小孩迷戀動畫片《小豬佩奇》,到底該不該給小孩看?
動畫片是每個寶寶的童年必備,也是寶媽帶娃的一大利器!很多時候多虧了動畫片,寶媽才能有片刻喘息的時光。不過近日,有個媽媽發帖友情提醒:不要再讓寶寶看這部動畫片了!
理由嘛……
你自己看↓↓↓
不要再讓寶寶看《小豬佩奇》的動畫片了,因為她家寶寶深深沉迷於小豬佩奇中,成天喜歡學佩奇和喬治跳床、跳沙發、跳泥坑、跳水坑,還天天學豬叫,叫了一年多......
本來以為只是個段子,沒想到此帖一出,立刻引發了廣大媽媽網友的共鳴!學豬叫+1!跳跳跳+1!跳泥坑+1!
最近,《小豬佩奇》的播出,吸引了不少小朋友的眼球,我家侄子可以說是這部動畫片的忠實粉絲,每天都嚷著要看,不給看就各種撒潑各種哭鬧,妹妹真拿侄子沒辦法。
我開始懷疑這部動畫片對寶寶的負面影響,想找出寶寶為什麼如此沉迷其中的原因。直到今天,有空坐下來百度了《小豬佩奇》的相關介紹,才知道這部片子其實是最讓人認同的家庭生活片,裡面溫和的媽媽,寬厚的爸爸,父母之間的相親相愛很值得我們去學習。
近年來越來越多的動畫作品受到了孩子們的喜愛,但是由於缺乏父母的引導,也發生過不少件孩子因為模仿動畫劇情而受傷的事故。據國內媒體報道,有家長吐槽部分動畫片內容容易對孩子產生不良影響,讓我們一起來看看吧。
最近有網友發帖表示,因為寶寶沉迷於《小豬佩奇》,每天跳床跳沙發,跳泥坑,學豬叫,還叫了一年多。這引起了不少網友們的熱議。還有不少家長也表示孩子看《熊出沒》天天要去砍樹,看《汪汪特工隊》學小狗伸舌頭。現在的小孩子幾乎每天都會接觸到動畫,而沉溺其中並且去模仿動畫人物做法的情況也屢見不鮮。
其實表象,但是對孩子影響還是蠻大,你說說你家孩子看完後啥反應?
第一次知道小豬佩奇是在玩具店,一盒粉粉的小豬,很惹人愛,又有一家人在一起的溫馨快樂感覺。
回到家就陪寶寶看起來了,這集大意講一個小夥伴來佩奇家玩,佩奇不讓弟弟加入,她和小夥伴準備玩醫生護士給病人看病的遊戲,由於沒人扮演病人,於是又邀請弟弟一起玩。當時看到這裡時,心裡一陣擔心,佩奇的小心思會不會帶壞女兒,孩子不應該單純點嗎?佩奇的性格會不會影響孩子?
借著「小豬佩奇是否該禁播」這個熱議的話題,我也好好理一理思緒。
一.從小豬佩奇的家庭氛圍來看
這種和諧相親相愛,輕鬆愉快的氛圍,帶給孩子的是無法取代的快樂,將來孩子的性格也會寬容、和善,而不是偏激、自卑。
二.從豬爸爸豬媽媽的感情來看
父母的互相尊重和彼此相愛為孩子提供了一個溫馨且有安全感的家。溫和的豬媽媽,對有點懶、愛犯傻、愛逞強的豬爸爸也從不指責,總是用一種非常溫柔的態度來對待他。
三.從佩奇和喬治的姐弟關係來看
佩奇有時照顧弟弟,有時他們像好朋友一樣在一起玩,偶爾佩奇還會「欺負」一下弟弟。姐弟之間有打鬧,有關愛,真實的二孩家庭不就是這樣嗎?
四.從豬爸爸和豬媽媽的教育方式來看
豬媽媽堅持原則,但偶爾也會有些小例外;豬媽媽溫和的批評反而更有力量。豬爸爸善用引導的方法教育孩子,對孩子寬容,很有智慧!
五.從動畫內容來看
內容看上去簡單,但是貼近生活,我覺得蘊藏著很多的內涵和教育意義。
有人說孩子正處於愛模仿階段,學豬叫不好,孩子看了動畫片學跳泥坑不好,佩奇的性格專橫任性對孩子的影響不好......
這些是我們大人看問題的角度,孩子天性單純,或許他們關注的是喬治的恐龍,佩奇的房間,豬媽媽的飯菜......
