潭州學院的課程到底怎麼樣?

非廣告,只是想了解,有想學的東西,可是又不了解,擔心被騙,希望有了解的小夥伴能講一下的


在qq上聽了幾次教.net的公開課,對裡面那個滿嘴南方口音,英語單詞發音錯到離譜的「老師」無力吐槽......


我很欣賞也很贊同潭州教育,只是林子大了,什麼鳥都有;這包括教學、學員。
現行的在線教育,都在蹣跚學步,但初心都是好的,都是明亮陽光的。
但是,若你心陰暗,同樣看到的就只有冬天。
在現在的社會、現在的體制下,做教育是非常難堪、痛苦的事情;
面對不理解、質疑、甚至侮辱,太多太多不堪;
既然是企業,肯定面臨不了盈利或成本。
既然如此,課程上的挑選、人才中的培養,免不了出現BUG;
但這些,試問哪個企業、哪個團隊不曾面臨?
但潭州人面臨,並未逃避,而是積極的去處理去優化。
任何一件事,不同的人(甚至是根本與之價值觀不在一個調調的)所處理的方式絕不相同。


我是潭州學院日語專業的VIP,我說一下我一個多月來的感受。寫在前面:我不懂這個機構怎麼樣,不認識他們老闆,只認識幾個教我課的老師,我的感受也建立在這些上面,難免有偏頗。首先,報名的環節中,我確實在猶豫,一拖再拖,也看了知乎上的帖子,但最後考慮到自學效率很低,還是報名了,報了初級班。我覺得聽免費公開課進度慢,而且有廣告(這是不可避免的吧,天下真沒有免費的午餐)。本來我的期望也不高,學點日語,然後去日本旅遊方便點。

日語課剛開始要學五十音,也就是日文字母,學的進度比較慢,每天下課後會有老師一對一糾音,而且課後,只要主動,可以隨時找老師語音聊天,進行糾音。學完後會有考試,考不過的要留級重新學,考試不難,但如果沒過,真的會留級。我第一次沒考過,閱卷老師(不點名)仔細跟我解釋了哪塊做的不好,然後建議我留級再學一次,並承諾任何時候我都可以找他輔導。

在留級的那段時間,我發現因為方言的原因,有一個片假名,我怎麼也讀不準,然後被糾音老師發現了,老師讓我第二天找她。我個人覺得這個問題不大,也不願意課後麻煩老師,就沒去找。但第二天老師主動聯繫我,要給我糾音。糾音過程持續了86分鐘,據說我破了他們那邊的記錄,一個片假名用了86分鐘才讀對。糾音過程中,我好幾次想放棄,想找個理由唐塞過去,但老師一個勁安慰我不要不耐煩,並且老師從頭到尾都沒有表現出一絲不耐煩。你可以想像到,當我最終把那個假名讀對的時候的成就感。

在這次糾音後,我意識到我自己的期望過低了,在潭州日語VIP班,我能學到的絕對不止旅遊日語這麼簡單。雖然很多授課老師確實是日語專業剛畢業的學生,但我覺得我仍然可以學到很多知識,因為老師的負責。所以我第二天就聯繫老師,報名了中級班,總共9個月的學習。

我曾經上過北京新東方TOEFL水清木華校區的走讀班和老羅英語GRE培訓住宿班的課,我簡單比較一下。首先跟北京新東方和老羅英語(尤其是前者)的師資力量,老師的教學經驗相比,潭州學院日語VIP班毫無疑問差了一大截。課程設計方面,新東方英語和老羅英語這樣的行業翹楚,也做得非常好,潭州學院日語VIP班這方面也沒法比。但潭州有他的優點,1&>重視學生反饋,老師會根據學生的接受程度來合理安排課程,不會出現那種為趕進度而忽略學生的情況。主要原因是班容量小,學習周期長。比如日語初級班,每周8小時,要學3個月。2&>小組學習,潭州日語最大的亮點我覺得就是小組學習,無論是學發音還是學課文,這個一般容量10人左右的小組都發揮了巨大的作用,雖然我認為這個小組學習的潛力還可以更大。當然我不是說潭州教育比新東方英語部和老羅英語好,只是覺得各有特點罷了,我在這三個培訓機構里都學到了很多東西。

也有很多人詬病這種網路教學方式,因為這種學習方式很依賴自覺性,我就看到班上有些同學長期不上課,沒有自覺性,自然什麼也學不到吧。在這方面,我覺得倒是個人的偏好罷了。有些朋友只有坐在教室,盯著幻燈屏才能靜心學習的,我還是建議他們去選擇線下課程。

