原創詞求評價？
浪淘沙的牌子。
—————————————————簾幕隔好音，徒見子衿，紅燭雪帳香氳氤，蛾眉螓首難一畫，月眠江心 伏几望江心，孑然獨飲，形失心死聲嗚喑，醉目千舟似歸期，淚灑迷津。
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因為一直不太懂平仄啊所以就沒考慮…&>_&<…
平仄有問題請不要顧慮打臉，指出就好。還有順便推薦本學平仄的書唄～
除了平仄，在立意與其它也點評一下吧～
沒法評，簡單說寫詩詞是有門檻的，是要下功夫學的，至少要遵守格律規則，一定水準之上再來求評價吧。
諷刺是容易的，但沒有建設性，我主張寬容對人，題主有此心就值得鼓勵了。
我想說的是另一個問題，就是現在很多人喜歡詩詞，喜歡看，也想寫，但大多數人接受過的語文教學中這一塊完全不重視，所以導致想看也看不懂，想寫也入不了門，一篇歸有光的「亭亭如蓋」在知乎是不是被轉爛了？說明大家有愛美之心但中華幾千年美文又豈止一篇，過寶山而不得其門，豈不惜哉！
所以如果可能的話，建議中學設立古代文學或詩詞選修課，就比較好了，同樣適用於理工科大學……
見過太多「文學青年」，寫的「詩詞」和題主類似，只能自娛自樂，自學效率低要走彎路，如果她們哪怕有機會聽幾次課能入門，寫的東西也會好得多。
聲韻：負分。與0分截然不同、與1分更是截然不同，正如「沒考慮」與「考慮太少」有巨大的差別、「沒考慮」與「我錯了」有更巨大的差別。
造句：伏几望江心？請找到任一布置正常、几案——而非書桌——與窗戶高度也正常的六層以下房間，做出上述動作，拍照留念後上傳，並摸著良心驕傲地宣稱：這種地方不要太多嘛。
遣詞：噴點包括而不限於嗚喑、目、迷津、形失，截取得low、現造得更low。
立意、主旨、手法、格調、神韻、境界、風格……：有嗎？
我實在不知道，即使考慮作者是初學，這一坨又有哪裡能「說得過去」。從詞生第一步開始就有極大的脫軌嫌疑，要怎麼只是「慢慢去」，要怎麼只是「注意」？
不是很喜歡現有的回答那種態度吧。個人覺得在知乎上光靠打擊題主來尋找存在感和優越感，這種行為和一天發一堆自拍找優越感的人，行為上沒有本質區別。
手機答一個，回去修改。
首先談一談態度，如果樓主是【隨便寫一點好有文學氣息啊發個朋友圈別人都會覺得自己好棒啊】這種態度的話，我下面的話就不用看了。
其次談格律、平仄。
格律和平仄是很死的東西，當然我不是說音韻淺顯，只是想表達【押韻、平仄只要用心的話，想出錯都是很難得，按照韻書逐字對照即可】
至於樓主說什麼平仄不太懂，這句話打臉。因為這是一個光靠百度就可以學會的事情。
多說一句、下載一個叫做【詞cí】的app對你會很有幫助。
接下來談重點、也就是題主想要的：
【立意】
原詞如下：
簾幕隔好音，徒見子衿，紅燭雪帳香氳氤，蛾眉螓首難一畫，月眠江心 伏几望江心，孑然獨飲，形失心死聲嗚喑，醉目千舟似歸期，淚灑迷津。
【簾幕隔好音】起手一句描繪環境，【簾幕】道具出現、【好音】的主人指代不明。結合下文來看勉強理解為隔斷了友人的音信。但是隔斷這種感覺與全詞不符。如果是隔斷了，是什麼隔斷了？【簾幕】代指什麼？
如果樓主只是想寫景以渲染氣氛，就別亂用動詞。
例如：【並刀如水、吳鹽勝雪】此句是典型的寫室內情景。不僅沒有亂用動詞，並且引出下文女主角，並和下文【縴手】一樣，是比較優雅美麗的意像。表現了女主角如雪、如水、纖柔美好，讓人覺得順理成章，並且以外物寫人，以局部【手】代替整體。讀者想像空間大。
