如何看待國家勵志獎學金?

作為政府出資的獎學金,只頒發給貧困生,合理嗎?大學不是義務教育,國家為何要偏頗地使用公帑來資助少部分貧困生,而不是放開了讓所有品學優異的人來競爭?想到美國為了平權,大學每年錄取的黑人有一個指標,哪怕錄取的黑人學生水平不夠也要滿足這個數,勵志獎學金也是為了政治正確嗎?
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一、題主是知道國獎的,之所以未提及是因為此問關注的是「勵志獎的合理性」,而不是牽扯過廣。倘若要說國獎的話,二者名額配比相去甚遠(題主所在學院約為1:15)。這就讓一堆不著國獎,但又學習好的人情何以堪?

二、這裡希望只談政策,實際操作的渾水不作為主要。
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一、底下回答很多人把焦點放在那五千塊錢上,而不是獎本身。讓我為自己的表達能力差勁而自責。在我淺薄的想法中,獎學金首先是個獎,是個榮譽,其次才是那些錢。之前言語中可能有誤導大家過於關注金錢的字眼,向諸位致以歉意。

所以我並不是不允許有對貧困生的扶助,更談不上眼紅人家(說到眼紅,我真覺得自己還沒那麼下作)。舉個例子,要是有私人出資建立一個獎學金,只給貧困生,那沒事;要是國家扶持全部貧困的學生,學費減免啊、扶助金啊,那很好;但是政府出資資助少部分貧困生,我難以認同。竊以為這不是在扶持弱勢,因為他沒能幫助到大部分(不敢說全部那麼絕對化的詞),所以我說是政治正確,因為他只是政府在表現自己對弱勢的關心。

二、利益申報:在校大學生,家境算是還行的那種吧,沒為錢發愁,學習尚可,一向以求分數、比綜測、爭獎學金爭項目為不齒。但求無愧於心。


本人在校學生,不屬於可申請國家勵志獎學金人群,成績中上但仍未到達可獲國家獎學金的排名。

個人認為國家勵志獎學金本身的設置是沒有問題的,但整個評審制度就不見得公平,以至於會讓很多不屬於評獎範圍的學生感到很不公平。

1.國家勵志獎學金入選條件,必須是貧困生,有貧困證。但是有很多非大城市,很容易得到這些證件,造假行為屢見不鮮。明明生活不差,卻是貧困生的,大學裡多的是。當然無從得知他們是否真的家境很貧窮,但就手持一證,成績稍好就能拿到5000元,眼紅是正常的心理狀況。
2.除了國家勵志獎學金,他們還可以繼續申請助學金,也就是說,雖然他們達不到能夠拿國家獎學金的排名,也可以8000元進袋子里。然而,那些沒有貧困證、成績比這些人要好,差一點拿不到國家獎學金的,大部分都只能拿到學校一等獎學金,這個金額差距有多大,從這種獎學金制度走過來的人都知道。(學校其實還有別的各種名目金額較高的獎學金,只是這些通常名額少,大多是每個學院只有一人獲得)所以,憑什麼讀書比自己差的拿的獎勵卻比自己多很多,心理確實會很不平衡。
3.學校評獎學金是看綜合測評的排名,不僅看分數,但就本人學校為例,親身經歷過整個評審過程,大家就是拚命亂加分,有什麼名目都寫上去,導致很多時候的情況是:期末分數很高,綜合測評排名比不少人都低。國家勵志獎學金本身門檻就不算高,本人學校名額數百,就是班裡綜測排前十且為貧困生基本都能拿到。有曾經傳過,有和學院老師關係較好的學生為了達到評獎線,讓老師私下在"學院加分"那一欄加了幾分。

說到"錢"這個點上,大部分人都是很在意的。幫助"真正"貧困的人沒錯,只是有沒有公開公平的審查制度、評獎制度,這才是關鍵。另外,為何學校關於貧困生的獎勵條目這麼多,家境較好成績不錯的學生卻得不到更多的鼓勵?這公平嗎?

