醫學生第一次上人體解剖課的感受是怎樣的？
會條件反射地不適嗎？記憶深刻嗎？真的特別好奇解剖課是種什麼體驗…
嘿嘿嘿嘿嘿嘿(o?ω?o)
一年以後我也成為準醫學生啦！！
雖然第一年通識可能不會上解剖(？？)
但是無比期待呀！！
希望我也能像各位學長學姐一樣淡定(o?ω?o)
感謝大家有趣的回答呀！！
要去接觸屍體的時候我的心情大概是這樣的。
但是！！！很多妹子的表情是這樣的！！！
於是我哆哆嗦嗦的走進那棟實驗樓，靠近那個神秘的鐵箱子（沒錯是裝屍體?_?）
其實我進房子的時候並沒有聞到刺鼻的氣味可能由於緊張所以嗅覺不那麼靈敏了吧……
你問我靠近屍體的感受？！
我想回家找媽媽……?_?
可是最後還是我和其他三個女同學把死沉死沉的屍體從福爾馬林里抬出來的￣へ￣
為什麼怕還要去抬？！
誰給的勇氣？！
咳咳…
是因為那天第一次見上課的老師……
老師好帥(′???`)
真的好帥(???? ???)
是謙謙君子一樣的男銀～(￣▽￣～)~
這我不得表現表現？！
「老師！我去抬屍體！！！」
感受就是：屍體真特么沉，福爾馬林味道真特么辣眼睛，屍體的皮膚就像幾層老化的硬牛皮一樣。毛髮是保存最好的，人死了就真的什麼都沒有了。
屍體是個中年男子。不知道是因為什麼病走的
老師說這些人很了不起學會尊重死者克服恐懼
下課以後，老師主動加了我微信，問了我電話號碼（嬌羞臉）
哎呦喂~你們猜會發生什麼呢~
每次醫學院有整理屍體，器官，標本等體力活就開始給我發消息打電話讓我當屍體搬運工（手動再見）
他給別的老師是這樣說的：「這個女生膽子大力氣也大和男生一樣」（呵呵）
問過同學來答題。
老師宣布上課，女生留在教室里，男生去撈屍體。
一進儲屍房，刺鼻的甲醛味就沖了出來。房內是浴池一樣的水泥台，方方正正的四個。福爾馬林已經泡成了黃褐色，水下屍體層層疊疊，雖然看不到，但水面上露著幾隻手和後背，好像嶕石周圍的枯枝。
我們戴上塑膠手套，用鐵鉤將屍體拉到池沿，又用麻繩將屍體頭腳拴好，拖入帆布擔架中，四五個男生一組，抬了六個屍體進教室。由於男生就十三個，每人都抬了兩次。從沒想過死人有這麼沉，所有男生都坐在講台上喘氣。
帶教老師宣布，每個屍體勻給二十個人操作，五人一組，兩組分頭、上肢和胸腔臟器，兩組分下肢、腹腔和盆腔臟器。左右對稱。
「咱們不是協和，兩人一屍玩不起。」帶教老師這樣說。
有女生問為什麼有屍體像木乃伊一樣包著頭，帶教老師說那是槍斃的犯人，後腦勺已經碎了，家屬七千塊賣給了學校，那個屍體的腹腔也可以給你們做，算是補償一下。
第一次上課大致就是這樣，甲醛聞慣了也不覺得怎樣，難受的是有些屍體沒有泡透，時近夏季，內臟開始腐敗，那種臭味才是難以忍受的，做幾分鐘就要出去透透氣。
有答案說有人在實驗室吃東西，我只能為這些猛人奉獻膝蓋。
向醫生致敬。
第一次上解剖課，條件反射不適？
不存在的不存在的
因為第一節課上的是——骨
一堆骨頭，有啥好怕的
拿起來隨便敲，對著課本找結構
後面上了其他系統器官
像已經看到麻木了的一樣，穿上白大褂，戴上手套口罩（並沒有什麼卵用，只是為了裝個逼，該熏還是熏）
然後提起手還是腳，也可能是個心臟，或者是胃
開始對著課本找結構
然後就會發現：圖片僅供參考，以實物為準
【扶額】
PS 系統解剖學是按照系統學的，並沒有一整具屍體擺上來，而是學啥給啥，今天學了手，就單獨給你一隻手的那種。局部解剖學才是完整的一具屍體給你解剖
好了，不要問我為啥系統解剖給的是局部，局部解剖為啥給的是系統
【攤手】
………………………………………………………………………………
說起局部解剖學
老師完全是放養狀態，給我們播視頻，讓我們跟著視頻操作解剖，找出結構。
第一次拿起解剖刀的時候，賊興奮
白大褂穿好，手套趕緊帶上，還有口罩
好了，今天我主刀，我一定會把你治好的
沒錯，內心戲就是這麼多【微笑臉】
好了，裝好刀片，助手就位，準備
3
2
1
Action
。
。
。
。
。
。
。
