你有哪些關於老師的溫暖和感動的故事？

12-26

比如「高考前，老師說『你們再看看書，我再看看你們」

我愛我的語文老師！恩師請受學生一拜。

有一次一篇作文寫得特別好，是關於教育的，我自認為不是什麼好作文，但是說的都是掏心窩的話，當然也是上不了考場檯面的話。
老師問我靈感來自哪裡，我說來自郭沫若的女神，還有先生。當時手裡正好拿著女神，我就和老師聊了好多，臨走的時候書落下了。
下午課間，老師特地把書送過來，然後扉頁上就如圖所示了。感動的我快哭了。
這是一個多麼溫柔的老師啊，他從來不打擊我的夢想。

這位老師，年過半百，即將離開自己熱愛的崗位。
親愛的馬老師，學生還有很多見解想和您分享。即將畢業，多謝您這兩年的栽培。我將秉承著您曾贈予我的一副獨立之精神，自由之思想，在這條我愛的路上一直走下去。能做一回您的學生，此生無憾。

十八年之約，諾兒記住了。

說一句不太恰當，但是真的很想說的話。
學生余悲渾噩，亦已歌，先生卻山阿。

今天收到老師給我的一封信，差點沒哭昏。

小學的時候跟隨父母從蘇北到蘇南討生活。那時候沒有本地戶口，只能讀民工子弟小學。零幾年那時候，蘇南的英語教育一般比蘇北早一些，師資力量也好。小學裡英語課基本是混，都是外來打工者的孩子，本來基礎也不好，老師為了照顧大部分人，教得也很淺顯。所以小學畢業的時候，到處到本地的中學考試，有一張英語試卷我只得了九分，別問我，我也不知道怎麼考出來的。
後來各種輾轉，家裡雖然比較拮据，但還是湊了不菲的借讀費想辦法讓我讀了中學。（好想吐槽戶籍制度，後來學了規劃，更想吐槽戶籍制度了。）初一那年真是我讀書經歷中最難忘的一年。語文、數學勉強還能及格，英語從來都是二三十分。當時我碰到的英語老師Y老師是個精瘦的中年男子，鬍子拉碴，嗜煙，總是渾身煙味。那時候每天都是要默寫什麼的，歪七扭八的英文在我眼裡簡直就是天書，於是悲催的我天天課間和放學都要到他辦公室呆著。Y老師是個暴脾氣，但奇怪的是這樣一個暴脾氣的人耐性卻很好，儘管他每天對我都暴跳如雷，但他始終堅持著每天對我暴跳如雷。那時候我覺得自己是世界上最笨的人，單詞根本記不住，總是滑溜滑溜地從我的腦海里跑出去。我那時候很厭學，很討厭去學校，很怕見到Y老師，我覺得我讀書生涯到此就結束了。但Y老師一遍一遍地帶我讀帶我寫。一開始是單詞，後來音標、語法、短語等等一點一點地教會我。
後來英語三四十分，五六十分……直到有一次我考了全班第一，並且保持到初三上學期期末離校。
很多地方都有那種地方上組織搶生源的考試，當時我所在的市也組織了，這場選拔考試將選取市裡的前兩百名組成四個類似實驗班、強化班的班級，配備市裡最好的老師，以便幾年後考上名校為市裡爭光。我也報了名。
考場上遇到了作為監考老師的Y老師，Y老師挨個髮捲，走到我面前的時候輕聲說了句：「別緊張，好好考。」這是我聽過的他說過的最溫柔的話語。
後來我進入了市裡的實驗班，後來我考上了211，再後來我到全國排名前五的高校讀研，再後來……
Y老師的所作所為帶來的溫暖和感動我多年以後才真正體會，很難想像如果我碰到一個別的英語老師，我以後的人生會是怎樣。或許是Y老師經歷了外面世界的殘酷，知道像我這樣的孩子將來想要出人頭地，只能靠讀書，所以才始終沒有放棄我。
我還想說，世界上無疑存在著各種各樣的不公，大多數人遇到不公僅僅在抱怨，而有些人則在默默地以自己的行動在慢慢消除這些不公。我認為最大的不公恰恰是教育的不公，在快速城鎮化的今天，教育的不公更加凸顯，這有著從制度到資源方方面面的原因，短期內無法改變。怎樣對待像我這樣進城務工人員子女，讓他們能成長成才，怎樣在自己的崗位上對每一個祖國的未來負責，這恐怕是人民教師們要面對的很現實的問題。