分享一下我選擇潭州日語VIP的幾個原因。1&>學習時間在晚上,這樣不會耽誤我上班。2&>便宜,相比於線下課程來說,這個價格便宜很多。3&>學習周期長,這樣可以慢慢消化,並隨時能找老師答疑。4&> 老師負責,我接觸到幾個老師的都很盡職。

寫在最後:我只接觸過潭州日語VIP班,對其他的課程,或者是這個機構的情況,我不了解。我不會推薦所有想學日語的朋友來潭州日語VIP班,因為每個人偏好不同。不過,如果有想學日語的朋友,建議大家了解一下潭州日語VIP班,看看對不對胃口。因為,我學了一個多月,覺得自己做了正確的選擇。


我就被人喊去聽了一節公開課,先是老師講的真的很基礎,連最基本的CSS都講的清清楚楚的,然後一直就不讓別人講話,說打斷思路,我就不明白了,講那麼基礎的CSS,連浮動布局都沒有你也能被打斷思路??然後正好我覺得那次做的東西(JS部分)覺得挺有意思的,就加了那個助理(某某老師)好友要素材,結果尼瑪這個助教就各種讓我去上VIP課,我很有素質的去拒絕,但是經不住每天來給我洗次腦,跟聖人似的感覺,我好不容易下定決心準備考研,他天天就讓我放棄考研去培訓,然後每天的飯點還特地來跟聊天,讓我好好吃飯,然後跟她講什麼都能扯到我自己學的不好,要是能去他們那培訓就會怎麼樣怎麼樣了,這樣的經歷下來,我果斷以後看到潭州學院的老師什麼的就躲得遠遠的。


公開課還可以,可以聽聽,能學到一些基本知識。做的些東西有的還可以,會有些廣告。不過報不報班,見仁見智。我沒報過班,不清楚


不說其他的,就說遊戲設計這塊

好的,學費8980,說工資5Q-15Q,嚼著老師的工資也沒有這麼多,真心畫的丑,但是在哪裡聽課的學生都好像給洗腦了一樣,說好話他們都不聽,說學渣不要阻止他們學習(此處應有掌聲)。


做過兩個月暑假工 電腦掛四五個Q 一個老師號 其餘小號 自編自導自演 各種裝逼各種很懂 其實什麼也不懂 .成天給你灌雞湯 .還喪心病狂的給自己灌 不交錢學習你就晚了 機會難得 上升到你人生的轉機就在潭州VIP學習這一刻 為得就是叫你交錢上課 果斷棄坑 不要問我為什麼


室友想報韓語網課,問我潭州好不好,我也不知道,在知乎上無意中看到這個問題,就來從個人角度回答一下吧。
我是潭州日語vip17年2月生(具體幾期不說了)。注意是日語,所以以下只代表個人對潭州日語的評價。另外本人上課兩個月不到,所以答案可供前期參考,如果後期有什麼改觀,我會補充在後面的。


1.前期的了解和契機

其實15年的暑假就聽過潭州當時在騰訊課堂的公開課,那時候在的上過公開課的老師基本都聽過,當時比較想報名,但礙於一些個人原因沒報,錯過了終身制好遺憾。
然後就拖到了17年寒假,因為上了某網站,看到一個十分有趣的日本人,一衝動就直接全費報了潭州的中級班。
這裡建議有意向報日語班的話,最好先聽一下公開課,我報名的時候沒有考慮過潭州兩年內有沒有換老師的問題。


2.上課時間及五十音教學情況

再來說說上課情況等。
每周有三天晚上要上課,規定上課時間是八點到十點兩小時(老師可能拖堂但不會早退)。
課前有時會提醒,不過一般靠自覺,主要看任課老師和班主任督促勤勉程度。但是每堂課都會考勤,記了並不一定跟你說,有事的話可以請假。長期請假就只能補錄播,如果想報班而時間衝突的話,我不建議報,補錄播實際上很麻煩的,感覺也不一樣。
開始是學五十音,分班的班主任會把每個人安排在一個糾音小組裡,一個組大概6~8個人的樣子。我們組是一個新老師(我感覺應該是剛進潭州沒多久)帶,雖然也安排了另外一位在潭州待的比較久的老師,但基本不怎麼說話,所以還是新老師帶。
在此說一句,我看了其他一些回答,有人說實際上沒幾個老師過了N1,對這個我表示質疑。這位新老師是挺年輕的,我不太看得出她水平,但是她也只講公開課和文化課,據我所知並沒有講vip課程。至於其他老師,就我現在教課文的老師來說,她的水平絕對在我N2考了170(滿分180)的同學水平之上,要是說她沒有N1,至少我不信。
繼續說糾音。學五十音的時候是每節課之後都要糾音,可能因為我們組糾音老師資歷比較淺,所以更加認真,每次一下課她就直接在討論組發起QQ電話,毫無防備真的是來不及準備和練習,因為很多次第一個都是叫我=_=。

