覓可以幫助集中注意力的音樂,適合工作學習躲避干擾的音樂。最好是專業推薦。?
幫助學習和記憶的音樂
書瑋 2010-12-01 15:27:29
由著名的保加利亞心理學家、教育家喬治·羅扎諾夫創造的風靡世界的暗示學習法中採用的就是巴洛克音樂。它可以幫助吸收、消化、記憶與運用知識,並獲得了驚人的效率和成果。在巴洛克音樂的背境下學習,學生每天最多可以輕鬆地記住大約3000個單詞,在3個月之後還能夠記住大約 80%。羅扎諾夫根據學習的不同需要,將樂曲分為主動音樂(主要用於學習)和被動音樂(主要用於記憶)。該音樂播放以約40分貝為宜。
75分貝 人體耳朵舒適度上限
70分貝 街道環境聲音
50分貝 正常交談聲音
20分貝 竊竊私語
小金屬掉在地上(針,筆等等)聲音是20分貝
一隻蚊子飛過的聲音大概約40分貝
很多心理學家和研究學習的學者都認為巴洛克音樂擁有增強學習效果的作用。
巴洛克超級學習音樂的使用,有一些需要注意的地方。
首先,最好使用品質好一點的音響播放,否則嚴重失真的音樂反而讓人心煩意亂,無法集中學習注意力。
其次,是怎樣聆聽。一般的音樂用帶耳塞的隨身聽就可以了,但以巴洛克音樂作為背景音樂,必需在音響上放出來聆聽。根據國外的研究表明:人是通過全身心來聽音樂的。聲音其實是一種空氣振動方式,長期以來,人都是通過整個身體來感知聲音的。所以如果只用耳朵聽,效果並不是最好。用全身心來聽巴拉克音樂,會帶給您一種被包圍的感覺,您的注意力可以集中在學習上。巴洛克音樂的節奏不會引起您的特別主意,這就是正確的聆聽方式。
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主動音樂:
1貝多芬 《D大調小提琴與樂隊協奏曲》作品第61號
《降E大調鋼琴與音樂第五協奏曲》,作品第73號(「皇帝」)
《鋼琴和管弦樂隊降B大調第5號協奏曲》
2柴可夫斯基 《降B小調鋼琴與樂隊第一協奏曲》
3莫扎特 《D大調小提琴與樂隊第七協奏曲》
《D大調交響樂「海夫納」》
《D大調交響樂「普拉格」》
4海頓 《F大調第67交響曲》、
《B大調第69交響曲》
《G大調小提琴和管弦樂隊協奏曲》1號、2號
《G大調交響樂,101號》
《「L」Horioge和G大調交響樂》94號
5威瓦爾 《長笛與室內交響曲協奏曲》5首
6亨德爾 《降B大調風琴和管弦樂隊》第7號第6首
7 J·S·巴赫 《G大調教義讚美詩序曲》
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被動音樂:
1科萊里 《大協奏曲》,作品第6號第2、4、8、5、9、10、11、12首
《大協奏曲》,作品第4號,第10、11、12首
2亨德爾 《「水上音樂」》
3巴赫 《G大調幻想曲》
《C小調幻想曲》
《D小調三重奏》
《二重奏變奏曲和托卡塔》
4威瓦爾第 《長笛與室內樂隊5個協奏曲》
5莫扎特 《小提琴和管弦樂隊A大調第5號協奏曲》
《A大調交響樂第40號》
6 J·S·巴赫 《G大調風琴幻想曲》
《C小調幻想曲》
7勃拉姆斯 《小提琴和管弦樂隊D大調協奏曲》第77號
8庫伯蘭 「Le parnasse科萊里的典範和「L」Estree」
9 J·F·拉莫 《古鋼琴作品》第1號,5號
摘自:雅虎知識堂、百度知道
沒歌詞,樂器少就好了,鼓童,
我並不贊同題主,工作學習要躲避干擾,首先要心靜,一旦心靜下來,即便在鬧市也無不可,正如毛澤東領袖在城門讀書,就是專心致志的體現,當然並不是每個人都有這樣的能力,這就是第二點,環境靜,那就不要有聲音,音樂明顯違背了這一點,我原本與題主一樣,認為在工作學習中聽歌可以讓我更專心,其實不然,當你真正專心時,你會發現你已經聽不見聲音了,腦海里就只有所想的問題。
況且我認為專心學習的時候聽歌是對音樂的一種侮辱,每個音樂都有一個故事(快餐文化中的音樂不算)在此強烈推薦卡農。
希望能給題主一些幫助
巴赫的帕蒂塔可以試試
白噪音
像http://calm.com 或rainy mood
我是一個很奇怪的人,別人都能邊聽音樂邊工作,我一聽音樂絕對工作不了的人……
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