利益,利益就能鼓勵博弈者參加博弈。
社會幾乎完全相反,在那些手持大量資源和情報的人面前,很明顯是他對你的不對等博弈,他對你的碾壓。他們擁有大量的資源以至於你如果想進步需要很久,而他們可以吃喝玩樂很久然後很快就可以利用手中大量的資源實現各個方面的進步。博弈的結果經常是失敗,經常是利益損失,並且博弈者做出了這種對利益損失的期望,自然會逃避這個博弈。雖然生存的壓力最後早晚還是要把你逼回去,但是內心還是希望進行的都是自己可以全盤控制的博弈,就像政治局常委控制全國的局勢那樣爽,那樣瀟洒,所以陷入遊戲的坑有時就是一瞬間。
而對戰類的遊戲是最有意思的,遊戲的設計者為了遊戲的公平絞盡腦汁,而在這類遊戲中取勝能比在單機遊戲中取勝獲得更大的快感和驕傲,因為這是一個對等博弈中產生的勝利。最典型的莫過於時下流行的「三路推塔類」遊戲,讓無數玩家為之痴狂。
—————————————————————————————————————————
通過這個漫畫我覺得還是不要只看表面那些作者意圖引起共鳴的東西。第一張到第三張中受到社會不公平對待中正是表明了資源的不對等。我們姑且把所有人當作能力相等。一開始被小夥伴嫌棄很可能是因為時下熱門的玩具人手一個而他沒有,可能是家裡窮,可能是父母管的嚴,可能是父母疏忽孩子的要求,甚至是父母的不管不問導致了他被當作野孩子欺負,可能是家裡沒電視或者不讓看電視讓他說的話跟不上潮流被嫌棄,這些都是資源的不對等。第二張第三張同理。然而遊戲上,應該是拳皇97,裡面怎麼放大招,對面怎麼放大招,估計許多人都是爛熟於心的,所以說在最後,那個you are the best的博弈結果,實際上是在你信息碾壓的情況下實現的。
—————————————————————————————————————————
當然你要是願意理解成把他當作為沉迷遊戲的辯護也無非不可,每個人都有過自己想要的生活的權力。但是請記住,這樣其實就像那些富二代對你說他怎麼怎麼牛逼是一樣的,實際上富二代不牛逼,只是他擁有的資源多,牛逼的是他的父母,所以在他碾壓你的時候,你去碾壓遊戲,本質是一樣的。
—————————————————————————————————————————
這就是人們為什麼愛玩遊戲這個問題在下的見解。
以上


並不是所有的人對所有的遊戲都樂此不疲。

我的高三班主任曾經給我們班學生說過這樣一段話,像你們學生喜歡玩遊戲無非就是因為在起初遊戲難度很微弱,然後遊戲難度逐層增加,你們獲得的成就感也逐漸增高,直到有贏有輸,但若是遊戲難度增加到一定程度(你覺得自己不可能贏),你也會像厭倦學不會的知識一般厭惡遊戲的。


你知道嗎?遊戲這種東西,我不想玩的時候可以不玩的


不一定。

假如強制每人每天必須玩遊戲八小時,可能更痛苦。

遊戲不是必須的,玩多玩少沒關係,而工作則不是。


前排沒說到關鍵,我來拋個磚。

其實這是兩個組合的問題,一個是體驗,另一個是盈利模式。

在遊戲領域,遊戲的商品價值分為內容和體驗,但歸根結底核心還是「體驗」,畢竟「內容」主要是針對「業內人士」,也就是說,對於一款遊戲來說,「體驗」是一種用來賣錢的東西,是一種消費品,所以「體驗」的質量會產生競爭,更好的「體驗」就會帶來更多的鈔票,因此對於user來說,「體驗」和消費值是在同一邊的。

user:-(金錢)=體驗+內容

而一些體驗很差的遊戲你根本不會去玩兒,因此你根本不會為這種遊戲付費,如果體驗差到一定程度,給你錢你也不會玩兒。

而對於工作來說。

user:金錢-體驗=工作內容

對很多人(根據調查,目前薪水在8000以上的人會更加註重工作體驗,而8000以下的人會更注重收入)來說,如果工資給的高,他是不太在乎工作體驗的,所以為什麼工作像是負擔呢,因為很多人過高地估計了自己對工作體驗的忍耐程度,而這部分的價值是體現在薪水裡的,比如這職位本來4000一個月,但因為離住宅區遠,工作者需要背井離鄉,就可能會漲到5000,這1000的差價就是用來購買你的工作體驗的。