隨便插兩張糾音圖片,前一張應該是倒數第2.3課的,後一張是第一節課的,剛學音調。
有一次是因為有點事後來私聊補給老師糾音作業,老師也很認真,我沒見到別的回答那種課後不理的情況。
貌似糾音組老師有一個特別的群,要提交每次每個學員的發音狀況表,有沒有糾音,讀的怎麼樣,具體哪裡掌握不好等等,都是需要提交給任課老師的。
五十音大概學了八個課時的樣子,也就是二十天這樣,但是後面兩節課基本沒講什麼,老師會教教比較簡單的日語歌,約等於沒上。
至於作業,除了每節課留下的糾音作業以外就是五十音圖的抄寫默寫了,手寫作業拍照片發群相冊,一樣靠自覺,老師會統計但不會告訴你,也有另外專門的老師改作業,任課老師偶爾也會看看。

3.升班考試

升班考試是必須的,我開始很擔心自己考不過,糾音老師鼓勵我說肯定過的,好吧實際上最後就是在自己的糾音老師這裡考口語。
聽力和默寫什麼的比較簡單,就是音調和五十音圖,很基礎的。我們班有留級生,據說是拗音沒學好。
升班考試通過還是比較容易的,如果低於70分的同學,升班之後也有糾音小組,我沒進去過,所以不太了解詳情。如果低於60分,可以自己選擇升班不升班,老師們建議不升班,不過這種同學也不太多,除非是那種沒時間上課次次都要補錄播的,因為沒有督促,進度落下了,所以我不建議時間上和課程矛盾的同學報班。


4.發音篇課文

課文篇的老師我真的炒雞喜歡,真的。15年的時候聽過她的公開課,不過潭州畢竟上公開課女老師太多,所以也沒太注意。不過她正式帶我的時候我才感覺到老師是多麼認真。(老實說我感覺之前那個發音篇的老師沒有這位課文篇的勤勉hhh所以和後者也是比較熟悉點)。
首先是學課文的時候依然有糾音環節,這是我沒想到的,不過畢竟是發音篇嘛。主要是帶讀單詞,拓展一下,劃一下重點單詞。課文的話,課堂只是過一遍,然後老師會在群里發自己讀的課文和單詞的音頻,每次都有,語速比較適合初學者。
剛開始是需要自己讀整篇課文發給老師的,剛開學一周老師就說周末抽空大家一起讀一下,就是整個班群開QQ電話,把課文分成一句一句的,一個一個來的那種。
解釋一下,讀課文是周末的上午,老師對我們說的的上班時間是下午兩點到十一點,但周末讀課文活動完全是任課老師自己發起的,而且經常發課文語音條給老師聽也是深更半夜,老師都有好好回復。並沒有看到有的人說的什麼為大家著想的老師在潭州待不下去(這個老師我15年聽過公開課),也不是什麼課上認真課下不負責的。
插句題外話,不知道是什麼原因,我感覺我在大家面前讀不熟悉的課文應該會比較緊張但是並沒有,可能是之前糾音小組的練習,後面那幾天我參加了我現實大學的一個面試,我就想把他們當成潭州同學就好啦,然後通過了並且一點都沒覺得緊張。不知道是不是潭州學日語還有鍛煉膽量的能力hhhh,但是一定是因為在潭州學日語發現自己有這個膽量的。

隨手插兩張老師自己布置的語音練習。
開始是群語音,或者是私聊老師這樣,可能感覺不太方便,於是老師又分了小組,把班裡學習比較好的任命為組長,然後每個組需要自己練習課文啊單詞啊什麼的。
所以現在的情況基本上就是一周三天要上課,另外三四天需要小組語音練習+給老師發單獨的語音作業,感覺比較忙的其實,主要是老師會激勵我們呀什麼的,從來不會說發的不好什麼的,哪怕錯誤再多都很溫柔。

幾張老師的私聊。對每個同學應該都是這樣的。
有次布置課文語音作業,我讀的太遲了,就找組長過,組長比較忙讓我找老師,但是當時快上課了我就想算了吧。然後上課老師批評了一頓我們這群沒讀的,從此以後開始考勤了,每節課都會列出來哪些人有沒有交作業。
另外就是寫單詞和聽力,老師覺得我們需要加強。於是前幾節課開始每次上課要提前半個小時放聽力,接著就是聽寫。感覺老師很辛苦很認真。
另外手寫作業一般是造句,抄寫單詞,抄寫課文及標註假名,翻譯等等。

