就本科教育而言，美國大學和中國大學各自的優缺點是什麼？

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因為美國是一個富裕的移民國家，其大學的缺點被掩蓋了。本科教育寬而淺，強調興趣、強調通識、強調人文，這些都導致數理功底好的學生數量不夠，但是這種數量不夠通過引入外國留學生與引進移民解決了。（注意：我說的是「數量不夠」，我承認美國土長土長的白人有很多很多巨牛的科學家與工程師）

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「在計算機科學和工程等學科方面，美國每10名博士生中，就有6名來自國外。」
外交政策：反思中美教育

「畢業後我在大學D任教。D是老牌名校，是美國綜合性大學第二梯隊的一個典型代表（BC屬第一梯隊）。我在D大學教過從大一到大四的來自各個院系專業的學生，有的課還是人數頗多的大課。和以前一樣我只能通過數學能力來了解學生。

有些人在我看來需要重修高中乃至初中的一些數學課。個別人連小學數學（如分數的四則運算）都不熟！這絕不是我個人的偏激看法。比如學校出的關於新生數學能力的診斷性考試題竟然要考察自然數的四則運算，分數的四則運算，一元一次方程等（當然後面會考到高中的複數極限導數等）。而多數新生在這樣簡單的考題上竟只能拿到一半分。更可怕的是，他們中很多竟然敢於免修第一門微積分課（直接上第二門）……「

美國求學執教的見聞和感受（上）-changshou

鄉下寧寧微博-隨時隨地發現新鮮事
10月22日 10:16 來自 iPad客戶端

在憲兵隊長的壓力下黑大參加了學校數學競賽隊和外校比賽，回到家他沒開口先笑彎了腰：「媽媽，數學競賽隊10個人有9個是亞裔，還有一個是俄羅斯人。」老母親不管是哪裡人，驚喜地問：「真能幹，你考進了競賽隊？」黑大壓低聲音說：「報名就能參加，哪個人想去數學隊喲。」黑大和老母親笑作一團

（這是一個美籍華人的微博，該高中位於美國的一個好學區。她的兒子成績一般，只能拿B）

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中國作為非移民國家、窮國，在中學與大學非常強調數學、理工，（相對美國而言）不太鼓勵完全憑興趣選專業，這是正確的做法。

某些留學生去了美國的人文教育很強的大學，就鼓吹中國本科教育學習那種模式，是目光短淺的言論。

美國大學的優點：
1. 垃圾沒用的課程少。

中國大學的優點：
1. 便宜。

A、美國大學相對轉換專業比國內大學容易太多。而上到大二才發現對現專業不喜歡，如果不能轉換專業，真的會有可能毀人一生哈。
B、美國大學對理工生也要求必上寫作課，包括在平時對於報告、論文類的東西要求較多，確實對學生日後工作大有幫助。
C、美國大學對於文科類一般要求有較多的參考書籍閱讀，而不僅是一本教材。
D、美國大學對期末評分，有相當的權重包含了平時作業、上課表現之類，總比一紙考試定成敗更好些。
E、美國大學對於自主能力與約束力較差的學生，似乎管的太少。會不利於這類學生成長。也許恰是中國大學的優勢。
F、似乎美國大學，特別是公立校，對學術科研之類，過於重視，至少比對學生教育上課之類重視多了。
G、相對，中國大學的學費，包括伙食費是真的不貴。美國太多學生得貨款。

中國大學的優點，一是學費低廉，性價比很高。二是理論功底紮實。（數學功底也算到理論功底中吧）三是知識深度比美國大學同等的學歷要高。
美國大學優點，一是更多的社會活動，二是更多的實務經歷，三是有機會接觸到更頂尖的東西，四是學生能力多元化。
中國的優點就是美國的缺點，反之亦然。

唯一能想到的中國大學優點：便宜

中國大學最大的優點是便宜。其次是在國內就業而言，其實中國大學不見得比海歸差，比如fordham大學其實挺不錯的，拿到國內來就業，別人還以為是是個野雞大學，沒聽說過。但假如是天津大學，還不錯的學校，在國內至少是認可的，但論學術水平比fordham肯定是差多了

美國大學一般比較注重學生的實踐能力和科研能力，不像國內基本到了大學以後，老師不管不問，全憑自覺，國外的大學一般學習氛圍都很好，哪怕你不想學習，都會被帶動起來，國內恰恰相反，這也是越來越多的學生想去國外留學一樣。也不是說國內的大學都不好，當然也是有好的大學，還是那句話，學校好不好，跟學校無關，跟學生自己有關。

中國大學和美國大學（同檔次）相比優點是性價比和創新。同樣的錢，在中國能做好幾倍的事情。把美國大學學費拿到中國來能創業好幾次了。中國大學一直在改革，不像美國大學那麼死板，什麼都可以商量。缺點的話不同層次的大學都不一樣。拿本科來說，中國的三類以下大學和專科學院與美國的college簡直不能比。二類相比的話，我中國本二的同學大一還不會寫論文呢。美國國內一二類大學差別主要是學費，一二類大學之間經常互相交流所以相差不到哪裡去。頂尖大學都差不多了，都是國家精英不會缺錢，課題也都高大上。不存在說美國一流大學普遍比中國一流大學好。主觀的發展前途的區別肯定是有的。是金子在哪都能發光。