所以工作的體驗很差,但你不得不工作;遊戲的體驗很好,但你不得不花錢。

到此為止都在談體驗,之所以還要引出盈利模式的話題,主要是針對「上學」。

可能有人會問,上學我也花了錢,為什麼體驗很差。

其實這要看主語是什麼,如果主語是家庭,那麼上學不僅體驗不差,而且體驗特別好,上了十幾年學,掙錢養家,孝敬長輩,帶來經濟來源,這個體驗肯定特別好,但是從個體上來分析,你就會發現上學其實是「父母購買體驗,孩童負責上班」的一項社會活動:

user(孩童):知識=時間+精力
user(父母):體驗=金錢

所以對很多孩童來說,你以為上學帶來的痛苦體驗是你必須經歷的,不,其實是你父母變相賣給你的,如果他們有足夠多的錢,原本可以讓你體驗非常好的教育,但是他們節省這筆錢,於是你本該快樂的體驗,就變成了他們節省的開支。


現實不是個爛遊戲,只不過它實在太TM難了。

在遊戲里我們可以清楚的查看自己的屬性面板;現實工作中我們連準確評估自己的特長和實力都很難做到(更不用提顏值、智商一類的屬性了)。

在遊戲里從出生我們就知道我們註定將不平凡,拯救世界的重任捨我其誰;現實工作中我們卻時常因為工作的內容、工作的目標和工作的意義產生疑惑。

在遊戲里我們每個人都需要一步一個腳印的去探索周圍的迷霧,誰探索的視野越廣闊誰獲勝的概率就越大;現實工作中好像有的人根本就TM沒這個東西!

遊戲里我們雖然可能有不一樣風景的新手村和新手單位,但我們還可以憑藉自己的雙手和智慧戰勝敵人;現實工作中我們可能開局就得克服恐懼和GG的衝動。

在遊戲里我們知道任務有多困難獎勵就有多大,現實工作中困難付出和收穫卻經常不成正比。即使同一個任務,不同的人做獎勵也不盡相同。

在遊戲中我們可以選擇我們想要的職業,點出我們願意發展的技能向;在現實工作中留給我們的選項其實少之又少。

在遊戲里我們可以盡情做我們想做的人干想乾的事情,在現實工作中我們通常只能為了生計奔波勞碌。

======晚點繼續補充=======


因為遊戲妳可以隨時喊「stop」。

相信我,當遊戲不能由妳隨時stop的時候,妳也不會覺得那麼好玩了。


世上有幾萬、幾十萬款遊戲供你挑選,總有你滿意的,而工作又有幾款讓你挑的呢?


因為大部分人喜歡的東西通常都沒有對應的大量的工作崗位


我記得知乎有個很相似的問題,大意是」課堂為什麼不能吸引大多數學生而遊戲可以?「
在諸多答案中最能讓我認同的是如下的解釋:
因為兩者的激勵機制不一樣。
遊戲的根本目的就是娛樂,所以遊戲只需要不斷激勵玩家吸引玩家繼續玩下去
而課堂的根本目的是讓學生學得知識,它要求在一定時間內必須完成一個相對較高的目標。在此條件下,課堂很難做到一直激勵學生。
這個問題中的工作跟學習並沒有太大區別,所以這個理論也是適用的。

另外,工作學習優於遊戲之處已經被題主指出來了。
遊戲的激勵帶來的成就感終究停留在虛擬世界,這類激勵在離開虛擬世界後很容易就黯然失色了。這種成就很難與現實生活中取得的進步相比。
但是如果一個人對現實生活產生了絕望,就很容易沉迷於虛擬世界的激勵制度中以逃避現實。這也解釋了為何Loser更容易沉迷於遊戲不能自拔。


大體上:因為遊戲滿足了你的需要,而工作滿足了別人的需要。

具體來分析:
廣義的遊戲除了電腦遊戲,也包括聊天,棋類,打撲克,打麻將,遛鳥,旅遊。
這些事情的共同點是,
①過程中可以連通很多神經連接,也就是具備新鮮感,不單調乏味。減輕無聊。
②很多會帶給你成就感,勝利感。減輕痛苦。

