現在人工智慧教育機器人市場怎麼樣?有多大的盈利空間?
人工智慧教育機器人現在發展的初級階段,因為目前的首先從人工智慧來講就並不太完善,初期階段,在從機器人市場來講機器人也並不太成熟,所以來講這兩者的結合的話就更加的不成熟,別說盈利,現在如果做這個的話肯定是要燒錢的,如果你本身就是從事教育行業有比較深厚的這個經驗積累然後在科技領域有相關的人脈資源,可以一起跟朋友合作找到一個較為細分的教育領域然後開始實踐,將人工智慧與教育相結合,然後看是否能誕生新的教育模式,更加高效更加有利於接受兒童接受知識的方法,這個過程肯定是需要不斷摸索實驗的,未來真正的人工智慧教育可能需要五到十年才能有所成果
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幫人創業、投資、開店的邦主剛好推過能力風暴教育教育機器人項目,其中有些數據可以參考:
1. 國家政策扶持,前景廣闊
近日,國務院明確提出,實施全民智能教育項目,在中小學設置人工智慧相關課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、遊戲的開發和推廣。支持開展人工智慧競賽,鼓勵進行形式多樣的人工智慧科普創作。力爭在2030年,中國在人工智慧理論、技術與應用總體達到世界領先水平,成為世界主要人工智慧創新中心。
相對於歐美等發達國家早已普及的機器人教育,以及有一半少年兒童接受機器人教育的日本和韓國,中國機器人教育在發達地區也已成為校外課堂的重要組成部分。加上近期國家政策,機器人教育將有更廣闊的市場空間。
2. 機器人教育未來市場空間300億,當前市場遠未飽和
根據中國機器人教育聯盟發布數據來看,近些年我國中小學生教育機器人市場規模一直在增加,2015年規模已達到3.64億,隨著國家政策的支持,將會有新一輪的提升。
2011-2015年我國中小學生用教育機器人市場規模及增速
而對比韓國機器人教育市場規模,我國未來機器人教育市場空間可達300億,還有很大提升空間。
想了解機器人教育市場到底如何?如何運營?歡迎參考邦主今天頭條號發布的文章,關於能力風暴教育機器人的相關問題解答。
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