？
？？
What？
這刀怎麼一點都不鋒利？
說好的削鐵如泥呢？
Excuse me？
「Mmp這皮下脂肪怎麼這麼多？
視頻里為啥颳得那麼麻利？」
「這一坨肉為什麼都長一起了？還黑了？」
「老師，找不到頭臂靜脈，快來幫忙看看」
「解完這個我們去吃鹹魚花肉飯吧，好餓～」
再分享一個，不是所有醫學生都有的經歷
那！就！是！
——運！屍！體！
事情發生在某個下午，閑得蛋疼在亂逛
經過解剖樓的時候，被老師叫住了
「同學等一下」
看到老師有點帥，一下子星星眼
「老師，怎麼了 」
「你現在有空嗎？有件事需要你幫忙」
「有的有的，剛好很無聊」
「那太好了，來幫忙運下大體老師」
。。。。。
屍體在解剖樓的負一層
有一個神秘而可怕的名字，叫
屍池！
通往負一樓的電梯平時是進不去的
8個男生跟著剛剛還有點帥（此刻覺得腹黑）的老師來到負一層
下面像迷宮一樣
灰色的水泥牆，透漏著陰森
（還好有八個人）
來到了傳說中的屍池
但是並沒有看到泡著屍體的池子
而是一個個柜子
像這樣的（來源於網路）
老師像抽屜一張拉開
大體老師被包著並沒有看到任何部位
心裡默默說了一句「切」
抬到了電梯，一放下
包著的塑料膜突然開了
露出了臉
當時嚇尿了
電梯驚魂啊！！！！
還好有8個人
………………………………………………………………………………
最後，感謝所有大體老師的無私奉獻。因為老師說過，要尊重大體老師，解剖樓里不能拍照。所以這個回答沒有實圖，有的都是來源於網路。
在解剖課上看到的大體老師，男女老少都有，驚於他們或者他們的家人當初是怎樣做出的決定。
尤其是在局解的時候，解剖出來的一些組織都放到一個桶里，老師說最後會被有機處理，當時是真的挺心酸的。
再一次，衷心感謝這些去世之後還在發光發熱的人！
那天我自以為很上道地在口罩上倒了風油精……
……
結果解剖老師大聲地跟全班說：「這是我第一次看到上解剖課嚇哭的！」
老子那是熏的！！！
活著真是太好了
慶幸能接觸真正的死亡。我的皮膚還是溫熱的細膩的有彈性，還可以感受到頸動脈中流著鮮活的充滿生命力的血液。我的眼睛轉動可以看到我面前的世界，我的四肢雖不柔軟但是很靈活，可以觸摸到體內的肌肉收縮伸展，我的大腦可以思考而不是任人擺布。我全身每一個器官都在為了我活下去而不休止的運轉。
這是我下第一刀切開大體那已經僵硬冰冷的皮膚的感受。
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觸摸一個沒有生命的肉體對比真的蠻強烈的，特別是解剖的特殊性，body就是一個完整的機器讓我們一一拆開分解學習每個零件。而活著的人真的太不一樣了。
第一次上解剖課是9月份，高緯度地區的秋天，天氣不熱，穿一件衛衣一條牛仔褲，在外面走路剛剛好，但是在解剖樓里那種天然涼還是有點受不了。
頭一次去難免不太習慣，如果非要形容那天的感覺，就是感覺那股涼氣是從脊柱往上竄的，和平時的冷不太一樣。
我這人膽子很大，基本上也沒怕過啥，所以據我分析這種感覺可能是之前由於比較興奮而造成的一種心理暗示？(大概吧)。
第一節課沒看大體老師，只是觀察了整個樓層的標本，我看得很仔細，居然發覺自己的胃脘部有些脹悶不舒，說白了就是胃痛。下課回宿舍的路上，下腹部開始絞痛，後來回了宿舍我就跑到了廁所……
就拉稀了……
蹲坑的時候給自己診斷了一下，用西醫說法，我這個毛病大概是腸易激綜合征。
解釋一下，就是人體在情志高度緊張的情況下，分泌出一些奇妙的激素，很容易造成腹瀉等病症。
比如在我說了這條之後，很多人會回憶起，自己在考試之前就一定會腹瀉……很有可能就是這個毛病。
但是我無論後來重複多少次我真的一點都不怕，我只是比較興奮而已。但他們都覺得這是個借口，我就是不願意承認自己是被標本老師們給嚇拉稀了……
這麼多年過去了，這件事還是我難以忘懷的痛……