某種程度上,難道這不是一種歧視?


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不能照顧「弱勢族群」的政府,不如關掉算了。

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你是否能夠滿懷同情的看待這個問題,沒有背景,沒有優良的條件,貧困家庭的學生考上一個比較好的人大學,從小到大要付出多少超出一般人的努力。倘若是在農村,幾乎沒有能夠走出來的,因為教育水平和教學資源真是太差了。倘若是在城市,要受到多少利字當頭老師的冷落,多少富裕和普通家庭孩子的歧視。貧困家庭的學生也羨慕甚至嫉妒你們有一個良好的成長環境,可以為自己打好教育基礎的父母。貧困學生羨慕你們的眼界你們的視野。貧困學生甚至就業的起步都比大多數人底很多。生活已經如此的不公平,讓這些人出生在了貧困家庭。社會已經如此的不公平,讓富裕家庭的父母手握各種資源,貧困家庭的父母只能無力地看著自己的孩子在社會上拼搏而不能給予任何幫助。你已經擁有了太多,若說公平,生活對貧困學生是最不公的,他們去哪裡討這個公道?不要再為區區5000元也許能給貧困大學生帶去很多幫助的國家勵志獎學金而斤斤計較了。要賺錢,生活很大,自己努力。即使這個獎學金制度不完善,但是只要能把溫暖送到部分學生手中,它就是好的東西,有其價值。


這不是政治正確。
這是不拋棄,不放棄的問題。

這個獎學金是為了幫助「品學優異」但又上不起學的學生的。
而學校和社會上又不是沒有其他獎學金可供爭取。
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另,作為一個經濟條件比貧困生好的人,卻眼紅人家有這個獎學金,你不替這樣的人感到羞恥嗎?
打個可能不恰當的比方,就像一個有正常工作能力的人卻羨慕殘疾人有社會低保。
讓人笑掉大牙。


提前說明,不針對任何人,只是發表本人意見,有問題請包涵,謝謝。
本人是一剛升大二學生,大一學習成績第一,只因沒有申請貧困,只能拿到1000的獎學金。
首先我想表達一下本人的家庭生活狀況,不算貧困,但絕對不富裕,本著不至於申請貧困,想要讓真正的貧困生得到幫助的初衷,沒有申請貧困。現在看來,完全是年少不懂事啊,所謂的貧困生到底有幾個是真正貧困的呢?
大學裡的助學金和國家勵志獎學金本身就是重複的獎勵。設立助學金我很贊同,幫助貧困學生,但是國家勵志獎學金本身設定就有問題,就應該公平競爭,憑本事獲得。
你是貧困生,已經拿到了助學金,你就更應該努力學習,靠努力拿到國家勵志獎學金,而不是說你是貧困生就有優勢,就應該比非貧困的學生考的分低更不努力也能拿到國家勵志獎學金。如此這樣,本身就是一種歧視,讓我們這些努力的學生情何以堪?!
況且如今大學裡貧困生評選讓人不敢苟同,由於例如國家勵志獎學金這種設定有問題的制度,更讓人去追逐造假申請貧困,助長不正之風。
在我看來,助學金已經幫助了貧困,想要獎勵學習好的貧困生可以在助學金方面做改動,貧困學生中學習好的拿更多的錢。而國家勵志獎學金不應該劃範圍,大家不論貧困,共同競爭,你優秀你就可以拿到,畢竟貧困生是少的,誰說非貧困的學生就不需要被努力和肯定的呢?
最後,那些說我們這些認為制度有問題的人是眼紅嫉妒的,我也認了,沒有人會想要把本屬於自己的東西和榮譽往外送,不是說不想幫助貧困生,只是說在幫助之外公平一點。光想著助貧卻助長了不正之風,個人認為是本末倒置。


