藝考生在最後一百天如何把文化提到450？

12-25

我是一枚福建的藝考生
從小學畫畫來著的
聯考前美術成績不管大考小考從來沒下過250 結果聯考成績出來居然只有227
超級差的現在剛回校讀了四天的文化感覺完全跟不上啊而且感覺要複習的東西非常非常多我不知道從哪裡下手啊我背誦能力很差經常背東西背不下來我本來打算計劃每天每一科從頭開始一點點複習結果發現效率實在是太低了現在就是沒有一個好的學習方案啊也挺著急的畢竟聯考分數太低了我必須得通過文化彌補過來呢有沒有什麼建議啊求助啊
學校沒有設藝術班發的作業全是針對二輪複習的上課也是所以我也不知道該怎麼辦才好

謝@王YH邀
直接把我前兩天答的轉過來給你吧

首先我先以我自身經歷肯定的告訴你，200分提到400分絕對沒有任何問題。

本人因為個人原因高三就沒有在學校學習過文化課了，高一高二參加話劇社，不認真學習嚴重耽誤了自己的學習，高三藝考結束後就去石家莊某文化課機構進行學習，費用是八千，學習三個月，學習一個月之後參加石家莊一模考了260分，二模380分，高考443分，超過河北省二本線27分，高於中央戲劇學院戲劇影視導演專業戲劇教育方向15分。雖然這個高考分數在知乎遍地五六百的大神看來可能很低，但是我覺得對我而言是對我高三最後三個月努力的肯定，也為我夢想的學校交上了一個滿意的答卷。需要證明的可以移步我另一個答案，上面有我高考分數，藝考合格證。考上中戲or北電的學長學姐們高三都是怎麼度過的？ - 周一的回答 - 知乎

接下來是我以我經歷經驗對你高三學習的一些建議。

1.首先我認為總的原則是要適當的選擇放棄。

你現在的目的是達到400分，哪課提分空間大，哪科好拿分學哪科，目的是把分拿到手，數學的十分也是十分，文綜的十分也是十分，除了部分學校對單科文化課有要求，其他學校都是看總分，所以比如數學基礎很差，那麼某些模塊不好拿分那就放棄，這分就不要了，選擇11題12題，填空15題16題，大題後面的那幾道最後幾問累死我我也學不會那我就拿出這個時間給政治歷史，沒準我就能提更高的分，你的目的是：

總分！！！總分！！總分！

2.方法比辛苦更重要

我之前學習的機構有很多針對藝考生迅速提分的學習方法，但是因為尊重學校版權我沒有辦法發到上面來，我們之前學習的模式是學一個月純的知識點課本講解，然後然後第二個月針對性的模塊的刷題，然後第三階段每天刷高考套題，每天晚上都有一個小時抄文綜題，就是給你題先看題然後再發答案，純手抄，我覺得這樣首先讓你大量的有目的的練習手速、答題套路、答題模式，也能在大題中鞏固知識點。然後政治自己把總的知識點搞一份，然後反覆的抄，印象中政治大題就是問的很直白，比如：

政府的職能那麼給了材料的話就是答我們課本上的知識點：①保障人民民主和維護國家長治久安的職能 ②組織社會主義的經濟建設的職能 ③組織社會主義文化建設的職能 ④提供社會公共服務的職能然後再在材料里根據對應的在這幾個職能里選上去然後原理+材料

唯物辯證法的矛盾觀矛盾就是對立統一普遍性特殊性普遍性寓於特殊性特殊性寓於普遍性相互聯結等等然後根據題目針對性回答這一塊的知識點原理+材料！！

地理就是基礎弄會了大氣運動洋流氣候氣溫帶特殊氣候這些都是相輔相成地球是互相關聯的所有特殊的點都要特殊的去注意比如南回歸線跑出來個熱帶雨林氣候那你就要特殊注意了問這成因了那就是多角度分析洋流有沒有？氣候？地形？特殊季風？等等

歷史也是，多想點政治經濟文化多角度分析列大事年表

文綜我個人認為最好提分我從120提到203 就是先把知識點弄明白然後刷套題然後針對性的去練有條件的話可以把政治大題的點自己用表格在筆記本上抄然後默寫

數學就是前幾題集合啊那些分拿到手後面第六題以後可能相對較難然後不行就猛吧高考出題基本都是ABCD數量基本相近的如果在確定情況下之前我選了3個A了一個D都沒有後面四道題我一道不會那就上四個D 萬一對倆就是十分可以買小題狂連

英語主要是辭彙量買本完形填空然後每天一兩篇不會的單詞就記下來選項里詞性相近的記下來寫道一個生詞本上每天看

語文還用說嗎用我師父的話說語文是個人就能答90分以上我作文跑題了還拿106

3目標越明確行動越積極

高三那仨月包括藝考我每天睡超過六個小時的日子屈指可數高三超過四個小時的屈指可數一天兩包煙三袋特濃咖啡困了就站著然後把中戲的英文全拼寫在左手小臂上犯困的時候看見就不敢睡覺了中戲的准考證鍍膜貼在桌面上全都是我的動力去他媽我要上中戲所以我六點起得來出晨功六點起得來背政治就仨月玩命學改變一生說不上起碼改變你四年的生活這麼多苦都熬過來了不差這一哆嗦加油！！！！

有個藝考生百日學案王富剛老師編寫的

是專門針對藝考生的我用過還不錯

有興趣可以淘寶買來看看

希望對你有幫助。

我也是直接用前幾天的回答吧，這個問題也回答好幾次了。

藝術生面對高考，我的觀點是首先不要怕，不要有先入為主的觀點覺得自己很久沒學文化課了一定掉的很厲害，不管你何時回到文化課學習的，都不要去過多的想自己差多少，把精力放在知識點上。我自己的經歷是從集訓回來第二天就參加二模，只考了370左右，最後高考的成績超過了570，比集訓前的成績還要高20-30分。所以想在集訓回校後把成績提升回去甚至反超是完全來得及的。

我以前的老師曾經對我說過，考學要做到身體累但是心不累，這句話的意思是說保持平常心，不要把精力浪費在胡思亂想上。

我認識很多原來成績一直不錯有的在大文大理學生中也很突出的藝術生，回校後因為第一次考試成績不好，又跟在普通班裡跟不上進度甚至被冷嘲熱諷，搞得心態失衡了，本來能做好的事現在懷疑自己了。

反而有一些原來只有三百多四百的學生反而最後考到了五百多，當然離不開選擇了合適的複習方法，但最核心的原因，他們腦子比較單純不想太多，也不會有太多保護，只是去做「背書、做題、聽課···「這些規定動作，講的深一點，有一種心理學現象叫做「達克效應」引用達爾文的一句話「無知要比知識更容易產生自信。」

人們在自己並不熟悉的領域，往往會高估自己的技能水平，且不能正確認識自己已掌握的水平,許多初學者會在短時間內進步的比一些高手快很多，是因為他們不會去想這件事有多難，古話就是初生牛犢不怕虎，不管學什麼我認為都應該保持簡單的預設，這樣學起來才會更積極，心理暗示也會讓自己學的更快。

講完了心理部分（我認為心理是第一位的，如果沒有好心態什麼都是事倍功半），我就再分享一下我在複習時具體的方法，首先是我考的最好的兩門課：英語和語文，我在語言方面比較敏感而且也有興趣，這是基礎，心態就比較平和。

