《歲月神偷》的故事是什麼？

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導演把攝影機對準了，六十年代香港的一戶普通的家庭，他以一種低視角，深入這個普通家庭的生活，去表現在那個經濟轉型期的香港中，這一家人面對經濟拮据，面對疾病，面對自然災害，所表現出來的堅毅與頑強。《歲月神偷》以一個孩子的視角並通過孩子的畫外音來講述故事的。由於是站在孩子的視角，所以在影片中，父親，母親，以及哥哥等主要人物的形象都是高大並充滿力度的。父親是形象。跟以往中國電影中所塑造的父親形象相比，《歲月神偷》中的父親，不僅體現了中國父權社會中，父親是家庭的權利中心，承擔家庭的壓力，行使並掌握家庭的決策權與話語權，而且還突破了傳統父親形象中那種沉默、冷酷的固定形象，本片中的父親沉默、暴躁卻不失細膩，對妻子緘默的愛，他不善於去語言去表達，但一雙特製的帶花紅皮鞋，已經足夠體現。對兒子的愛，更多的是望子成龍式的期盼，例如：即使生活再窘迫，他還是把大兒子送去較好的英文學校讀書，他嚴格要求自己的兒子，是想讓他們能有出息，能夠不像他生活的那樣辛苦。

父親的形象，還具有一定的代表性。60年代我國大陸的政局動蕩,正常的政府運作被破壞,父親的形象代表了從大陸移民香港的那一批人，在社會生活及政治上，是沒有話語權的。他們大多是一無所有，到香港謀生路，從最基層的做起，例如影片中父親個鞋匠，父親是哥哥是剃頭匠，還有個上海的裁縫……他們是香港「草根」群體的一個代表，生活在社會的底層，由於社會地位決定了他們沒有話語權，他們活在最基本的溫飽線上，只能默默接受社會上的一些規則，例如在中秋給街區的負責人送禮；默默接受洋人巡官的勒索…… 從母親和哥哥身上，也可以看到那種強大的具有代表性的精神。母親吃苦耐勞，還樂觀積極。一身格子布衫，操持家務；在面對哥哥的疾病的時候，她並沒有倒下，在和父親默默承受的同時，帶著哥哥積極地四處求醫，這體現了中國人「隱忍」的一面。哥哥身上，可以看作為香港移民的第二代，已經能夠融入香港社會，能夠講流利的英文，在英文學校讀書，陽光朝氣。他勤奮努力，學習很刻苦；他多才多藝，不僅能夠自己填詞作曲，還是個運動健將。從他們身上，我們可以看到一種香港精神。這種香港精神是一種刻苦耐勞、勤奮拚搏、開拓進取、靈活應變、自強不息的精神。在商業大片盛行，強調「娛樂性」的當今電影市場。這樣一部紀實風格，表現香港平民生活，不過分強調懸念以及戲劇衝突的，表現生活的原貌，表現平民生存狀態，充滿人文關懷的影片並不常見。與其他表現香港平民生活的影片相比，如《女人四十》、《甜蜜蜜》、《老港正傳》相比，《歲月神偷》的畫面主體基調，是清新亮麗的，具有濃濃的抒情意味。而且在聲音方面，背景音樂與影片的主題基調很吻合，能夠更好地傳情達意：如在墓地那場，舒緩的背景音樂里，綠草，墓地，已經長大開著紅花的樹，母子倆……背景音樂，使這樣的畫面更好地傳達了因歲月的流逝，親人不在，而產生的感傷；紅花綠草代表著一種生機勃勃，更傳達出一直積極樂觀的精神。

這是一部，把商業和藝術結合的比較好的影片。是導演結合自身的經歷，用導演特有的方式，給觀眾講述的關於特定時代，關於歲月，關於一個家庭，關於成長的故事。

我己經老了。新的名詞還不能精確地理解它的意思。如果把「歲月神偷」理解為流年易逝，歲月無回，倒真還有些感慨。

是的，我己經老去。但曾經的夢想，雖說早己泯滅，卻能勾起我無盡的回憶。

小時候，讀過一些書，《鋼鐵是總樣煉成的》里的名言，《誰是最可愛的人》里的熱血……在童年少年激勵著我。

多麼幼稚！我家出身不好。儘管父母親在我們年幼時給予良好的教育，買各種書籍，訂閱課外良讀，《中國青年》等等。我們也有心長大以後，有些許作為。雖說很淘氣，但總能夠順利升學，每期總能排上前三名。後來竟以排二三名為恥。在學校，除淘氣以外，體育，唱歌，書畫，文學，總是積极參加，也總能得到喝彩。

父母都是國家工作人員，姐弟也健康成長，一切向美好的前景出發。

然而，事與願違。1969年，我們作為知青下放了。當時正是初中畢業，看著的夢境，在一時灰飛煙滅……

真是十年生死兩茫茫，不思量，永難忘。青春在噩夢中渡過。不敢幻想，不敢作為，甚至不敢有愛情！我曾因自卑失去了一生中最珍惜的人。她成了我永恆之痛，把我的心一下推入到老年。……

渾渾噩噩，任水流舟……。在參加工作以後，也徹底放棄了進取。白酒成了我永恆的心藥。「既明且哲，以保其身」是我處世之道。放棄了多少機會，泯滅了的理想……

我是一個被時代所耽誤，被自己所拋棄的人。常以垂暮的眼光，冷漠地看著世界。我曾對世界充滿幻想，卻此刻卻滿腹狐疑……我希望被偷走的歲月，回到後輩人的身上；我希望時代的教訓，永遠成為過往；新生代的人啊，用自己的力量，乘著美好的時光，在風平浪靜的湖上，盡情地蕩漾；帶著自己的理想，伴隨著心愛的人兒，一齊奔向，美麗的遠方！……

謝謝！