我想先說一句話表個態:我不想在大學這麼早就給自己的人生留下誠信污點。

1. 國家勵志獎學金說白了就是獎勵給貧困生中學習好的,因為他們家裡貧困,所以想要學習好要付出的比正常人多,想像他們家的條件,要知道他要一邊上學可能還一邊幫著父母幹活打工。所以能取得一定的名次較普通人來比肯定是付出了更多的辛苦。

2. 國家勵志獎學金在簡歷上寫上去這個榮譽,就代表家裡貧困,因為HR或者以後的導師都知道國家勵志獎學金(National Encouragement Scholarship)是給那些貧困生的,你寫上去了,結果面試時一看你不貧困,反而會引起懷疑,甚至會被問到是怎麼回事,會懷疑你的誠信問題,反而使自己更被動。

3. 我始終認為,不該是自己的東西,就不該去拿。我們條件好,就應該更努力去爭取正常的獎學金,拿國家獎學金、人民一二三等獎學金,而不是去搶別人的國家勵志獎學金。所以我不會為了一點錢和榮譽,去違背良心。

4. 去這麼做的人,看似有小聰明,辦了假證,拿了榮譽,拿了錢,實際上人生可能會養成到處投機取巧鑽空子不勞而獲等惡習,而這些習慣無疑會對人生潛移默化地產生巨大的影響。

最後我想問那些覺得不公平的同學們一個問題:你想和他們換嗎? 你願意去生活在那個相對貧困的家庭,去拿一個比較好拿的獎學金?還是保持現狀,繼續過現在衣食無憂的日子?

別人去干,那就去干吧。

我不想在大學這麼早就給自己的人生留下誠信污點。


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我來說說我的看法。

本人在讀大學生,家在河北山區農村。家裡經濟情況中等偏下。去年獲得國家勵志,今年是國獎。這個政策我真心覺得很好的。當然,如果你覺得我是既得利益者,沒有說服力,那麼請移步。

討論最多的是政策執行不到位。的確,我來自農村,對此深有感觸。但是我要說,我們大學真的做的很公平,以至於我剛來大學評獎學金透明的好驚訝。我們是這樣做的:以gpa為準,所有的獎勵活動(需要證書)摺合到gpa(例如,數學競賽一等獎加0.1,優秀志願者加0.05)然後排名,公示。前幾名獲得國獎。然後除去國獎獲得者和非貧困者,排名,公示,獲得國家勵志。排名公示期間,有任何異議都可直接提出來,甚至可以給校長辦公室寫信反應,肯定有人處理的。
ps1,我承認好多的大學都存在徇私情的問題,但是這不是政策本身的原因,我們應該加強監督而不是廢止政策造成更大的不公,不是么?

ps2,我沒有抱怨,但是事實是高中的教育資源本身已經不公平了。我們沒有社會活動,沒有什麼多餘的錢和精力去發展個人愛好特長。所以,上了大學是存在非常的大的短板的(評國獎的時候是有社會活動和創新活動部分評測的)到了拿勵志獎學金得時候來計較這點公平,我覺得…

ps3,除了國家勵志和助學金,其他的獎學金包含上海市獎學金,國家獎學金,企業獎學金,校友獎學金等所有人都是可以申請的,這還不夠?
當然,我知道答主的意思,真正貧困的優秀的學生拿了他也覺得OK的,只是在抱怨執行的不公平。但是,我覺得這項政策沒有問題


當真很不齒。
不知道是不是就我們學校這樣,國家勵志獎和按績點排的學業獎竟然沒幾個名字是重合的?!憑什麼就因為人家是貧困生所以成績要求低特么錢還給的多啊。。。對了,還不一定是貧困生,我有室友可是用著某一線護膚品(對,進口的)全套領著貧困補助金呢。
她就是我說的那種論績點排單項什麼獎學金都夠不到,結果搞了張貧困證明,一下拿5000。諷刺的是,我校獎學金特等才4000。再說人數。我所在學院是個大院,去看了公示,拿勵志獎學金的和拿學業獎學金的人數差不多!
呵呵,成績不好就靠窮來勵志啊。
有這種錢給各種學渣敗類憑什麼不多設點校級獎學金或者提高下單項獎的額度啊。我可是見過美賽建模拿outstanding的學校給幾百塊獎結果給那種績點3.5都沒的窮逼5000的勵志獎的,這難道不是對有些學生歧視?


