在一個很差的學校學習，意義和出路何在？

12-21

在知乎看過很多大牛的回答，痛苦、掙扎、努力、意志，最後考到很好的成績，確實非常精彩，Tips 也很實用，不過那些都是建立在他們都在很好的學校的基礎上。同時也看見了一些不起眼的從小地方出身的無名用戶講述他們的絕望，那些答案就這樣沉在知乎的底部無人問津，心生悲涼
經歷：今天一個在某大城市最好的X中做老師的親戚下來我們村探親，跟她說了這些，她以一種不知道是輕蔑還是痛心的語氣跟我說：「誰叫你當年不考上來，告訴你吧，遲了，我們學校的人即使再怎麼糾結怎麼頹廢怎麼懶惰基本都是比你們學校最努力最有目標的人好（還真是這樣）」我懵了，突然不明白我在這學校繼續讀下去有什麼用。

謝題主邀。

著名教育家怪物史萊克曾經說過：不管別人怎麼看你，流氓也好，惡棍也好，怪物也好，這都不重要，關鍵是你自己怎麼看你自己，這才是關鍵所在，沒有人能夠阻擋你成功的道路，唯一能夠阻擋你成功的人是你自己。

當你在泥潭裡的時候，沒有人能幫助你，雪中送炭之所以珍貴，因為太少了，太少人會這麼做。不過身處逆境的好處是，既然已經這樣了，還有什麼好失去的呢，同樣沒有人可以擊倒你，除了你自己。這時候還怕什麼呢，勇敢地往前走就是了，不要管別人說什麼，別人打擊是正常的，不打擊你你就該謝謝人家，關鍵是你怎麼看你自己，你想成為怎樣的自己，你願意為這樣的自己付出多少。

你覺得你學校不好，可是每年都有三本的學生能考上清北的研究生，我也不是說讓你考研。不過你應該明確一個目標，然後為之努力。我不敢保證你一定能做到，如果你最終達到了那個目標，那就準備迎接鮮花和掌聲，如果沒有，以後面對你的孩子，你回首這幾年，你能夠跟他說，老娘也努力過，老娘也對得起自己。

別人可以對不起你，你一定要對得起你自己，那是你自己的人生。

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題主你好，
我不信佛，不信教，但是我相信因果律。
這個因果律不是邏輯哲學意義上的，也不是宗教里什麼因果福報的東西。
它很簡單：

付出多少，收穫多少

肯定有人反駁，這他嗎扯淡！
比如我那麼認真準備高考，卻考得那麼慘，有沒有天理？

－我很敬佩我高中的一個同學，她學習上十分拔尖，拿過全年段第一，女神級別的人物。在高考前大概11月左右的時候，她很認真的準備了一個月來參加了我們學校的清華大學的校長直推領軍計劃，最後面試時沒能發揮好，被一個男生搶走了名額，失敗。但她也不抱怨，準備起清華大學的保送，一樣是很認真地每天在教室坐到11：10分老師來清人，大概兩個月後參加了保送考試，名落孫山，沒能考進去，失敗。保送失敗，但是清華還是挺人性化的，給了她一個自招的名額，一起參加華約的考試，一個寒假過去了，自招就要開始，而自招的數學考試對於一個文科生來說應該都是噩夢一樣的存在（我也去考了可能我比較low一些這是我的體會），而她作為一個數學成績穩定但不出眾的人來說要想脫穎而出應該也很困難，但是出乎了所有人意料，無論是那些其他班的文科大神，還是那些搞競賽從小搞到大的理科大神都沒有拿到第二輪面試的入場劵，但是她拿到了，全省兩個中的一個（如果沒記錯的話），她的數學分數把她的成績拉上了分數線，而面試準備大家都對她十分有信心，這樣一個好看的妹子加上公認的口才和閱讀文學積累，面試這種淘汰率極低的肯定沒問題，至少也能加個10來分吧——但是結果再次出乎了所有人意料，一分都沒有拿到，再次失敗。繞了一大圈還是回來參加高考，大家都擔心她心中肯定十分不平衡，但是她笑了笑，沒有抱怨沒有難過，她專心地開始準備高考，當她語文考出了132這個模擬考全市第一的高分並且文綜竟然有一次270+的時候，所有人都覺得她肯定可以在高考考場上大放異彩，但是——失敗了。她沒能踏進那個和她開了幾次玩笑卻始終抓不住的清華，提前批去了一個首都不錯大學的日語系。雖然不至於很差，但是對於這段經歷我總是唏噓不已，上次和她見面的時候提到這個她還是很坦然地接受了這個事實。