沒有不適應呀 第一次看到大體老師（醫學生對解剖屍體的尊稱）的時候特別興奮，終於可以看真的了…老師講解怎麼下刀的時候就躍躍欲試，好想能解剖得像書上畫的那麼精細呢。開始動刀了，啊呀福爾馬林味好刺鼻，帶口罩手套，開工…啊呀這個皮下脂肪好厚啊，割了半天沒到肌肉，弄了一手油…終於看到肌肉了，對照圖譜這個那個是啥肌肉認一認，啊呀找到了，好開心…下面找血管，這個韌韌有彈性的是動脈，捏一捏，旁邊的伴行靜脈好薄啊，哎呀手一抖隔斷了嗚嗚…然後是骨頭…到飯點了，餓了，打了飯有菜有肉，看到肉反胃了一下，先不吃了（第一次解剖課）…餓死了，哎呀有肉好香啊，坐在裝屍體的箱子旁吃得香（解剖實習上多了）…下午了，接著幹活…手解剖完了，接下來到腿了……
大概就是這樣*V*
解剖學是現代醫學的起步和基礎，也是醫學入門的基石，向無私獻出自身的大體老師們致敬。謝邀。
注意，以下圖片可能會引起觀看者不適。
所以我就不發圖片了。
第一次上解剖課，肯定是帶著滿滿的新鮮感啊，但是第一節課，沒有期待中的解剖大體，老師拿著個骨架講了一上午。
但是這能阻擋好奇的醫學生嗎？晚上我們幾個同學偷跑進解剖室，找到大體袋子，拉開來，天哪，那味道，熏得眼淚嘩嘩的。不過我們還是很新鮮地觸摸了，冷冰冰的，很硬……
後來上課的時候，老師教了我們解剖器械的使用方法，還有翻皮，剪胸骨，開腹，肌肉剝離等一系列操作知識。一早上課上下來，人被福爾馬林熏得兩眼通紅，沒有食慾。
除了知識教育，還有人文教育，我們會組織參加大體捐獻者的告別儀式，為逝者獻花，向家屬答謝，還會在課程完畢後向大體老師默哀一分鐘，然後寫上感謝卡。
很高興，我的感謝卡入圍了最佳感謝卡評比。
我寫的是"以汝之秋葉靜美，換吾輩夏花絢爛"
第一次上解剖課的感受呀，當然是又緊張又興奮，又害怕又好奇的啦！！！哪裡還管什麼福爾馬林的味道呀～
第一次去解剖教室上課的時候，剛開始老師還沒有把大體老師（對標本的敬稱）展出來，我就瞅著解剖室的幾口棺看過來看過去就覺得興奮，等到老師把標本展出來，大家真的是里三層外三層地圍著看，第三層的孩紙們就只有腳踩在凳子上看了，因為標本很珍貴稀少，不是隨時都能看到，所以大家都很珍惜學習的機會～
圍觀的時候大概是這樣的景象……
(圖片來源於網路，侵刪，請忽略掉女生手上的蟾蜍，他們應該是在上生理的實驗課……)
大一的時候是學的系統解剖，第一堂課看的是各種骨頭吧，然後大家抱著各種骨頭比較過來比較過去，抱著手啊，腳啊滿教室跑（滿教室跑不是不遵守紀律喲，因為需要和同學交換著看，或者共同學習解剖結構）
哦，還有，我們在解剖課上經常自摸，哈哈～
大概就是這些骨頭吧……
這是我複習解剖學背到快吐血的時候給自己找的樂子，就拼了個這樣的圖～
看骨頭的時候還好，味道不是很大，到了學習內臟部分的時候那才叫一個酸爽！骨頭都是徒手摸，到了內臟部分的學習，多少覺得有點噁心，畢竟是新手菜鳥嘛，不得不戴手套，然而，有位據說是重修的學姐光溜著手摸內臟！！！徒手把那些肝、腎，大網膜甚至腸子呀翻來覆去的看，當時我驚呆了！覺得這麼噁心，居然光著手摸！她還留有指甲！我的天！
嘿呀，你是不是還要問摸完能吃得下飯不？
必須能呀，剛開始確實是不想吃肉的，但是後來呀，吃肉的時候還要討論下吃到的是什麼肌肉，津津有味～
後來，大三上局部解剖，每個人都可以動手解剖，但是得依輪子來，我們全班四十幾個人一學期用一具屍體，每位同學都有一次主刀或者一助的解剖體驗。
然而輪到我的時候，是解剖手掌部，應該算是最難的部分，因為解剖結構又細又多，最令人頭疼的是，我們的大體老師是一具十歲左右的胖胖的女孩屍體，你知道這意味著什麼嗎？十歲！女孩！意味著手很小！胖！意味著脂肪多！天知道我當時花了好長的時間一層層清除脂肪！看吧看吧，不好好減肥，死了都要被嫌棄～(不是真的嫌棄哈，還是很感謝捐獻遺體的人及他們的家人～)
來看看手掌的結構到底有多複雜吧，它有八層結構！八層！
以下這些圖都是我手工畫的，這絕對是我從小到大畫得最好最用心的圖，沒有之一。畢竟沒有繪畫基礎……