對於這個獎學金我只有呵呵。我一同學大一上學期換了兩個手機結果也評了這個。這種現象不在少數。出發點是好的,但是評選標準不清晰或者執行不到位,那麼恐怕這個效果和出發點南轅北轍。
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稍晚的補充:
一個家庭不那麼貧困但是成績較好的人和一個成績稍差但是家庭貧困的人相比,誰更應該得到「國家勵志」?
所以這就牽涉到「這個獎學金設立的初衷是為了獎優還是助貧」這樣一個問題。
如果是為了獎優,那麼國家獎學金和上海市獎學金之類都可以達到這個效果,如果是為了助貧,那麼就純屬多餘,現在一般的大學的助學金已經非常豐富了,而且門檻也比國家勵志低得多。
綜合以上和其他答題者提到的亂象,我認為看不到這個獎學金存在的價值。
利益相關:大學生,優秀學生獎學金等,不貧困
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來自評論區的補充:
感謝@於子紋 :
我從來沒有「貧困生就該用爛手機」類似的觀念。
我的意思是,不管是不是貧困生,在自己沒能過賺到錢的時候,都應該在自己的家庭承受範圍內消費。所以我的邏輯不是「因為他是貧困生,所以他不應該用ip4s」,而是「他日常的開銷和其他消費水平足以證明他不是貧困生」。


首先就在今年我拿到了這個獎學金。
我家不算富裕,但也不是愁吃愁喝,生活在農村,我爸拉關係在村委會弄到了貧困證明,我才評上的貧困生。我先是評上了三等獎學金(800塊),然後才有資格參加的國勵評定。評獎時,我原本在名額之外的,但因為一個女同學不知為何拒絕參與評定,才放給了我一個名額。五千塊,對我來說真不少。
但總覺得這錢拿的心裡有愧。
第一,我家境還可以,我可能讓一個特別需要它的人拿不到了(只是可能,因為排名在我下面的一位也未必特別需要)。第二,畢竟是勵志獎學金,這錢是國家的補助,花著也不如那800塊爽。第三,這個三等拿的好水啊,上學期我簡直玩過來的!總之,心裡不爽,就像一筆橫財,我就是暴發戶,而問題是我不想當暴發戶!
我不是的便宜賣乖,我覺得從貧困生評定開始,工作就做地有問題。主要是貧困生審核非常水,有的真貧困的沒申上,開假證明倒申上了。我認為,貧困補助不應該給我這樣有能力支付學習生活費用的人,應該給真正需要他的人。但我還是不能拒絕這份補助,我沒有勇氣堅決抵抗父母,也沒有理由說服父母,畢竟父母掙錢確實很辛苦,而且他們的身體確實不好。
很真實,這就是我對國勵以及貧困補助的看法。


我來說說不一樣的聲音 我覺得國家設立助學金和勵志獎學金這兩個是有些重複的 我們是該幫助那些寒窗苦讀的人 但是難道貧困生學習好就要好好鼓勵 條件好些的學生學習好就是理所應當了嗎 在這個申請條件上真的有點助長 你窮你有理 的風氣 就不能把這名額分幾個個給非貧困生嗎 他們的努力就不被承認了么 雖然國獎夠不到 但是成績卻比拿勵志的貧困生好很多 真的合理嗎 一個貧困80分就能拿勵志 非貧困要90才能拿國獎 並不明白這是什麼意思 仇富仇好心理?ˊ_&>ˋ