看起來夠有［付出卻沒得到收穫］的感覺了對吧？
但是，我不相信她看的那堆厚厚的文學著作、文學作品會因為高考失利而變成一疊廢紙，我不相信她那超越我這個作文渣幾十倍的文筆會因為高考作文的完成而變得沒有意義。我不相信她的每一次失敗的經歷，沒有她帶來財富，我不相信在徹夜複習中那些積累的知識會化為泡影，更不相信那份笑著從地上爬起拍拍身上的灰繼續向前不饒的意志不會給她的人生帶來輝煌和成功。

我－不－相－信。

你以你眼前的這個目標作為你所有努力的終點，那麼當然很多時候因為很多外部因素的影響你無法達到這個目標——可是這並不能代表說你的付出全部付之東流化為泡影。
不是的。
付出多少收穫多少——我們當然沒法去反抗去強烈地想要控制一些我們不可控的因素，但是當我們在屬於我們自己可控的因素上去努力，去拼搏，我一定相信，當你把你看問題的視角拓展到到一個一個長期的時間上，這個長期的可能是10年可能是20年，甚至一生，甚至死後都有可能，這時候你會發現，你的付出，一，定，會，有，回，報。屌絲逆襲沒有積累沒有付出怎麼可能？你在高中期間努力做的東西不一定可以給你帶上一個好的大學，但是說不定在未來的某一個時候給你帶去一份好的工作，帶給你一個好的家庭？
記住：你的付出和目標之間不是一個有明確指向的連接的，你的每一份付出貼上的應該是［你的名字］而不是那個［目標］的名字。這不是為『高考』的努力，這是為『你自己』的努力，有個這個信念，不論你失敗了多少次，你都能意識到：你的努力還在，你還能繼續往前。
我知道我偏題很多，但是我在題主的問題中看到了他的迷茫，所以多說一些話。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
可能題主的性格和我不一樣吧，如果有人和我說：「鄙視我的學校，我們這個學校最差的學生也比你好。」那我一定破口大罵，不論他是不是我的親戚，是不是身居高位。
我一定咬著牙，憋著一股勁，我tnnd的，tmd我一定能考個好成績，混出一個好前途打你臉。——真心話，我覺得你不怕找不到意義，那句話就是你最好的意義，證明自己不比別人差。什麼學校差學生一定差，這種破jb道理嗎的和吃蒜頭一定生男的，吃蘿蔔一定生女的理論都是狗屁。
@張尕睿說得很好，

你要是個帶把兒的你就拿命拼搏一回，用他媽你最大最狠的勁兒一股腦幹出一個美好未來錦繡前程來，那種感覺就像大耳刮子抽他臉上一樣一樣。況且你當年有機會改變自己的環境，沒把握住，給了他現在嘲諷你的機會，而且你也已經感受到被嘲諷的難受了，你不想像個男人一樣站起來，狠狠回擊踢他們的屁股讓他們閉嘴嗎？

下面的幾點：
1.學校好，可能老師管得嚴，可能作業多，老師上的相對好，所以最爛的學生可能也會被拖著走走。——她說的話應該是：我們學校最差的學生一定比你們最差的學生好
2.但是我完全不覺得學校差學生一定差，這和什麼宿命論一個調調。那些不好的學校就不會出狀元？如果你能做一個不好學校的努力的愛問問題的好學生，相信所有的老師目光都會集中在你的身上的，來幫助你的——爛學校也想著翻身，那些老師也不希望自己教出來的都是廢物，校長也不希望自己的學校一直被別人罵垃圾學校。
3.老師上課不好怎麼了，雖然我上的大學一般，我還是不知廉恥的和你談談學習方法。如果老師上課講得不好，沒事！（我會說我高中上課很少聽講么，除非考點，很多課都是前10分鐘聽聽後面就開始困）因為可以自學啊！——你哪一科不好去買一本王后雄，五三之類的輔導書，然後對著課本一個一個字看，筆記本整理筆記，把你看到的學到的整理出來，——你比那些好學校的學生差在哪裡？？老師起到的是一個解惑的作用，而很多輔導書寫得清清楚楚明明白白，直接看就好了？刷刷題，當你都做得出來批改後反思反思懂得了，你比那些好學校的學生差在哪？？
4.唯一問題就在你的自控了，這就是壞學校的問題，跟著同學跑去打電動去捉弄人，還是跑去圖書館過上一個充實的中午？這就看你自己了。
5.記住因果律，付出多少收穫多少。只在於你想不想付出。

［END]