看到題目想到的全是高中。

高一化學老師
有天晚上把我和另一個課代表叫去辦公室，給了我們一袋子桃和杏，都是去南部山區玩的時候摘的，讓我們拿回宿舍給舍友們分一分。我記得她特溫柔的笑著看我，說「前幾天你不是說想家嗎。」幾天前我隨口說得一句話，她記在心裡，找了個機會，給我家的感覺。
高一那年算得上她挺驕傲的一個學生吧，可以說化學是我最擅長的學科了。高二開學後卻理轉文。我去的那個文科班，是她教《化學與生活》。第一節課我沒敢看她。下課她把我叫到樓梯口問我為什麼會改成文科，一直摟著我問的。聽完我的理由，她嘆口氣說「說實話還是覺得有點遺憾，但是支持你的選擇。」其實我也覺得挺遺憾的，真是個很好的老師，像媽媽。
她剛剛退休了，以後我再回母校，也看不到她了。

高三政治老師
一直叫他男神，真的是男神。
高三上學期期中考試考的炒雞差。他有那麼兩三節課都有批評我，當眾的那種，還很嚴厲。然後我得有一星期不想理他，當時是課代表，那一星期的作業全讓另一個課代表去送，我半步都沒踏進過他辦公室。
生日那天，他讓全班同學一起給我說生日快樂。還給了我一本政治小本本，背知識點的那種。之後師生關係格外的好，男神這個詞就是那時候開始叫的。
高考體檢，肝功的轉氨酶偏高，要去醫院複查。男神是負責這事的，他跟著全校需要複查的同學一起去醫院。說實話當時還是很害怕的，怕查出什麼病來。男神路過我的時候拍了拍我的肩膀說「放心，沒事」，嗷嗷嗷暖男啊你造嗎！

高中三年的班主任
老邊，歷史老師。轉了文科之後歷史是我比較差的一門。高三拚命刷歷史題啊，錯好多就去問，再錯好多還去問，信心都快被擊垮了。老邊可以感受到我當時很失落，所以每次去問題他都會鼓勵我。也許是沒那天賦，到了高考歷史還是給我拉下很多分。但還是無比感謝老邊三年對我這個歷史傻孩子的耐心。
畢業那天他在講台上說「你們永遠在我左胸腔第三根肋骨往裡一寸的位置」，暖到爆。
這句話應該被我們班裡所有人都銘記了吧。
老邊是最好的班主任，沒有之一。

微博上有個熱評：有一個很溫暖的老師是怎樣一種體驗。我不知道。
我只知道有一群很溫暖的老師是怎樣一種體驗。
說實話，高中遇到的老師都很好。
那種體驗，就像是你三年都生活在太陽底下，讓你相信北方的冬天也會熾熱，讓你相信高中是累但絕對不苦。

我愛他們，我愛濟鋼高中。

高中的語文老師，當了她三年的課代表，後來不認真學習的時候很擔心她會對我失望，都不敢直視她的眼睛。
畢業的時候，她送給我一本書，是李開復的《世界因你不同》，給我寫了一大張的紙條，看完趴在桌子上就哭了。
感謝您曾對我寄予厚望，感謝您在我不思進取的時候依然對我抱有希望，儘管今天不如所願，但我一定會努力的。
最後，
海麗老師，好想你，我的世界因你有了不同。
永遠都不會忘。

這個我一定要答的QAQ！！
初中的時候，我們學校很開放然後每學年都有一個實踐活動，可以跑到全國各地去研究。
然後我和幾個關係很好的男生一起報的我們班主任帶去的地方，可是我們班主任特別的勢利眼，喜歡那些給她送東西啊，給班裡買東西的孩子。於是那些在面試環節不付出努力的「好學生們」都過了，而我和班裡的幾個男生因為她不喜歡就被刷下去了。