題主你的問題看來不在獎學金上面,而在對「公平」「公正」理解的偏差上面。
「國家勵志獎學金」其實和助學金的性質是相同的,和貧困生學費」綠色通道「的性質也是相同的。
資助、限定黑色人種學生比例是為了彌補人類產生的從出生開始就遭遇的不平等:普遍黑人迄今為止還無法享受到和白人一樣的教育資源,所以用降低分數、限定人數這種方式讓更多的黑人學生能夠受到和白人一樣的教育資源。
頒布貧困生以及少數民族優惠政策的道理也是一樣。

起點低了,沒關係,我在過程中拉你一把。
等到黑人、少數民族、貧困學生能夠普遍享受到從出生而來就和大多數人一樣的教育資源後,」貧困生勵志獎學金「」少數民族優惠政策「黑人比例限定等就會不存在了。
這就是政府進行宏觀資源調控的意義之一。


別想了,大學涉及到貧困的就是笑話,成功申請的裡面沒幾個真正貧困的。


我認為獎學金和助學金就該分開,獎學金獎勵成績優秀的,助學金給需要補助的。

現在大學裡只要開了貧困證明,家境不錯的照樣能拿國家勵志獎學金5000,而真正需要勵志獎學金的人,根本拿不到這筆錢,資源本身就容易被擁有更多資源的人侵佔,現在連獎學金這凈土也沒能倖免。

國家的獎學金助學金機制確實很不合理,它使資源分配出現了問題,因為貧困的大學生想要取得更好的成績需要比家境中等或偏上的取得好成績花更大的力氣,所以他們中尤其是綜測排名在3-6名的,一般都淪為第二梯隊,領2000-4000助學金,而這助學金的評選根本無法體現他們的成績,而是按貧困程度來的(雖然很多人領取的金額和貧困程度不匹配)。

所以資源分配在成績優秀的貧困生與成績優秀的不貧困生里出現了斷層,即:優秀貧困生拿不到高額的5000元勵志獎學金,只能拿學校的一二三等獎學金(一般1000以下)或者助學金(2000-4000),他們可能拿不到足夠的補助,幾千塊錢確實能讓父母輕鬆很多;而優秀的不貧困生們,他們不僅拿不到勵志,也拿不到助學金,只能領獎學金(1000以下),他們優異的成績沒有得到國家或學校應有的嘉獎,唯獨8000的國家獎學金是例外,而國家獎學金一個院也就那麼一兩個,太少了。


還有一種情況,是非貧困生開貧困證明而拿到勵志獎學金或助學金,他們擠佔了貧困生應有的資源。而在我國,想開個貧困證明這個難度確實不大,有心人很容易鑽空子。


最後,助學金的發放在每個班名額很多,一般都超過了真正需要拿助學金的人,那麼就更導致了風氣的惡化,不需要這份錢的人拿到了這份錢。還不如把這多出來的錢,用於提高獎學金的金額,總好過讓家境好的人造個假就拿到助學金。所以我認為獎學金應該拿來獎勵成績優秀的,且提高獎學金的金額,而助學金給需要補助的,國家勵志獎學金只能給貧困且成績優秀的,最好把國家勵志的獎學金也分一二三等,這樣就對貧困生的成績有了更多的認可,把這個審核嚴格執行,才能平眾怒。