工作,令人厭煩的工作一般是重複,勞累,低成就感的工作。
共同點:
①重複性高,讓人無聊
②腦力勞累,肉體勞累,讓人痛苦

那麼問題來了,好的都讓你說了,遊戲不會讓人無聊、痛苦嗎?
很多遊戲玩一遍我們就不再玩了,而去玩新的遊戲;而可以反覆玩的都是變異度很大的遊戲,比如棋類,麻將,旅遊,dota,lol,過程中改變一點,下面發生的就會不一樣。
遊戲也讓人疲勞,但是一旦疲勞了我們可以選擇休息,而工作不行。
工作不會讓人感覺有趣,快樂嗎。
能,可是這樣的工作少,門檻會很高,而把普通工作做成這樣具有一定難度。

附:
叔本華 :生命是一團慾望,慾望不能滿足便痛苦,滿足便無聊,人生就在痛苦和無聊之間搖擺。


無論什麼遊戲都是一種模擬。

足球遊戲,你模擬的是場上的球員或者教練。

格鬥遊戲,你模擬的是格鬥家。

音樂遊戲,你模擬的是音樂家。

RPG,你模擬的是歐洲中世紀的騎士、魔法師、戰士、弓箭手等。

ACT,你模擬的是超人、蝙蝠俠、水管工、兔子。

策略遊戲,你模擬的是戰場上的統帥。

所以,基本無論啥遊戲(除了手機上的益智小遊戲),你都是在模擬某種職業,某種有意思的職業,而且只會享受這種職業帶來的快感,而不用承擔這種職業帶來的風險和後果(比如死亡、演奏失敗、球賽失敗、戰役失敗等)

再看看你在現實中從事的都是啥操蛋職業?比如你每天的工作就是把數據錄到表格裡面。即使把這個改編成遊戲,讓你去玩,你玩得下去么?


去殺怪完任務 付出什麼代價得到什麼收穫都是比較確定的

工作呢?


如果讓我每天八小時必須玩某款或某幾款遊戲一年,五年,十年,甚至一輩子,我想絕大多數人都會把遊戲當成負擔。


其實最根本的是心理壓力,工作是有壓力的,干不好是要負責的。遊戲是娛樂消遣,沒有壓力。遊戲時大不了運氣不好神裝沒爆明天繼續嘛。可是工作中遇到一個難題,死dead line就在眼前,急不急?!開不開心?!好不好玩?!gc了沒?!