然後我特別的不開心，而且我都和外班的好朋友約好了，英語課的時候，我沒忍住就哭了…
然後我們英語老師五十多歲吧，對我們也挺嚴的，何況我英語成績也不是很好，我覺得她可能會說我吧…
結果她走過來，拍拍我說：「是不是因為沒選上哭？你看看你，別哭了，好好看課文。」
但是我很驚訝，因為我從來沒有看見過我們英語老師這樣子過。
然後我就哭著對她說：「我們班班主任帶那個項目，她就是看不慣誰刷誰！」
結果英語老師她說出了我意想不到的一句話：「你們班班主任看不慣你就看不慣吧，不願意帶你咱就甭去了，你不帶我我還不願意和你玩呢。我看得慣你，我喜歡你，你來我的項目組吧，去山東也很好玩的！」
她臉上那種反覆能融化冰山一般的笑容和那段雖然直白但是溫暖的話。現在我回想起來，眼眶都會濕潤。
謝謝您！

我高三的語文老師。在我們快要高考前的幾個月里，有一天突然有急事請假2天，回來後發現他上課的時候眼睛有血絲，像哭過一樣。後來，我們才知道他的父親去世了。他回去惦念。

對。他那時差不多四十歲。

謝謝曾經的您～

我初入大學第一天上的課是現代漢語，教課的是一位和藹可親的東北奶奶，熱情開朗，始終是笑眯眯的，偶爾會在課堂上秀一下恩愛，也會邀請學生去家裡做客。所以雖然這門課的內容未免枯燥，但大家還是願意聽奶奶嘮叨。大概是十二月的一天，課間大家都在三三兩兩地聊天，我因坐在前排看見奶奶從外面打水回來。講台距地面還有一個十厘米左右的台階，我就看見奶奶扶著牆慢慢邁上左腳，再邁上右腳，定了一會兒才走上講台，依舊是容光煥發跟前排的同學們開玩笑。那一刻我的心情一定很複雜，就像我現在寫到這的時候還是要停下來發一會呆。

我初中的語文老師，我真的很感謝她。

在初二的時候很喜歡看小說，恐怖懸疑星際科幻歷史軍事什麼都看，當然還有很多女孩子喜歡的愛情小說，那時候每天中午吃完飯就去書店逛一圈，把喜歡的書買下來然後晚上回家看，我膽子比較膽小，不敢在上課的時候看，所以中午買回來書就裝進書包里，上課絕對不會拿出來。

本來我覺得我這樣也沒什麼，我自己買的書，自己回家看，也沒打擾到別的同學。有一天，我買了一本校園純愛的小說，班級里的一個女生看見了，非要借去看，以前年紀小，性子比較軟，在班級里也是老好人一樣的角色，她一直追著我借，我不好意思拒絕，就借她了，並和她商量好，如果被抓到，不會把我供出來，她笑呵呵地跟我保證了。

後來的事情可想而知，她上課的時候看，被老師看到，叫去了辦公室，當時我還挺為她擔心的，畢竟我們班的老師超級勢利，大事小事都要找家長，不給送禮的，絕對不會給好臉色。就在我想這些事情的時候，我被叫進了辦公室。

那天辦公室里有很多老師，有教過我的，沒教過我的。我走到我的班主任–––一個年過40風情萬種的女人面前，班主任旁邊坐著我這位女同學的媽媽，然後我的這位同學把我供了出來，說書是我借給她的，我當時整個人都懵住了，但是最後我還是沒說什麼，畢竟書是我的沒錯，無論過程如何，結果是我借給了她。於是我們的班主任就開始教育我：「你為什麼要把這種書帶來學校，還傳給別人看！你看看你看的是什麼東西！(指著封面) 你小小年紀心理怎麼這麼不健康！你精神是不是不正常啊看這些東西！……明天讓你家長來！」班主任長長的手指甲指著我的臉，慷慨激昂地彷彿小小的辦公室是她升職的演講台，我看著其他老師的眼光，聽見我那位同學的媽媽說:以後離這種女生遠一點……