相比之下題主就是反例。
【徒見子衿】徒勞、看見、你的、衣襟。
對不起我只能這麼翻譯，因為作者這塊子衿用的完全不對。
子衿的原意是友人的衣襟。但是由於青青子衿一句的傳揚。已經成為了固定的意象。
固定的意象不能亂用知道不？尤其是網上那幫半吊子美文作家言情故事言情小說穿越小說耽美小說宮廷小說古風句子好美必轉一百句QQ空間轉瘋了不轉不是中國人。以上都經常瞎用。
題主你如果百度一下就會發現百度百科裡寫著：春秋時期，禮崩樂壞，君子之間互相勉勵，不願須臾分離。此詩深切表達了人與人之間的真情。
就算我替樓主懶得百度、受網路文學荼毒太深洗地，甚至實事求是地說：關於詩經中此句究竟是表達戀人之間的感情還是君子之間的友誼還是借戀人之間的感情來表達君子之間的友誼之純潔。這一點學術上還存在爭議。
但是、
但是、
曹操的青青子衿已經讓這個意向成為了男人和男人之間、君子對君子之間、人傑對人傑之間的感情渴求。
不是愛情，懂嗎？
網路小說看看就行，別亂引用、行嗎？
例如：【馮唐易老、李廣難封】類似馮、李這樣的固定意象提起來就是那個意思，你少年得志意氣風發來一句這個就是文不對題。
【紅燭雪帳香氳氤】典型的閨中情景，略過不提，既不出彩也無謬誤。
【月眠江心 伏几望江心】這句全詞最差當之無愧。接連兩句用同一個詞是非常、非常、非常考驗鍊字能力的。
例如【才下眉頭、卻上心頭】前後對比。
其他例如互文、類比、排比。的例句我就不舉了。
題主此句兩個心之間好像沒什麼關係。
其中月眠江心更是孤句，月的出現非常突兀，既沒有窗來轉移空間，還把望這個經典的引導動詞扔到了下一句。
而且全詞再沒有和月有關係的了。
【孑然獨飲，形失心死聲嗚喑】一般來說，俗句必有雅處，詩詞中出現大白話必然是其在立意、意象、情景、感情、前後文鋪墊、鍊字方面有很獨特的地方。才能使比較通俗的句子煥發出感人的神采來。例如【古詩十九首】、【能飲一杯無】
但是題主此句大白話：一個人喝酒，身心具滅聲音嘶啞。
恕我直言：跟流行歌詞差不多。還是盤踞在KTV的經典情歌那種。一個人喝酒一個人醉一個人的傷悲誰來陪之類的。
而且寫詞寫詩講究什麼？巧妙的利用情景、意象、感情。無論是直抒胸臆還是百轉千回也沒您這樣直接赤裸裸的說出來心要死了的吧。
【醉目千舟似歸期，淚灑迷津】最後一句。
其實這句話本身還是比較中規中矩的，【千舟】可表來去歸帆無數、卻無一是意中人、【似】這樣的詞也令人聯想是否是主人公半醉之時出現幻覺故人歸來。
但是，好的高潮是漫長的積累得來的。前文的慘淡讓這一句的感情根本出不來，困守於字裡行間，平庸沉寂。
最後，閨怨詩多用於詩人代指不得志的情緒，或思念故人（不是愛人）
真正描寫愛情的其實佔比並不大。
最後的最後，文學創作切忌沉迷於小兒女情緒，什麼愛啊、恨啊、凄苦迷離、分別思念。一則現在的年輕人動輒就是青春愛情，噁心。二則文章之道經綸天下，怎可沉醉於此間。
君不見【惟楚有材、於斯是用】的對聯嗎？
君不見孔子家廟對聯里【富貴無頂、文章通天】的涵義嗎？
君不見春秋百家文以載道、朱熹陽明立心立命。
吾輩當為天地立心、生民立命。
吾輩當開萬世之太平。
1. 讀著順口不順口啊，你自己覺得。
2. 至於立意什麼的，過幾天你再看這首詞，你會把它揉掉的相信我。感覺就和回顧自己小學時候的日記一樣。
