抑鬱症導致記憶力衰退，以前會的都不會了？

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從來沒有發過！本人從初中開始出現健忘的，後來大學開始失眠，前面的故事就不多說了。後來醫生診斷是焦慮，抑鬱，強迫，因為三種疾病是相互關聯的，然後吃藥後好轉，中間複發幾次也都好轉，所謂好轉或者恢復肯定不能和正常健康時候比，下面我來說說重點:1記憶力2思考和邏輯能力3強迫，而且這三個方面嚴重影響到工作和生活。我是做項目的，所以需要協調處理的事情很多，有時候還會出差幾個月，工作中需要接觸很多部門人員，所以思路也要清晰，下面我講講我現在在這幾個方面的體現:初中開始對數學真理有懷疑，不敢直接用，後來自己去證明是對的還是懷疑，強迫思維，知識需要反覆去記憶，很多會做的題目都看不懂，做不到了，可惜當時小，大學失眠2年，過程就不說了，後來知道病了吃藥後好轉，時不時會發病，但是這幾年來記憶力一直很差，幾天前項目上的問題都記不起來，都忘了自己怎麼處理的，很多專業知識也記不起來，大腦空白，就像從來沒有接觸過一樣，我舉最近的例子吧，剛剛出差幾個月回來，回來後還是做項目，經常聯繫的人不知道人家哪個部門，負責什麼了，很多知識都忘了，感覺自己像新手剛畢業，都沒有接觸過，自己反覆回憶都不行，項目出現問題也沒有思路了，以前還知道怎麼解決，現在完全沒有思路，不知道找誰處理了，沒方向了，而且回來後很多公司改變的東西無法適應，內心無法去接受，試想如果一直在公司慢慢的每天去適應我應該可以接受，出差回來這麼多變化試突然的，所以內心一直糾結，我感覺有點像強迫思維。現在記憶力不行，專業知識，人員等所有一切都忘，所以當遇到問題後大腦無法提取有用的信息，所以遇到項目問題根本沒有思路，不知道怎麼處理，以前會的，很容易處理的現在都不會了，我知道這兩天我有點像發病了（相對於好轉時候），感覺還有很多癥狀要說，總之我覺得現在是記憶力差，導致自己大腦很多信息丟失，進而覺得很多東西都不會了，陌生了，記憶空白了，所以內心很苦惱。我想知道這種情況會不會改善？

原創：人為什麼會得抑鬱症——抑鬱症的發病機理及治療

這是我在網上義務接受無償公益心理諮詢給出的答覆，裡面的心理醫學的知識不忍棄置湮沒，冒昧無理群發給大家分享，可能是對健康朋友的騷擾與不尊重，希望大家包涵：抑鬱症分為兩種：第一種是單相抑鬱症，另外一種是雙相抑鬱症，也稱為躁鬱症，兩種疾病的患者各占抑鬱症患者的一半左右，這兩種病性質與治療方法完全不同，但是表現卻非常相似，一般經驗不足的醫師很難區分，很容易造成誤診，必須要專業醫院專業醫師才能準確判斷，所以建議一定要去較為正規的醫院去找經驗比較豐富的專業醫生進行診斷、治療，以免貽誤病情。

人為什麼會患抑鬱症？

五羥色胺讓人情緒安詳穩定，如果分泌不足就會產生抑鬱情緒，表現為情緒低落痛苦、自卑自責，感覺前途沒有希望，產生自罪心理，覺得對不起別人，還有人表現為失眠多夢，思維變得非常緩慢遲滯，記憶力與工作能力降低等等，而且容易產生攻擊性，去甲腎上腺素、多巴胺讓人感覺精力旺盛、情緒飽滿、感覺振奮，如果缺乏則表現為快感缺失，心情不愉快，沒有精力，沒有精神與動力，思考遲緩，學習能力變低，反之，如果過剩則表現為情緒過盛、脾氣大、攻擊性強。單相抑鬱症患者五羥色胺分泌不足，同時多巴胺與去甲腎上腺素分泌不足，表現為疲憊無力，情緒低落，沒有動力、精力不濟，自卑、自責、自罪，悲觀失望，而雙相障礙患者大腦五羥色胺等神經遞質分泌不足，但多巴胺、去甲腎上腺素等神經遞質卻分泌過剩，導致大腦神經傳導迴路發生紊亂失調，表現為攻擊性強且精力旺盛，這些都是患者先天的基因問題造成的。更通俗一點說：馬牛鹿羊這些草食動物五羥色胺分泌充足，多巴胺和去甲腎上腺素分泌不足，所以安詳平靜、溫柔善良，而虎狼鷹豹這些肉食猛獸五羥色胺分泌較少，大腦多巴胺和去甲腎上腺素分泌旺盛，所以導致它們情緒不穩，有著兇狠暴戾的攻擊性，這樣解釋應該比較簡單通俗了。

