你怎麼看創客教育和現在創客空間的建設？

關於創客教育。

可以把創客教育看成素質教育在新時代科技下的延伸，當更智能，更多元化的時代來臨，讓孩子們接觸創客教育這樣的交叉學科，培養動手能力的教育，是大勢所趨。

一來是時代的變化導致的，

現在的社會生活方式如此，我們的生活在智能化，編程，交叉學科，跨界中越來越密切，而我們的孩子，是互聯網時代的原住民。我們覺得複雜，甚至是困難的編程雲，在他們眼裡是日常的一部分，就像他們不識字的時候都能拿著手機遊戲玩到通關。

創客教育，無疑對他們來說，也是互聯網原住民的一部分拓展教育。

二來，這是我國多年來的課程模式決定的

我國的課程模式，多年以來，都是重視理論，輕視動手，和交叉學科，現在不說別的，光談數理化這些基礎學科的教育都是在世界上數一數二的。可是我們的孩子動手能力，交叉學科創新能力，卻是有著不足，所以，當孩子的教育越來越受重視的時候，改變就是大勢所趨了。我們希望我們的孩子能夠全面發展。

三來，素質教育的需求

我們談了很多年的素質教育，德智體美勞，要孩子們全面發展，創客教育也是其中的一部分，尤其在智和美這些方面，創客教育不止幫助孩子們讓他們的理論知識融會貫通，更會提高孩子們的審美能力等等。