你只管當這個親戚赤裸裸地在嘲諷就好了。

作為一個某xx最好的高中的所謂牛逼老師，跟晚輩聊天聽到了晚輩一些問題和困惑，第一反應不是如何開導你指引你解決你的問題，而是以一副痛心疾首高高在上的姿態，告訴你你已經被淘汰了，而且拿環境優劣比較，用他們最差學生都比你學校最好學生強這個例子來說明環境差距巨大，潛台詞不就是你丫別費勁了，老老實實種地吧再努力再牛逼也比不上老子最差的學生。

這他媽能忍？

你要是個帶把兒的你就拿命拼搏一回，用他媽你最大最狠的勁兒一股腦幹出一個美好未來錦繡前程來，那種感覺就像大耳刮子抽他臉上一樣一樣。況且你當年有機會改變自己的環境，沒把握住，給了他現在嘲諷你的機會，而且你也已經感受到被嘲諷的難受了，你不想像個男人一樣站起來，狠狠回擊踢他們的屁股讓他們閉嘴嗎？

能忍你繼續忍，反正我當年沒忍住，然後老子成功了，情況跟你類似。

活生生例子在這你就別迷茫了寶貝兒，記住下面這些乾貨，都是我的親身體驗。

1.先變成你現在學校里的第一名。

2.目標遠大一點，別跟你周圍那些坐井觀天的比較，你的目標要比們高不止一星半點。

3.跟你的親戚去他學校感受一下，聽聽課，看看人家的老師學生，尤其注意最好的學生，找找差距究竟在哪。

4.網路這麼發達，一切資源都要充分利用，尤其你這個親戚，教材啊習題啊，能弄盡量弄一點他們學校的。

5.樹立一個目標，世界上從環境泥潭中脫穎而出的金子多了去了，人家一個個的情況比你困難多了。

6.別他媽相信你那親戚的鬼話，同樣是人，哪來那麼絕對的事情，我這有活生生的例子可以反駁他。環境差可以當做鞭策自己的理由，絕對不能成為自己墮落的借口。

這世界上有好多自身條件差，環境糟糕的人，的確像你所說，很多人的確無法逆轉這些環境帶來的命運，但是你不能把環境當做自己不努力不拼搏的理由。沒錯，你那種迷茫很正常，迷茫過後一定要知道拼搏。不向你那個親戚妥協，不向環境妥協才是一個男人應有的覺悟。加油！！！與你共勉。

」永不妥協才是男人的歸宿。」 ——自來也

我曾記住了這麼一句話。
一流學校的學生覺得老師牛逼，老師也覺得學生牛逼
三流學校的學生覺得老師傻逼，老師也覺得學生傻逼

不妖自來，本人就是那個三本學校考上名校研究生的那位，不過不是清北，而是南開，也是不錯了。
題主文中那位老師說的非常對，一個好的學校的資源和氛圍是普通學校無法比擬的。那裡面中等的學生放在你們學校都有可能是第一！我親身感受我會亂說？但是，對於我們這些從小就無法享受優秀資源的人，我們又能怎麼辦？破罐子破摔？然後渾渾噩噩與你同學一樣過一輩子？按樓主的描述，樓主肯定不是這樣，所以，我們的人生已經這樣，但慶幸我們還有機會！現在的高中不好，努力奮鬥考個好大學，現在的大學不好，努力奮鬥考個名校研究生。如果看人家逃課你也逃，人家談戀愛你也談，人家整天玩你也玩，到最後扔下一句「我大學不好，學習有什麼意義？」那結果怨誰？你老師說「晚了」，其實不晚！種樹最好的時間就是五年前和現在，如果你現在意識到了，但不去改變，反而覺得晚了，那你五年後就會後悔「唉，五年前努力一下就好了！」劉備五十歲才成事，姜子牙六十，你才多大？當然，也有牛頓27歲就聞名世界！但這不是我們所能控制的！所以，我們所能做的就是提高我們成事的幾率，謀事在人，成事在天。
而且關鍵在於和誰對比！即便是你考上了一個非常好的學校，你也會發現，你在名校裡面就是個渣，即便你在原來學校是第一！你唯有不斷努力才能勉強追趕上他們的平均水平。而且，你以為考上名校的人都是玩著就能考上的？即使是資源再多，高中再好，哪個學生不是經歷了一番痛苦折磨才考上的！你以為你上了個好高中就能考上好大學了？還不是得靠自己！要知道，中國在上大學上可比美國高不止一個檔次！我們就慶幸吧，還有這麼一條路能有可能改變我們的階層！
最後送樓主一句話：人生最悲劇的地方就在於，悟到了，卻因為懶而失去了改變的機會！