然後我堅持了幾個常規作業在最後的幾十天持續積累，首先是英語：

1 每天讀兩篇英語閱讀，各划出3-5個句子，主要是重難點的語法或者自己不理解的，抄在本子上，然後在下面按照自己理解譯成漢語，每隔兩三天給老師看一下

（我當初是請了一對一的老師，也比較推薦請老師，畢竟學校里重視藝術生的老師畢竟少，而且這樣有什麼問題都可以單獨問，比較適合需要取得較高成績的藝術生。）

翻譯一方面可以熟悉巨型語法，不知不覺中積累辭彙，更重要的是可以培養猜詞的語感，這在閱讀中是至關重要的；

英語考試中其實閱讀佔分比重是最重的，除去單選題和作文基本所有題都需要閱讀能力，閱讀理解自不必說，完形填空也是很需要聯繫上下文的，而且積累了金句有時候作文也用的到，在寫的時候最好工整一點，順便練一下字，別以為英語就不需要練字，作文中寫字工整與否是很影響老師第一印象的哦。

2 背單詞，記憶是需要重複的，不知道大家有沒有研究過艾賓浩斯記憶曲線，如圖：

這張圖反應的是什麼意思呢？就是背書不能一口吃個胖子，而是要少吃多餐，把需要背誦的東西按照計劃分成多個部分，每次背其中一部分並且不要付出過多時間，下一次在背第二部分之前先把前一部分複習一下，這樣多次反覆，隔一段時間複習一次，這樣就能夠把內容轉化為長期記憶了。

還有幾個問題需要注意：
首先是很多人背單詞時經常在一個單詞上停留很久，其實已經走神了，有研究發現每一個英語單詞上花費超過5秒左右以後就不能再增加記憶的強度了，也就是說一個單詞超過五秒就是在做無用功，應該短時間內快速過一遍單詞然後過一段時間再複習。

我當時是買了一本星火英語出的負荷記憶原理的單詞書，單詞都是編組的，會提示你背完一組再回去複習前兩組，不過現在好像已經有了背單詞的APP之類的很高科技的手段，如果用單詞書的話記得買亂序的。

還有研究顯示不是所有人的記憶都是靠視覺，有很多都是靠聽覺，因此背單詞不僅要看，還要動手寫，還要聽錄音。
另外每天記憶力最好的是早上剛起床和晚上睡覺之前，這時候記憶不會受到前後的記憶干擾。

根據這些原理在背誦其他科目內容時也可以使用，我準備兩個文件袋，每天要背的內容分成兩個部分放進兩個袋子，早上起來看一遍第一個袋子里的內容，快速閱讀就可以了，然後放進第二個袋子，晚上時看第二個袋子里的內容，第一遍看的內容一律放進另一個袋子，和下次要看的東西放在一起，兩三天就拿出來一起複習一遍，這樣不斷類推，每天看的東西不用太多，每個科目兩三張紙就可以，做計劃不要做得太難，好實現的才好，這樣能不斷激勵自己，如果計劃太過難完成，不斷受到完成不了的打擊，學習的積極性會降低。

3 聽力，很多人覺得聽力難，其實就是個熟能生巧的事情，高考時候的聽力題語速真的趕不上現實中英語環境的一半快，我每天最起碼做一套聽力題，題目做不做倒不關鍵，關鍵是聽到一句就要複述，一開始跟不上，堅持一周左右就會有提高，你會發現慢慢你能把句子完全複述出來了。

4 語法方面很多學生可能會選擇放棄，認為佔分比較少，表面上看是這樣的，大部分題目都是閱讀，語法好像只會在單選中出現，其實語法學好了，閱讀速度會大大提高，而且作文中一定要使用出一些高級語法才有可能拿到高分。但是語法自學基本沒有用，還是得靠老師，當時我運氣很好的遇到了一個語法講的非常清晰簡單的老師，我現在依然在受益。

語文部分：
1 字詞，古詩詞：這部分沒什麼可說，就是記憶，每天背的同時還要每天起碼做一套題，鞏固記憶。

2 古漢語，這個部分其實我一直靠老底，然後每隔兩天要做一題，做題依然不是以做對為目的，而是積累一些常用的古漢語詞，比如各種副詞連詞等，做的時候不斷的查詞。

3 作文我以前作文一直不太好，而且做題速度慢的我，很容易剛剛卡線就收卷了，主要問題是沒有乾貨，寫不出，那麼每天要做的功課就是積累作文素材。市面上有很多已經整理好的素材書，有的是一期一期的雜誌，關鍵是你不能買來就直接背裡面的素材直接用，而是要首先每天讀幾篇，其實很容易，當廁所讀物就可以了，然後在讀過後判斷這個素材三觀正不正能不能用，如果能用的話它可以用在哪些主題的作文里。

比如我記得讀過一個小女孩看到爺爺的紫砂壺裡有茶漬覺得很臟就給他刷乾淨了，爺爺十分心疼，因為紫砂壺是需要養的，多少年才有哪些茶漬，這裡小女孩出於好心但做的事情在爺爺看來是錯的。這個就可以引申到每個人角度和閱歷不同看事情就不一樣結論，還有對事物的判斷標準是否是唯一的，還有外行不應該干涉內行，可以引申到對當前社會現象的反思，還可以用到關於親情的文章中，立意可以是親人之間為對方好的行為是否總是要接受，是不是以愛為名的一種傷害呢，這些立意都很貼近現實又視角獨特。

有時候立意不是完全自由的想怎麼寫就怎麼寫，多數會受到材料的限制，假如你收集到的都是好的材料，那麼立意自然是好的。

什麼樣的才好呢，首先三觀是正常的，追求真善美的，然後一些非常俗的故事和立意就免了，比如美國總統小時候砍櫻桃樹什麼的，然後立意是什麼努力就有收穫之類的。

現在的考官都希望學生有自己獨立的對社會現象的看法，但是又不能假大空，脫離自己的實際，具體的判斷你們可以積累了之後給自己的老師看一看讓他們判斷，然後一個素材最好是能引申好幾個立意的那種。

每天讀然後選出起碼三個合適的故事，把他們用自己的話寫出來，寫到本子上，要概括，最好是讀完了直接複述寫出來，抓住故事主幹，太長了你自己也記不住，等積累到一定數量就可以給他們分類，一個立意的分成一類，等有一定數量之後可以和老師進行一個練習，每天看一個真題作文，看完題目之後在限定時間內寫出開頭定下主題立意，然後把自己要使用的幾個素材的標號或者一句話的概括寫出來。然後讓老師判斷你有沒有跑題，使用的幾個素材合不合適。

數學是我的軟肋，成績也是剛及格，我就不多說了，其實也是我自己當時心態不好一直害怕甚至逃避數學造成的。接下來說說文綜，

1 首先是需要記憶和背誦的部分，比如政治的各種標準答案，是什麼為什麼怎麼做之類的，就按照我前面說的艾賓浩斯曲線的方法來記憶，我的政治大題當時是請老師給我做了總結，只背有必要的，然後答案簡略概括，老師還給我總結了順口溜，但是這一切都是建立在你自己能背出來的前提下，不然老師做再多努力都是沒用的。

2歷史我是通過通讀課本來加深理解，其實歷史就像小說一樣，有時間地點人物，故事情節，如果不把它當做一種負擔看待，讀起來是很有意思的，每天我起碼要讀十五頁左右，有時候覺得好看有可能還停不下來。也不必強求一定要背過，歷史的問題除了大事件和時間，史實的部分重在理解，用一種唯物的史觀去評價這些史料，通讀課本可以加深理解。另外我還自己製作了大事年表，不分政治經濟文化冊，都放在一個時間軸里，每天拿來複習。

3 地理的讀圖能力是我認為最能短時間提高的，地圖冊大家應該都有，一些該記憶的圖我想老師應該都給大家說過，比如洋流啊，氣候啊，河流啊等等，在記憶的時候不要一味的只是看，要通過默畫來記憶，我想應該對美術生來說默畫並不難。每天至少畫兩個圖，用一個畫圖冊子，等積累的多了會很有成就感。