抗抑鬱劑能夠治療抑鬱症的根本原因，是因為抗抑鬱劑能夠調節人腦的上述神經遞質的濃度，從而改善人的情緒與感受。

有很多抑鬱症患者以為自己之所以會出現不開心、自卑自責等等心理癥狀是因為以往的經歷特別是挫折、傷害等造成的，其實不然，這些都是患者天生的掌管大腦神經生化活動的基因造成的，好比艷陽天下的一塊窪地上的一灘水浸潤了下面的砂土，從表面上看來，砂土被濕潤是因為這一灘水，但是為何其他地方的砂土卻是乾燥的？你會說：那是因為其他地方沒有積水。沒錯！但是之所以窪地上會有積水，那是因為窪地天然的物理特性決定了它比較容易積聚水流，換而言之，遭受同等強度的雨水（挫折），平坦的地面（正常的健康人的大腦）比較容易能夠排瀉雨水（抵禦平復傷害與痛苦），而低洼的地面（有著天生抑鬱質基因的大腦）比較難以排瀉雨水（抵禦平復傷害與痛苦），反而比較容易積聚雨水（傷害與痛苦），所以從表面上看，嚴重的抑鬱（窪地濕潤）來源於事件（雨水），而從最深層的根源來分析，嚴重的抑鬱（窪地濕潤）根源於導致影響情緒的若干種神經遞質缺乏或不平衡的基因（窪地天然的物理特徵——天然容易聚積雨水），而抗抑鬱劑能夠改善這種基因缺陷造成的神經遞質的缺乏或不平衡，從而改善患者的抑鬱癥狀。

心理諮詢對抑鬱症或躁鬱症效果不太好，抑鬱症治療應以藥物治療為主，心理治療為輔助，心理治療方法中效果較被公認的方法為認知行為療法，但只適用於中輕度抑鬱症，程度較重的抑鬱症還是要請專門的精神科醫生開具處方葯進行有效治療，否則抑鬱症反覆發作或病情遷延會導致大腦神經細胞受到難以逆轉的廣泛性損傷。很多行業外的患者擔心抗抑鬱葯有副作用、成癮性、依賴性，甚至外行地以為抗抑鬱葯會對大腦造成傷害，這完全是杞人憂天，其實不僅不用擔心抗抑鬱葯會對大腦造成傷害，而且恰恰相反，抗抑鬱葯會有效保護滋養大腦神經細胞，修復抑鬱症對大腦神經細胞造成的廣泛性損傷，會提高你的工作效率與思維效率，而且既不會成癮也不會有依賴性，至於副作用而言，新一代的抗抑鬱葯的副作用是很小的，而且可以通過醫師調配或搭配用藥加以解決。有少部分患者經過多次更換藥物，治療效果也不理想，這種稱為「難治性抑鬱症」，這種患者比例大約為20%，但是即便是這小部分患者，其中相當一部分並不是因為藥物不適用，而是因為沒有找到合適的藥物配伍（需要聯用多種藥物，往往需要醫術非常高明的權威醫生才能準確把握），所以絕大多數抑鬱症藥物治療是非常重要和有效的。總而言之一句話：抑鬱症，建議吃藥效果最好！

抑鬱症是非常複雜的疾病，「難治性抑鬱症」需要多管齊下，針對病根精準靶向治療，很多情況下，必須要著名的精神科大夫才能治好，如果孩子被確診為「難治性抑鬱症」，建議在「好大夫網」上找著名精神衛生醫院的著名精神科醫師進行治療，說難聽點，讓水平不高的醫師治療「難治性抑鬱症」，這是誤了孩子一生、毀了孩子一生！抑鬱症與雙相情感障礙（躁鬱症）、精神分裂症（特別是單純型精神分裂症）癥狀表現非常相像，以至於一些經驗缺乏、水平不高的精神醫生把雙相情感障礙（躁鬱症）、精神分裂症誤診為抑鬱症，導致病人病情延誤、越治越糟的情況更是屢見不鮮，不用多言。

