什麼是籃球比賽中的組織能力？

12-19

「閱讀防守決定戰術」還是「在合適的情況合適的時機把球給合適的人」
怎麼理解組織能力與助攻數沒有決定性關係

場景：PG控球過半場，看了一下對方的防守陣容，右手抬高舉起了三個手指，PF和SG看到到後心裡想：這個不就是前不久我們訓練時候練習過的XJBD戰術？然後PF在底線幫SG進行無球擋拆，SG繞底線出來準備接球，這就是籃球場上一個最簡單的基本戰術。

但是問題來了，這個時候對方的防守球員知道你SG射球准阿，無球擋拆後對方的SF撲上來換防，通過擋拆想讓SG的策略失效。

球員A，他會簡單粗暴點，直接自己按下加速鍵往籃下直接衝過去，對方如果過來包夾，或者他會強行出手，或者會將球傳給其他空位的隊友，然後隊友把握好機會送球進框，球員A助攻+1。這個球員是維斯布魯克。

球員B，他就會根據對手的換防，繼續指揮隊友跑位，自己發起進攻滲透對方的防守戰術。看到對方的防守重點在左側，右側的C有個不是空檔的空檔，他會選擇傳球給PF，因為他知道PF接球後引來對方的雙人包夾，而PF的會發現C的空檔進行二傳，然後本次進攻以C一個暴扣結束。雖然本回合球員B沒有助攻數據，但這個進攻組織，他是應該記一大功的。這個球員是保羅。

球員C，他會直接傳球給SF。這個球員是馬里奧。

一個好的組織者，在場上一般是冷靜、沉穩、少犯錯，會根據場上的形勢作出最合理的判斷，該傳、該投、還是該突破一切心中都有數。維斯布魯克，很多時候助攻不少，但他並不能說是一個優秀的組織者，他只是做到了吸引包夾「在合適的情況合適的時機把球給合適的人」的一小部分。而保羅這類型大師級的控衛，就是所具備所謂「閱讀防守決定戰術」 的能力

再來看個PG的模板
NBA07-08賽季
球員A 場均得分 26.4 籃板3.0 助攻7.1 搶斷2.0 失誤2.9 命中率45.8%
球員B 場均得分 16.9 籃板2.7 助攻6.7 搶斷1.2 失誤2.1 命中率44.8%
從數據上來看，A是個更優秀的球員，PG的角度來說場均7.1助攻比6.7助攻更加像個優秀的組織者。但，就如有位知友所答組織包含助攻，可助攻並不能完全體現組織。
球員A，阿倫-艾弗森。
球員B，昌西-比盧普斯
兩個人在該賽季結束後交易，艾弗森去到活塞，活塞壞孩子軍團徹底破滅，戰績至今未能突破50%以上。而比盧普斯去到掘金後盤活全隊，掘金年年首輪游到西部決賽。這個就是一個優秀的組織者能給球隊所帶來的幫助。

結合我的個人經驗談談個人理解。球場上負責組織工作的主要是後衛（因為詹姆斯這樣控球前鋒的存在），尤其是組織後衛，其職責一方面是控制球，把球順利過度半場，另一個更加核心的是組織，所謂組織，比較低級的層面是負責球的傳導，更高級的層面就是所謂閱讀比賽。閱讀比賽又有兩方面，一方面是教練戰術的執行，組織後衛作為球隊大腦。是戰術的發起點，往往需要指揮其他球員的跑位，從而執行戰術，另一方面是閱讀對方的戰術，這優秀的後衛能看出對方防守戰術的著重點，從而調整進攻戰術的重點，比如對方收縮防守內線，則己方執行外線戰術。防守方面亦然。
而助攻和組織有關係，但並無直接關係。如今NBA的許多優秀後衛往往都有很漂亮的助攻能力，這一方面來源於戰術的正確執行，個人優秀的閱讀比賽能力，更因為往往他們都有很強的個人突破能力，吸引防守能力以及突破分球能力，造成內線殺傷，沖亂對方防守陣型，收縮防守，於是外線或者中距離出現空檔，從而刷出高助攻數。
以上

助攻是通過傳球來使隊員能直接得分，通過對助攻數的統計能較直觀的反應一個球員的組織能力。而組織能力這個就比較模糊了，我理解為戰術發起的能力。根據場上的情況選擇正確的戰術，從而使進攻變得高效的能力，就是組織能力。

組織者的大局觀很重要。

組織者，我最喜歡的控衛比盧普斯。

助攻？不多
進攻？及格吧
。。。。

所謂組織後衛，隊友手熱，怎麼都要給到，隊友手冷給點好機會的熱熱手。隊友全被打懵了，ok，我來撓兩把，而且還真的有效果。

很多被稱為獨的後衛，比如艾弗森，生涯助攻場均數不少，絕對算挺優秀的了，但是為什麼獨是大家對他的映象？
1，自己攻得太多。誠然，隊友進攻不夠有才華這也是一部分原因，另一部分原因就是自己有攻擊能力也有攻擊慾望。
2，由於1，所以隊友來感了，想要球，他這邊還一頭熱的在那扔呢。。這個時候是最容易被說獨的。
所以，ai助攻的其實不少，但是他的組織能力就被大大的降低了。

很多優秀的組織後衛都是以隊友的優秀為榮的，比如魔術師，他的職業生涯場均得分不到二十，對於這樣一個歷史big3的人來說，是不是太低了點？
是太低，但是他的隊友因為他變的牛逼了太多，他犧牲了幾分的場均得分，得到了一批靠得住的隊友。

後衛，科比

看這個賽季的詹姆斯

說句廢話吧，一般組織後衛是能把球送到空位，好後衛是用傳球教隊友跑位。

一個好的後衛，助攻一定不會差，這點你得相信，組織能力是1+1＞2

運球過半場後，讓隊友跑位，拉開，擋拆，然後我完成美如畫的上籃，這就是我的組織能力