為什麼我學東西很快，但一直很難深入？以至於沒有一樣學得精通？

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工作遇到的困擾，折射出一堆問題

說明你智商不高，
但在智商範圍內的知識吸收很快。

有人可以廣學但很難深入，有人可以深入一門，但又無法廣泛。更無法到達一定的高度。思維模式，人生觀，價值觀很重要。這些是決定成敗的關鍵所在。

如同打井，打一百口井，都是一米深，都沒有出水，這樣的打法是無法喝到水的。人生的所做所為不但要有廣度，更要有深度，還要達到一定的高度才能自利利他。

跟我一個毛病，覺得樣樣都能行，樣樣都不精。平庸有時候不是因為太笨，而是因為有點兒小聰明。有點兒小聰明，什麼都能做做，什麼都想玩玩，才分散了注意力；有點小聰明，很多事沒做之前就能看到可能的困難，就不會去做了。如果有些方面奇笨，只能做好一兩件事，只能在一件事上找到自信，從一而終，也能挖一口深井。最可怕的就是在東摸摸西看看間蹉跎了時間，蹉跎了自信，越發的平庸和焦灼起來。

因為初學的東西確實容易，想深入確實困難。知「難」而退，所以難以深入。內心懶惰而不自知罷了。

學東西很快，很正常，每個人學東西都很快，這根本不是你獨有的優點，因為一件事要入門再簡單不過了，難就難在很難深入，這就是精通（專業）和業餘的區別。為什麼難以深入呢？因為越往後越難，人都有趨易避難的本性，只有內因驅動型的人才能主動深入，而題主大概屬於外因驅動型的人，有人推動就會前進，外界壓力越大就越努力，獲得的成就便越大，一旦沒有來自外界的壓力，就隨意放縱，幾乎不努力。

其實題主已經知道自己無法深入導致不精通，問題的癥結找到了，解決方法很簡單，兩字：堅持。既然你屬於外因驅動，那麼你必須找一個能夠管到你的人，讓他/她監督你。找到一個賢內助是最好，你必須要成為趴耳朵/妻管嚴，一怕老婆，你的成就不可限量，但是不是每個人都有運氣找到這樣的賢內助的，畢竟世上像劉邦那樣的人太少了！

那麼歸根結底，還得靠自己。這就需要修身，開始一場人生的修行，靠頑強的毅力去推進，深入學習，即便慢一點也無所謂，量變產生質變，堅持得久了，成績就出來了。然而堅持是一件很難的事，好比活這麼大，起床都起了幾十年了，一到冬天還是有困難。

不妨試試做日課：答蕭牧寒兼解《V字日課》，今天看到的一篇長文，聊做參考。

又想學得快又想學的深簡直就是耍流氓

反對排名第一的答案。

首先關於智商的說法。答主曾經也有題主類似情況，學習很快，但沒有精通的東西，但答主智商不算低，目前是國內勝寒高智商協會會員。協會內也有很多高智商但並不見得精通某個領域。因而將原因歸結為智商問題不妥。
另外，智商在心理學上有嚴格定義並有相關公認的測試方法。智商高只意味著你擅長做那套測試題而已。請大家不要就智商問題開噴，先了解一下相關知識應該更好些。

其次，關於精通的問題。答主覺得精通某一領域需要長時間地深入訓練，學的快可能是因為學的東西淺，始終停留在思維的舒適區，但隨著難度的加大，需要付出許多的精力才能進步。因而對於題主的情況，我覺得根本原因是對於要學的東西沒有慾望，沒有興趣，只是單純地為自己施加壓力。希望先強迫自己脫離舒適區，挑戰超出平時水平但又恰好可以通過一點點努力成功的學習任務，逐漸提升學習強度，享受其中的樂趣。循序漸進，螺旋上升。

答主才疏學淺，經驗不足，望指正。樂意接受一切善意的批評與忠告。拒絕一切缺乏基本禮儀的噴子。

顯然是因為你以「學東西很快」自矜啊
獲得一種把100米高的坡爬88遍就彷彿登上了喜馬拉雅山一樣虛妄的滿足感……是智商不夠用的體現

因為你這東西太快了。

所有新知識都是建立在舊知識的基礎上，每本教材都會有一章基礎知識，都會有入門的介紹，但是都要用新思維去學習，才可以進入這門新課。

你只是對舊知識掌握的熟練，用的是舊知識解決問題，並沒有學會新思維，學會新方法。別人一開始學得慢，因為他們拋棄了原來的思路，所以慢，但是一旦掌握，就能深入了。你只做到了溫故，看似學得快，其實沒有知新。

一定還有人想問，為什麼我學只能把一樣東西學的很精通，但是其他那麼多東西連皮毛都學不到。

你說的學東西很快，我估計其實描述的以下兩個可能，一個是你發現，總結規律很快，一個是你模仿的很快。無論哪一種，都不叫學會了。只是學習的第一、二個階段而已。學習的核心，是遷移能力，也就是在不同情境下，不同條件下，不同輸入下，有同樣質量穩定的輸出，也就是我們說的，能力的改變。

我就這毛病。
我自己的方法就是盡量保持注意力集中，之後休息下，然後堅持循環往複。別拖延，別找各種借口拖延。
祝君成功。

題主的問題概況得很精簡，細節不多，我不好判斷你的情況，就以我個人的情況來說說。
我學東西很快，讀書時不用功也穩居班級前三以至於有的老師特赦我不寫作業，大學時哪怕只在臨考前一周突擊也能拿獎學金。
工作後我開始鬱悶，因為那所謂的聰明的優勢越來越不明顯，縱然學得快也依然缺乏經驗，最重要的是，職場里不是讓人來學習的。