每次上台之前，主刀都要先寫報告，這些都是我的報告裡面畫的圖，時間有點久了，那時候手機像素也比較渣，這次把它們翻出來銳化了下，觀感不是很好哈，見諒。當時畫完這些圖，我感覺我眼睛都要瞎了，是真的感受到了那一周視力直線下降。
解剖操作之前那一周多，我所有課後的時間都一心為解剖做準備，畢竟是第一次上手也可能是最後一次，就非常珍惜這次機會。不僅要畫圖寫報告理清解剖結構，還要預先看視頻學習。我把視頻前前後後看了三遍左右，把所有的解剖順序都以文字的形式記了下來，然後再歸納了解剖要點。
然而真正到了台上的時候，看著那麼小的手掌還是很崩潰。太小了，每一個操作都得很仔細，一層一層把結構分出來，到了血管神經根本分不清楚，只能靠毗鄰結構來分辨，而且血管神經並不是都是按著教科書長的，它們會變異，會變異！就是在不同的人的身上會長得不一樣，不一樣！我當時做的標本，沒有變異，各個結構都還能找出來，有另外一個同學同時解剖另一個手掌，她的那隻手掌有根小血管是變異了的，我們兩隻手掌比對，分辨半天才分清楚。艱難啊
雖然解剖過程進行得很艱辛，但是好歹結構都解剖出來了的，唯一不足的是，老師嫌棄我太慢，說都上了好幾次課，該快點兒了。Really？？？老師，雖說上了好幾次課，我是第一次上台解剖呀！！！第一次呀！而且這個手掌還這麼小，脂肪也相對較多！用心準備了這麼久，得不到表揚，委屈臉。幸好分數給得還是不低～
內心在咆哮，為什麼解剖的手掌不是像我這樣又大脂肪又少好解剖的手呢～
你看，多好解剖的手
不管怎樣，不悔付出，那種為解剖準備的用心和解剖時的專註，真的是很不錯的體驗，不管是畫完解剖圖，還是手術操作，都讓人很有成就感，那是跟考試考高分完全不一樣的感覺～
第一次解剖對於我來說，也是相當珍貴的體驗，我到現在看到自己畫的圖(因為我真的沒有繪畫基礎，一筆一畫畫完全憑一腔熱忱與耐心)，想到當初對著電腦一遍一遍地看視頻，把詳細步驟一步一步寫下來差不多用了3頁A4紙，再概論總結歸納記憶，都還會感受到自己當初為上台所做準備的認真與用心。
我也希望這種認真和用心會被我永遠銘記，在以後我真正成長為一名醫生的時候，做每一台手術都以第一次解剖手掌時的認真和用心去對待。(沒錯啦，我就是一個想成為外科醫生的女同學～)
我的另一個回答，做胃鏡是一種怎樣的體驗，感興趣的親們可以去圍觀喲～
https://www.zhihu.com/question/31888757/answer/134817716?
我們還好，福爾馬林已經被學校淘汰了，一進教室濃濃的脂肪味。
我們的解剖學老師是已經退休的老教師了，一生奉獻給學校，做了幾千個標本，所以手法嫻熟的不忍直視。
拿著大體老師的零件，各種掰各種彎曲。
然後我就明白了，自己坐位體前屈14厘米簡直，，，low到爆炸。
還有一個，股骨打人，特別疼。。。終於知道原始人為什麼喜歡擼這個大棒子了，記得我第一次做解剖的時候，可以說是情感頗豐阿。系解都可以不算，對我來說真正開始應該是局解的第一次實驗課。
進實驗室前還超級激動，各種猜測自己的第一位大體老師是什麼樣？男性女性？身份什麼？以及各種關於大體老師的想法和問題。
開始解剖，我在見了大體老師後，通過網路查到了大體老師的資料，也不知道為啥，突然激動不起來了，大體老師一生與文學相關，感覺他的無私反而讓我覺得自己的自私是多麼的卑微。
解剖的具體課程內容沒必要說，學醫的差不多都知道，其他專業的聽了也不一定會懂。心情由激動到愧疚，中間還存在那份敬畏。
人都是自私的，有多少人敢大聲叫囂「我最無私」，又有多少人能做到，我不知道答案，自己都是個膽小自私的人又怎麼敢要求別人。
1.第一次真正明白為什麼說胖子是沒有出路的，一個上午全在清理脂肪，媽呀，這麼厚。
2.人死後會有點重？？
3.剛開始覺得有點味道，可能會因此吃不下飯，後來發現完全想多了，餓了該吃的還是要吃。
4.白大褂不能進食堂！！！有點素質好不好。
哪有條件反射地不適啊？!都在為了摸一摸大體老師搶的頭破血流啊!