很漫長又彷彿只有幾分鐘的數落結束後，我回到了班級，僵坐著一動不動，也不敢讓眼眶裡的眼淚落下來，彷彿此時的眼淚都是不應該的，是應該羞恥的。

一節課就這樣結束了，下節課是語文老師的課，我不敢抬起我的頭，因為在剛剛辦公室的眾多老師中，就有我的語文老師。上課了，語文老師卻沒有開始講課，她說：「我剛才看了一下被沒收的小說，寫的是挺幼稚的，不過裡面也沒有什麼太過的東西，純純的愛情，咱們同學不要覺得小說都是不健康的啊……」我猛的抬頭，看見語文老師正看著我，她沒有特別溫柔的笑，但是在那一刻，真的像天使一樣。

也許有的人覺得這個事是太小、太普遍的一件事了，誰小時候沒被老師數落過呢，你怎麼就這麼玻璃心？但每個人被老師教訓的經歷，個中心酸，只有自己知道吧。可能真的是我太矯情，這麼一件小事寫了這麼多字，寫著寫著就這些了，有些語無倫次，但想表達的很明確，謝謝你，美麗的語文老師。

(另外，那本書，真的挺純愛的，我現在還記得，封面是漫畫的那種少男少女在對視，全本書連一個吻都沒有，牽牽手還要害羞的不得了，這種書我現在絕對不會看的畢竟我已經是22歲的阿姨了 )

最後比心?

高三的歷史老師是一個特別感性和善良的人，喜歡風花雪月的故事，喜歡一切美好的事物，喜歡寫詩。快畢業的時候，她寫了一首很美的詩，把我們班每個人名字，無論是參加高考的還是已經出國的，都融進了這首詩里。

高三的數學老師還是年級組長。高考的前一天，他給全體高三考生，每一個人，送了六顆幸運星。是老師，老師的妻子和女兒，三個人一起，每天每天晚上折出來的。高考的兩天，大概我們學校的考生，都是像我一樣，手握著六顆幸運星走進的考場吧！

我說我想要出國已經報了小語種學習班，你從那時起就開始各處幫我聯絡資源——甚至在我自己都不確信自己能堅持下來之前…

我說準備語言考試和準備論文開題無法兼顧，又怕自己為出國孤注一擲到最後並不能如願，只能落得因為放棄了開題而不得不再耽誤一年時間的結果，你周到地幫我想著面對這種最壞結果的預案，還說，怕我沒有生活來源，到時會每個月給我打點錢…

我說我小語種學習時間短，怕一次考不過要去其他城市刷考位，你說：「我給你報銷差旅費」；

可是，你早為我報銷了一半多的語言培訓費…

你會在大年初一提醒我盯著國外學校發邀請函的事情，一旦有什麼困難立馬換個學校實習第二套預案，也會在一大早突然想起我不經意向你抱怨到了國外沒有人接機，又主動給我地發微信教我想些什麼樣的辦法，說著就像孩子遠行，做父母的總會有些不放心…

你會在我面對兩難選擇的時候，給我分析每個選擇的利弊，然後對我說無論怎麼選，你都願意為我提供最大的支持和幫助…

你寬容著我的各種「矯情」和任性，寬容著我改變了你多年的「原則」和習慣，每次出差回來，還惦記著給我帶各種禮物…

你體察著我內心的想法或顧慮，默默地滿足我的心愿或者打消我的思想負擔卻從不明說…

每次共進早/中/晚餐，你從不給我付賬的機會，不管這樣的機會多麼頻繁；

在別人眼裡知性、嚴謹甚至還有些嚴厲的你，看我的目光卻滿是慈愛與溫柔…

多慶幸我是我，被你疼愛的我！

高中班主任是個簡單粗暴神一樣存在的人。
高中班裡很團結。成績不太好。但是她處處維護我們。
發生什麼事她都會說，有我在。
其實也是一個沒比我們大多少的小姑娘。
高中發現自己喜歡同性。跟她說，她並不像其他人一樣反對，並給我很多支持。
在我壓力最大的時候支持我。
具體的事記不清了。總之很感激她。