以上這些方法每個都是為了提高你複習的效率，節約時間，但是最能夠提高效率的其實是平靜而積極的心態。

與大家共勉。

福建16屆美術生～

跟你的經歷有些類似，我所在的高中同樣沒有設立藝術班。

三月初考完央美，回學校聽了一天的課，發現曾經爛熟於心的知識如今看來與天書無異，心情別提多絕望。更令人心碎的是，不僅學校不會因為你缺了八個月的課而給你額外的幫助，甚至某些老師還會因為你是藝考生而對你冷眼相待、惡語相向。自己在家做了一份理綜卷，估出來的分數只有100出頭。校考結果沒出來，文化成績還一塌糊塗，我的整個三月都在看不見希望的黑暗中度過。

但得益於高一高二紮實的文化基礎，以及明智的複習規劃，儘管高考時的我並沒有恢復百分百的實力，最後成績也遠超理科一本線一大截，足夠讓我上一切我想上的學校了。身為理科生，我沒有辦法給你太多學科上的具體複習建議，但在時間安排、複習規划上，我的經歷也許能給你一些啟發。

首先是補習機構的選擇。

高中學校沒有辦法給你任何幫助，以你現在的知識水平，留校和普通學生一起複習完全是浪費時間，和普通學生相比而產生的挫敗感會嚴重阻礙你的進步。所以求助於校外補習機構是必須的，並且越早越好。

一種選擇是去專門面向藝考生高考複習的補習機構，這類機構一般是全寄宿制，對藝考生短期備考有詳細且合理的規劃，但缺點在於師資水平和學習風氣欠佳，且沒有辦法針對個人制定學習計劃。

另一種選擇是全科或部分學科一對一補習。優點是老師的授課內容更加有針對性，不足是這將耗費你大量的金錢，甚至比單純藝考集訓花費更多。

因為原本文化成績就不差，深知普通藝考補習機構不適合自己，又不希望花太多錢在一對一補習上的我，決定階段性地將一對一補習和回校上課相結合。這也是接下來我所要講述的方法。

其次是複習計劃的制定。

如果你選擇藝考生補習機構，那麼按照補習機構的計劃一步一步踏實複習即可；如果選擇一對一補習，那麼在時間安排上，你可以參考我高三時的複習計劃：

第一個月，快速回顧所有知識點。

在這個月里，所有知識點都必須在一個月內粗略地過一遍，這意味著非常高的學習強度。第一個月，你需要根據遺忘程度的不同來分配一對一補習的節數，遺忘程度高的科目的安排的課時多，反之則少。不要做全套的高考卷，而是結合第一輪複習的材料，做大量的基礎的典型題目。

作為三個月中最重要的一個月，你最終高考所能達到的分數上限完全決定於這個月你對知識點的吸收程度。而效果也是十分顯而易見的，儘管缺乏做題的手感，但曾經的學習記憶已經基本找回了，四月初的第二次省質檢你可以取得一個不太差的分數。

第二個月，細化知識點並大量考試做題保持手感。

在這個月里，降低一對一補習的比重，把更多的時間用於回校參加考試、聽老師講評上。一對一的時候，複習的重點要更細化、模塊化，在家要瘋狂地刷卷子，這不僅是為了鞏固前一個月所回憶的知識，更重要的是保持手感。如果你的高中學校是省市重點，老師多為一線教師的話，學校里的很多課你可以回去聽了，他們對於高考題的走向比外面的補習老師更加了解和敏感。

最後一個月，保持做題的同時，選擇一兩個學科進行著重提升。

這一兩個學科，是你曾經比較擅長，並且還能有較大提升空間的學科，這些學科還要繼續一對一補習，並儘力把它們提升到你的最高的極限。而死活救不起來的學科，可以放放了。

回顧我高三時的成績，英語相比集訓前沒有退步太多，所以我沒有花一分錢在英語上，成績也始終保持良好。物化生這三門遺忘率極高，所以第一個月時我對它們進行了重點複習，但由於高一的物化生基礎不好，所以後來理綜成績怎麼提也提不上去了。而語文和數學一向是我的優勢學科，最後一個月時我選擇它們作為重點衝刺對象，在最後一個月里，我的語文數學成績提高了非常多。

最後，最重要最重要的，是擁有強烈的必勝的決心。想想學藝術花費的大筆的錢對父母帶來的負擔，如果無法考取心怡的學校，是不是真的非常對不起父母十幾年的付出呢。再想想自己對美術的喜愛，想想集訓的這段日子，在冰凍三尺的天氣里兀自洗著畫筆，背著幾十斤重的大包小包輾轉於考場之間，足膚皸裂而不知，距離高考只剩三個多月，此時再不努力如何對得起自己曾經熬過的艱辛呢。我是一個極其害怕失敗的人，所以一切痛苦對我來說都能化為前進的動力，希望你也可以。