舉個我熟悉的例子吧。

福建省泉州市的中學分為市，縣，鎮三級篩選生源。

生源來自全市最好的泉州五中大概有15個人能上清華北大工作線的人，全市生源第二好的泉州七中大概有10個達到工作線。我這裡說的是工作線，意思是最後能成功被P大，T大錄取的其實還要少些。

然後安溪縣最好的學生都去了泉州五中，泉州七中，也就是說中考前50名都去了泉五，泉七。50名以外的到1200名的留在安溪一中，安溪銘選這兩所「省一級達標校」。安溪一中每年大概3個清華北大，銘選要麼有一個要麼一個都沒有。

有一個人，他叫謝琪旭，是安溪六中的，一個在鎮上的中學。安溪排第6的中學。也就是說他是泉五，泉七，安一，銘選，以及其他三所安溪學校挑完的學生裡面的，再排除一下安溪六中前面的幾所外鎮中學，那麼謝琪旭至少是在銘選錄取線之後。

那麼安溪六中入學需要什麼條件呢，有本鎮戶口即可。也就是說生源質量是沒有下限的。

符合題主所說的爛學校。

可是就是這個謝琪旭，2013年泉州市理科裸分第一，高考總分683分。論裸分，他可是力壓泉州五中那些高材生，包括後來成為投檔分省狀元的泉五學霸。雖然後來因為加分原因，省狀元被泉五學霸拿走。

但是謝琪旭不折不扣是一個奇蹟。

我想證明的是，無論一個地方，總有人成功，無論比例是多大。放在集體可能是0.01%或者是60%，但是放在你個人身上就是100%或0%。

當年激勵了無數學子的《你憑什麼上北大》的作者賀書婷也證明了我這個觀點。

天無絕人之路，可怕的自己因為環境強加因果，認定自己必然平庸。那麼無異於自絕前途。

以上

意義就是讓你有學上。不要嫌棄自己的學校差，如果不去這個很差的學校，你連讀書的機會都沒有。
說白了還是自己不行嘛。你要是行，當初怎麼就考不到好的學校去？假如你考上了全市最好的學校，難不成會有誰攔著你去？
什麼水平的學生就去什麼水平的學校，世界是公平的。

這種問題就像我吃不起高級日料只能吃快餐那我能不能不吃飯？
我買不起Chanel外套和褲子我就不穿衣服！？
出路和學校沒多大必然。
只是充分條件非必要條件。（讀好大學所謂的）
題主表鬧。
不要想太多，為過期自己的過去而糾結。
意義和出路誰都給不了適合你的。
這是實話。
自己的路自己走。自己釀的苦酒自己喝。

這和說自己有個很挫的爹，有沒有出路的問題。有什麼本質區別呢？

我本科學校政法類，非211，非985，
更悲劇的是被調劑到非法學專業，說實話站在法學院同學面前說話感覺自己都低一檔；

但是我理解的大學是這樣一個地方——俗一點說，等你進入大學之後，每天早上叫醒你的不再是鬧鐘，而是夢想。每天督促你努力地，不再是你的老師、班主任，而是你的興趣、甚至是生存下去的慾望。

在大學，不在有人逼你學習，很少有高中教室那種一屋子人埋頭K書的氛圍，在大學一切取決於你自己——有天天逃課打遊戲掛科的同學，有六點鐘起床跑步背單詞泡圖書館的同學，有學生活動搞得有聲有色的同學，有各種小買賣兼職代購掙得盆滿缽滿的；

總之，你可以做任何事情，當下的中國社會環境，我最喜歡有兩點：1、信息獲取渠道變得前所未有的暢通——你想學英語，托福雅思四六級商務GMAT的輔導書，今天下單明天就到，網上有無數的視頻、公開課；你想修第二專業，一般學校都有輔修項目，要是覺得輔修水，出門左轉自學教育考試，兩到三年足夠拿一個法學學位的；你想學某種特長，學校里的興趣小組、外面的輔導班、網上的教學課程，四年足夠把你變成一個最好的人。
2、可選擇的範圍越來越寬廣——二本三本學生考研和211、985幾乎在同一條起跑線，公務員考試基本上沒有學校限制，司法考試、註冊會計師9成學校的學生都可以考，一些待遇很好的當地農村商業銀行，對學校的要求遠沒有500強那麼嚴格。總的來說，當下中國的大學生是很自由的。