可能站的角度不同會有不同的看法吧!我家是農村的,上面還有一個姐姐,也是大學生,全家就靠父親一個人在工地打工養家。三個室友都是本地的獨生子女,傲嬌的很,父母都公務員啥的,感覺跟她們不是一個世界的人,他們也根本不知道農村是什麼樣的。我去年有幸拿到了國家勵志獎學金,講真,那5000塊真的是我大半年的生活費了,這讓我不用再伸手向父母要錢,雖然我平時也在學校勤工儉學,可一個月200再怎麼省吃儉用也不夠啊,然而室友看不下去了,就說什麼怎麼不給她發錢啊,5000夠她出去玩一趟了。他們每次放長假都出去旅遊,還叫我一起,出去一次能花我一個月生活費了,所以我從來不跟他們出去。對於室友的冷嘲熱諷,我無言以對,我說不出我需要這筆錢,我拿這錢不是用來旅遊的,我爸媽也不是像你們的爸媽一樣坐在辦公室里就有工資退休了也有退休金的,他們風裡雨里很辛苦,夏天40度的高溫還在工地幹活"就為了多掙那幾百塊錢。我沒辦法跟他們說清楚,他們根本也不懂我,看著室友每天在寢室刷劇,放了假就天南海北的去旅遊真的好羨慕。可我,只能更加的努力學習,現在看不到的東西等以後經濟允許了再去看。我現在可以做的只有學習。只有學習才能改變我的人生,讓我的家人能過上好的生活。
流著淚,好像在寫一篇日記……


改成減免學費怎麼樣?


「國家為何要偏頗地使用公帑來資助少部分貧困生,而不是放開了讓所有品學優異的人來競爭?」
因為品學優異很大程度上和家庭經濟條件有關。
看看高校錄取名單,總體和學生的家庭情況驚人一致。


我是一名在校大學生,大一大二智育成績綜合測評成績都是第一,且超第二好多分,但是不是貧困生,所以與國獎無緣。我不平衡,因為那些所謂的貧困生家境並沒有多麼差,而我們不是貧困生的學生家境也並不富裕,但是他們不用努力學習,就能拿到國獎。我反對這項政策,我認為這項政策很大程度打擊了我們這類學生的積極性,因為無論你成績多好,就是評不上,眼巴巴的看著國獎落到別人口袋。並且,這項政策從某一方面來說把貧困生看做了得獎的條件,無形中會導致很多人弄虛作假裝貧困,而審核時只看有沒有三級證明,並不切實考察。再者,每個專業貧困生是有名額的,拿我們專業來說,據我所知,只有少數是真貧困,評上貧困生我支持,但其他的大家都差不多,剩餘的貧困生名額從這差不多的學生中選,並賦予他們評勵志的權力,明顯不合理。當然,每個專業都有自己的情況,但是這個政策明顯在我們專業會造成不公平現象,我極力反對。
但是題主,你要明白,現在的大學有好多像我這種有實力卻沒獎項的人,你要繼續努力 ,因為我們的未來不是靠別人賦予我們的榮譽,而是我們自己創造榮譽。


大學前兩年拿過國家勵志獎學金,說說我的看法吧。我覺得我們學校做的還是挺好的。

記得我們學院一年勵志獎學金的名額是20個,要符合以下條件:
1、首先當然是要有貧困證明,提交貧困證明的大多數家裡都不算有錢,當然有極少數例外。
2、學年積點分全學院排名,在貧困生中取前面20名,德育分良好以上。(只要不犯事,基本上有良好)
3、國家勵志獎學金和國家獎學金不累加,拿了國家獎學金的可以拿其他企業獎學金,但不能再拿國家獎學金。
4、對於我們這種申請助學貸款的人來說,獎學金直接抵學費,不會直接發到手上,除去獎學金的部分再貸款。

別人不知道,但勵志獎學金確實給我們家減輕了很多負擔,到了大三之後家境好轉,能夠交的起學費和生活費了,於是就不申請了,留給其他人。平時我們也參加學校里的勤工儉學,還有自己也去社會上兼職,總的來說生活過的還行,除了衣服不是名牌,手機稍便宜,有些不必要花的前不花等,其他和一般人一樣。

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PS:不知道別的學校這麼樣,其實我們學校的風氣還是不錯的,負責這一塊的老師很公平公正,也盡量照顧每一個貧困生。家裡有錢還來申請的真的很少,申請助學貸款的可能還有少部分,畢竟是免息貸款嘛,有些人覺得合算,但是這部分人好像沒有申請勵志獎學金,當然也可能是成績不夠,我們學院拿勵志獎學金的人成績都還是很好的。