相信自己吧，最後幾個月好好加油呀:D

因本人「算是」高三地理教師，所以只能在「高考地理」這方面給點個人的建議。
純粹是個人建議。
也是第一次在知乎回答問題。
嗯！
認為有用的就採納下，沒用的話就浪費幾分鐘吧！
還有，可能有個別錯字！
福建的，也是用全國課標1卷吧。
下面所舉的例題，都是往年課標1卷的。
由於是躺在床上用手機碼字，原題不是每個字都一致，但大概意思還是正確的。
主要在「簡答題」這塊給點建議！
個人觀點，簡答題大半是有「套路「的。
歸納多一些套路。
背一背。
多拿幾道高考真題練一練。
高考時」套一套「，大題拿個上半有多的分數不成問題。
套歸套！
但要套「術語」！
地理簡答題無非是4種問法：
1.特徵類：分析（描述、概括等）什麼什麼的特徵（特點等）。
比如，11年的「概括企業的空間分布特徵」。
近6年就考了這道「歸納特點」的大題。
」特徵類「的套路歸納大概有（資料都在電腦里，只能憑記憶用手機碼字！不全！下同！）：地勢特徵、地形特徵、山脈走向、河流流向、點狀（線狀）（面狀）地理事物分布（變化）特徵、等值線圖特徵、圖表數據特徵、晝夜長短（變化）特徵、正午太陽高度（變化）特徵、氣候（變化）特徵、降水（變化）特徵、氣溫（變化）特徵、天氣（變化）特徵、河流特徵、河水（湖水、海水）的水文特徵、河道特徵、河流的水系特徵、水源的補給特徵、水量（變化）特徵、地貌特徵、地理環境特徵、自然地理環境特徵、人文地理環境特徵、自然景觀特徵、人文景觀特徵、人口分布特徵、城市化（變化）特點、城市特點、農業生產特點、工業生產特徵、經濟特點、產業特徵、交通特徵、資源特點………………
2.原因類：說明（分析、解釋、說出、列舉等）什麼什麼的原因（條件、因素、理由等）。
比如，16年的「分析茉莉花生長的氣候條件」「利於茉莉花生長的原因」「茉莉花加工廠聚集在縣裡的原因」「動物少的原因」「在那裡拍熊的原因」。
絕對的高頻。
原因、條件、理由都可以分「自然「和「人為」。
自然的分：自然地理位置、氣候、地形、水文、土壤、生物、自然資源、自然災害。
（1）自然地理位置：緯度位置、半球位置、海陸位置、相對位置等。
（2）氣候：氣溫（熱量）、降水、光照、溫差、氣壓、風、大氣濕度等。
（3）地形：地勢高低、地勢起伏、坡向、地形類型、地貌類型、地質構造等。
（4）水文：河、湖、海、地下水、冰川等。
（5）土壤：肥沃度、疏鬆度、水分條件、酸鹼性等。
（6）生物：動物、植物。
（7）自然資源：土地資源、礦產資源等。
（8）自然災害：氣象災害、水文災害、地質災害、海洋災害、生物災害、天文災害等。
人為的分：人文地理位置、土地價格、人為原料的數量或質量或遠近、人為能源的數量或質量或遠近、勞動力的數量或質量、消費市場的廣狹或遠近、經濟水平的高低、交通運輸、技術設備、配套設施、相關產業基礎與歷史、相關經驗、政策、資金、個人偏好、地域文化、工程建設、資源調配、產業慣性、環保等。
以上的因素又是並非單個獨立存在的，特別是自然因素。
高分層次的分析步驟：
一個點一個點的進行分析！
先用自己的俗話弄清楚對錯，再將俗話轉換為地理答題專業術語。
這裡針對不常見的「原因類」題目舉16年拍熊的例子。
……重點……
……注意……
……關鍵……
近幾年高考的趨勢：材料、圖示可以找出很多的「套點」……這個叫「對症下套」……這往往……更是……「踩分點」……
16年的「為什麼在這裡拍熊？」
文字材料給出，熊吃魚，魚在河……圖示又給出，拍攝選址靠近河……所以有答案：靠近河流，熊的出沒概率高。
拍照……拍攝……要能見度高……大氣降水較少……所以答案有：降水較少，晴天多，大氣能見度高，利於拍攝。
熊……危險性動物……要隱蔽……材料給到「南部植被覆蓋率高」……拍攝點就是位於南部……所以答案有：植被覆蓋率高，隱蔽條件好。
…………好像……有馬後炮的感覺…………說句實話……給現在的我同樣時間參加考試……我是想不出「隱蔽」那點……
但是……上年……6月9號……我幫一個學生大概對一對答案……學生既然說他自己寫有這一點……
所以，學生有時候是「力大無窮」的。
…………………
一點都不會像「高分層」那樣分析的時候，為了考試拿一分是一分，那就「套」吧！
原則就是「列點答題、寧多吾少」「材料圖示明顯給的寫前面、個人認為似對的寫中間、半對半錯的寫最後、完全不合理的最好不寫」……
列點就是：①……；②……；③……；④……；⑤……。注意「分號」「句號」。
還是16年拍熊那道題目……
（1）自然地理位置……好像不適合套吧……沒有北半球好拍南半球不好拍的……哪怕自己覺得「位於北半球，利於拍照」是對的……考試時候寫上起……也沒關係……反正是列點答題……「錯了不倒扣分」……
（2）氣候：氣溫？降水？光照？溫差？氣壓？風？大氣濕度？……好像……降水、光照、風、大氣濕度都對的……就答上「降水少，晴天多，利於拍攝；光照強，光線足，利於觀察拍攝；風力弱，大氣穩定，拍攝器械穩定性高；大氣濕度小，拍攝器械性能好。」
（3）地形：地勢？坡向？地形？地質？……好像……地勢、坡向符合……就答上「地勢較高，可俯視拍攝；坡向向著河流，拍攝角度好。」
（4）水文：河？湖？海？地下水？冰川水？拍攝地沒湖、沒海、沒冰川，所以不答。至於地下水的多少，與熊沒多大關係吧!……拍攝地靠近河流……材料文字也給出……有河就有魚，有魚就有熊……所以答「熊在河流捕魚，靠近河流，熊多。」
（5）土壤：肥沃？疏鬆？酸鹼性？含水量？……沒關吧……（補充：土壤，在我做過近8年各省市的高考題中，高考考到的，「土壤」就影響「植物的生長」。考的最多的是農業中的種植業這塊。）
（6）生物：動物？植物？……寫上「熊數目多；植被覆蓋率高。」
（7）自然資源：？？？沒關吧
（8）自然災害：？？？沒關吧
…………
接著……
將材料出現的絕對是對的列在第一位，後然往後排……
有下面答案：
①有河流，熊在河裡捕魚，熊的出現概率高；②位於北半球，利於拍攝；③大氣降水少，晴天多；④光照強，光線好；⑤風力小，穩定；⑥大氣濕度小；⑦地勢較高，利於觀察拍攝；⑧熊的數目多；⑨植被覆蓋率高。
…………
以上的分析過程
……
是「綜合本人的學生寫出來的答案」……當然沒有列出9點那麼多。看他們答案。這道題6分的，拿4分是不成問題的。
……
3.影響類：什麼對什麼的影響（作用等）。
比如，16年的「地形對氣候的影響」「高位養蝦對環境的不利影響」……
這一塊……就要總結歸納了……
第2大類的自然條件和人為條件的「各要素」之間是怎麼影響的……要歸納……
如……
地形對水文的影響？水文對地形的影響？植被對水文的影響？水文對氣候的影響？氣候對植被的影響？氣候對城市的影響？城市對交通的影響？交通對城市的影響？資源調配對人口的影響？城市對水文的影響？人口對交通的影響？工程建設對地形的影響？地形對工程建設的影響？農業對生物的影響？農業對水文的影響？工業化對城市的影響？
很多……很多……
要像組合式的列出來……
反正哪個影響哪個？怎麼影響？不利的？利的？自己歸納……這樣還有另外的作用……幫助複習「有關概念」……
舉例！
農業生產對水文的影響？
農業分為：種植業、畜牧業、漁業、林業、副業。
水文有：河水、海水、湖水、地下水、冰川水。進一步，河水、湖水有水質、水溫、水量、鹽度、含沙量、補給類型等方面。海水有水質、水溫、鹽度、洋流等方面。
農業生產對水文的不利影響（不全）：過度引水灌溉，河湖水量減少，地下水減少；農業生產過程中，過量使用化肥農藥，易導致水質污染（水體富營養化）；內陸地區，常見的，過量引用河水，匯入內陸湖的河水減少，導致內陸湖鹽度上升…………
在歸納過程中，你就弄懂：什麼是水體富營養化？什麼是內陸湖？……
…………
4.措施類：解決措施、提出建議、什麼啟示、怎麼辦…………
16年的「產業進一步發展的建議」……
這塊對應第3大類的「不利影響」的怎麼辦？「有利影響」的如何進一步更加好？
這塊可以在總結第3大類的後面補充……
如上……
農業生產導致河湖水減少……怎麼辦？措施有：限制大規模耕地的開發；發展節水農業；培育耐旱等優良農作物品種……
…………
時間關係
…………
不細說
…………
背一背……
藝考生……
搞個60分……
也差不多了吧！
…………分割線………
……既然有人看，插下圖片……
有關「自然地理位置、氣候、地形、水文、土壤、生物」六個自然要素的相互影響。
嗯！
14年3月份寫的，截圖上來！

…………想不到有些人點贊……
…………嗯……微信：xuguohai89……
如果不嫌棄資料……可加……私信給那個網盤鏈接……有答題框架和相應題目……也是正在更新中……視頻也在錄製中……
……資料……比較趕時間……可能有不妥之處……望私聊指正……

【文科同學請進~】
我是山東藝術類文科生，分數600，希望可以幫到大家。提分是個挺宏觀的說法，你想從200-400或300-500，其實平攤到每一科上，200分也就分成了六份，平均來講你一科提30+就OK。以下我就以每科30分為基準來談談六門課程。我說的內容大多是自己需要準備的，不包括你在學校或輔導班的課程。