3. 怕噴還是別在這邊求評論了…這種問題太多了。你可以 qq 上加個什麼交流群，讓裡面哪個大神私聊指導你。
題主，我衷心的問一句：你認為這是《浪淘沙》的底氣是哪裡來的？
最大的問題是堆砌，好的詩詞要做到「不因詞害意」，題主的作品貌似堆砌了一堆詞句，但是要表達的東西感覺非常空洞。。。
簾幕隔好音，徒見子衿，紅燭雪帳香氳氤，蛾眉螓首難一畫，月眠江心 伏几望江心，孑然獨飲，形失心死聲嗚喑，醉目千舟似歸期，淚灑迷津。
重重簾幕隔斷了美好的聲音，只能看到你留下的衣襟。房裡望去是雪白的紗帳，我點上紅燭，香氣氤氳。雖容貌姣好，亦無心化妝。窗外明月正映江心，我靠在几案上望著江心，獨自一個人喝著酒。身如不系，心若死灰，低聲嗚咽，迷醉的眼光看向江中千萬小舟好像是到了歸家的日子。眼淚流下，迷失了渡口在哪裡。
這是什麼鬼！
題主是男是女！！
晚上江中這麼多船，是秦淮河嗎？
格律不講，這題主的作品就是看了幾首古人的詞加上網文里各種華麗麗的詞句拼成的。溫庭筠+劉永+網路言情+...
最終題主描繪了一個遠在他鄉的（青樓）女子在某位官人走後愁怨，然後又感嘆自己身世飄零，又想著回到家鄉，卻又不知該如何回去的複雜心境。是這樣嗎？？？？？！！！能夠大膽發出來求評論這點很值得讚賞
不打擊題主了，我要做善良的人→_→
推薦題主看王力的詩詞格律，講的很清楚，平仄對仗，格調音韻。
先學唐詩後學宋詞吧，詩把握好了，寫詞也就有感覺
簾幕隔好音，徒見子衿，紅燭雪帳香氳氤，蛾眉螓首難一畫，月眠江心 伏几望江心，孑然獨飲，形失心死聲嗚喑，醉目千舟似歸期，淚灑迷津
隨意說幾句吧。第一個是這是商場透明的帘子？那也不是很隔音吧，能看見聽不見是不是改改？
這個紅燭和熏香，沒在帳子里熏的吧，那玩意辣眼啊，躺不住人。
螓首蛾眉是個詞沒錯，問題額頭怎麼畫？寫個王字？
至於伏几看江心有人說過了，看不到。
千舟怎麼能似歸期呢？
迷津，津是渡口道路做名詞，迷津就不說名詞了吧。
不說平仄。。。。韻律也不題。
題主是不是把自己覺得好的詞都填上去了
首先，樓主此段嚴格算起來是詩歌，相當於問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流這類的
不論好壞，樓主要知道自己在寫什麼，想表達什麼，這個東西是否有意義，是肺腑之言還是無病呻吟
不是說寫的古風古色就是有才，要有深度，文不在長，在於精。
下面就是談樓主此文的好壞，好的在於樓主知道押韻，也有想靠近那份意境的心
壞的在於樓主忘記加入主題中心了，光有意境，沒有載體，不過鏡中花，水中月，一點就破。
例如「佳人離，憶往昔，徒留繁思亂我心
不舍依依，何故情起，不甚明」
看上去很簡單，沒錯，本來就這麼簡單，沒有所謂的太多考究，作者想表達的一目了然，只此而已。
很多東西最後都是返璞歸真，那何不直接延續這樸素之風呢？
剛填詞的話弄成這樣雖然不大理想，但還說的過去，以後慢慢注意就是了，切忌堆疊意象，平仄起初可以不用考慮太多，稍微有幾個字出岔也是可以理解的，重在寫出自己，寫出性情，加油
韻書可以買《佩文詩韻?詞林正韻?中原音韻》，上海古籍出版，十元一本，不謝甲午閏九月十一
凄辰有思方正行，平和佳柚香未停。
滿目公輸苦七心，忽見太公釣子陵。
智詭乏勢如畫餅，道揣缺術不法屏。
荷鋤歸來讀舊書，守得雲開見月明。
原創詩求評
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