我開始意識到，當我們很快學會一件事時，其實往往不是學會了，而是「理解了」，也就是從邏輯上明白了這個事的來龍去脈，於是有了那個「我學會了」的信心，從而停止了對這件事的繼續思考和琢磨。
於是，問題來了，要學得深入必得經過相對長時間的對這件事的思考，而你學得快很容易導致的結果就是淺嘗輒止——既然「學會了」幹嘛還繼續「學」嘛，於是在「學得深入」之前，我們早一步停下來了，其實不止學不深入，學會了還容易忘呢，因為大腦沒有得到足夠持續和反覆的刺激。有句話怎麼說來著，聰明反被聰明誤。
相反，一些「學得慢」的看上去呆呆笨笨的人為什麼反而在某些領域有所建樹呢，因為他自知學得慢，就會花更多更長時間去思考去鑽研這個事兒；也正因為他自覺學得慢，便不太會讓自己在過多地方分散精力，那樣的話他就什麼都學不會了。

對了，還記得那個漫畫嗎？一個人打了20口井，每一口井都只是個1米的沒出水的坑；另一個人打了一口10米的井，出水的。
如果只是停留在「學會了」的層面，作用大抵就是聊天時的談資，即使是工作中可以應用，可替代性也很強；如果咱們再進一步鑽研做到精通呢？哈哈，好好利用自己的聰明才智，別埋沒了它。

因為這個學科的一些入門的技能和思想你在過去的學習中其實已經掌握了，所以一開始依然在舒適區，可以較快入門，然而你沒有珍惜這個優勢，在後邊需要進階的時候畏難而退，那就很可惜啦。

最近在考駕照，昨天教練還說我：你啊，學得比別人快，忘得也比別人快??????_??????

我覺得這不是因為「你」很難深入，而是因為人類學東西本身就很難深入。

因為學東西不深入，所以才有學得快的錯覺啊。

智商和很多東西成正相關的，比如學習專註力和速度。我想，掌握一門知識到精通的程度，智商只是一方面。另一方面是情商，指的是你的堅持，你的決心，和克服困難的毅力。

常常見過以下這些現象
有些人比如說玩遊戲，他會看一看遊戲規則上的文字，有些人不會看認為玩玩就會了；有些人在工作之餘可以靜得下心看書考試，有些人工作下班就身心具疲捧起書就浮躁煩躁；有些人喜歡玩數獨有些人喜歡玩填字；有些人說話錯漏百出表意讓人誤解；有些人說話聽起來充滿專業術語各種引用，當然有些人說話一語中的通俗易懂；有人數學好有人英語好；有些人上課睡覺照樣考得很好，有些人要取得好成績必須做很多功課

這些都和思考習慣有關，比如說在一架公車上，你做在稍微偏後或者坐在靠窗雙人座（也就是有個人擋著你），在公車報站讓你做好下車準備，你可以早早的先走到門口那準備下車，也可以等車停了再馬上起身走到後門然後下車，第一種方法穩健保守肯定能不慌不忙下得了車毫無懸念，第二種方法可以增加你繼續坐的時間減少站的時間（我們假設坐是舒服的），但是承擔著可能車門關的快下不了車的風險r。但現實情況是確確實實是第二種方法最優，因為公車司機會看著後門看乘客是否都下了車才會關門，而且從停車到開門關門的時間完全足夠你站起走到車門下車這一系列動作的完成。換句話說第二種方法更省力效率，但保守穩健者由於思考習慣它不會選擇這種效率的方法（也許他不做好下車準備他心理就會不安）。

再比如說考試，單選題10分，主觀題90分，有些人認為10分並不重要沒必要花很多力氣翻完整本書就為了10分的單選題，因此他可能就只會把書過一遍考試時憑藉印象來，留大力氣背書以對付主觀題。另一些人則會劃書做筆記，反覆背記單選題的知識點，更有甚者把歷年單選題庫都做一遍，筆記本抄下自己的選擇題錯題又反覆記看筆記。第一種有可能憑藉印象把10答對，而第二種有可能正好有一題記混了選錯得分不如第一種。說現實點，中考，中考明明可以2個月衝刺考上重點高中，但初中三年一直高壓學習就會導致大量精力的浪費。

有些人明天要和熟識的客戶聊天，明明已經是個口才出眾的人還是要在前天晚上反覆演練第二天要怎麼說，也有些人因為和客戶熟識，第二天完全和與一般人聊天那樣發揮就好了。

又比如說一隻手能端五個碟子，你卻每次只收拾一個來回走五次，還比如說輸入數字，明明可以五位五位輸，而你兩位兩位輸。

以上多的時間你可以拿來唱唱歌跑跑步上上網

所以可以用以下經驗解決問題，
養成這些習慣，看一篇文章段落用自己的語言解釋一次，數學的，加條件改條件逆向舉一反三一題多解解題，安排時間做一些有趣的瑣事，多接觸社會多做事情，多做計劃執行計劃前做好心理準備，先培養興趣再做事

XX很快，很難深入，這說的是早泄嗎？
對啊，類似問題跟早泄是一模一樣的道理，你太性（興）奮了
解決之道也是一樣的，降低熱情，不要那麼敏感，轉移自己的注意力，不要全部精力放在工作（啪啪）上，這樣就不會三分鐘熱度了。