【語文】
語文150滿分，學神也就130露頭，除非你語文本來就很不好，現階段六七十分，那提30還是蠻有空間的。據我了解的大多數藝術生是在80-100左右，而弱點集中在：①詞語積累少 ②閱讀思維差 ③對題目的固定套路認識不清 ④心態脆弱。根據以上幾點，我的建議是：
①買一本《語文基礎知識手冊》，好像是薛金星主編的，上面文化常識和基本成語都有，曲一線的紫皮《五三》（B版）大家也都很熟悉了，這兩本強烈推薦。上面的講解清晰到我難以描述的程度。
②借學霸好友的筆記複印。你本來就是藝術生，對人家沒啥「威脅」，學霸不會介意；並且在校學生積累的筆記都是常考常錯的，比你出去買一本自己慢慢看效率高得多。
③背套路。像社科文這種即時性理解的文本在我看來沒有刷題的必要，反而詩詞、現代文和一些語言運用題需要精準了解答題思路，問什麼答什麼，各種手法都理清楚，不能做到十環審題也至少有確定方向。
④作文就隨遇而安吧，我的建議。在校學生寫了一兩年也沒能人人上高分段，身為藝術生只要審對題就能拿個平常分。
以上大概能提高20分左右。

【數學】
我知道這是百分之九十九的藝術生的短板，滿分一百五的題，好則過90蹭100，差則四十五十皆有之。 贏了數學也就贏了高考。
很多藝考生「不會」，是因為忘了公式，看到題目即使有模糊思路也漫無方向。那怎麼辦呢？你要做的第一件事就是拋開那些混亂的白花花的卷子，開始「回憶」。
我推薦紅皮《五三》（A版），上面每一章節都有詳細的框架和少量例題，書的色調和排版做起來都特別舒服。加上輔導機構或者學校的補習材料，150分的題，至少90分的基礎可以保證。
看到這兒你大概要懷疑我是不是信口開河，光做點題就能跨越幾十分？當然不。想跨越幾十分，你首先要把這個想法從大腦刪除。你要把自己看作一個完完全全的初學者，不要因追趕他人而產生壓抑、鬱悶的心情，因為在所有考試中數學的心態是最重要的，一念之差可以讓你多錯兩道題丟掉十幾分。所以這種沉穩的心態要從現在開始培養。
有了心態之後，大量的練習必不可少。先保基礎，再沖高。兩個月的時間，你能拿穩基礎的90+，就已經是勝利了。每天要拿出至少2個小時給數學（我說的是自習時間），有計劃地將七八個章節平均到這些時日，最後至少留一星期來整體做大卷子。一些具體的細節我們可以私聊。

【英語】
這不是一門容易拉分的課，同樣也不容易提分。如果你現在處於不及格的分數段，需要採取以下做法：
①背單詞。這真挺頭疼的，但也有巧妙的方法。?給單詞分層，五本必修課本的單詞表是必須要掌握的，選修上有一些不實用的，可以大致掠過；有一本叫《維克多》的藍皮辭彙書，上面總結得實用而全面，例句也很好（我不是打廣告啊233），你每天過一個字母的單詞，兩個月過兩輪，不需要背過，知道大致意思就行。?積累舊詞新義。據我所知2016年全國乙卷考了travel「運輸」的意思，死了一片人。積累這個對完形填空有巨大的幫助，網上搜也能搜到一些常用詞的奇怪意思，這些功課要靠自己啰。
②複習基本語法。語法沒你想的那麼高深可怕，它就像定式一樣，要求你在哪裡放上什麼詞性的詞，名詞後綴是加-ment還是-tion還是-ness等等，這是很通用的規律，掌握了有利於你斷句，快速掌握文意。語法填空和短文改錯也用得上。
③不要打著練聽力的名號看英文電影，想提聽力分數就要做題做題做題！國際英語聽力的口音分為英國口音、美國口音、澳大利亞口音和印度口音，當然我們現在高考都比較仁慈，土澳和咖喱國的幾乎沒見過。

如果你現在是90-110之間，我有以下建議：
①上面我說的單詞語法這些基礎的，如果覺得仍不足，就要繼續積累練習。
②單項練習。哪塊不好練哪塊，練了哪塊哪塊就好。這是英語最可愛的地方。千萬不要相信輔導班裡老師教的那些奇怪的閱讀套路，什麼開篇結尾看關鍵詞不懂文章也能做……都是糊弄人的。紫皮《五三》是最全面的一本專項練習，我當時連著一個月每天四篇完形，從一篇錯七八個提高到了錯三個以內，到最後一般都全對或者只錯一道。英語就是這樣，你練夠了，題感有了，準確率自然就高了。就算蒙題也經常能蒙對。
③宏觀把握，刷套卷。推薦金考卷「45套」，你身邊大多數在校黨應該都不陌生，市面上也很好買到。刨去聽力和作文，剩下的內容你需要控制在50分鐘以內完成，每天計時一套，不要間斷。
如果你120+，甚至能130+沖140+，建議你回歸單詞，多背好的句型，畢竟最後英語丟的都是小分。

呼，今天先到這裡。政史地改天寫。
如此計算，我們的最佳目標是語文110+數學100+英語120=330！
更何況還有文綜呢～相信你450很穩，連500都有希望了喔。

2017.10.2
原諒我太懶，高考考完了，錄取完了，開學一個月了，決定更新了。
之前一直打怵沒更新是因為我文綜考的也不算好，2017年全國1卷，200分。

以下我講的內容僅適用於全國1和全國2（全國3就不大需要了吧，地方卷我不了解）。

考試時先發的答題紙，我一看47道題，心中一聲卧槽，還以為是印刷錯誤。圖樣圖森破。
答題過程很艱辛，錯了9道文綜，分別是地理4道政治1道歷史4道。大題顯然答得不錯，但我覺得是給分從寬，因為我給自己的文綜估分是180，而且我的估分向來是高於真實成績的。
所以我拿到成績時，雖然分數不高，但還有點兒小激動。
好了，不扯皮了，說點正事。

我的文綜向來不好，最高考過230+，但那次最高分是250+。最低考過170+。都說文綜是最拉分的科目，一點都不假，每科差五六分，就能落後近20分。
那麼話說回來，政史地三門課，都分別是哪裡容易得分呢？

容易得分的：
地理大題，政治選擇，地理選修。
難得分的：

地理選擇，政治大題，歷史選擇。

我對題目難易程度的把握應該是所有經歷過全國卷高考的同學都感受得到的，新高二高三的同學們如果對此有疑惑可以評論或私信我。
（先睡了，明早再更，這個時間點不會有人發現我吧哈哈哈）

高二400的編導，等一波怎麼怎麼上500，急在線等哈哈蛤(??ω??)??