1：高考前幾天，最後一次自習，老師說「你們再看看書，我再看看你們。」

2：聽過學生們撒謊無數，「我病了」，「我親戚來了」，「我的錢丟了」……這些謊話我都能識破戳穿。但「我們會回來看你的」這一句，卻是他們畢業臨走時一起說過而我卻始終信以為真的謊言。

這道題一定要答是她讓我知道教育的真諦是一朵雲推動另一朵雲一個靈魂喚醒另一個靈魂
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她是我高中的語文老師溫暖的事情有太多高一第一天上早讀我偷吃早飯她看到了沒有責備我跟我說小姑娘好好讀書阿莫名就有了好感因為我語文成績比較好她就比較關注我後來高二那段時間因為感情問題比較墮落她已經不教我了還是找我談了話還是初見時那句叮囑我好好讀書後來高三她又重新教我了我當了她課代表語文不錯總成績老是忽上忽下她對我很擔心常常跟我說多花點時間在數學上結果高考前三個月我因為身體原因休學了這期間她一直關注著我朋友圈後來的高三沒怎麼上網偶爾發一條她評論說很擔心我晚上做夢夢到我厭學嚇醒了那一刻我很心疼覺得此生有這麼一個老師真的無憾了現在高考完了所幸不算辜負她前兩天謝師宴她跟我說小姑娘老師依舊希望你好好讀書以後的日子我不能陪你走了淚目
最後老師最近好像身體不太好希望你能開心健康每一天以後遇上的學生不會像我這麼讓人擔心祝好

高中是我們小城那個唯分數論高低的省重重點。那時候我文科極差，而被地理政治老師忽略。我的歷史老師，一個中年大叔，是文科老師里唯一沒有忽視我的人。高二老師看我們傾理的學生不肯學習歷史，說要搞個每節課兩人爬黑板做題的方法。話音剛落我就就被點了上去(老師因為有其他職務事務纏身，不認識幾個班裡同學，我是第一次知道他認識我)…然後老師問沒有人自願上來。才知道親愛的老師怕自願的人太多擠掉了我的名額。那次寫的很好，還被老師表揚(大霧)。一段時間後停掉了這個活動，我終於放下了心。又過了一陣子，老師進門說我們再來寫寫，成了第一個被點上去的。完全沒有準備的我一臉懵逼，虧前排的同學在衛生紙上寫了倆答案偷偷遞給我才沒交白卷…後來被老師抓到辦公室去提問…
高三的時候因為成績好而被老師甚至副校長分管教育的主任成了「重點人物」而有了很多對我特殊對待開小灶的事情，但從來不覺得這些比歷史老師難忘。那些老師偶爾看到我爸媽等我都會說我很聰明成績很好，而歷史老師只聊生活。其他老師因為你是個「好學生」而對我好，而歷史老師是對我好，這大概是我高中最溫暖的回憶。

我初中時年紀小，經常受人欺負，在初二下學期的一次英語課上，小組討論，我後面的男生拿出一根很粗的皮筋，使勁彈向我的眼睛，然後我的眼皮瞬間腫了，他又想故技重施時，我大吼了一聲，我那大學剛畢業、身高只有140多的女老師聽到了，把他和我叫了出去，讓他給我道歉，後來又在全班面前說：有些時候，你們對別人的傷害，說多少對不起，都不可能有任何效果……
她剛來的時候，我並沒有覺得她有多麼特別，只是感覺秀氣靈動，青春逼人，從那天以後，我很慶幸生命中有她，後來我逐漸變得樂觀

