如何看待南航,哈工大,西工大的航天航空專業沒有進一流學科,而北大復旦的卻進了?
在高校圈,「國防七子」曾名震一時。北京航空航天大學(航天、航空)、北京理工大學(兵器、航天)、哈爾濱工業大學(航天、航空)、西北工業大學(航空、航天、航海、兵器)、哈爾濱工程大學(航海、核能、航天、航空、兵器)、南京航空航天大學(航天、航空、民航)、南京理工大學(兵器)。南航、哈工大、西北工大就位列其中,而且以其航空航天類專業傲視群雄。此次「一流學科」建設名單之後,卻在航空航天專業上均敗北,的確讓人猝不及防。
航天航空專業其實是一個大類專業,其下包括多個二級學科,比如飛行器動力工程、航空管制與領航工程、機械工程(航空發動製造工藝)、工科試驗班類(機械、航空與動力)、航空航天工程等。根據教育部在2016年對全國各大高校學科實力的評估來看,論專業實力的話,北航、西北工大、哈工大、南航毋容置疑。
儘管如此,進入「一流學科」建設的哈工大的力學、機械工程專業、南京航空航天大學的力學專業、西北工業大學的機械工程專業,都與航空航天密不可分。
比如南航的力學,創建於60年代,歷經半個多世紀的發展,形成了以力學和航空宇航科學與技術兩個一級國家重點學科為支撐,特色鮮明的一級學科主幹重點專業。本專業面向航空、航天、國防科技、高新技術等領域,在國家戰略發展規劃中佔有重要地位和作用。
比如西北工業大學,其航空宇航製造工程與機械工程及自動化專業同隸屬於機電學院,彼此間相互支持。
比如哈爾濱工業大學,其力學在航天學院,分有工程力學和複合材料與工程兩個方向,是航天工業不可缺少的專業。
儘管航空航天沒有入選一流學科建設,但是與之密切相關,甚至是提供理論和技術支撐的相關專業入選「一流學科」建設,也算是另外一種形式的彌補。
但是,這仍掩蓋不了,這幾所院校王牌專業落選的事實。其實這幾所院校的落選,與「一流學科」的遴選標準有著直接關係。
一流學科評選與2012年高校學科評估結果關係很大。
2012年評估時,就航空宇航科學與技術專業而言,有11所院校參加評估,最終,北航奪得頭盔,西北工業大學、哈爾濱工業大學、南京航空航天大學分列第3、4、5名。
從最終的結果看,憑藉航空宇航科學與技術專業入選「一流學科」建設的院校,只有兩所,即2012年學科評估的前兩名:北航和國防科技大學。由此可見,哈工大、西北工大、南航的落選顯得很正常了。
那麼,北大和復旦入選,怎麼回事?
我們先看一下,北大和復旦入選的學科真實名稱是什麼?機械及航空航天和製造工程專業。這是什麼鬼?顯然不是一個一級學科大類,而是將一堆學科打包在一起,包括機械,航空航天,製造。這樣打包,把多個學科的成果算在一個學科之下,確實可以提高排名。將一個學科的成果直接劃入另一個學科,也是常見做法。而在這幾個學科領域中,北京大學相關進入ESI全球1‰的學科有工程學、材料科學、化學、物理等學科。復旦亦是這樣。所以說,北大和復旦的入選由此而來。(作者:聖達信梁挺福)
最合理的解釋是,評估組讓學校申報一流學科時,基本要求是需滿足下列條件之一:
1. 2012年學科評估成績名列前茅的學科;
2. esi進入全球1‰的學科;
3. QS學科排名在全球前50名。
由於北大、復旦在QS的機械與航空航天製造技術學科中,被QS機構評價為全球前50名(估計是評價者被學校整體聲譽所影響,另外,英國人也不會知道咱國防院校在這方面的成果啦),所以按第三個條件,便進去了。上交的土木也是類似情況。
關於大連理工的「工程」,其實是esi的工程學,大連理工在該學科的esi排名進了全球1‰,所以就進一流了。
同理,華南理工的農學也是esi的1‰學科,所以也進一流了。
另外,材料、化學之所進入的高校數量很多,也與esi的1‰學科有關。
如果以上推斷還算符合邏輯,不得不說這次一流學科的遴選,由於引入了qs和esi榜單,而出現了原理性bug。
因為qs和esi的學科分類與我國的學科分類差異很大。esi雖然比較客觀,但也只能反映學術論文指標。而在qs的學科評價體系中,主觀問卷調查,即印象分,就佔了40%,可想而知其結果如何了。
論文數。這三所大學,加上北航,都是我國航空業的翹楚,大量的技術和成果都在需要保密的行業中應用,但由於國防和保密的需要,成果和論文不適宜發表,這就在現行的評比中尷尬了,這樣的學校在本次評比中還有別的專業出現這樣的情況。雙一流初衷是好的,但出現傳統工科不如傳統文科(工科專業)的現象,就有點笑話了。再有,東北大學的信息工程曾連續三年超過清華,而這次連一流學科都不是,未免說不過去。燕山大學的機械和材料專業,一向在國內領先,這次全軍覆沒,不能說不是遺憾。
此次「雙一流」建設仍然帶有國家意志在內,上世紀五十年代初的高校院系調整,確定北大復旦在文理科地位,清華的工科地位,九十年代的211、985工程建設,確定了國家層面優先發展北大、清華,重點發展復旦、交大(上海、西安)、浙大、南大、中科大、哈工大,即所謂2+7,本次看來是國家要重點扶持北大、復旦(文理偏重)的工科發展。當然並不是哈工大、西工大、南航不重要,國家還是重視的。
由於在北航讀了十年,所以認識了好多國防七子裡面的老師和研究生,總的來說由於專業的緣故,人都比較樸實,不會鑽營,所以幹活有你的份,到什麼院士呀,雙一流呀,那就不好說了!但是國家需要什麼呢!咱總不能抱著針灸搞發動機吧!也不可能抱著一堵理論搞工程吧!好好乾活吧!懂你的永遠懂你,名利場不是大家擅長的,交給那些喜歡名利場的人吧!估計也都是曇花一現!沒有了三角地,那個什麼大學還有存在的意義嗎
復旦的航空航天的針灸專業還是很牛逼的,雖然沒有公開文獻表明其在航空航天領域得到推廣應用,想想也許是因為涉密的原因吧,要不然他們針灸教授也不會當上校長助理。針灸教授在推廣中醫,推廣中醫文化上可能做出了突出的貢獻,要不然那麼嚴重的學術造假行為居然沒有受到任何處罰。
清華的航空、醫學沒進雙一流學科就是搞笑!北大增加新學科無數,而誰在扼制清華而不增加新學科?你們給北大一萬個一流學科都沒意見,但是,只要把駁給北大的上百億元劃駁給其它任何一所院校就行了!
最合理的解釋是,評估組讓學校申報一流學科時,基本要求是需滿足下列條件之一:
1. 2012年學科評估成績名列前茅的學科;
2. esi進入全球1‰的學科;
3. QS學科排名在全球前50名。
前幾天剛跟北大的同學聊了這個問題。當時參與評審的老師解答了這個問題。應該是清華在遞交的材料上被競爭者找到了問題,被拿下了。所以亞軍變成了冠軍,季軍變成了亞軍。有些排名看看熱鬧就好。
就不應該有一本 二本 一流二流之分
百年大計 教育為本
教育資源的不均衡,弊端也逐漸顯現
各個大學教授要充分流動起來
支持的頂起來
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