高中就讀的班級是平行班，整個班學習風氣不好，可能我也比較貪玩，全去玩了，基本沒有學習過。等到聯考結束回學校第一次文化考了190分，可以說毫無基礎，考試全靠蒙，本以為聯考可能過不了，無所事事整天看小說睡覺吃零食擺龍門陣直到三月份拿到聯考成績後，發現分還挺高的，怎麼這可怎麼辦？急啊，想上大學啊，那只有努力咯。（我們學校沒分藝術班，聯考後回原來的班上繼續上課）

首先找了培訓機構一對一輔導數學，本來班主任都勸我不要補習數學，說的是憑他教學經驗來說還不如拿時間去學文綜，這樣提分比較快。可是我結合自身情況來看，除了數學是我自己學不懂的（最低分考過五分），其他科我都能靠自己背誦來提高成績。

於是這樣學了一個月，第二次考試我考了320分，

數學：考了差不多30分，可把我高興壞了，不枉我補習老師一道題給我講三遍，把高中數學重新給我一點一點的梳理。我可以說數學完全沒有基礎，憑自己考到30多我已經覺得很大進步了~~

英語：每天自己刷題，每天刷一套題，然後拿答案對比，記筆記，整理錯誤點。

文綜：不看書，直接刷題，背答案。

語文：基本沒管，提分不是很大

高考前最後一次考試：360多分（具體忘記了）

整體提升並不多，到了學習的瓶頸期；

這個時候只剩不到一個月，我就沒在學校上課了，開始每天一對一輔導，這時候早上學英語，下午學文綜，晚上學數學。

就這樣直到高考，可以說每天學習強度非常大，功夫不負有些人，高考考了四百多！從190到400對我來說是一個質的突破，其中數學考了70多，英語及格，語文及格，文綜150以上。

這一百多天我戒小說，上課不打瞌睡，遠離狐朋狗友，可以說是有生之年最最努力的一百多天，比大學畢業設計還努力，真的有改變了我的人生軌跡~

希望你也加油，畢竟人生是自己，可以為自己努力一把。

湖南音樂生。
07級、大學是廈大。
07年那時候電腦用的不熟，沒想到截圖（主要是只考了449很丟人）
福建考卷情況不太了解，應該是相對湖南卷要簡單的。高三上半學期基本是在全國各地補習（音樂）考試中度過。由於專業成績不理想、未能獲得幾所音樂學院的通知。只能選擇上綜合性大學。當時廈大是之一。因為名氣最後也選擇去這裡讀。
綜合大學的文化成績要求較高。而當時成績實在是差加上半年沒讀書回來後第一次模擬考試、記得很清楚208分。對六科208分！
當時有點絕望。這成績三本就過不了檔啊！
其他藝考生大多和我差不多家庭條件好點的就去請了家教回家讀了。（這也是種辦法、但是慎重選擇，有時候學習氛圍也很重要，反正我一個人旁邊有台電視機電腦我是沒辦法讀書超過兩小時的）
在學校跟了一周的課基本懵逼！其他人都是文化生。學習進度課時早上完了，在過第二遍大綱！
我這時候決定不管老師不管同學。自習！按自己之前的記憶從新來讀那時候距離高考大概還有四個多月。
我知道這麼短的時間全部科目全複習估計沒啥盼頭了。於是我給科目拍了序（歷史、地理、數學、政治、語文、英語）其實英語我基本就放棄掉了因為我英語一直很差基礎差幾個月沒辦法補足的。這個順序題主最好按照自己實際情況排。
學習方法：每日上課不按照教師課時表讀書。按自己計劃。我是歷史一小時地理一小時然後又歷史。這樣隔著讀。相隔的通科目也讀同樣內容。這樣的記憶我覺得很牢固！這個方法我自己摸索的。如果老師發現你讀其他書本最好打好招呼。（我跟老師班主任處的不錯，都比較諒解我、也可能是已經放棄我了？）
歷史：這個科目我比較有心得，最後高考好像考了81？記不太清了反正有八十多吧。
歷史我不算零基礎畢竟上了那麼久的學沒怎麼學也不會差太多。第一次摸底考試得29分主要原因是很久沒複習了。我首先背的是時間軸大事記的軸線！中外都記我記得我還在自己床頭搞了個長長的表自己在床頭亂畫的。這個很有幫助到現在我還記得960年陳橋兵變！因為這個事件恰好在數軸中間！另外中外歷史對比這個數軸也很方便。很有趣。
然後我還有個小訣竅是看地圖記憶。歷史書上是有很多插圖的。這主要是有助於給事件內容加深印象。而且文綜考試地理一般都有配圖。也許那個知識點記不清可以去看地理地圖可能會記起來.
歷史：這一科算是我發揮最好的也是記得最熟的。記得最後一次大摸底我考了92 全年級第二。歷史課老師叫我晚自習去所有他代課的班級講學習方法！尼瑪現在想想都激動呢（這可能是我人生巔峰了）其中還包括一個實驗班。想想一個學藝術的學渣去給各位學霸講學習方法！當時比我上台演出還激動。那個吹牛逼的感覺想起來真好！說的方法就是上面的兩個小訣竅。課後還真有學霸找我聊天討論心得，後來也和他成為了朋友我經常向他請教數學問題。
地理：地理我覺得是幾課中內容最少的也是很容易掌握的。第一。背地圖很多點還能和歷史串聯起來。第二地質洋流啥的那些也都結合地圖記憶。我覺得挺簡單的但是最後好像沒考好只有70多分。所以這科我就不多說等更多大神解答吧
數學：這科我要好好說說，頗有心得。高考破百了109。記得很清楚。很值得我驕傲的我分數湖南卷那年很難 109已經可以讓我晉陞實驗班平均成績了。首先講一個最容易拿分的題。概率問題！這個題一般高考都會出一個解答題這就是12分啊而且概率是單章上下結合不多。數學基礎差也可以單獨學這章。學通了基本就拿到12分了！而且這道題通常還在簡答題的第一第二的位置。難度係數小。我強烈建議要學這個。
對了我數學也是從40多衝到109的！
其他的就是找一個老師，可以是你的數學課老師、也可以是某個和你關係好的學霸。我找的是上文提到的那個上人大的我學霸。經常向他請教。還有記得不要害羞、多簡單的問題都要多問。不懂就問。數學就是這樣有的東西沒搞懂。你是沒辦法跳過的！老師不妨多找點只要數學比你好你就去問因為一直可著一個人問也耽誤別人時間不是！還有就是這種突擊訓練是沒辦法讓你真的變成學霸高手的。你幾個月肯定沒人家高中幾年學的牢。老師會教你們怎麼安排答題時間！多少時間該答那部分題。「答題節奏很重要！」我的建議：扯淡。不要按你們老師說的辦他說的是那些學霸考高分的。我答數學就是完全放棄最後一面的解答題！這最後兩道題分數高他娘的難度也是最高的！不要奢望了。把所有時間都放到你擅長的題目。我選擇題的正確率很高，後面的摸底考試基本都能拿到45 50 。有時候考了滿分、老師還常常懷疑我作弊苦口婆心地告訴我高考考場你這些手段可沒有用啊！其實。我是每道選擇題我都細算了。其他學霸通常用什麼排除法、提煉法啥的節省考試時間很快得出答案。但我都是花一個小時專門答選擇題。因為選擇題難度相對較低分數雖然少一些但是錯的概率會小拿到籃子里的才是你的雞蛋。
好了就答這些吧。政治我沒怎麼背因為時間不夠英語時徹底放棄最後只考了38。語文就是練了下字！也考了80多。
時間就那麼多你不可能每科都大幅度提升的。只能選擇你最擅長的、和最簡單的。不然他娘的人家苦讀好幾年。你幾個月全趕上了你還讓不讓人活！
最後裝下逼、如果當初沒有學音樂，也許我也能上個好大學呢，至少二本能上吧！好像那年我這分數離二本線沒差幾十分了而且我還可以少數民族加分二十。我最後出檔分數是469！
最後幾個月竟然發現我愛上讀書了，學的有滋有味的真有點廢寢忘食的勁。班主任後來都有點可惜。經常咋以前沒發現你這個好苗子的表情！所以說學習還是得有動力。你學美術的可以把你學習畫畫的激情用於學文化課上。以前在學音樂經常琴房一天呆8小時的。哎。可惜