屍少人多，當然是不擇手段地去找機會接觸屍體啊!
讓開，我要裝逼了。(′▽`??)
所以為了能多接觸屍體，身為學渣的我竟然開始認真看書。。。
因為解剖實驗課算是進入大學以來第一門關於本專業的操作課，每周一次，所以很興奮，但是因為自己是學渣，解剖理論課沒有好好聽講，又不想在實驗課也是一臉懵逼(因為實驗課次數有限，很珍貴)我們操作課向來是八九個人圍一具屍體，但是解剖的時候都不敢動刀子，不知道從哪裡割啊，割了以後又認不到結構，畢竟理論和實際還是有很大差距的。學霸們尚且如此，何況我這個渣渣呢，腦子裡簡直是漿糊。
第一次課大家都是磨磨唧唧，老師上課前放一段視頻，講一下結構就讓我們自己搞，不是割破血管就是劃斷神經，一個前臂被整得面目全非，結構名稱都叫不出來一個。
我當時心想，哎呀，這尼瑪不成啊，我本來學習就渣，理論沒搞好，實際上手又行，以後這技術不是遲早被砍的命嗎？
然後每周上課前我竟然去預習課本。。。。預習下次課要解剖的結構，又去學校官網去找視頻課件，做筆記，有的時候早上上課，前一天忘記預習了，就提前一個小時起床來看書和視頻，但是解剖這玩意兒不是幾個字就能記得住的，所以又開始畫解剖圖，這種方法很有效果，記得特別牢。而且還可以為以後的專業課打好基礎。如圖:
然後，每次上課的時候，我心裡都會有點底，大約知道要講啥，腦思路也比較清晰。
操作的時候，我就很裝逼地為大家示範(′▽`??)一邊操作一邊講解，你們懂的，免不了老師和同學們的一陣稱讚嘛，解剖老師說:「你看看人家，都是同一個老師教的，你們理論課都在開小差嗎？」哎呀，小小年紀，我的虛榮感簡直要爆棚啊~但是，我是一名穩重踏實的好學生，我心裡膨脹，但是表面要冷靜啊!所以這種時候我都表現得很謙虛，受寵若驚的樣子，然後幽幽地說:「哪裡哪裡，都是老師講的好，我這點不過是皮毛罷了。」( ?° ?? ?°)?
附圖:解剖作業，惡搞版ヾ(′?｀。ヾ)
1.我的字。。。。為什麼大家都在吐槽，其實我也有認真的時候。。。(這是我幫老師開的一張處方)
(治療頸椎病，從我做起(′▽`??))
2.評論有人似乎誤解了大體老師的意思。 。這是對屍體的尊稱。。。我受到了驚嚇。。
沒有進門之前，心裡其實還是有點怕，當初準備學醫時其實最怕的就是這個和解剖小動物，但是爸爸說過女生要大方自然一點不能矯情...於是悄悄收起心裡的害怕...裝作很自然的樣子走進解剖室...
房間里的溫度比外面真的要冷一些，一進房間就是好幾個放著顱骨和腦切片的展櫃，門口還有一具真人骨架，和同學說笑著絲毫不露怯...其實心裡還是很怕...
開始看標本時被福爾馬林嗆得眼淚花亂冒，真的是辣眼睛辣鼻子辣嗓子...我們看的是各個部位的被分解的大體老師，他就靜靜地躺著標本台上，正面體表的皮膚被切掉，器官全都露出來方便我們看，面部也是被切開方便觀察面部神經...每節課觀察不同的部位是不同的大體老師...但是我記得第一節課是一個大約六七十歲的老人和一個很小很小的小孩...
真的...
當你帶上手套去觸摸時心裡真的不會再那麼害怕，有的只有尊敬，要有多大多大的勇氣，才會在自己離開後把自己捐給醫學事業，泡在冰涼的福爾馬林裡面，被分割開，讓一批又一批的醫學生翻看觸摸...真的很了不起很了不起...
清明節時學校組織了紀念遺體捐贈者的儀式，來了很多人觀看，我看見廣場最側面站了很多老人家，有一個還在偷偷抹著眼淚，也許他們有人是來懷念親人的，也許他們中也有未來醫學生的大體老師...
醫學生誓言里的 健康所系，性命相托，沒有他們我們無法擔起這八個字的重量
解剖樓一進門那裡就寫著:沒有解剖學，就沒有現代醫學
我會永遠敬畏並且感恩
最後 附上愛畫畫的醫學生的系解筆記...
嗯 我自己告訴我...
