《魔女宅急便》里，琪琪到最後為何聽不懂黑貓奇奇說話了？

12-23

套用某歌曲的名字，「越長大越孤單」。

每一隻黑貓都是一個魔女的童年。每一個魔女都有一隻只有自己在童年時代方能對話的黑貓。這隻黑貓象徵了童年的魔女與自己童年的心靈對話。

然而，魔女要面對成長。成長後的魔女獲得了更高強的法力（又或是更優秀的處世能力）；成長也要付出相應的代價，告別了童心，告別了童年時代那種特殊的自我心靈對話，最終要告別那隻見證並象徵了完整童年的「黑貓ジジ」。
——事實上童真是一張保護傘，童真也是孤獨童年裡最後一個貼心的伴侶。
——用陳綺貞的歌詞來說就叫「我的孩子氣保護我自己」。

// 跟魔法的減弱自是沒有關係啦。
// 見習魔女キキ的媽媽是位成熟而法力高強的魔女，她不僅聽不懂黑貓說的話，
// 更是連屬於自己的黑貓的影子也未曾出現過。

琪琪經歷挫折，失去魔法，最後堅定了信念，又找回了魔法。
找回魔法的琪琪長大了，但是卻不能再與黑貓奇奇交流了。
這個情節的設置，有很深的用意。
就像我們經歷各種各樣的困難、挫折，最後成長，變得強大。
可是總有些小時候單純的小幸福、小快樂找不回來了。

想起小時候有一個說法，沒說過慌的孩子，在七夕的晚上，躺在黃瓜架下，能聽見牛郎和織女的談話聲音。那時候沒說過謊的孩子聽了會很開心，然後開始盼著七夕趕緊來。說過謊的孩子，會很懊悔，羨慕那些沒說過慌的孩子。

就是這種單純的、傻傻的，最原始最簡單的小快樂。失去了，由不得我們。
這是成長的一個必要條件吧。

宮崎駿本人的回答

這是一部關於成長的電影。

在每一個兒童眼裡，動物都是會說話的。不光動物，連桌子板凳都會說話。

等琪琪長大了，她自然就聽不懂小貓說話了。

哪能只得到而不失去呢？
不論是成長還是獲得，都會失去一些東西作為代價。
琪琪聽不懂黑貓基基的話，不僅僅是琪琪長大了，也是黑貓長大了。琪琪認識了新朋友蜻蜓，黑貓也找到了新伴侶白貓，兩人都有了新的生活，他們在彼此生活中的地位也已經發生了變化。
就像我們的成長過程中，會不斷遇到新的朋友，舊的朋友不論關係如何親密，ta在你的生活中所佔的比重也會發生變化。
《魔女宅急便》講的其實就是我們每個人成長的過程啊。