當年聯考的成績還不錯，於是在各大逼站向過來人討教如何提升成績，怎麼選擇院校呀怎麼填志願呀。

想想重本可能有點難度，有風險。熱門本科比較難擠進去吧，要謹慎一點才行。出省還好吧，不過回家比較麻煩。在省會才行，附近比較繁華有得耍。

哪傢伙食好呢，哪家交通方便呢，哪家在省會呢，哪家住宿條件好呢，哪家的師資優秀呢，哎呀還難選啊。

差不多過了幾個月吧，發現自己已經躺在一間專科院校的床上了。

每天除了吃睡就是學習
那時候是三年前了
一個月從320提到了468，學就好了

同美術生，高二開始學習美術，原因是文化課太差，三月份考完大連魯美才開始學文化課，入校考試（難度與高考差不多）總成績183（理綜44數學11英語語文忘了），高考成績為447（理綜139語文91（媽個雞我作文忘寫了）英語128數學89 ）

要點是先從能學會那科的開始學，不會的慢慢啃，語文背誦可以扔，反正沒幾分（我指的是遼寧的考卷，語文背誦我記得才十分，福建的我不知道，分高就背吧）不知道你學文還是學理，反正趕緊背，我三個月背了幾千個單詞，一堆公式。（六月十號就忘光了）

別在學校浪費時間了，他們比你多複習了半年，你跟他們走能讓他們拖死，出來找個藝術生文化課班，這個時候這種班多的是，找個好的上，人讓幹嘛就幹嘛，拼個一學期，考個四百分沒問題的。

祝金榜題名

我也是福建的考生,從小學畫畫，聯考前也一直保持250以上，然後聯考滑鐵盧考了233。和預期差太多，和想考的學校失之交臂，讀文化讀的很迷茫，連目標定在哪都不知道。但是想想很不服氣，想再努力一把，告訴自己不會比別人差。加油共勉

我是15年高考的美術生
最後高考考的一般442，和450分也很接近了。
主要是我的數學太差了，補課補了不少，但到底高考只有50。文綜考了210左右，主要是歷史政治都背了一部分，還是因為懶，沒背多少，至於地理是我很感興趣的，而且高中地理真的不是很難，考80分不難，加上歷史，政治考個及格以上的分數，就有200以上了，語文考個及格問題不大，英語只要背單詞，背大量的單詞，差不多80到100區間，數學就做些簡單的題目，也有個50到60，這樣450也差不多。
所以
語文保持及格。
文綜和英語多背。
數學學些簡單的。
當然不要和我一樣太懶了，高考前每天還玩手機，一定要多背書，肯定有450以上。

同為面臨文化課問題的藝術生，一起加油吧

　　藝考生：最新2018年高考大綱解讀，有哪些新變化呢？

　　2018年高考考試大綱

　　2018年高考大綱，全稱是：2018年普通高等學校招生全國統一考試大綱。大綱是每年都會修訂和頒布的，官方說法是，高考命題的規範性文件和標準，是考試評價、複習備考的依據。一般來說省重點和市重點學校的老師，都會拚命研究這個綱領性的文件，這是為什麼呢？

　　京美考教育為您解讀：考試大綱的意義

　　一定要領會考試精神，緊跟最權威的綱領，保證跟出題人一條心。

　　不浪費同學們的時間，明確不考的，就不浪費時間複習。

　　考綱中的例題也很重要，老師一定要出類似的題目，讓學生練習，這樣高考覺得熟悉，不慌亂。

　　京美考教育為您解讀：考試大綱解讀

　　語文

　　考綱延續了去年提的那些要求，比如，古詩文閱讀加「了解並掌握常見的古代文化常識」，文學類文本閱讀、實用類文本閱讀都是必考題，閱讀量繼續加大。

　　大家在複習的時候，注意三個方面：

　　1.2017高考試卷中的新題型，比如新聞閱讀、邏輯推斷題等，不要放鬆對相關題型的複習。

　　2.作文備考中，走出「背範文」等誤區，紮實掌握審題立意技巧，力求文章內容的充實和深刻，以應對「任務驅動型作文」對考生的能力高要求。

　　3.古詩文閱讀要求考生具備一定的課內基礎，可能持續從課內到課外的遷移擴展能力的考查，建議複習中注重基礎知識的積累和課本的回歸。

　　理科數學

　　核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容（參數方程與極坐標，不等式選講）等。

　　在選擇題或填空題中，集合、複數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質、排列組合、二項式定理以及數學文化仍然是高頻考點。

　　在解答題中：

　　第1題數列或者三角函數：

　　數列的考察主要是等差等比數列的性質，重點是錯位相減法和裂項相消法求和，三角函數的考察涉及誘導公式，三角恆等變換公式，以及與平面向量，正餘弦定理的結合。

　　第2題立體幾何：

　　考察立體幾何平行關係，垂直關係，體積，以及空間向量。

　　第3題概率與統計：

　　考察排列組合以及離散型隨機變數分布列，也重點會考卡方，與線性回歸方程。

　　第4題解析幾何：

　　考察圓錐曲線的弦長、面積、範圍、最值、定點、定值。

　　第5題函數導數與不等式：

　　導數單調性、極值極點、零點、導數不等式、不等式恆成立求參。

　　第6題選考內容：

　　考察參數方程與極坐標，不等式選講。

　　文科數學

　　核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容（參數方程與極坐標，不等式選講）等。

　　在選擇題或填空題中，集合、複數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質以及數學文化仍然是高頻考點。

　　在解答題中：

　　第1題數列或者三角函數：數列的考察主要是等差等比數列的性質，重點是錯位相減法和裂項相消法求和，三角函數的考察涉及誘導公式，三角恆等變換公式，以及與平面向量，正餘弦定理的結合。

　　第2題立體幾何：考察立體幾何平行關係，垂直關係，體積。

　　第3題概率與統計：考察概率、統計、卡方，與線性回歸方程。

　　第4題解析幾何：考察圓錐曲線的弦長、面積、範圍、最值、定點、定值。

　　第5題函數導數與不等式：導數單調性、極值極點、零點、導數不等式、不等式恆成立求參。

　　第6題選考內容：考察參數方程與極坐標，不等式選講。

　　英語

　　從新考綱給出的3500辭彙表中體現出高中常考的核心辭彙的範疇沒有發生改變，辭彙還不紮實的同學們，一定要進行鞏固。

　　並且考綱強調了素質教學，要求大家廣泛涉獵日常生活中常見的話題，同時要注意這些觀點用英文方式的表達。在一輪複習接近尾聲之際，大家可以通過考綱反思自己之前複習中沒有涉及的部分。

　　物理

　　2018年高考必將是2017年高考風格的延續，即強調能力考查，特別是強調應用數學知識解決物理問題的能力的考查以及數據運算能力的考查。

　　另外2017年動量沒有進入計算題的綜合考查，2018年出現的概率大大增加，電磁場綜合問題以及電磁感應的壓軸題也應引起複習時的關注。

　　化學

　　現行考試大綱繼續要求同學們從「物質結構與性質」和「有機化學基礎」兩個選考模塊中任選其中一個模塊作答。雖然在核心主幹知識內容的考查上沒有變化，但對知識內容的要求層次變化需要同學們繼續保持關注，其中了解層次變為掌握層次的有13處，即這些內容在能力層次考查上有所提升。新增知識點有27處，而只有兩處層次要求降低。

　　提醒大家：在複習備考中多關注原理及元素化合物知識的應用，即在工業生產生活中的應用如工業流程類試題以及實驗探究類問題。

　　生物

　　2018年全國高考大綱對比2017年考綱是穩定的，畢竟去年才做了較大改動。2017年遺傳大題側重實驗設計，輕計算，今年應該會延續這一風格。

　　選修部分去年有較大改動，出題也有所體現，例如全國Ⅲ卷40題考查了PCR的相關內容。2018年某種微生物數量的測定考查的可能性很大，需增加這個方面的訓練。

　　歷史

　　2018年最新高考大綱，建議同學們備考時注意3點。

　　第一，對照考綱，立足基礎。對考綱中的核心概念和主幹知識深入理解和掌握，形成清晰的縱橫網狀知識體系。

　　第二，高度重視邊角知識。高考試題源於教材，又高於教材。考生需對教材每一個知識點都有所了解，尤其是是小字部分、概念注釋、課後材料等邊角知識，要學會舉一反三，用有限的知識點來應對無限的命題可能。