不會畫畫的醫學生不是好孩子(ｏ′???)っ
那我畫畫去了啊...βyё βyё..
PS:雖然畫了畫...但我有錯別字啊..._(:3」∠)_
感謝指出錯別字和不準確地方的小夥伴～
鞠躬
正在學解剖的小白衣飄過簡答~
我們的解剖室大家一般都會叫它「九號院」
而我們這個八年制呢又是在大三下學期才開始學解剖
所以這個院子和這門課我們都是期待了兩年多的呢！
我們的解剖課是四個人一位大體老師
資源豐富
所以大家都有上手操作的機會（其實不上手的話會把另一個小夥伴累死的……）
解剖第一節課前大家會一起到解剖室清洗解剖櫃然後每個解剖小組會出一個男生去把大體老師從地下一層請到二層的解剖室
答主就是其中之一
地下一層的房間里福爾馬林味道非常沖
有幾個一起去的同學受不了那味道還有點乾嘔
見到第一位老師的時候心裡還是十分緊張的
兩個多小時送完了全部的老師回到寢室里鼻子里都還是福爾馬林的味道
不過午飯還是吃了
是番茄炒蛋和土豆雞塊，印象很深
因為那頓飯吃了很久
後來第一次開皮，清脂肪
第一次把靜脈劃破血被擠出來
皮神經永遠也找不到
筋膜不敢隨便劃
濺一點油到額頭上難受好久回去趕緊洗澡
幻嗅持續一晚上
再後來嘛
有時嫌麻煩就不戴口罩了
濺一點油到頭上就隨手一抹
皮神經是什麼？我不知道啊？
肌肉血管神經好像在腦子裡建了模一樣
沒有刻意地背但還是記得很清楚
標本考試嫌麻煩直接上手去翻結構完事兒抓筆就寫……考完試擦擦筆扔到筆盒裡接著用……
每年我們都會有人過不了解剖這個坎轉系離開
不過我們這一屆至今還沒有一個人走
我們都覺得自家老師的結構是最清楚的
雖然偶爾會吐槽自家老師不如別人家的老師瘦要清很多脂肪
但是在老師們身上
解剖的朝夕相處的日子裡
其實或多或少能夠猜測出老師生前的一些事情
或老師臨終前經歷的某些治療
在解剖的過程中都能看到一些痕迹
每當這時心裡都會有一點點酸澀
多希望老師可以保持健康
不用去接受那些在身體上會留下印記的治療
中午走出解剖室見到陽光的時候
晚上走出解剖室吹到清涼的晚風的時候
都會覺得格外得幸福
也會覺得其實活著就是一件很棒的事情
不過這就是我第一次解剖課和它後面的故事
這故事還沒結束
我還有90個同學陪著我
我還有20多位老師陪著我
即使現在的醫療環境再怎麼不好
有這些人陪著我我大概也會一直堅持下去吧
也希望所有學醫的小夥伴們一起堅持下去
為了大體老師付出給我們的
他（她）們生前的一切
辣眼睛，鼻子一直很痛苦，絕大多數人到後期都是眼淚汪汪。以及，每一位都有不同的香型（真的）
沒人害怕，沒空害怕。真的，我負責的是腋窩部分，全程被大體老師摟著腰……
哦對其實我們學校有專門的稱號叫無語體師……
男性比女性好做。別問為什麼，真的，那是我們減肥最瘋狂的一個學期。
所有人都很尊重並且感謝他們。
一定要保護自己。怎麼說呢，我們有學長曾經在一不小心之間被一坨飛起的脂肪糊嘴……叫你不戴口罩……
女孩子就不說了，必須洗頭，不然味道太大……
當然我們可愛的解剖老師有一次直接上手眉頭都不帶皺的，也是real服氣啊
「來，你們要看哪給你們找！」
2016.6.22
第一次上系統解剖，我們幾個膽大的女生跑進隔壁的房間里去看大體，當時地上放了個白色的塑料桶，裡面黃黃的東西，不知道是什麼。
我們本著探索的精神看了一圈，還是不知道是什麼東西，就回去上課了。
下課有同學去問老師，老師語氣十分輕快地回答：
「哦，是皮啊。」
是皮啊。
皮啊。
皮。
2016.6.23
再說點別的吧。
我們組是一個老爺爺，從他身上我理解了惡病質。那真是只有皮包骨，一點皮下脂肪都沒有。身上還有好多塊壓瘡，臉我們都擋住沒敢看，抬老爺爺上來的同學說還是別看了，太嚇人……
另一個就是我在複習時看到的，一看就是個很年輕的女人，應該是剛做完美甲，指甲blingbling的。
另外一個也是女性，手上有個很廉價的鐲子，不知道為什麼沒摘掉。