如果寫完一個業務,馬上會漲經驗值或者掉金幣,我保證所有碼農都上癮。

然而現實是,要麼拿死工資不變(越磨洋工收益越大),要麼即使有獎金有分紅有股份兌現也充滿各種不確定性(足夠讓多數人形成不了正反饋)。


媽媽,求你再讓我看一會書吧!(轉自多玩魔獸熱點區)
「重力做功Wab=mghab,電場力做功Wab=qUab...」我躲在圖書館的角落裡貪婪的看著物理公式....今天是星期天,緊張的WOW生活終於可以放鬆了點,可是爸爸媽媽為了讓我在高考畢業後上個好的學校,平常的周末都不讓我看我喜歡的物理書,我只能編出了找班長要這星期SW15人布胖的錄像的借口偷偷的跑到圖書館裡看書。要知道圖書館這種地方未成年人是進不去的,於是我偷拿了哥哥的深分正騙過了店長.物理書,化學書,政治書!太激動了!已經好久沒有去看這些書本了,我選了一本關於功的物理書並找了一個隱蔽的位置坐了下來。我興奮的翻出了平時偷偷做的物理筆記,認真的複習了起來....
"你好大的膽子!不在家好好打木樁,居然又來到這個地方!」正在認真看物理書的我聽到了背後傳來的聲音,我轉頭一看,啊!是媽媽!糟了,又被媽媽抓住了,怎麼辦!「快給我把物理書放下來」正在認真研究重力做功公式的我不舍的放下了物理書,被媽媽帶了回家。回到了家裡,媽媽充滿怒氣的表情依然沒有消退,「平時叫你好好打魔獸你居然跑到圖書館裡面看書!」媽媽繼續訓斥道,「今天你如果不用木樁打出3000秒傷,你就別想吃飯樂」聽了媽媽的話,我非常的委屈,然道就不能給我一點時間讓我看點物理公式嗎?想到這裡我流下了幾滴委屈的淚水,無力反駁的我只能默默的回到房間打開了電腦...
「有了步步高插件提示,媽媽再也不用擔心我的輸出循環了!」電視里的廣告傳出的聲音讓我最後一個切割沒有打上,這次木樁100W傷害3000秒傷又要重來。煩躁鬱悶的我盯著電腦屏幕有了些許睡意。雖然周末的作業早已做完,但被媽媽罰的打3000秒傷還要佔據我可憐的周末時間。明天星期一又要升國旗,聽說我們學校有人獲得了競技場二等獎,還要再國旗下講話,明天早上又得早起了。哎,我又開小差了!
星期一的早晨始終格外的壓抑,昨天晚上打木樁到2點的我更顯得疲倦。升完旗後我看了看功課表,歷史版本講解課,木樁數據課,黑暗錄像分析課,蛋蛋的攻略課。又是難挨的一天...在第一節上課之前,我被班主任單獨叫到了年段室里。我站在了年段室的門口,心理不安了起來,然道是上星期打黑暗時候划水發現了?果然沒錯,還是被班主任抓到了。班主任看著我,語重心長的說「我知道你基礎不行,跑位也差,意識也不好,但是你也知道划水是沒用的,只能舒服一時,將來的全國高考你怎麼考?」聽到這裡,慚愧的我低下了頭...
來,這是這次競技場的錄像,拿回家好好的研究吧"眼眶已經幾滴淚水的我接過班主任遞過來的U盤。不知不覺,上午的課已經束了。一起走在放學回家路上的小明問我,"三季盜,你想考哪間學校?」我說:「都放學了,就不要叫的魔獸里的名字了,應該考福建的學校吧,那裡的PVE專業比較有名聲吧,那你呢?" "就我這水平,能考間普通的副本學校也就夠了,對了,等這星期六放學,我們再偷偷去新開的圖書館看化學書吧,我就沒看元素周期表了,我心痒痒的。」小明興奮的說道。 「好,那就一言為定!
和小明說完再見之後,回到了家裡。午飯時間,只聽CCTV2裡面的磚家又在對新版本的QS天賦的加強進行著深入的討論。哎,最近又更新CD,又有更多副本要打,當學生還真夠難的。吃完午飯的我回到了房間睡了午覺,雖然是短短的40分鐘的午覺,我還是會夢見我在化學實驗室里做著雙氧水的實驗。也許只有夢裡才能讓我感覺到快樂吧。
下午來到了學校,聽說了今天下午的功課表臨時改變了,只因為新BUG打FMS的發現,於是一整個下午的課程全部是對FMS的探討與研究。上課了,只見老師在黑板上寫了三個字母FMS。突然他好像知道自己忘記了什麼,於是又添上了一個BUG打法。果然,今天下午的課程全部都是要教FMS BUG打法。。。。
「由於新BUG剛被發現,我也沒什麼時間可以備課」老師說道,"這是FMS的介紹,同學們先做下筆記抄下來吧,第二節課我再來詳細講解。」哎,這節課又要累死了,這麼多數據,如果是要抄語文課本的文章,我一定不會喊累!只可惜這種情況只能存在在我的夢中。我只能硬著頭皮安靜的在座位上做筆記。壓縮...升天··激怒··哎,FMS的技能怎麼這麼複雜!!!