總之要有一個目標，有一件想做的事，然後學會適應孤獨，如何督促自己一個人在沒有他人鞭策的前提下努力學習連續兩個月；中間要學會適時地放鬆情緒、發泄自己，防止神經綳得太緊；堅持四年乃至更久，相信你即使沒有你想像的那麼成功，現實也不會太失望。

答得不好，祝你心情能好一些。

題主不要去相信別人給你的學習建議，也不要去看知乎上大牛發的高考經歷，那都是高智商的人在秀優越，正是因為別人成功了別人才敢寫出來，不成功的人都匿了。每次我看到那些文章都會感受到來自這個世間深深的惡意，每一篇文章似乎都在嘲笑我的無能。說實話我覺得我已經算努力了，但是高中成績就是不好，但這是沒辦法的事，能力有限罷了。題主的疑問很正常，每個在不好的學校讀書又有一個難以實現的目標的人都會有這個疑問，想放棄又有點不甘心。說實話我並不能回答你的疑問，因為我有時候也會有這種想法，當初為什麼不選一個更好一點的高中呢？說不定現在成績就會好一點了。但有時候我也會慶幸，還好只讀了一個這樣的高中，如果在那些更厲害的高中里說不定會完全跟不上。但是這些都是假設，我不可能知道真正的結果。既然不能改變什麼，那麼當下就是最好的，與其自怨自艾不如學會接受，在當下的環境里做最好的自己。高中是當下教育里最功利的一個階段，身處其中的人很容易浮躁，所以題主請暫時沉下心來，認真的思考一下有的沒的，而不要太糾結成績大學什麼的。然後就是學會接受自己的無能為力，不是什麼事都可以通過努力達成的。不要想太多關於意義的問題，很多事情只需要去經歷，意義都是後話。還有就是中國的教育非常功利卻又漫無目的，並不太適合把考大學當做理想，你現在需要的是一個更長遠更大的理想，當你知道你以後想幹什麼，或許就能清楚自己下一步該怎麼走了，並不是只有讀書這一條路的。

人貴自重

您那位親戚的話聽起來可真酸吶！斗大的字不是一籮筐，想上好大學？沒睡醒呢吧？！

葉聖陶先生曾經撰文說，人生獲得成功有兩個條件，一個是自身的努力，一個是外部條件（大意如此）。
我從來不認為蓮花出淤泥而不染就是絕對正確的，唯物主義說物質決定意識，片面強調主觀能動作用是唯意志主義。但同時意識具有能動作用。孔子所說：近朱者赤，近墨者黑有一定道理。環境的力量真的是不可以忽視的。舉例來說，對於一個蘋果，有的老師只會告訴他是一個蘋果，而有的老師會告訴你這是蘋果，它是什麼品種的，它富含什麼營養。這就是重點和普通的區別之一。經常有人說：只要想學習，在哪裡都能學好。對於說這話的我只能呵呵一笑，順便反問給他一個機會是讓自己兒子上清華，還是上野雞大學？努力學習的目的是什麼？不就是為了上一個好大學？為什麼要上一個好大學？如果靠自己就能上大學，不如買幾本書在家自學咯？！何必去學校呢？
今天的教育理念不同於往日，有些人確實不是學習的料，但是，讀書不是唯一的出路卻並不是你不好好學習的理由！即使我把全天下最好吃的食物都搬到你面前，可你拒絕張嘴，最後餓死，怪得了誰？很多人就是有資源，卻並不願意付出與之對等的努力，最後是眾人。
最後想告訴樓主，外界條件很重要，自身努力也很重要。

答主曾經在一個小地方的高中學習過，師資條件和硬體設備都不太好，但是有一群和自己一樣想認真過好每一天的夥伴。我曾經想過自己如果去了更好的高中，我應該可以去到更好的大學。但是，這個世界上沒有如果。在一個你覺得不是特別好的地方學習，你更需要擺正心態。需要做的就是努力，認真學習。

每個人的起跑線我覺得都是不一樣的，有的人可能出生就是富二代，有的人出生就是在小山村，人家可以進入私人高等學府，而你在那個地方，那就既來之則安之，不妄自菲薄，不怨恨。那才是讓自己變得更好的心態。

我身邊很多家庭環境不是很好的朋友，現在大學畢業找到的工作真的不錯，不錯的定義是我自己認為這個工作的前景不錯，而且能滿足他們的興趣。他們也是在不是特別好的學校里學習，他們會成功，我相信努力過的人也會成功。