解剖老師曾經說，大家沒什麼可怕的，這些人也曾經走在路上，和我們沒什麼分別。可是看到這些真實的例子，我才能知道生和死中間的距離，其實真沒有我們想像的那麼遠。我們學校遺體來源還算充足，每年都會集中火化處理無語體師，還會專門讓學生參加活動去感謝他們。
只有當你真正看到他們的時候，才能知道這種付出有多偉大。
再說一句，這也是我一直沒明白的一點。
我每次上局解，都特，別，餓。
是那種掏心掏肺的餓，完全沒有來頭，就算中午多吃了還是會很快就餓。
本來我以為是一直站著消耗大，但是後來我不做實驗在旁邊坐著，也會餓。
我是漢尼拔嗎？？？
2016.10.13
心情不好，隨便寫兩句。
其實說到解剖，大多數人都會問「怕不怕」。事情是這個樣子的：總體來說，男生比不過女生，大個子比不過小個子。
我作為一個小個子女生每次都是站在最前線的……
我們班一個又高又壯的男生以自己長得太高了會擋住別人為理由，從來不會進入第三層包圍圈以內。一次老師指著他說，你，對，來，站我身邊。
微笑。
關於餓的事，我好像很輕易就會被肉的味道吸引。昨天做小白鼠實驗，我同學在邊上剔肉，我突然覺得熟悉的感覺襲來……
《沉默的羔羊》已經讀過了。我真沒有心理疾病，但是……餓呀。
深深擔心以後實習時的命運。
我們「哦。」
然後默默加大了手上的力度。
（當然這樣做是不對的！！好孩子不要學！！！！我們也是為了看清到底拴在哪裡！！！！！！）
謝邀。懷著萬分激動又有點怕怕的心情進了解剖室。第一感覺:冷。冬天，屋裡一點暖氣沒有，因為大教室屋裡放了兩排六具屍體，熱了影響保存。第二感覺:嗆。福爾馬林的味道不僅嗆人而且眼睛都有點睜不開。向捐獻者表示尊敬和感激之後開始動手解剖。期間事故無數。有個人不小心把裝心臟的桶碰倒了，大大小小的心臟滾了一地……頓時有種恐怖片的即視感。有個姑娘站在檯子上忽然咚的一聲向後載倒，趕緊被大家送去看校醫。還有解剖狂人獰笑著把屍體超範圍解剖了被老師狂罵。最後，大家下了課去吃飯的時候很默契地誰也沒有吃肉……
第一次進解剖室
被福爾馬林的味道熏得一臉蒙X
上完課出來碰見一個認識的學姐
學姐湊過來一聞 說「喲剛上完解剖課啊！」
對沒錯味道就是那麼濃
就像香水味一樣經久不散......
對於屍體嘛......反正我是從沒怕過
後來上課連手套都不帶直接上手摸咯
反正都是福爾馬林泡過的
沒啥細菌乾淨的很......
不過班裡有幾個女生還是很怕的啊
「世界上有什麼比活人還可怕的？死人向來是會保守秘密的。」
第一次解剖實驗課，必然在解剖館，牆上有句話「沒有解剖學就沒有醫學——恩格斯」
大一上開《系統解剖學》，第一章講骨，我們學校是那一節講什麼內容，就在桌子上放什麼，所以第一次進解剖館實驗室並沒有看到什麼福爾馬林泡著的各種人體結構標本瓶，桌子上放滿了各種骨頭，還有豎在角落裡的一副完整的人體骨架，可旋轉。
上系解的那個學期是每個教室都配置了一個解剖台，解剖台裡面的大體老師是被解剖好了的，供初學者觀察各種人體結構。
當時大家都特別好奇解剖台里的大體老師，於是他們就要掀開蓋子，當時還沒見過檯子里的人到底被解剖成了什麼樣子，一直想像著那是一副完整的軀體，只是心臟停止了跳動。
有時候，帶給人恐懼的，其實只是過度的想像力。
同班同學打開蓋子的過程，心都是被吊著的，那個時候完全就是沒有什麼特殊經歷的普通人，一個普通人頭一次和一個逝去的人如此之近，是從未體驗過的。蓋子開了一點小縫，露出了頭髮，就憑著這捋頭髮，我就展開了過度的想像，終於恐懼戰勝一切，第一次勇敢迎接大體老師最終以失敗告終。
之後，老師來了，開始上課。
摸了一下午的骨頭之後，心裡的那份恐懼感開始減輕。（這當中真是恐懼逐漸降低直至沒有的過程！→恐懼閾值升高！）骨，真是入門啊！
再講點後續吧。
後來的實驗課里，見識了更多的瓶裝標本，這些標本還沒出現人臉那種，之後的幾節課還不需要打開解剖台，所以雖然恐懼在逐漸減少，但是還是懼怕屍體。
終於有一節課，聽聞樓上的在進行解剖，一隊人風風火火開始往樓上跑，以滿足好奇心。我想著，我必須得克服恐懼啊，我一定要去看！於是，短短一層樓，往上跑的時候心臟簡直在極速跳動，就要跳出來的那種感覺！我可能心臟不好，每次緊張的時候心臟反應尤其強烈！