對於有著強烈自殺衝動的重度抑鬱症患者，無抽搐電休克療法（MECT）是遏制自殺意念與衝動的殺手鐧，無抽搐電休克療法（MECT）又稱為改良電痙攣治療、無痙攣電痙攣治療，是在通電治療前，先注射適量的肌肉鬆弛劑，然後利用一定量的電流刺激大腦，引起患者意識喪失，造成患者大腦神經遞質活動與神經連接通路的快速（有益）變化，從而達到無抽搐、無痛苦而治療精神疾患的一種方法。

網上外行電影往往因為外行無知，過度渲染了電休克療法的可怕，極大地誤導了觀眾，其實現在科學技術非常發達，在無抽搐電休克療法情況下，患者根本就沒有什麼感覺，根本不會產生痛苦，基本上跟睡一覺差不多，無抽搐電休克療法雖對有強烈自殺意念的重度抑鬱症患者效果顯著，但也不應單獨使用，應與抗抑鬱藥物配合使用。

謝邀，看到題主的提問比較晚，感到主要是對記憶下降有些焦慮不安。

因為也不清楚題主具體的情況，僅僅看你的描述，只能憑感覺回答，說得不對的地方你也無需在意。

精神科對於抑鬱通常的看法就是「三低」，所謂三低就是指外在活動降低，思維活動變慢，長期情緒低落。當然這是精神科對於抑鬱的看法，並不是很全面。按照診斷標準DSM或者CCMD或者ICD10中也都提到抑鬱對於思維活動，記憶力的影響，這裡就不多去說明了。我的來訪者裡面也有曾經報告說抑鬱狀態時，感到普通的計算也是呈現問題的。但接下來才是核心。

有些時候當一個人處於抑鬱狀態時，例如他無法進行基本運算時，這個時候更多的他會做兩件事情，第一，思考為什麼會變成這樣？第二，開始和過去進行對比，然後陷入自責。而自責是抑鬱的核心之一。

我希望做一個比喻，抑鬱的狀態就像是無所不能的神墜落神壇後淪為凡人。這個就是說到抑鬱的另一方面，無能感。往往我們需要去面對能力的喪失，例如思維降低，記憶降低，運動降低，興趣降低，社會功能降低。而改善抑鬱狀態的秘訣，我也喜歡做一個比喻，就是在一片廢墟中獲得新生的力量。

我的諮詢流派對我的影響是講求實際的改善，落實到行為效果。給題主的建議也許有限，面對記憶力下降，計算不能的問題，也許我們可以試著先不去糾結於原因，切勿在這個過程中自責，然後思考屬於你專有的解決方案（我相信每個人都有他獨特的應對能力和應對方案）。

最後送題主一句話，有時候我們被自己所恐懼，有時候我們需要帶著癥狀活著，雖然過程中的艱辛並非所有人能理解，但當你去嘗試著用自己的力量去解決問題時，你會有說不出的體驗。

非常同情你，那種感覺很不好受。我現在上初三，與你初中癥狀相似。總是在懷疑定義公式真理，知識反覆記憶。有的時候強迫犯了，連正常的閱讀也進行不了，一直盯著一個字，進行不下去。智力，邏輯思維，記憶力，效率，連鎖反應，都玩完了。
就是那種強迫後焦慮，焦慮後抑鬱，越抑鬱越嚴重的死循環。別人沒法理解，也說不得，被罵矯情T^T。。。。
唉，雖然這樣，我也是要面對中考的戰士T^T（雖然成績已倒退得不行）希望慢慢好起來，不要總是再懊惱自責了，有些東西沒法改變了，就這樣吧，有些東西完成不了那就不做了，不再想我原來有多麼多麼優秀，哎。。（安慰o(╯□╰)o）
誠願祝好，加油！

不請自來。

半夜睡不著刷刷知乎，看到這樣一個題目欣喜若狂，以為會有很多答案給我做參考。可是沒有......有點點小失落但是希望能幫助到小哥哥(感覺是小哥哥)