天都會眷戀努力的人，機會都會給有準備的人。祝安好。

剛才看到有個答案說三本大學考到清華的，這種程度的進擊，還不夠牛。我身邊有更牛的例子。

說一說教我藝術史的老師。
他從小身體不好，很瘦弱，初中高中都成績很差，高考考上一所大專，但讀了一年之後之後因為家裡經濟緊張，中途休學，去做了一年民工。這一年他什麼活都干過（他說自己左右開弓拎兩個水泥桶的樣子，像只撐開的蛤蟆），覺得自己挺能吃苦的。那為什麼不去讀書呢，他想。
於是他回去求家裡，求家裡再為他付出一次。他想讀書。
家裡含淚答應了。
於是回去讀書，拼了命，成功專升本。因為學費的關係考了師範學院——那個時候師範不收錢——當然了，因為底子差，所以也只是安徽最差的師範。
讀了兩年，考研，去了雲南，也不是什麼好學校。其實你想那邊有什麼好的藝術院校。
他甚至親眼看見過同學吸毒。
讀完碩士，終於撥雲見日，考博到中國美院。博士畢業之後留校了幾年，然後「像藝術家一樣去教書」。輾轉中國各地，遇見了我這個劣徒。

或許旁人不相信，但親歷者總會明白，人生是多麼波瀾壯闊。
你不覺得他們的履歷，跟學校完全沒關係嗎。我如果去掉學校，他們的奮鬥依然成立。

想了想，還是匿了。畢竟把別人的人生經歷當談資了，不太好。特別是我的老師，他跟我是忘年交。他也不需要靠學歷或者履歷來證明什麼。
他曾說或許也沒必要那麼拼，因為他到現在還單身（五十了）。
他其實並不是一個真正的藝術家，藝術家應該是汪洋肆意，放浪不羈的，身邊的女人也不會少。而他呢，卻是沉靜內斂，甚至是靦腆羞澀。
怪不得來搞藝術史啊，我笑說。

其實，你光棍不是奮鬥的緣故，是你太耐得住寂寞了，兄弟。

2016年6月23日更新：
要不是今天偶然有人點贊這個答案，我都把這個匿名答案給忘記了。重讀了一遍，讓我感慨萬千。
於是決定取匿了。
畢業兩年了，想念薛老師。

用事實說話：
小學、初中都是在偏遠鄉村上學的。
剛進高中，和一個同學聊天，談到初中學校的時候，我告訴她我初中是在XX中學上的。她聽到後說：你們那學校我聽說過，很爛吧，我們初中同學有個實在混不下去了的就轉去那個學校了。
我沒說什麼，哈哈一笑帶過去了。
我入校的時候班級總共35個人，我排名30，總共8個班，也就是說入學排名差不多是在240/290。
後來和我聊天這女的當了我們物理課代表。
後來每次考試基本都在班級前五，年級前十五，最好成績是班級第一、年級第三。
說這麼多亂七八糟的只是想表明，學校好壞只是客觀條件，自己的努力是主觀條件。人類和動物的哲學區別就在於主觀能動性。
一手好牌被翻盤的例子太多了。
年輕人，加油！
回頭成績好了請我吃烤肉^_^

一個「較差」的學校，往往能讓你更快的脫穎而出。

我高三複讀，在一個爛市（市第一名考不進省100），爛學校（考不到市前十名），爛班（重點班、實驗班是好班，我是普通班）
這個班學生成績有多差？第一名是復讀生，月考500左右，一年後大概有希望去二本。
晚修=賭球大會，半個班的同學敞開了討論今晚怎麼賭。
早戀、打架、嗜酒……
樓主，有什麼樣的學校能比答主說的這個差嗎？

然而答主很幸運
答主作為一個學渣，之前在重點中學向來都是爹爹不親奶奶不愛，老師恨不得開除而後快。（家裡有關係，花了五萬塊錢買進去的）
到了這裡，第一次月考竟然能考到班級前20名。雖然答主很用功，主要原因還是同學太水。
答主感覺到自己在進步，建立了初步的信心
同時老師也把我當成那二十來個可以培養的學生來看待，鼓勵和建議多了一些。
於是……答主更有動力了
良性循環的結果就是，答主9個月後的高考成績剛好高出市第二名50分

我認為，如果我沒有換一個反差巨大的環境，我的復讀結果不會有多大起色。
如果沒有脫穎而出的這個經歷，我不會認識到自己的能力，也不會不斷調整自己的目標，不會這麼拚命。
這世界上最可怕的，就是溫水煮青蛙地慢慢接受自己很平庸的事實。

