怎麼看待大學生搶小米手機賣給黃牛？

12-25

挺好的。大學生經商，在我看來值得鼓勵，只要所花的時間不會導致影響正常學習。

其實世界上大多數商品，決定其價格的不是成本，而是供求關係。

當商品的需求大於供應時，價格上升；當價格上升時，需求下降，從而使得需求跟供應相接近。
當商品的供應大於需求時，價格下降；當價格下降時，需求上升，從而使得需求跟供應相接近。

以上是純粹市場指導價格的結果。但，如果一個商品的價格被固定，就可能出現一些後果。

當該商品需求大於供應時，價格本來應該上升，但其價格被官方固定了，那麼就必然有人從官方手裡購買這些商品，然後提價轉售給需求的人。——也就是說，這部分錢，官方不賺，就被黃牛賺了。
當該商品供應大於需求時，價格本來應該下降，但其價格被官方固定了，那麼就必然會導致囤積，最後的後果就是銷售想方設法打暗折。或者退回廠商。

小米手機，大部分時間時需求大於供應的，但官方死守價格不會提價，因此最終必然導致的結果時民間購買然後加價賣給黃牛。這是充分競爭的自由市場導致的必然現象。其實打擊黃牛的終極辦法是官方提價導致黃牛沒有利潤空間，但顯然這並不是大家想看到的。

事實上，黃牛是這個世界上廣泛存在的商業模式（雖然這個模式是否算是合理有待商榷）。絕大多數商家本質上都是黃牛，因為他們同樣是從廠家低價拿貨，然後高價賣給顧客。超市如此，服裝店如此，電器城如此，各種賣場皆是如此，如果賣小米手機的是黃牛，那麼世界上絕大多數商家，都是黃牛。

那麼回到最初的問題上來，大學生搶小米手機賣給黃牛意味著什麼？

答：低買高賣，以盈利為目的，這是純粹的商業行為，這意味著他們學會經商了。

都是小米的錯！

一招整治黃牛：以付款為準，預訂時填寫的收貨地址且不能更改。

基本同意現在排名第一的@pansz 的答案

補充一些：
先跑一下題，這些東西不說明，這個問題就沒法說清楚：
1 ，自由市場中，所有商品的價格都只取決於它的供需關係，不是大多數。
2 ，所以，「價值」這個詞毫無意義，自由市場中的商品，不存在「價值」決定「價格」一說，這個說法是老馬整個經濟理論乃至政治理論體系的基礎——價值規律，當然，老馬錯了，徹底的錯了。
3 ，簡單普及一點常識，解釋一下第二點。
張三一年種出來10個梨子，李四種出來10個蘋果，平均下來，果農都是每年能產10個梨子或蘋果（一個果的社會必要勞動時間就是1/10年）。但是張三不想全吃梨子，李四也不想一年只吃蘋果，於是張三和李四協商，4個梨子換4個蘋果，這樣的情況在老馬看來，「價值」沒有任何提高（產品沒有變多，每個產品的社會必要勞動時間也沒變），所以這個交易沒有創造任何價值。
人們之所以願意進入市場，是因為想要自己沒的東西，得到了就感覺爽，得不到就沒那麼爽，市場交換成功，雙方都會覺得更爽了（或者沒那麼不爽了），這種爽，就是交易所創造的價值。
一件商品到底值多少錢，取決於能使購買者爽到什麼程度。錢物交換的話，這個爽的程度，就決定了購買者的付費意願的強弱，就決定了商品的價格。更爽的人肯定更快樂，於是，交易的存在，使人變得更快樂。市場經濟衡量一切行為的出發點就是，是不是讓人更快樂了，更快樂，就是人類從事生產時，所追求的價值。商品的價格，取決於他能帶給人們的快樂程度，而不是所謂的「必要勞動時間」。只要人們願意做這個事情，這件事肯定是能帶給人快樂的，它就有價值。

4 ，接著3往下說。
現實中，張三李四住處一般都離得很遠，因為梨子和蘋果往往有其適宜的種植區。所以張三見不到李四，雖然倆人知道換著吃更爽，但是實在太麻煩了，麻煩帶來的不爽，抵消了換著吃的爽，甚至還會總體感覺更不爽，於是不換了。這樣本來可能創造出來的高興感（再強調一遍，人類從事生產活動，就是為了感覺高興），就沒了。這是王五不會種水果，也沒其他技能，於是他就每年跑著把張三的4個梨子帶給李四，把李四的4個蘋果帶給張三，然後問張三李四各要一個水果做報酬，於是，張三，李四，王五，大家都更爽了，王五的出現，大大提高了的社會總高興程度，也就是創造了極大的價值。

黃牛是什麼，就是王五，就是中間商，經紀人。不理解自由市場的人，看不到中間人存在的價值。
這些人的存在，大大降低了交易成本，使得願意花更多錢更少時間的人（以小米舉例，對他們來說，搶小米的時間比花的錢貴）節約了成本，是他們得以更好的把其節約下來的資源用到能創造更高價值的地方去。這也是自由市場能使資源達到最優配置的原因。