可能幫助不到但是想要一個傾訴的空間，謝謝。

情緒低落的時間大概是初三，因為一些事情在這裡不做簡述，不知道是不是抑鬱症因為不想家人擔心就沒有告訴他們，所以沒有條件做這樣那樣的檢查。

剛開始的時候心情一直很不好，和同學吃飯，吃著吃著就想哭想發泄想打人；寫著作業，莫名想哭，沒心情學習，然後就用筆戳自己，至少能讓我感覺到我還活著，把自己咬受傷也是經常的事。但是因為是學校所以就特別特別努力地控制住自己不要那麼激動【即使我發泄了之後自己爽了，別人也不會理解我，還會把我當做異類←一直這樣安慰自己。因為是初三，不用學新的內容，之前腦子挺好用的，一學就會、一看就懂，如果不出意外的話應該就是重點高中的行列了的，所以就沒有怎麼影響學習。

然後中考，發生了一點小意外，我考差了，三等高中，接受不了如此大的落差，心情更加低落。畢業的那個暑假整整哭了兩個月，在床上看手機不想動，不吃飯不喝水，甚至連洗澡都不想去，站起來感覺兩隻腿是tan90°，有時候瘋狂起來拿枕頭打東西，又不敢發出太大的聲音怕他們擔心，整天整天的把自己反鎖在房間，如果不是偶爾出來吃餐飯，偶爾出來喝口水，我覺得家人會以為我死在房間裡面了......

然後家人真的覺得我有點反常，決定一起出去旅遊(那時是八月中旬)我因為想救自己也跟著去了，但是心情一點點都沒有改善，一點點都沒有，有點好處就是我發現我的記憶力和反應能力下降了，想看書發現完全看不懂，書上的每個字我都認識，但是連在一起我就不認識了(不止一個記憶力下降的例子，有很多很多......)特別小玻璃心，被親戚大聲講兩句就會覺得稀里嘩啦，然後死專牛角尖。

本來覺得自己前途一片光明，覺得去到學校就可以把自己埋在知識的海洋里。新學期新同學新老師新環境，一切都是新的，我以為我能夠重新開始，一直到開始學習新的知識的時候【微笑臉】上課特別容易走神，忘性大，反應慢，看一頁書就可以用掉一個晚上的晚自習，關鍵還是我還看不懂，所以學習效率大大降低，成績呈指數函數下降。有時候腦子真的記不了東西，理解不了東西但是任務很急的時候，用手捶打自己的頭邊哭邊打，希望自己生鏽的腦子能夠好起來，有時候真的想找鹽酸潑一潑自己的腦子。

心情忽好忽壞，同學又是新同學，沒有老同學一起，新同學不了解不理解不希望和一個怪人一起，所以我沒有能夠吐槽的，只能通過手機和朋友吐槽，有時候會寫信，但是這樣的聊天是有局限性的，朋友不了解我的情況所以不能完全理解我。

可能我這個並不是真正意義上的抑鬱症，但是我的記憶力和反應力回來一點點了，雖然不能和之前一樣，但是能夠相對正常的學習和工作我覺得是很幸福的一件事了。但怪人還是那個怪人。

我的世界很小，我的語言不是很精湛，我的邏輯不是很嚴謹，但是這是我能力的極限。
——希望小哥哥能好好生活，至少相對舒服一點的生活。

沒事，這都是暫時的，不是不可逆的，好了就恢復了。

正常人也會忘這忘那，你越焦慮越害怕忘事越會忘

我也是現在好痛苦什麼都記不得
不知道吃藥到底能不能好
我真的很恐懼吃藥
精神類藥物感覺無法擺脫

去三甲找個靠譜醫生，藥物治療和心理諮詢都會的那種，兩種治療一起。我雙相兩年，記憶力下降嚴重，語言功能受損，中文和外語都說不出來了。五月份開始藥物治療，思維邏輯開始逐漸清晰，語言能力也恢復了。不要花時間糾結為什麼抑鬱症導致這些癥狀，這就是病症本身，儘快開始去治療。

在加拿大的時候，有一個乒乓球友， John，有兩個博士學位，church的主事，50來歲，抑鬱症幾十年，打完球後開車回家的路也時常記不得。如果和他聊天，你依然可以感到他是個知識十分豐富，有獨到見解和思考的人。他和他夫人都曾經長期做公益慈善，但當我認識他時他夫人已經癱瘓在床，他們唯一的兒子的智商大約80左右。話說遠了，加緊治療，藥物有幫助，心理治療也有可能會很有幫助，如果你有幸遇到一個合適的諮詢師。