很巧的是，我大學畢業後，仍然受益於較差的環境
我本科剛畢業，進了一家被追捧的名企。
幹了兩年半，很遺憾，我毫無建樹。
剛入職半年，我就已經意識到，儘管我非常努力，仍然不如同時進入的一些同事優秀。
我變得迷茫，至少一年半的時間裡，我非常沉淪，進步很小。
很現實的是，當我在職場中表現普通。
那麼很多有形、無形的資源都離我而去，跑到更優秀的同事那邊。

後來我陷入困境，去了一家待遇、各方面素質都算是中等偏下的公司。
我的工作表現輕而易舉的超越了我的同事，甚至我的上司。
這家企業發展得比較快，僅僅半年，我從一個基層員工，晉陞為主管，再晉陞為部門經理，現在干著總監的活。
經常有獵頭找我，提供的機會都是半年多前無法想像的。

因此，我認為，對很多人來說，寧為雞頭，不為鳳尾，是有道理的。

我只能說這個親戚說的很對，高中我的朋友有一中和差學校的。

差距相當大（學習先不談。素質差，品行差，好學校健康積極，至少學的時候能保持安靜）

本人在好學校差學校都經歷過，有足夠的經驗解釋。

在好學校校風是相信奇蹟，只要努力，就有希望。差學校是混完高中就行，反正努力也沒用。

評論中的雞湯文類似什麼三流學校也有一流學生，什麼不要過早放棄。類似這些都是沒呆過的差學校說出來無關痛癢的話。

在差學校只要想學習要承受額外很多痛苦，學習就是痛苦的來源。基本學習環境老師講課吵鬧，自習吵，進度相當慢。沒有討論環境，學習需要交流才能進步。第三老師抱怨差班，你是愛學習的，要承受老師的咒罵，儘管不是你，你會很憋屈。差學生通常覺得愛學習得是怪胎。背後說風涼話。一切的一切再加上三年這個時間量，如果家裡不幫你轉學或者能轉個相對環境好點的班，而且你對學習還是執著的態度，基本上能把人逼瘋！

所以說哪些雞湯文什麼堅持堅持的，基本是假命題，而且只要跟差學生關係好一點，我敢保證學習就可以完全墮落了，如果拚命學習，堅持。你要承受超過你這個年紀幾十倍的痛苦。

差學校有奇蹟出線，幾千分之一的機會。不說絕對了。
首先你考差學校肯定自身基礎不好，要趕上來要花很多時間的（先天不足）

後天（老師講課敷衍，連基本的課堂安靜都保證不了，沒有討論環境，地不利，好壞的時間15-17.8年輕氣盛沒有被社會折磨的足夠能忍的年紀，，很難自我調控，諸位可以想想自己那個年紀）

天不時，地不利，人不和。請問有些人說奇蹟出現的客觀依據是什麼？
一件事之所以能成功有很多原因，就一個意志堅定？你在說笑！衝到頂保個本，三本，最好的出路了。

解決辦法:想學習轉校不能轉校聽天由命，自己熬的苦水含著淚也要喝下去退學
墮落，隨波逐流大多數人的選擇
堅持積極向上你的思想和身體會習慣，同理，墮落也會習慣。你會喪失自己鬥志，基本可以預料往後高中3年大學3或4年加上工作2年,加起來8.9年時間大部分人看不到希望。

最後工作結婚，如果你不是好的對象，你憑什麼找好的，你若盛開，蝴蝶自來。你若很差，蝴蝶還來？

願看到此條消息的沒經歷差學校的人沒有經歷過，請不要隨便灌雞湯。沒有經歷過，言行要慎重，任何事。正在經歷早下決斷，跟爸媽鬧翻也要轉學，不擇手段。關係未來前途真的很重要。
啟示:關係到自己生存發展的大事，決不能只按正常思維走。
已墮開開心心玩好，學習不好身體好也是收穫，如果大學想學習了，請抓住機會，你能行！

願看到這條評論的人健康，開心，聰明。

2007年，我在山溝里當城管。
2010年，我到合肥念新華（新華電腦專修學院）。
現在，做產品經理三年了。

困窘的產生，無非兩個原因。
天生命賤，和努力不足。
但無論是什麼原因，人都已經掉到屎坑裡了，唯一的出路就是爬起來，哪有什麼其他意義可言？

那年，交了一萬多塊錢，學著沒什麼太多營養的課，身邊抱怨學校差的人越來越多。
班主任說了一句話，我到現在都記得清清楚楚。
他說：你如果有能力，應該去清華，而不是來新華。抱怨的時候別忘記，不是新華選的你，是你自己選的新華。