咬著牙,下午的課終於堅持完了。趁著離晚上夜自修還有一段時間,我騎著自行車直奔了離學校最近的書店。書店的外面擺著都是些魔獸世界白金攻略這類的書。而我的目的不是這個。我走進了書店,輕聲的問「老闆,有沒有那種書?」因為老闆和我比較熟,畢竟我是常客了,老闆笑著說,「有!新到了幾本三角函數的數學書要不?」太好了!我要的就是這本!於是,我把晚飯的錢換成了這本三角函數的數學書。一到手我便飛奔學校....
來到了教室,現在離夜自修還早,我便翻開數學書如饑似渴的閱讀了起來。那種興奮不是蒼白的文字可以表達得出來的。雖然今天晚上是沒錢吃飯了,但是這頓精神糧食也夠我充饑了。離開了魔獸的世界,我的生活彷彿一片美好。書本的函數公式彷彿指引著我美好的未來....
這時死黨小明走到了我身邊,神情大驚!「這不是三角函數嗎?你從哪裡弄來的!快撕下幾頁給我看吧,求你了!」看著小明羨慕的神情,我的虛榮心瞬間膨脹到極點,「撕幾頁給你,叫我爸爸啊!」我得意的揶揄道。「爸爸求你了!我玩了一個下午的WOW,整個人都快瘋掉了」小明苦求到。爸爸都叫出來了,看來小明也是饑渴難耐了,大家知道我是非常善良的人,於是我便和小明約定,第一節自修課我偷偷的看,第二節課我去完成日常任務再給小明看。恩,就是這樣...
鈴鈴鈴~~~~~第一節夜自修下課了。由於第一節課是其他科任老師帶夜自修,所以我很順利的看了一節的三角函數。由於和小明約定好了,下課的時候,我戀戀不捨的把書本交給了他。哎,第二節要認真做作業了,不然晚上又的晚睡。「把書拿給我!」這~這是班主任的聲音.....
「把書拿給我!」只聽班主任怒斥道。小明這廝居然還沒上課就偷偷看起數學書了,這沒關係,關鍵是被班主任逮到了。「這不是我的書.」小明委屈的說。「那是誰的」只見班主任表情更加嚴厲了。在旁邊的我心在滴血,現在已經不是小明會不會出賣我的問題了,關鍵是我的三角函數還有很多頁沒看完...
不出意外,小明果然還是出賣了我。第二節夜自修開始了,我又來到了我熟悉的年段室。這次班主任的表情不像上次活動划水被抓到那樣慈祥了。一個學生一天被叫到2次年段室,換哪個人當班主任都不爽。「你知道快要期末考了嗎?」班主任怒斥道!「恩。。。」我無力辯解「你知道這次期末考要一T拉2火,你做得到嗎?」「這,我的操作還是不太熟練。。。」「那你居然還在夜自修看什麼三角函數,你這是什麼意思!」看來班主任的怒氣已經滿了...
「叫家長!」班主任怒氣槽一滿,立即放出了斬殺。
「不要啊,你罰我刷100個公正徽章吧。」我苦苦哀求
「這NM,你以為我是你的副本老師,我是教PVP的!」
「那我該怎麼做?你才不叫家長?」
「就這樣,你給我去新島殺100個人,後天把錄像拿給我檢查,別想叫人幫你,必須單殺,我會看戰鬥記錄的。」
「這。。。。好吧。。。」想到能不叫家長,我只能勉強同意了...
晚上,小明突然偷偷給我一本書,我低頭一看,竟然是傳說中的高數!「哪來的?給我看吧,哥哥。」我控制不住自己激動的心情。小明若有其事的看著我,幽幽的說:"只要幫我做件事,我就把這本書送你給!」在高數書面前,我完全沒有其他想法,滿口答應。小明眼神飄向女生宿舍,「你知道,我一直喜歡小雪,而你是盜賊,你會潛行。。。。。。。。」我彷彿知道了些什麼。這次是我接到最艱巨的任務了,潛入女生宿舍對我來說簡直就是一大挑戰,如果被發現了,我估計操場上全是我的屍體了。

原文:沈文斌
後面還有很長,就不轉了,有興趣的可以搜搜看。
雖然對比的是遊戲和學習,但是代入到工作也差不離。大膽猜想那些工作室的人平時閑下來估計也不會想打遊戲,想打也不一定那款遊戲。


dota打不下去了:GG!
lol打不下去了:esc,投降,GG!
wow打啊下去了:戰復,苟且,群活,刷buff:3.2.1開怪!go!
現實打不下去了:G…o…G…o…o…o…oah!…Go…o…o…G…o…on!


推薦閱讀:

對女生來說,怎麼樣才算胖?
你有沒有見過讓你覺得可以用「陌上人如玉,公子世無雙。」形容的人?
經常出差的人會有什麼煩惱?是怎麼解決的?
你跟媽媽的關係怎麼樣?
知乎上裝逼的人越來越多了嗎?為什麼?

TAG:生活 | 心理 | 工作 |