因為吉吉失去了處男身，不再是魔法師了。

今天上午又刷了一遍，動漫的最後，琦琦會飛了，意味著琦琦已經恢復了魔法，但是為什麼恢復了魔法卻還是聽不懂吉吉的話呢？這是題主的疑問。
我是這麼理解的。

首先我們要知道，貫穿這部劇的主題就是琦琦要離開家獨自進行魔女的修行。
然後我們回歸到劇里，一開始幾乎都是新鮮而美好的，一切都充滿了活力。劇情的轉折點就在於，在蜻蜓邀請琦琦去參加派對之後，琦琦接了兩個單子，原計劃的時間還是可以去參加的。但是善良的琦琦不願意白白收老奶奶的錢，幫助老奶奶給孫女做了銀魚派，但是沒想到老奶奶家的鐘是晚了十分鐘的，琦琦趕緊拿了派就走，在派送過程中，只有一身魔女衣的琦琦為了不讓派變涼和不耽誤去蜻蜓的派對，淋雨飛行並用衣服緊緊護住銀魚派，結果熱情的付出遭到簽收方冷漠對待。更要命的是，這孫女在冷漠之後又插了一刀：最討厭吃這種派了（在這裡手動無奈一個）。琦琦因為心情低落，而且衣服也淋濕了，不願意再喊住沒有走遠的蜻蜓，錯過了這場人生中第一次被男生邀請的派對。
到了這裡，琦琦的魔法就消失了。
下面我們說恢復魔法的過程。
琦琦的魔法消失症，劇中用了三劑葯，其實都是在解開前面埋下的琦琦的心結。
第一顆愛情，是女老闆安排琦琦和蜻蜓見面的機會，解開琦琦與蜻蜓的誤會。
第二顆友情，進度拉到琦琦和畫畫小姐姐睡前的談話，全劇第一個重點來了，不，劇中唯一一碗雞湯終於出鍋了。小姐姐告訴琦琦，她以前的畫畫都是在模仿別人，後來才知道要畫出自己，注意此時小姐姐的一句話：現在比起以前，好像更加懂得了畫畫的意義。這個時候，有了小姐姐的引導，琦琦找到了癥結所在：琦琦說，我以前從來沒有想過魔法是怎麼來的，也一直以為修行只是古老的常規而已。換言之，琦琦之前不明白，修行真正的意義，並不是只讓一個魔女在陌生的城市裡能夠生存下來，而是讓魔女學會成長，懂得生活的意義。
第三顆親情，銀魚派老奶奶特意做了琦琦蛋糕，來感謝琦琦。
服下這三劑良藥，再加上琦琦原本就有一顆善良的心，在蜻蜓遭遇危險之後，最終用意志力操縱大刷子起飛恢復魔法救了蜻蜓。為什麼是操縱路人大叔的大刷子而不是專用掃帚？這也是在說明，懂得生活比學會生存更加重要。
全劇可以細分為四個階段，簡單的來和現實對應，分別是：一、琦琦離家之前，意味著每個人未成年的時候，受到家庭學校的保護，天真勇敢。二、琦琦摸索謀生，意味著每個剛剛踏入社會的我們，充滿好奇，遇到各種形形色色的人，但仍保留著純真。三、琦琦遭遇挫折，一蹶不振。和我們踏入社會後遇到挫折一樣，懷疑人生，找不到方向。四、琦琦打開心結，收穫美好。在周圍人的幫助下，琦琦用自己的善良，收穫了友情，收穫了愛情，甚至收穫了老奶奶的親情，學會了成長。對應著我們褪去青澀，慢慢長大，成熟。至此，琦琦可以說是完成了魔女的修行，寫信寄到家。
我們回到原來的問題。
在這裡插入一個資料卡片。
教育心理學皮亞傑的認知發展論中，處在前運算階段（2-7歲）的兒童思維有一個叫做「泛靈論」的特徵，是指這個時期的兒童會認為任何物體都是有生命的。比如說，剛刷完的《放開我北鼻》中，不管對這幫萌炸的小孩說馬天宇變成了橘子，還是小彤變成了薯片，或者是易烊千璽變成了酸奶，他們都深信不疑，各種保護。
事實上，我們把這種現象用平常的語言說出來，叫做童真。我們理解吉吉的存在，可以把吉吉當成孩子純真的內心世界。
琦琦之前可以和吉吉對話，不僅僅是因為琦琦有魔法，而是因為琦琦還有著孩子的童真，當琦琦經歷過挫折之後褪去孩子氣真正的成長了，成熟了，這種孩童的內心世界消失，也就不會再和吉吉對話了。
最後，讓我們重溫一下吉吉的第一次炸毛快樂的結束吧。

有兩種解釋吧。第一個就是琪琪的魔法變弱了。第二個就是黑貓喜歡上了白貓，而且他們有了孩子，換句話說黑貓放棄當魔女的夥伴，而是選擇成為一個父親。

前排大神推薦的記錄片《夢與狂想的王國里》有宮老細心的解答，有興趣的小夥伴可以去看看，這裡截幾張個人認為最有意思的圖，供大家參考。（原來這就是成長~）