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兩點申明：

1、我從來不覺得學校差，事實上我很享受那兩年的學習時光。回答這個問題時，是站在大多數人的視角，特別是在知乎這種逼格水平較高的地方，新華是差到不能再差的學校。

2、我從來沒說過新華好，我做產品跟新華的學習沒有太直接的關係。這一點有必要澄清，避免廣告嫌疑。

哀莫大於心死。如
我小學時，黑板破破爛爛的，牆上真的可以掉皮的啊！！！沒辦法，窮。
五年級時，要考初中了，幾個人想報考縣裡一私辦初中，叫賽博。那學校幾乎穩保上縣一中高中啊。
或許是傻吧，我問媽媽要了報名費，騎著剛學會的破自行車，問他們一中在哪啊，我去報名。
說實話我也沒記住路，就沿著公路騎啊騎啊，竟然還真找到了一中。原來直行就到了啊。然後報名，然後騎回去。可惜路上下起了大雨。小孩子不怕下雨，我就淋著雨回家了。

村邊是鎮三中考試早，而且幾乎都錄取。而後大家就都去考賽博了。

考後，我記得我的成績不高，畢竟農村老師有限。記得我要交四千基建費吧，三年還是每年都交我忘了。02年吧，很貴的。自然就放棄了，去了鎮三中。

這時故事另外一個主角出來了。我從小一起玩的同學a，a和我差不多聰明吧，四年級轉到縣裡去了。自然小升初很順利，不用交機建費。他就去賽博了。

初中很亂，由於我個子高再最後一排。記得後兩排算上我四個人。其中三個後來打架開除了。我也記得，即使在這破初中我的英語底子也很差。

第一次月考，120滿分，我考了68吧，第二次期中78，第三次貌似90吧，期末我就100多了，從此我的英語沒太垃圾過。那段日子我每天聽課認認真真記筆記學習思考。

初二學物理，想學好，逼著自己上課全神貫注，同桌讓我遞東西都不理他，真是一字不拉的聽課啊。加之自己愛學習吧，直到大學我的物理離滿分不會差十分。

哦，忘了說點，我小學時很笨，學數學都要自己一根根玉米秸稈綁起來數數來學。我是真折玉米干學的。

後來中考，我記得清清楚楚，考了471。那位同學a在賽博考了486，賽博初中可是題海戰術啊，各種牛老師天天學習到半夜。而我八點半就想著怎麼衝出教室回家了。初中走讀。

當然我倆都進了縣一中。我們三中六個班只有十來個考上吧。

高中我是1k名左右吧，然後全年級2600，我在普通班，第五名吧。
一中老師就是好，語文課都有小說看。講的也好多了。
第一次月考我200多名，這進步是因為初中老師教育方式不好，突然有好老師了，鄉鎮學生都這樣。
後來三年我不斷努力，最好曾經年紀五十來名吧。
高考嘛考了580幾吧，具體忘了。第一年沒走，復讀了一年，第二年也就提高了三十分，然後去了一還好的211。現在考研在一知名至少農民都知道的學校吧。

而a呢？你絕對想不到，他中考486然後高中看小說，或者其它，反正最後考了個專科收場。現在再家裡小縣城賣車。賣的科魯茲吧。

其實我說的不是我的光輝史，我說的是牛校並不一定好。如果我去了賽博我不會有今天。我的成績進了賽博，我只是一普通甚至之下的人。再那麼多牛人環境我不會好。當然題海戰術會幫助我有成績。但那是虛的。

而再鎮上呢，也就村邊。我至少班裡十來名，有進步可能，然後我進步到年紀前四。這放在賽博沒意思。

然後縣一中我普通版也是第五名，最後三年差不多都第一吧。

有些時候好地方，牛校並不一定適合所有人。每個地方都是一個正太分布。好地方只是均值大而已。

我一直相信。人都是逼出來的。一旦有了安逸環境，你就會被糖衣打敗。別看我這學校牛，裡面還有無數人要考公務員，找個安穩。我本科一樣有人努力進了年薪幾十萬。

現在混的好的大多什麼人？改革開放後被迫賺錢的那些。

士農工商，務農在古代好，商人糟排擠，而如今呢？

不要迷信那老師。就像我和a，我也層被他落下好久。但最後我也超過了他。有運氣也有技巧也有努力。

現在你或許就是小學五年級的我。不要怕，人生很長。記得俞敏洪的劃，我幾時超不過你我還可以活得比你長。

如果真的好學校就混得好，那麼這世界還有什麼多彩性？我馬雲畢業立馬跳西湖得了。

世界美就美在這種多樣性，不確定可能性。

當然，這路越來越難。
共勉希望幫得到你。有啥也可以問我。