5.上課模式和總結

因為是yy上課,真的感覺全憑自覺。而且老師經常會念大家的發言,如果不喜歡不習慣這種模式的比較內向的同學可能覺得比較沒意思。
我以前聽公開課的時候就是這樣,老師認識那些比較熟的人,我時不時聽一次的這種老師根本不會念我的發言,所以我當初比較排斥這種模式。
現在會好很多,組長很好,組員很好,班長也很好,雖然班裡還是有些道不同不相為謀的人,但是至少經常接觸的人都是很好的,大家也都在互相進步。
其次就是文化課,每周有三次文化課,基本聽著娛樂娛樂就行,因為很多沒學聽不懂,學了又覺得知識性太淺了。我聽文化課只是為了給喜歡的老師捧場,當然這些都是有錄播的,也不虧。

6.待補
這是知乎最最認真答的一個題了,如果有什麼問題大家可以問我,當然我也沒有入學很久,而且一定要是潭州日語相關,其他不太了解。那,其餘就待補吧。


4月分割線
回復一下 @Citruszzz 的評論

不太知道應該怎麼回答學得怎麼樣了這個問題…前幾天寫的日記(有一點小錯誤沒訂正)。大概現在就是這個水平吧(日記裡面沒有用到上課沒講或者書上沒有的東西),最近在學動詞。
另外最近新開設了發音課,學員可以在沒有課的三天去聽,雖然我去的時間比較少就是了,但是感覺還是很良心的。

17.9.30
最近看這個回答的人多了起來…我感覺距離暴露不遠了。我決定先匿名。
如果有什麼問題請留言,我會私信解答~。請不要問我諸如「你學得怎麼樣了?」「你現在什麼水平?」這種問題。因為我不知道怎麼回答,而且每個人水平和花費時間不一樣,即使是同班,水平極差也是蠻大的。
請提客觀問題!客觀問題!客觀問題!關於潭州日語學院或者日語的我盡量解答。
現狀是:學完了《綜合日語》第一冊,7月已經升班,另外N2已經報名~考完了再來補充。


現在都特么4K,5K的價格了。。。為什麼他的員工一個個都像打了針一樣啊,每個月拿3000的工資,,剩餘價值全在他們BOSS手裡了。。員工還是一個勁的做。。


之前我也講過一段時間的SEO課程,是2013在鄭州多媒體教室裡面而不是網上。因為當時我自己做了一個企業站,一年時間做到權重4,每天Ip200多。感覺自己很牛逼因為競價到這個流量的話是很花錢的..後來因為我VPS上的MYSQL管理程序沒有關閉(猜測) 資料庫被攻擊清空了一次,網站被K也就辭職再也不講這方面的課程了,因為感覺沒底氣了。現在自己做了個流量站。做了兩年權重5日IPPC+移動端將近2W 每月百度+小聯盟的廣告收入在一萬左右稅後。 我只想說其實做網站優化方法很少..最主要的是在內容上花費精力和時間。當然我也被潭州的工作人員騷擾過也去過他們YY里聽過幾分鐘的公開課。覺得很無聊。學習網站運營的最好辦法是長期關注做的最好的那些同行的網站。


對我個人而言好壞不應該單看別人的評價來決定,學到知識才是重點,看到這的老師總是給我們學員上課解答到凌晨我就很佩服。


潭州有沒有騙人我不知道,我報的是影視後期
幾個老師還是不錯的。。


被迫修改回答,了解更多參考其他回答。

(一).我是怎麼認識潭州學院的
曾經為了自學平面設計,我在網上搜索了一大堆PS從入門到精通、從零開始學平面設計的之類課程,通過免費的視頻,找到他們的qq學習群,被邀請聽了幾節公開課,然後老師會在公開課中推薦他們的平面設計課程。。
(二).公開課的授課方式
通常主講老師一上來就會給你炫耀各種炫酷的案例效果,讓我們當初這種小白鼠心生崇拜,然後老師段子與授課齊飛,帶著你一起實操,課程中會推薦其他高級課程,當時我那堂課老師售賣的課程是3千多,由於種種原因,所以沒有報名。
(三).課程質量怎麼樣?
我沒有報,不做評價。