作為父母我們愛子女的心情都是一樣的,有時大可不必憂心忡忡,學豬叫多可愛,像學雞叫學狗叫一樣的充滿童趣,跳泥坑髒了再換唄一套衣服而已,佩奇做的不對的地方我們正好當個反面案例教育孩子其實也不錯哦!
作為父母即使是適合孩子看的動畫片,大人也不能讓孩子一個人看而什麼都不管,而應該去教育和引導,幫助孩子學習好的,避免孩子模仿不合適的內容,同時也是很好的陪伴!
首先,我覺得《小豬佩奇》是一部非常好的動畫片,豬爸爸永遠都是用一種睿智的心態來教育孩子,而佩奇和喬治也很相親相愛,我也喜歡看。
在我們家,我都是陪著孩子一起看動畫片,主要是我想跟孩子間不要有隔閡,我們能有共同的話題可以去聊,但每次陪她看最多時間不會超過20分鐘,我們就會停下來讓眼睛得到放鬆,去找些其他興趣愛好玩。
所以,孩子喜歡看也得給他控制時間,讓他知道超過多久時間會有懲罰,我女兒就有一次看動畫片超了五分鐘,我就把電視盒的數據線給拔了,告訴她一周沒有電視看了,讓他知道不遵守約定後果很嚴重。
另外,孩子會沉迷去看動畫片,那可能是家長陪伴少了,讓動畫片去陪伴了孩子,如果家長對孩子多些關愛和陪伴,多跟他互動做些益智類的遊戲,我想他就很容易能讓自己的視線轉移到別的事情上了。
1喜歡動畫片是小孩天性,是受教育學習的階段,不迷戀A就迷戀B,慢慢長大了就不會迷戀動畫片了,2小豬是很好的動畫片,沒有戰爭暴力,沒有生活壓力,充滿愛和歡笑。有人說小豬里有教人跳泥坑的壞習慣,請問你小時候下雨時不是也喜歡去踩踏積水,有的人還光腳,那也是了解世界物質探索發現的天性行為,小孩子玩幾次就知道那是什麼,不會總是天天玩那個的。
卡爾說過,別低估你孩子的智商。也別吹毛求疵的爭論不休了。
謝謝頭條邀請。
試問哪有不愛看動畫片的孩子?更何況是《小豬佩奇》呢?我支持給孩子看這部動畫片,主要有如下幾點原因:
1.這部動畫片呈現了良好的家庭氛圍。憨厚的豬爸爸,勤勞的豬媽媽,慈祥的豬爺爺豬奶奶,有愛的佩奇和喬治姐弟倆——這是一個和睦的大家庭。
2.小豬佩奇的性格跟3-6歲的幼兒很有共鳴。每個孩子都會碰到跟佩奇差不多的問題,比如怎麼跟朋友相處,還有面對不會說話的弟弟喬治,佩奇是怎麼當一個大姐姐?孩子可以代入自己的角色,學習很多處理問題的方法。
3.這部動畫片每集長度才5分鐘左右,短小精悍。家長可以規定孩子每天可以看幾集,這樣既可以滿足孩子看動畫片的願望,又可以保護孩子的視力。
作為家長,受各種因素影響,我們教育孩子不能做得十全十美。尤其是有些抽象的東西來,我們大人說半天,孩子還是不懂,但一看電視就明白了。電視以色彩豐富的畫面,將生活中很多事情展現在孩子的眼前,很容易讓孩子接受。這作為教育的另一種方式,我覺得很重要。《小豬佩奇》算是動畫片里的輕鬆喜劇,樂呵可以,但是學不到東西。我還是喜歡有教育意義或者充滿想像力的動畫片,讓孩子在娛樂的同時,可以接受知識成長。
《小豬佩琪》為什麼不給看啊,我覺得挺好的。雖然裡面有一些也不要好的地方,但是整體的畫面色彩比較明亮,而且小豬一家相親相愛,豬爸爸豬媽媽對待佩奇和喬治都是那麼寬容,大人也應該看看的。我覺得不錯。我們家一天都看三集左右,有的集都看過無數遍了,但還是看得津津有味。
謝邀。我認為小豬佩奇這部動畫片很有生活趣味,且故事簡單又充滿了溫馨。片中的各個成員之間的關係也很和諧,充滿了愛意。比較適合孩子觀看的。但是無論再好的動畫片,也應該注意觀看時間。不要讓孩子太過迷戀電子產品,也不應該太過迷戀動畫情節。當然,家長也可以適當選擇小豬佩奇或其他圖書來給孩子閱讀。
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