以一種呆愣的狀態直直的看著人最多的那個實驗室門口，心裡想，「就是那裡了！」然後在原地猶豫了幾秒鐘之後狠下心沖了過去，
我看到兩組人在做解剖，腦子裡的恐懼膨地開始慢慢散，我徑直走到一組身邊，印象里那兩具屍體跟我後來局解做得完全不一樣！濕濕的，黑紅黑紅的，而且那學期也沒有局解課程，所以我對那一次很疑惑，當時看到生殖器都好羞。。。不過後來看到的瓶裝標本多了，也就沒什麼可羞的了～
再後來學校舉辦「感恩無語體師」活動，辦完這個後，就開始正式打開解剖台看人體標本了。感恩那天，我認為我已經不太恐懼了，但是看檯子里的人體的時候還是緊張了一下下，當時再想，「咦怎麼跟我那天看到的不一樣」
有一天終於可以打開我們實驗室的解剖台了，
在接觸新事物之前，人難免會緊張。
這次開箱之前又緊張了，不過閾值一直下降中。
後來期末考試要看實驗標本，天天往解剖館跑去看標本，把那一層樓的每個實驗室里的大體老師都里里外外摸了好幾遍，可以說幾乎不害怕了。
包括大二下的局解課，一個完整的人體躺在你面前，第一刀是我下的，尋找髂前上棘做切口，（不過我們那組略胖感受不到後來憑感覺找的）漸漸的，在我們心中，這更是一具標本。但是，我真心佩服、感謝捐獻遺體的人。
後來，可以一個人在停著八具大體老師的教室里做解剖，做完後收拾收拾一個人徒手把解剖台蓋子橫抱起來蓋上去。
距離上解剖課已經十五年了，有些故事和大家分享一下。
我第一次上課走進教室的時候並沒有什麼忐忑，因為我上課前幾天已經是抬屍小組的一員，已經見識過屍體成堆的場面，所以淡定了很多。在儲屍池裡撈屍的場面已經有很多知友描寫了，我就不再多說。
值得一說的是解剖樓的電梯。我們解剖教室在樓上，而儲屍池在樓下，所以我們先把屍體抬到電梯，這時有幾個膽（zhuang）大（bi）的同學就想和屍體一起做電梯上去，就在電梯準備關門的時候，一邊的老師臉色煞白的衝上來，猛擋著電梯門說：你們幾個瘋了嗎？快點出來！
幾個不明情況的同學也嚇得不輕，趕緊從電梯里連滾帶爬的跑出來。後來老師才和我們說起電梯的故事。
很多年前，這個樓剛建成不久，這個電梯是人屍混坐的。後來某一個陽光明媚的課間，操場上一幫同學正在上體育課，有三個解剖教研室的教授坐著電梯上樓，突然傳來一聲巨響……
從此以後，這個電梯再也沒有坐過人……
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上課之前，老師會組織我們對標本鞠躬，感謝他們給我們提供了學習的機會……
解剖老師說第一代解剖人是直接用手接觸屍體的，所以他們的技術是最好的；第二代擦了點油，所以他們的技術又差了一點；後面的人帶了手套，所以他們的技術弱爆了……說完老師「啪」的一聲帶上了手套……
有一次講到幽門，老師一邊用鑷子吃力的翻開幽門給我們看，一邊滔滔不絕的講解，突然鑷子一滑，一塊組織不偏不倚的飛到了老師嘴子！老師趕緊呸呸呸呸呸……呸完老師嚴肅的看著我們，說：沒吐出來……
然後面不改色，繼續講課……
解剖老師很不容易，學醫也很不容易……這個重口味的回答我必須匿了，不然太影響形象了。
第一次見到標本的時候我很激動，而且激動過頭了。
標本的肌肉很像鹵過的牛肉對不對？
……
……
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我也不知道當時自己是怎麼想的，趁著同學們看向老師的小黑板時，我迅雷不及掩耳的速度在跟腱那個位置摳了一小坨放進嘴裡，就嚼了那麼一口啊，我就把早上吃的老麻抄手都吐出來了，老師問我為什麼，我說我暈屍……
我當時可能只是想試試人肉是什麼味道吧……
我真的不是重口味啊，當時真的有點短路，可能一個是想試試人肉的味道，一個是太像牛肉了……我已經懺悔了很久，每次都會無言恩師鞠躬，表示最大的歉意，說我是食人族的你夠了……
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