我不知道其他班怎麼樣,但我知道我報的法語班老師很負責!我這些日子一直在考試 沒能上課,老師每次都回去問你為什麼沒來上課,有次我答應老師去上課,結果後來沒去上課,老師後來又找我問我為啥沒去上課,誒,感覺有點對不起老師,希望我能好好學法語!老師也是十分耐心的給我們解答問題


這家教育機構我也關注了幾年。從我沒入行前到現在。關注的原因不是他有多好,而是他夠爛。而我所做的就是勸我看到的一些小白別去他們那裡。

搞培訓沒有問題。我所處的遊戲行業,不管是哪方面的都不是一般大學裡能學到學會的,所以需要培訓機構領人入門。
但培訓班之間有好有壞,我沒上過他們VIP課程,只聽過公開課,但是能看的出他們老師水平。不用來和我爭辯免費課程有所保留。作為有經驗的人,你畫幾筆就能看得出是否有功底,有足夠的積累,有沒有足夠的美術經驗理論知識體系。你可以不講一句話,但是你的筆和筆下的世界會為你說明。

一堂公開課下來,一個半小時的廣告推廣。我不反對廣告,但是沒有足夠的水平,卻在那裡忽悠學生真的讓人作嘔。
我記得有一堂公開課,某位老師拿著學生作品說這個學生找到了一份工資8K的游模工作。作品的水平跟我們公司剛來的實習生半斤八兩。我想了想或許這個學生運氣好,找到一個願意養閑人的財大氣粗的老闆但負責人的說那個學生的水平恐怕只能找到實習工作。


學生的水平和天賦固然會存在差異有好有壞,但我覺得教育機構不能不誠實。當老師吹真牛說8K的時候,公屏里不少同學是激動的。至於是不是水軍就不知道了。但我想總有一兩條魚是會被釣到的。
另外潭州學院,總是在宣揚自己的時候攻擊其他培訓學校來誇大自己。總會說起他學校的學生出來後去他們那裡進修或者到他們那裡後要求起他學校的學生從新培訓原因是水平不夠。這種打擊同行的行為令人不齒,另外在一線做遊戲的設計師眼裡,這種培訓班本身就是垃圾。我想你找任何一個在行業里摸爬滾打幾年的人他可能會給你推薦一些業內比較有名的大神開的私塾培訓班,但絕不會給你推薦出一個潭州學院 當然也包括其他流水性質的培訓班。


我就潭州教育網路營銷學員,裡面課程真心坑!沒有層次!思維能力極差!


話說我看過兩分鐘最終還是點了X,感覺上課老師沒有思維邏輯,想到什麼說什麼。還沒小學老師上課備課講的好!!!附上一張他們的設計,自己研究不做個人觀點闡述。至於為什麼被騰訊幹掉,肯定是有原因的。別人一個騰訊的名聲會沒你潭州的重要?


潭州學院的怎麼說呢,都是講些基礎的東西,他們講的基本上在網上都是可以搜索到的,不建議去學。


教學模式特色探索年

(2007年-2013年)

建立SEO、網路營銷、淘寶體系課程

創造互聯網特色化在線教育授課方法(被在線教育行業廣泛應用)

解決學習難、學習貴、學習時間緊張的人群,輕鬆通過互聯網學習

在線教育高速突破發展年

(2014年-2015年)

突破營銷電商單科目教學,拓展出設計、語言藝術、農業、興趣愛好等上千門課程突破性創造教育傳奇

3000名師資力量,1100萬聽課人群,4萬多平方教學場地,突破困難、解決跨界的束縛

全球化戰略布局元年

(2016年……)

提出在線教育行業自律公約

正式建立河北分公司,樹立滄州,引領未來

農業蔬菜第五期VIP 網名:董記種業育苗基地

28歲的董建鑫自幼手腳殘疾,到了5歲才勉強能走路。面對命運的不公,董建鑫沒有退縮,反而更堅定他自強不息的信念,以頑強樂觀心態面對生活,不斷各方面求學,努力開創屬於自己的一片天。

2014年潭州響應政府號召,給予減免學費政策入學參加潭州農業蔬菜VIP。

美術素描第三期VIP 網名:荔姐姐

原名:趙荔,廣東汕頭人,八歲得了一種關節病,造成雙腿殘疾。從十歲時就不能走路了,還得靠家人照顧著。自幼特別喜歡畫畫,十幾年一直沒有辦法出門,更別說求學了,即使是這樣,也一直堅持在自學。

