如何看待《珍愛生命》性教育讀本被段子手斷章取義成開車事件？

12-26

剛刷微博看到的。
很想聽聽知乎的看法。

自曝，我是心理學專業的，以我的專業角度和我現在的認知水平來說，我覺得他是中國性教育課本里超超級棒的。

從生殖器的講解，性交的發生，結果。（參見題主的圖）
到自己的自我保護，性向平權，性別認同。

再到性別平等的教育，真心是我朝十分缺乏的一項。
我必須要給這本書點贊。

那為什麼很多人覺得尺度大。因為這裡的很多人就是在一個性教育極度不完善的環境下，靠著各種不太恰當的方式成長起來的人。我們的環境談性色變，覺得性骯髒。

樓上有人說尺度大，人流尺度大不大？況且對於小學生而言，他們在這個時候性意識還沒有完全覺醒，只是把這個內容當知識來接受，他們只會明確的告訴你，女孩子有陰道，男孩子有陰莖，就像我們小學的時候被教1+1＝2一一樣，真正的尺度，就是大人用大人的性觀念去看這插圖所腦補的內容，這才是尺度大。
你覺得尺度大，是因為你現在都羞於坦誠看到這樣的內容。

另外，這本書不僅應該小學的同學看看，大人們也應該補補課

就像以前那句話說的一樣。
由白人決定黑人的命運，由異性戀決定同性戀的命運，現在要有性教育缺失的成年人決定新一代花朵的命運？

如果你希望你自己的小孩，和你一樣，通過av gv各種v的途徑來了解性知識，如果你希望，你的小孩未來以為兩個人蓋個被子就可以生孩子，如果你希望你的孩子被猥褻了卻認為是大人和他在玩耍，那請你繼續認為他尺度很大可以拒絕你的孩子碰到這本書。，因為，你害的不是其他人，只是你的孩子而已。

（以上圖片均轉自於微博，滴滴打笛博主）
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第一個百贊答案，首先謝謝大家支持。
有人說，我沒從心理學角度分析教材合理性，因為不會貼鏈接，而一個教材的發行不僅僅受他的科學性的影響。詳情，可以看，北師大教研組發的那個回應。裡面有關於，合理性，符合國情性，心理生理方面的詳細分析。請移步。

性教育羞於啟齒，開車夸夸其談，呵呵

「一見到短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸體，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到雜交，立刻想到私生子。中國人的想像惟在這一層能夠如此躍進。」
——魯迅《而已集·小雜感》

總之我覺得中國的性教育現狀非常可悲。
我是個醫學生，但是在國內的本科階段老師幾乎不細緻講解生殖系統，考試也從不重點考察。
而我某天看到一本教科書上的插圖居然還給一位沒有露臉的教學模特的生殖器打了碼。
醫學教材的生殖器，打碼。
我們已經是大學生了。
而且我們是醫學生啊。
人體構造對我們來說是再普通不過的科研基礎，正如對於孩子們來說——作為一個人，了解自己的身體是基本知識。說實話，沒有一個人給它帶上任何猥瑣的想法。
有些人，就是想得太多了。
真的並不是所有人的內心都那麼噁心。

他們有時間管這個，沒時間管管滿天飛的人流廣告。

說實話我今年快20歲，什麼性知識都不知道，因為學校隱晦於教這些，家長又從不提，搞的我還要去搜索一些常識。真正想歪的是大人，小孩所看到的意識的其實和他們的鼻子眼睛一樣，中國的性教育到底要逃避到什麼時候，在學習和家長眼裡性知識成了難以啟齒的羞恥了，多少男孩女孩成年了還沒有性知識，滿電視滿大街人流廣告就是沒避孕廣告……現在這書也是，我認為真的很棒，終於肯正視這個問題了，說明進步了，據說這書因為爭議又撤了？我真是一口老血又吐出，又想回到舊思想嗎……其實孩子從小了解這些久了就真覺得沒什麼。有點偏題了，說說我的感想而已。

說明大部分人在見到短袖子時，還是會馬上想到性交、雜交、私生子的。

而我們，則是想到魯迅。

想糾正個錯誤那就是斷章取義的不是段子手而是門戶網站
這是當時營銷號發的原圖

大家可以看到，這個圖片應該是用手機拍下來的門戶網站的新聞，應該沒有什麼PS的可能性。
也就是說，營銷號在這個事件中，也是個間接受害者。真正作惡最大的，是把這張圖截取一半的人。因為這半張圖確實看起來像老司機發車，而完整的則是未成年人預防猥褻的教育。
從標籤卡上可以看出這是騰訊的網站新聞，而這條新聞的來源寫的是杭州網都市快報。因此這個配圖者不得而知，不能確定是原新聞就有還是騰訊後配的圖，但可以肯定的是，一個別有用心的編輯為了吸引眼球和點擊量，製作出了這一張一看就很容易誤解的圖。
很多網友在批判談性變色的家長，在抨擊見錢眼開的營銷號，但我覺得最應該殺千刀的，就是這個為了博人眼球出賣良心，利用自己的能力輕鬆曲解了一本優秀性教育讀物的編輯，這種人真是為那些優秀的新聞工作者抹黑。
新聞界聽說有句名言:新聞無需撒謊，它只需要給出「部分的真相」，就可以達到操縱民意的目的。這個事兒真是赤裸裸的證實了這句名言。

哪裡能買到這書，新聞過後。這團隊可能就會徹底消失了，買來先收藏吧。

你沒見知乎還有儒家衛道士痛心疾首，反儒家人倫天道，整天科普性教育的諸位同仁們真是替你們不值，LGBT請好好學語言早日移民。

可以具體，但是現在變成了支持同性戀，支持不婚，這已經不是性教育了，這是在反儒家人倫了。這個甚至等於在打我們做父母的臉啊。
我和孩子她媽吵架，如果我真做錯了，我也接受不了女兒說，老師說了，婚姻是雙方的自由，爸爸活該，我願意跟你過，媽我支持你跟他離婚。