　　第三，用正確的史觀評判事物。考生應有意識提升學科能力和學科素養，在老師指導下養成以史為據、論從史出的思維，並掌握相應的方法，以史鑒今。

　　地理

　　2018年高考大綱依然是強調考察兩方面，第一是對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度，第二是綜合運用所學知識分析、解決問題的能力。

　　地理高考仍然是以主幹知識為核心。回顧去年考綱，從17年與16年大綱的最大變化是自然災害部分由選修變成必修內容，但這一點在去年高考題中表現的並不明顯，18年新高考中極有可能會有所體現，大家需要注意。

　　政治

　　新考綱要求學生一方面「夯實基礎」，另一方面「培養能力」。

　　首先是搞定教材，搞定課內的基礎知識點。其次就是放眼實際，能夠有能力把你學到的知識點和現實中的時事政治、社會動態聯繫起來。

　　今年政治學科並未出現到具體考點內容的變動，但政治每年都要求關注時事，考綱里的第五部分就是時事政治，提到兩點，第一是年度間國內外重大時事(上年度 4 月至考試當年3月)，第二是中國共產黨和中國政府在現階段的基本路線和重大方針政策。需要大家關注時事熱點。

　　如果上面這些你都沒有耐心看，下面這段話一定要看清楚！

　　17年和18年的考綱總得來說，變化並不大，這是不是意味著考綱可以不重視呢？

　　完全相反！是真的要重視！要知道，去年考綱和前年相比變化巨大，但考綱里提到的變化，並不是百分之百體現在高考卷子里了。那剩下的知識點，沒有體現的在卷子里的部分，今年2018年考綱依然出現了，這說明什麼？以上由京美考教育為您准發整理，詳情諮詢QQ：3434316228，了解更多。

　　這些知識點很危險！今年高考就很有可能要考察那些去年沒體現出來的考綱要求！

不太可能吧。。。

除非。。。

沒有除非，就是不可能！

我是江蘇的

17年高考，過了天美的校考。
一模200出頭，高考463，全國一卷。
語文和英語這兩個科目主要還是靠的基礎，語文背誦的內容太多，當時我就直接放棄了。語文這個科目就是學霸也高不到哪裡去，學渣也低不到哪裡去，中國學生基本語文素養高考語文100+很容易，保證作文不要跑題。我英語基礎還可以，但是我不擅長於做題，我小時候經常上外教口語課，會說會聽就是不會寫題。而且高二休學學了小語種，和英語差天共地，再寫題我就傻眼了。一模英語才考了好像是40分？忘了。當時我背的單詞加起來可能還不到100個。英語只有閱讀A，B篇無壓力看懂，運氣好剛好碰到認識的單詞多的閱讀剩下閱讀和完形也看明白。不過後來掌握了套路。不明白也可以那高分，先看題，每一題都有對應的答案在原文里，而且絕對是按順序的。英語作文可以提高很多，語法填空和作文都有套路的。我們要考英語聽說，在高考前考，算入高考分，這個靠練習還是可以提升很快的，就算英語差至少把握自己拿個8-10分。（不過不適用所有省）語數英三個月短時間提分不多。數學還是可以提高的，把握基礎知識，我數學太差，只學最簡單的知識點，12題選擇題保證自己絕對做對4道題，然後看哪個ABCD目前選得最少剩下的題全蒙那個選項，這樣至少可以對6，7道題，運氣好可以對8題，屢試不爽，這個方法還是我們數學老師對我們藝術生實在無能無力教的。我是數學怎麼都學不會的人，數學還可以的就略過了吧…大題就學最簡單的，其他就寫個公式，老師講高考改卷會在情況上判卷標準有浮動的，有時候寫個公式能得1分。我不建議刷太多語數英的題，藝術生最重要是把握和運用好知識點。重點是文綜，文綜前兩個月要過一遍所有考點，多看多記但是不要死背。政治這個時候不用背，只要多看和分清題型，尤其大題怎麼提取要點，怎麼回答清楚問題，問的到底是什麼。最後一個月，文綜開始刷題和背書，說白了，高考題很多都有套路的，搞清楚套路就可以了，選擇題提取出知識點，歷史大題怎麼回答，地理也是一樣，尤其地理大題套路最多。文綜是最好提分的，效果好，見效快。有些題是有通用答案的。政治我是高考前一個星期才開始背的重點知識點，因為政治最後總結也就4張A4紙的知識，藝術生都是最後幾個月速成學習，你第一天就背一大堆還是記不住，最重要還是搞明白，理解到位，最後一個月瘋狂開背就可以了。
另外這四個月我是在機構里，6點起12點睡，中午午休1小時。沒有手機，是一點都沒有，任何電子設備都沒有，帶電的都不讓用，全部上繳。只有每周六下午放學回發，然後休息到周日下午。
雖然錄取了不過我最後還是放棄了在國內上學。

提文化課的有兩類學生，一類是本身文化課基礎就不錯，因為專業原因，耽誤了，需要後續補上來。還有一種就是本來文化課基礎就不好，又因為專業課的原因，放了很長時間，所以後續需要補的也就不是一點半點。前者相對來說比較容易，因為本身底子是有的，短時間內提上來達到原來的水平是不成問題的，再加上很多學生專業課已經有不錯的名次了，所以干學文化，和有目的性的學，能提高的程度是不一樣的。後者就比較麻煩了，但也不是完全沒救，因為本來就沒怎麼學文化，所以補基礎，該拿到的分拿到，也應該問題不大，450其實是個中間值，如果藝考結束之後文化課不知道怎麼補，建議是出去找文化課的老師，有針對性的輔導，我藝考那會兒就是，我媽給我找了一對一的老師，花了不少錢，因為學校講的不一定就是當下要補的，老師畢竟還是針對全班，沒辦法顧及到你一個人，所以.. 不過也看個人吧，我是覺得找文化課的老師會好一點

作為一個美術生我一定要來hahahaha
好我來分享一下我的建議
第一：清楚地知道自己要的是什麼
只有你知道自己到底想要什麼，你才知道如何去努力。
第二：不要再關注那些亂七八糟的八卦新聞或者外界不必要的事情。微博可以關注一些權威的官博看看新聞時事人民日報中國青年報還有就是合理利用好資源。推薦一個報刊選讀給你！高考的時候高校語文老師推薦的，宋宇的報刊選讀，如果你的作文是議論文那就更好辦了。每天多花一點時間聽學習他的語言邏輯。作文能提分不少！
第三：紮實好課本內容！這個是基礎！真的很重要！！堅持下去你就會知道了！

最後！！加油吧！！

一樣的困惑，一樣的無助。大家都一樣，總有人陪你。慢慢面對，慢慢摸索自己的需求，慢慢來，不要著急，穩住自己，才能穩住一切，適當焦慮，不要輕易定位自己，不要輕易否定，理科藝術生表示我理綜第一次最無知的考試考了200，往後到現在已經越發的爛現在130都保不住，就是因為穩不住自己，最開始因為不急，知道自己肯定爛，所以無所畏懼，而現在.搖擺不定，極端焦躁，清華快要出成績，更是焦慮地掉頭髮，勉勵你同時鼓勵自己。
希望九月大家都可以在所希冀的大學裡，希望努力都不被辜負。六月再來補充。