再PS:很多人是不是覺得拿勵志獎學金就必須穿的破破爛爛,手機也只能用兩三百的?吃飯也不能吃肉了?我們自己也賺錢養自己,周末室友睡懶覺的時候我們就去打工了啊,大學兼職其實可以賺蠻多錢的,自己努力改善一下自己的生活到成為罪過了。此外,我在沿海城市,我們這裡的貧困也是相對而言的,除了少數情況外,大多數人家裡也不是那種揭不開鍋的情況啊,只是相對而言,就像高中的一個班級,也有助學金,全班沒人要,老師使勁吆喝都沒人要,最後老師按成績排名給了。


想來想去,還是想答這個題。
之前看到過許多類似的題目,其中的一些答案都說的是這種貧困生性質的獎學金有多麼不公。寫下這個答案,就是想讓大家看到一些善意。

我覺得勵志獎學金沒有任何問題,使之獲得了不同結果的,是每個學校不同的獎學金制度和評優規則。

我讀大學的時候,特別感謝地就是學校的各種獎學金制度非常豐厚。說實話,只要好好學習,成績優異,拿到獎學金的比例非常高。而且相對來說,我覺得還是蠻公平的。學習成績佔85%,各種課外活動、科研論文等素質分大概15%。
專業里拿國獎的一般就是專業評優總分的1-2名這樣。這個幾乎不會有任何異議。
國家勵志獎學金是會有貧困生身份的限制,但還是按照總分由上往下排,往往拿到這個獎的同學都是成績很優秀的同學,絕不是因為貧困生這個身份而獲利的
貧困生的身份當然有個別不完全屬實的,但大部分都是真的家庭條件不好,平時生活都很簡樸的學生。這類型同學,學習一般都很刻苦,課餘也會做家教等補貼生活費,其實都是比較好強的人。

勵志獎學金評的相對比較公平的原因還有兩個:

  • 學校的一等獎學金是4000,只比勵志低了1000。而且學校規定是評了勵志獎學金的,不能再評校級獎學金。所以成績優秀的,甚至許多成績排名本就在拿了勵志的同學之後的,拿到校優,也是合理和蠻好的一件事。更別說之下還有院優和三等獎學金這些了。

學校的評優制度基本是從上至下,你拿到你能達到的最高獎學金,一般就不參評其他的獎學金了,這樣保證需要的同學或者優秀的同學,都一般能得到自己應得的。

  • 再一個就是,對於學習成績不好的貧困生,學校還有助學金,我記得大概是一年3000吧。再重申一遍,你是否真的貧困班級同學都有數,這個助學金是真正只會考慮貧困情況的。

我們班大學四年的這個助學金當時是給了一個廣東來的同學,普通話基礎相對弱,他挺努力,但成績不是特別好,家庭原因是真的特別特別貧困(具體我就不細說了)。助學金給他,我們班的所有同學我想都不會有異議。
學校這時候的做法還是拿了勵志獎學金的同學,一般不會再給這個助學金了。說實話,我認識的那些同學朋友,都是好強的人,拿勵志也是因為自己真的足夠優秀,絕不是因為貧困生這個身份平白得到了這個。
(而一些非真正特別貧困也並不是特別優秀的同學,也恰好因為種種措施,就沒有獲得相應的助學金和獎學金。)

我大學是06年開始讀的,當時覺得學校的各種獎學金制度還是很公平的。寫下這些,只是因為又看到此類話題,不希望答案里充斥了許多叱罵虛假貧困生的事情。因為確實很多學子,家庭確實窘迫,國家給的補助,他們通過自己努力獲得,也不該被罵。寒門學子許多多自傲,他們也有著驕傲的自尊,絕不願投機取巧獲得國家的補助。

希望大家相信,努力還是有用的,善意還是很多的。貧困與否,跟你是否優秀無關。不要因貧困而自卑,也不要因貧困而恃驕。


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