2015年互聯網上發現潭州教育素描課堂,我們了解情況後,潭州給予減免學費政策入學,參加系統班學習。

【潭州勵志VIP學員故事】

戰勝病魔,無法線下學習,對於學習不放棄精神,互聯網找到我們,潭州工業、SEO、電商等部門都有這樣學員

正因為有這樣的學員,才讓我們產生了在線教育的動力。很多人無法在線下學習,例如殘疾人,很多人是被傳統教育模式下無法接受學習的人,還有一些時間特別忙的人,在潭州這樣的故事源源不斷。

就像我們的阿康老師說的,所謂初心,做教育的初心潭州沒有變,為了學員,許多潭州科目依然晚上到凌晨2點多,我是公司總經理助理,每次通知部門負責人開會時候,特別是晚上,因為害怕他們回去晚,休息不好身體不好,但是他們一直在說還在講課,基本上很多會到了晚上兩點多三點多。

有時候晚上到四五點都是經常有的。老師這麼用心的講課,同學們也一直堅持,很多同學學習在電腦旁也跟著5、6個小時。這樣的精神,這樣的機構真的能夠倒閉嗎?

接著再說說,潭州教育離職現狀,潭州做教育是一個很辛苦的事情,前期由於太多的事情,例如制度不完善,主要是在教育探索方面,在待遇確實不完善,一直在摸索前進,在2016年只有有一定改善,我在這個公司2013年來的,在這裡看到了很多故事,當然自己本身就是vip同學過來的,學到了很多很多……

感謝潭州,收穫的東西頗多,人這個東西分為很多,有些人得到了覺得是應得的,有些是給了他都不知道好。

有一個故事這麼講的,說原來有一個人(a)每次吃飯不喜歡吃雞蛋,每次他都給了B,有一天一起吃飯多了一個c,然後後面a就把雞蛋給了c,然後B就不高興了。這就是嫉妒心。好像給他是理所當然了一樣。

甚至有些夥伴在潭州學到了很多,出去自己單幹,還進行教唆已經報名的vip同學退款去他那裡學習。但是將近90%的同學還是堅定理念,知道在潭州能學到東西,及時給我們說。

就像老虎找貓學習本領一樣,難倒需要留一手才行嗎?潭州是一家在線教育公司,對外在授課,對內部夥伴有相應的培訓,營銷技能培訓、管理技能培訓、甚至專業行業知識培訓。但是有些人出來之後是怎樣的,我真的是不可以理解這些人的做法。

潭州在線教育的發展是坎坷的,從2007年到2016年,中間更名從團隊創立解散到後面又重新組合,甚至中間時段,moon老師都打工晚上講課過來的。是的潭州教育是沒有10年,這是不加,但是由moon老師為創始的開啟教育路線已經有十年了。就像當年新中國,也不是從紅軍到八路軍、電商淘寶第二期VIP 網名:小安

不相信在線教育,想學點乾貨就走心態,聽了幾天課,被老師們的激情演講所震驚了,期間也學到了很多,明白了很多沒做到位甚至完全不知道的領域。

在潭州多名老師精心輔導下,訂單數比以前提高了好幾倍!

新四軍再到解放軍,再到人民公幹、武警官兵到軍隊。

電商淘寶第二期VIP 網名:小安

不相信在線教育,想學點乾貨就走心態,聽了幾天課,被老師們的激情演講所震驚了,期間也學到了很多,明白了很多沒做到位甚至完全不知道的領域。

在潭州多名老師精心輔導下,訂單數比以前提高了好幾倍!

營銷SEO第87期VIP 網名:花樣年華

原名:潘金亮,一直來主要從事汽車維修行業,26歲因為交通事故,導致身體下半身被截肢。今年28歲的他在社會公益組織以及潭州SEO研究中心技術和資金幫助/資助下選擇互聯網營銷創業;

現在已經有網路上已經擁有上千人團隊,每個月在互聯網上的效益可以達到10000多元。

【潭州傳奇vip學員故事】

在潭州創造傳奇佳話的有30%的行業主管高薪人才軟體進入知名互聯網企業設計電商營銷自主創業大牛人才

學習這個東西是相互的,所謂的傳奇。真的都是夠狠,夠牛逼的人,哈哈反正我覺得,我還不是。因為我缺乏那樣的毅力。

而我聽到的,在SEO中例如誕生了很多例如土巴兔優秀的SEO運營人

劇情吧-創始人

劇情吧創立於於2009年,主要為用戶提供詳細的電視劇劇情介紹,現在主要側重於內地各大主流衛視平台播出的電視劇的劇情介紹、熱門韓劇的劇情介紹、熱門港台的劇情介紹、熱門泰劇的劇情介紹。

