現代詩初嘗試?
本人高三在校生,因最近閑的無聊,遂產生了作詩的念頭,於是趁著午休瞎寫了首,如下:
獨自走在坑窪的小徑上
抬頭望不見盡頭
兩旁布滿充滿誘惑的花叢
一股腦鑽進了其中一堆
彷彿是進入了另一個世界
從未體驗過如此美妙的感覺可是美好總是短暫的,
花莖上無情的刺,
刺破了我的手,
刺傷了我的腿,
刺瞎了我的眼睛,
使我不能辨別方向,
我順著花散發的香氣,
邁著艱難的步伐,
彷彿走出了那塊傷心地,
直到我再次受傷害,
才明白鑽入了另一株玫瑰叢,
如此反覆。如今, 是上天的憐憫?
使我掙扎著逃脫了出來,
再次獨自走在那坑窪的小路上,
抬頭望不見路的盡頭。本人對詩歌創作毫無常識,自知寫的十分拙陋,希望各位別嫌棄,若能指點一二,在下不勝感激!
如果把西遊記寫成:四個和尚一匹馬從東邊走到西邊就取經用了十四年後來就成佛了。。。
估計也沒什麼看頭,你現在這個詩就是這樣,感想太簡單,你的內心世界和讀者沒有什麼共鳴,讀起來就味同嚼蠟。
這後面的原因是顧影自憐太多,太把自己當回事兒了。
至於那些無聊乏味陳腔濫調的比喻就不說了,要知道第一個將愛情比喻成鮮花的也許是莎士比亞,第9999999個這麼比喻的,就連無聊都算不上了。。。
……好好高考,寫什麼詩。
我就說一句:說話不要像那些酸秀才一樣文縐縐的……
ps:加油!
高三的時候曾瘋狂的迷戀詩歌,基本每天有幾個小時都在構思和創作,有時從早寫到晚,但寫來寫去不得要領,有時從古典詩詞,現代新月派、朦朧詩派裡面找靈感,更是陷入文字的沼澤。
後來在詩歌吧里廝混了一段時間,看看別人寫的,又買了很多當代的詩集,篇篇默誦,反覆數十遍,之後模仿著寫,忽然有一天懂了,那些意象不再陌生,零零碎碎的文字也活了,語法規律也不再束縛於我。之後進境便快了許多。寫的東西偶爾也有人稱讚轉載,可惜大學以後再也沒系統的,深入的研究詩歌,現在學無寸進,那也不必再說了。
現在你的這篇詩歌,稍顯稚嫩,我想不多加評論,你自己以後會有評判。想要欣賞理解現代詩,創作現代詩,必須要閱讀,去作品中學習,不然是不會有什麼進步的。先看北島那些朦朧初探,再看于堅韓東中間代,等看到海子顧城這些天才,你也許就明白了,詩歌是上帝的語言,人類只是偶然拾得了隻言片語,縱然是天縱之才,究其所有創作,也不過寥寥數首好詩,而真正的純詩,我此刻尚未得見。
高三不應該寫詩?對高考來講這話很對。可我負責任的說,高三那種心裡狀態,渴望自由又執著於當下,懵懵懂懂又憧憬未來,對於詩歌創作來說,是不可多得的狀態。
好自為之吧。
謝不邀。
首先,我要支持你,你一定要堅持寫下去。我跟你一樣,高中寫詩,到現在依然在寫。
我們的母語是那麼的神奇,以至於字與字的結合,能夠輕而易舉的動人心魄。
加油哦。
最後,送你一首我高考前寫的詩,共勉。
蟹葯,歡迎樓主來嘗試現代詩的美妙。
現代詩的有點就是自由,可以讓個人的想像力自由馳騁。真正把創作變得簡單。
簡單,但不是容易。
個人認為,詩的美在於語感和意象。凝鍊至極的美,通往永恆的意象。這兩者也是我一直在追尋的。
最後,詩要流出空間,這樣才好邀請讀者與詩人一起踏上永恆之美的旅程。
我一直有一種想法,「詩人都是孤獨的」。這裡說的不是一種心理狀態,而是一種現實特徵。我開始寫詩可能也就比你早那麼幾年,但是我已經感覺到了詩歌的小眾性。詩一開始是寫給自己的,它是一種良好的用腦活動和心理調劑,卻不見得能帶來什麼物質上的收益。所以寫詩,需要的首先是一種純粹的熱愛。
你貼出來的這首作品,我姑且說作品,內容上對初學者來說,還是有想法的。形式上,分行是現代詩詩的基本形式,所以需要注意一下。不過我還是要對你表示支持,只是希望你能夠多去閱讀,多去體會,語言更加凝練富有想像。
另外,我不認為高中生就不要寫詩,不過寫詩想要進步也是一個長期的過程,更多的是平時(比如在走路時)的思考與積澱。建議多多觀察一些事物的細節,可以多寫一些短句片段做練筆,有好的靈感了便落筆。
最後,順祝高考順利!
作為一個外行,我都不知道這不知道這算不算詩?但是我真的讀之無味啊。
聽張全蛋的吧,別沒打好地基就蓋高樓。
我覺得你的詩有點意識流。無論什麼樣的詩都是自我情感的抒發和自我意識的感悟。
沒有好壞之分,自有深淺之意。文無定義,詩無規行。堅持自我,不停地寫,哪怕天馬行空,旁人不知所云。
建議你去買一本海子詩全集以及其它好的詩集,我大學室友就是狂愛寫詩,並獲得了邯鄲學院舉辦的全國詩歌比賽優秀獎,雖然是優秀獎,不過也是一種肯定。現模仿後獨創。也許是一種好方法。他告訴我他就是這樣做的。
不過我還是說高三好好學習,不要過多的投入時間,等過了高考再熱戀之中吧。
我覺得文字可以多加些文藝氣息會更好,例如「兩旁布滿充滿誘惑的花叢」這句就太生硬了些,如果寫成「兩側花叢中充斥著誘惑」這樣會不會溫和些呢?不喜勿噴 哈哈
以我拙見,音韻有點太不講究了。
把詩當歌唱出來,能唱出來的都是好詩。前提是要有意境
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