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如何使自己說出的話有水平?


 如何讓自己說話變得更有水平?綜觀古今中外,凡是成就事業之人無不是擁有一副好口才、金口才,而這些擁有一副好口才、金口才的成功者,大都是學富五車,才高八斗的飽學之士。

  我們知道,古人的語言總是那麼充滿智慧,心中不免會生羨慕,心想,我們怎樣才能使自己的語言更富於知識性呢?自己什麼時候能夠說起話來,出口成章,舌燦蓮花呢?

  要想使你的語言充滿智慧,就應該從多讀書開始,只有廣泛涉獵,才會多多獲益。有道是「開卷有益」嘛!

  多讀書,厚積才能薄發

一個人才能的大小,首先取決於他自身知識的多寡、深淺和完善程度。同樣,一個人的口才好壞,也與他的學識是否廣博有著密切的聯繫。一個讓人信服的說話者,必須能夠旁徵博引,言之有物,一語中的。這就要求你必須具有深厚的文化功底。

  書籍,是獲取知識的重要途徑。口才的魅力深深紮根於知識的土壤中。莎士比亞說過:「書籍是全世界的營養品。」它鑒證了人類的歷史發展脈絡,記錄了古往今來所積累的知識和經驗。美國前總統尼克松說過:「所有我認識的偉大的領導人,幾乎都有一個共同的特徵,那就是他們都是偉大的讀書者。」只有多讀書,讀好書,才能不斷擴大知識面,才能講起話來思如泉湧,滔滔不絕,才能功成名就,聞名遐邇。所以,要想在講話中施展自己的語言魅力,就要保持強烈的求知慾,勤學篤志,不恥下問,持之以恆地積累知識,這樣才能有淵博的學識和廣博的見識,才能不被時代所淘汰。

  古今中外的政治家、大學者無不以有口才和知識淵博而著稱。林肯在葛底斯堡的演說聞名於世,它的全文已經被刻在一塊鋼板上並被陳列在牛津大學的圖書館中。演說稿結尾的句子「要使我們這個民有、民治、民享的政府長存於世」已經成為文字的典範。事實上,這個句子不是由林肯創辦的。早在幾年前,林肯的律師合伙人赫司登曾送給他一本巴克爾的演說全集。林肯讀完這本書後記下了書中的這句話:「民主就是直接自治,由全民治理,它屬於全體人民,並由全體人民分享。」林肯把這句話進行加工之後用在了葛底斯堡演說中,取得了巨大成功。

  如果沒有豐厚的知識儲備,在講話的過程中就會捉襟見肘,漏洞百出。俗話說,「熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟」,說的就是這個意思。只要平時多讀書,讀好書,就會獲得豐富的辭彙,自己演說和講話時,優美的語言就會脫口而出,不召自來。因此,我們要潛心苦讀,勤記善想,揣摩尋味,持之以恆,這樣才能嘗到醇香厚味。

  所以,只有對各個領域的知識諸如歷史、地理、經濟、文學、美學、社會學、心理學、以及現代科學技術知識等兼收並蓄,才能厚積薄發,從容應對各種場面,才能使自己的講話深入到每一位聽眾的心中。沒有深厚的積累和素養,沒有長期的實踐和磨礪,就不可能做出高水平的講話。

  由此可見,讀書不僅能夠增長學識,還能有益說話,博學多才者的言辭往往能博得滿堂彩。那麼,什麼樣的語言才算是充滿智慧呢?   (1)充滿智慧的語言,必是言之有物。

  書能增加說話的素材。在讀書的過程中,你可以認識到不同的思想和文化;你還可以暢遊於不同的時空之中,見識不同時代和地域的風土人情。知道的東西多了,說話的時候就很容易左右逢源,做到話題信手拈來,完全不必存有「沒話說」的顧慮了。

  (2)充滿智慧的語言,必是引人入勝。  讀書能增添語言的吸引力。書籍本身也是一種語言的表達方式,只是這種表達方式是用文字來直接呈現的,通過你的視覺來作用於你的思維。多讀書,等於間接地多學習了一種表達方式。這對優化你的語言,提高說話的品位是很有幫助的,確保你的語言能夠更吸引人。

  (3)充滿智慧的語言,必是令人信服。

  讀書能增強語言的說服力。書籍和說話相比,特點就是體系完整、結構清晰、邏輯嚴密。你在讀書的過程中,還會自然地受到作者寫作思維方式的熏陶,日久天長,你說話也會變得更有條理、更具說服力。   (4)充滿智慧的語言,必是格調高雅。  讀書能提高說話人的涵養。書是人類的精神食糧。讀書除了可以給予我們大量的知識,更重要的是,你還能與知識背後的深刻思想發生心靈上的碰撞,產生朵朵耀眼的精神火花。不但可以學會怎麼把話說得更精彩更巧妙,還充實了心靈、懂得了做人的道理。說話能體現一個人的修養,把話說得「有理」且『有禮"格調高難才是說話的高境界。


說話水平是什麼概念?只是一種自我感覺。如果朋友閑聊,當然是放鬆開心,能互相溝通資源得到長進。

但是其他說話,可就注意了,說話高水平第一點就是最起碼不要禍從口出,就要說話前先過腦子。

不要啥心裡話都說,這叫傻不叫直白。不要啥大實話都說,因為可能你的事實只是站在了自己所處的位置,沒有看清全局就發表看法很可能暴露自己的智商。

其實會說話的人大多心裡和腦子裡的彎道都挺多,想超車的方法就是先看人和場合,再做好自己。

古人云,誠不欺我!意思是:說話做人都要,真誠不欺負人,哈哈


第一,豐富自己的知識,增加自己的閱歷

第二,提高自己的覺悟,活躍自己的思想。

第三,換位思考,統籌兼顧,分別輕重緩急。

第四,多向別人學習,尤其是高人,三人同行必有吾師。等等……。不能一一道來。


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