考試在線

考試在線網站是全國知名的綜合性教育考試門戶網站,網站創立於2010年12月,主要面向社會各階層的廣大考證人群,提供包括財會類、職業資格類、建築類、醫藥類,外語類、外貿類、學歷類、計算機類及公務員在內的九大類100多種考試的新聞資訊與教育輔導服務。

在java、安卓流行培訓中有很多人才,進入了唯品會、58同城、騰訊等企業。

其實我不想羅列這些,還有很多。那麼他們學的好,不是老師的功勞,是他們自身努力勤奮刻苦,不恥下問,不厭其煩的問才成長起來的。這個是無可厚非的。

很多時候都是學生成就了老師,而非老師成就了學生,例如葉問,如果不是李小龍出名葉問能夠在幾百年後影屏上這麼火,所以說是學生成就了老師。

但是沒有老師的功勞嗎,是的很多人說,潭州的課程不行,在網上都能搜索到,但是學海無涯苦作舟,苦啊,其實自學成才的人才有嗎,也有。無師自通的有嗎,也有》

那為什麼還有教育行業產生那,是因為一個子苦,人家說苦讀書苦讀書。

因為一個人學習是沒有氛圍的,很孤獨寂寞的,是容易分心的。人不需要被教育,但需要被提醒,有人提醒了就才能前進學習。

有人說在線教育是什麼行業,服務行業還是教育行業,曾經我們也說過是服務行業,因為服務不好了,這些人就是大爺,服務行業存在顧客是上帝的說法,如果一點點小問題得罪了他們,在中國就是這樣。就像瘋狗一樣亂咬,在整個市場不都是這樣,即使以後有好的東西他也不會說好,是因為他受傷了,但是這個是誰的錯,確實是服務行業的服務問題,潭州真存在這樣的問題,例如老師講課時候說話太重。例如客服老師在服務的時候,話有有點問題,售後老師在很多同學退款環節中,不想讓期錯過學習,希望能夠勸學下,當然自私一點不想讓公司造成利潤損失。然後就沒有然後了……

當然這個導致我們的問題並不大,給這個學員後續的選擇造成了很深的印象,我也看過很多案例,他就到許多的同行下面去噴,都不說好,就說天下烏鴉一般黑。你罵你就罵,這個問題也不大,但

是最重要是耽擱了自己,有這樣的時間自己不知道成長了多少。

web前端第二期VIP 網名:相伴偕老

65歲的上海大叔,兒女都有了工作,自己在家閑著無聊,偶然在潭州發現了web前端課程,對科目什麼都不懂,甚至電腦都不熟悉;因為喜歡和年輕人一起玩,特別喜歡互聯網老師講課激情,在聽了兩節課參加了前端JAVA程序科目系統學習。

通過一年學習自己通過java、web前端建設完整網站。

語音日語第30期VIP 網名:始與初見i

14歲初中生的她,每天要學9門課,對於日語課程非常感興趣,在周末偶然聽到了日語課程,因為喜歡日語課程。每天晚上做完功課跟著日語老師學習日語;

現在已經學到日語N1等級水平;每天都會通過日語和主講老師打招呼開心的聊著日語文化。享受日語學習果實。

【趣味VIP學員故事】

在潭州從小學生到70多歲以上的學習同學很多,特別是在藝術領域鋼琴繪畫更多,也有來自全球華裔國外的同學

這裡真的不想說太多了。潭州的快速發展離不開很多熱心的同學支持

上到60歲70歲,最小有十幾歲的。但是有人說你們不是有早教課程嗎,避免噴子,我先說明,我們的早教課程是家長學校,家長陪伴小孩一起在電腦旁邊學校,所以主要聽課的還是家長。

國家領導關懷

2015年11月13日為大力支持互聯網教育發展國家統計局和湖南省統計局相關領導蒞臨長沙芯城科技園,深入考察了解互聯網企業運作模式,深入現場,零距離了解潭州的在線教育模式;

長沙政府持續像孩子般關心發展狀況

2016年1月20日長沙高新區黨工委委員、副主任莫一平、長沙高新區經濟發展局副局長肖秋良、長沙信息產業園產業發展局局長袁利民、副局長姚峰一行在百忙之中依然抽出時間來潭州視察,了解潭州近期發展情況。

外省領導考察觀摩學習

2016年5月18日,江蘇徐州新城區管委會主任邱穎一行到訪長沙高新區麓谷-芯城科技園潭州教育進行現場考察調研,此次現場考察為徐州新城區考察團赴長沙開展考察調研工作的重要一站。

考察團成員還有新城區國資公司總經理李建國

新城區管委會副主任陳更等人;