每個人都去追求自己的利益，而這個利益是靠滿足他人的需求才能實現，黃牛滿足了交易者的需求，這就是他們存在的價值。而在用錢作為交換媒介的市場中，錢就是最能和交易帶來的爽劃等號的東西。所以，市場經濟計算GDP，總交易額越大，說明交易帶來了更高的快樂，東西只有給想要的人，人才越幸福。而不是像計劃經濟那樣，算算xx生產了多少噸，xx生產了多少台，好像東西越多越幸福，而和分配沒關係似的。

具體到小米這個例子，和車票的梨子，之所以很多人認為中間商不好，是因為他們覺得自己是能直接找到李四的張三，不需要王五，並且王五的存在，不得不給他抽成。但是，謝謝，總體來看，自由市場中，能付錢更多的人，說明他賺錢能力強，也就是他滿足他人的能力強，說明他的活動創造的價值多於不能付錢的人，他們願意買黃牛的東西而不願去搶，買黃牛的更爽，省下時間讓更多的人更爽，而黃牛搶手機付出的時間，比他的得利少，他也更爽了。這樣總體市場參與者的爽，提升肯定比買不到的人降低的多，市場使人群更爽了。
或者票的例子很好，所有的短缺出現，而商品價格又因人為因素故意不提高，都會有中間人出現，幫你僅僅用錢（這真的是最公平最簡單的方式了），就能解決自己無法解決的問題。早年所有東西都短缺，看得見的大手把所有東西定價，然後用糧票，布票，各種票來分配限額，只不過把票變成了商品而已，規定不能買賣也沒用，大家可以用先換來東西再賣給別人，算上招人情，托關係，二手交易成本，其實使得最終買家的付出，大大提升——提升到和商品的實際應有價格一致，哈哈。

回頭再說小米，正是黃牛使得小米被低估的價格正確的表現出來，大多數的小米已正常價格賣出，才使得賣小米也真的有利可圖（雷軍是做慈善的，有錢賺卻不想賺？)，才使得更多的資本願意投資生產和研發手機，使得更多的人才願意從事這個行業，這樣使得新技術快速被開發出來，新工藝快速投入實用，最終整個市場的手機價格變低，手機功能變強，終端用戶整體上能最容的以最低的價格買到最好的手機。

如上，這個事情中，不道德的是明白市場規律和國民心理，用飢餓營銷並把道德責任推給分銷商和黃牛的雷軍，黃牛不僅沒有任何可指責的地方，反而他們的存在，使得市場更正常，更健康，長遠看使終端用戶更容易買到低價好手機，而黃牛是不是大學生，都不影響他從事的事情的正當性，和正面意義。

無成本，無代價，操作也不複雜，還能賺零用錢……小米簡直就是在鼓勵這樣做。

毫無不妥，值得讚揚。

賺點零花錢可以，不要本末倒置就好了。而且這些都只是小錢而已。。

天下熙熙皆為利來。

我要說我逃課4天搶了20單金色5s那題主不把我罵死？

我高二那時候中午吃飯的時間搶了小米1，加價150賣了…大學懶了就沒有搶…

絕大多數商家本質上都是黃牛，因為他們同樣是從廠家低價拿貨，然後高價賣給顧客。超市如此，服裝店如此，電器城如此，各種賣場皆是如此，如果賣小米手機的是黃牛，那麼世界上絕大多數商家，都是黃牛。

非常同意這句話，存在即合理，有黃牛的出現，更是因為其有合理存在的理由！！

從去年這時候開始搶小米賣，做小黃牛，到現在共盈利2萬左右，全是課餘時間做的。

黃牛么，貿易公司的前身。

非常不好，所有會導致假的都會對市場消費走向產生誤導，黃牛幫助廠家製造了虛假的供不應求的假象，這兩個是狼狽為奸互相利用合夥騙消費者的錢，居然那麼多人為黃牛為大學生叫好，真是沒腦。所有會導致劣幣淘汰良幣都應該被叫停。靠做營銷的廠商能贏認真做技術做設計做品控的廠商，對你們消費者有他媽的什麼好處？

雖然不能發財但是能起碼解決溫飽最關鍵的是喜歡那種搶到的感覺！

這難道不能說明小米的市場定位嘛

自由市場的結果。資本像獲利更高的方向流動。
找黃牛，可以加價。資本獲利。也許有人說。黃牛還會再出手。經過這一個中間商，資本有可以獲利更高的選擇。
但這個中間涉及到了兩個問題，一個是機會成本，一個是時間成本。
如果能迅速轉手，而空出時間做其他事情，賬面上錢的數字是少了，但是對個體整體來說，可能並不虧。
當然···還有可能是類似手機貶值，或者繼續現金流等機會成本的出現。
所以賣給黃牛，是大學生靠雙手掙錢的一種方法

低買高賣，商業的本質，勤奮加頭腦。

我覺得小米不怎麼樣，昨天就是沒有搶http://www.163lt.com

學生搶小米手機賣給黃牛，說明題中的「大學生」也是黃牛，一道販子，「黃牛」為二道販子，搶不上小米的同學可能要買的話，需要多花點兒銀子了，呵呵。天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往，一個字——錢。周瑜黃蓋，願打願挨，本就無可厚非。同學們從中賺點兒零花錢，反而值得鼓勵鼓勵……

有時間的人能搶到，賣給黃牛賺點小錢吃個飯，大學生也還是很單純的。