小故事太多，說兩個元旦回去看她的小情節吧。
她送我離開時，車上剛好唱到「與你相遇好幸運……」我抿嘴笑著使勁朝她揮手再見，她同樣揮手回應，目光溫柔，靜立無語，最後消失在車窗的後方。
早在一個月前，我突發奇想說元旦去看她，她把早早確定的深圳之行擱置，只為了等我到來。而我打著看望老師的名號，短短三天假期攢了兩個與她無關的聚會，留給她獨處和好好聊天的時間以小時計算。一同出去，事先跟她說好，一會兒她自己回來，我要去赴約。打了同一輛出租，上車我就犯困。她跟司機師傅叮囑，她下車後別讓我在車上睡著了。快到家門口又改主意：「我還是先送你去吧。」司機師傅說：「她是真的怕你睡著了。」
沒有太多話語，但我知道她對我細緻的貼心。
晚上回來，屋子裡燈火暖黃，我進門自己換鞋，問她一個人在家幹嘛，她一邊回答一邊想起來我們午飯的碗還沒有洗，於是轉身去廚房。我端著吃得圓鼓鼓的肚子盤腿坐在沙發上休息休息，她洗完碗也走過來坐下。我順勢歪下身子，腦袋枕著她的腿，自然抓過她冷水浸泡過通紅而冰涼的手。她摸著我長出一顆小痘痘的腦門和細軟的頭髮，問我見面的情況、吃的怎樣……我倆有一搭沒一搭的聊天，我照著牆上的一幅字，一句一句糾正她的普通話發音，偶爾一個犀利又調皮的點評，釋放她充滿魔性的大笑。差不多十點，我倆收拾收拾準備再次出去。聽司機師傅說蘇果做活動，晚上十點到凌晨兩點全場五折，她要我陪她去買空調。走在人影漸疏的街道上，自覺把我的手揣在兜里，她說自從我離開後，幾乎再沒有這個點出來散步過。我嘿嘿笑著把頭靠過去。
能相信空調也半價的人，估計全世界只有我和她了。所以我倆只買了一袋捲紙和一個衣領凈就出來了。本來也不是真的為了買空調，只是想和我出來這樣走走而已。上次這樣走，還是四個月前。那時候，電梯里她摟著我，兩個人汗津津；如今，電梯里我摟著她，我滾燙的小臉捂熱了她冰涼的耳朵。她曾說她不喜歡與人距離過近，卻極適應我的粘人。而我也心安理得的把她所有的寵溺當作平常。

在香港讀研的班主任（我們叫director）是台灣人，帶全班去高雄某大學交流學習的時候，讓我們騎自行車環島。我不會騎自行車，但還是硬撐著騎車，後來老師發現之後一直默默的騎在背後。我轉過頭去看後面的時候，他對我說: Don"t be afraid, I am riding behind you.我想，這一句我能記好多好多年。Encourage us to do whatever we want , thanks ,my dear professor.

我妹有個老師，聽她說的這個事情很讓我感動吧，很短的時間的陪伴，我妹吐槽作業也布置的很多，但全班沒一個人怨言過什麼
以下我妹的故事

小學3年級前的老師，吳老師
吳老師那時候已經是快退休還是怎麼的我不知道，反正她3年級的時候就走了。當時我還不信老師居然會這樣離開我們。

記得那時候班上差生很多，我就屬於拖後腿的其中一個。但吳老師非但沒有對我們進行辱罵，諷刺和不管不顧，反而給我們關照，成績提升或者生日還會請客吃蛋糕或者送禮物，記得最後一年她快退休的時候，把我們這些差生留了下來做功課，原以為自己不努力老師很生氣，結果在我們回家的時候送了一人一隻精美的鋼筆。
後來吳老師走了，那鋼筆的意義對我來說意義重大…就是不知搬家的時候丟去哪了，但記憶卻很深刻的在心裡

至於對我來說可能就是吳老師對我妹的話全是鼓勵，而不是後面的老師那樣辱罵和諷刺

在我高中的時候，遇到了一個胖胖的很和善的高中美術，但是對美術產生了很大熱愛，在做室內設計的時候已經到了完全停不下來的境況。於是，在一群不想畫畫的同學中，我幫好多同學畫了畫。當時交畫的時候忐忑了很久，但是後來就淡忘了。我一直以為老師不知道，甚至給了我還很好的分數。直到我差不多畢業的時候，我才知道自己畫的畫有多像。但是老師還是為了保護當時我的熱愛和一顆脆弱的心，把一切都隱瞞了下來。現在，我想起那張笑眯眯的臉，心裡還是一陣感動。可能老師已經忘了我了吧。

先上圖