省相關領導關懷

2015年12月8日上午10點,湖南省信息產業園相關領導蒞臨潭州教育考察公司發展情況,詳細了解潭州現在的發展規模以及未來的規劃。

參考閱讀地址:

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國內最大互聯網在線教育內容提供商落戶麓谷

潭州教育董事長一行赴中捷商討合作事宜

湖南衛視採訪潭州教育視頻

[20160521]潭州教育亮相cctv2創新企業中國行

國家及省市各級政府大力支持互聯網教育發展

湖南教育電視台報道:潭州教育慈善捐助多名貧困生成功入學


經過潭州教育美術學院全體老師的精心策劃,籌備一周的美術學院2周年畫展(潭州教育十一周年美術畫展暨學員作品展)在7月25日準時啟動。

此次畫展現場有將近1200餘名學員與講師參與到此次畫展,本次畫展的70餘幅作品均來自潭州教育美術學院的學員們,參展作品包括彩鉛與素描兩大類別,學員們創作的內容非常豐富,山水、花鳥、卡通人物等一應俱全。

藝術來源於生活高於生活

裝裱完美的作品,再配上潭州大廈一樓大廳溫馨的燈光,一幅幅精美的作品宛若珠寶。據悉此次畫展有一些作品更是從寶島台灣空運而來,美術學院教學成果的成功舉辦,從一個側面展示出潭州教育美術學院優質的師資力量,讓喜歡畫畫的學員能夠把自己珍愛的作品,不僅僅停留在課堂上,更是讓藝術家走出課堂,邁進藝術展覽館,走進人們的視野,真正體現藝術來源於生活並高於生活 ! 熱愛藝術是一種生活態度

此次畫展本著為潭州教育十一周年慶典獻禮的初衷,充分展現潭州教育立足在線教育領域十一年的經驗積累與教學成果展現。通過學員作品之間的不斷切磋,從而不斷激發學員對繪畫對藝術的熱愛,並形成自己獨有的藝術精神與生活態度。

本次所展作品雖然大部分學員為初學者,但是經過短短几個月的不斷學習與練習,畫出來的作品卻可以得到講師們的頻頻稱讚。

此次所展作品雖然沒有限定具體的主題,但在學員作品中我們還是可以看出一些端倪:如風格各異、技法多變、注重創意、力求個性等特點。學員們用靈韻的筆墨,顯才藝,寫風采,頌美好,贊潭州。

本次活動的成功舉辦,讓參與活動的老師們與學員對潭州教育美術學院有了更深的了解,有效地拉近了學員與藝術作品之間的距離,也加強了學員與講師的情感聯繫與互動,同時見證了潭州教育美術學院全體教職員工的凝聚力和創造力。

潭州教育也將面向全球學員推出各式活動,以專業的藝術水準,服務於潭州教育全體學員,分享全球先進教育理念,締造美好的明天!


原標題:第五屆全國數字藝術作品大賽潭州教育平面設計學員獲得第一名第二名優異成績

由工業和信息化部人才交流中心主辦的第五屆全國高校數字藝術作品大賽,在歷時4個月的緊張籌劃與專家審核之後落下帷幕,此次大賽旨在促進高校設計類專業教育改革,加強院校之間教育理念的融合與溝通,培養具有較高藝術與人文素養、創新精神和實踐能力的創意人才。為高校的師生,尤其是應用性、職業類院校提供展示自我,相互學習交流的平台。

據悉此次大賽共收集到了9767件作品,吸引了362家高校參與。通過此次大賽,大學生的合作意識和創新精神得以加強,充分展現出了高校學生的實踐能力、策劃能力及組織協調,尤其是對激發大學生的學習及創意靈感有著深遠影響。在此次大賽中,來自潭州教育平面設計學院的包宇同學、袁勇同學兩位同學的作品分別獲得視覺傳達設計類別的一等獎和二等獎。以下為兩位同學作品賞析:

包宇同學作品:

袁勇同學作品:

註:目前潭州教育平面設計學院開設PS/AI/CDR零基礎入門學習,通過在線直播教學的授課模式,為學員提供包含實戰操作等在內的系統課程。歡迎大家進入學習!


聽過幾節公開課,還下過幾節……看完之後就記住了一句話
這就是我們潭州人的神經!!!(不好意思,打錯了……)
這就是我們潭州人的精神!!!
每節公開課開始的時候都講的很細,但是後來找個由頭就來曬學生的作品,公司的網站,學生的反饋。
其實曬一下也無關緊要,我可以用這時間泡杯咖啡上個大號…
但是
你曬了半個小時,都夠勞資蹲三天大號了好么!?
畢竟公開課…好吧…


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