如何理解電影《死亡幻覺》？
看完之後想了好久，還是沒懂…
東西是我2010年寫的，不知道現在看還對不對，姑且當做是在開腦洞吧。。。。
首先聲明，這只是我自己的見解，剛開始我也是沒怎麼看懂，在結合了很多解析之後，結合自己的感想寫的，如果有異議的話，別批判我，我不是充明白，我只是想讓同學們看懂這部電影，要是有地方我說錯了，只能說我能力達不到，不好意思了……
我還是建議大家在看完兩部電影之後再看解析，這樣會幫助你理解，不然什麼都不看很容易亂的……大家如果真有興趣就仔細看完兩部電影，注意細節，即使你看不懂，要不這片子就非常混亂了……
首先做下鋪墊：（截自百度百科）
我們生活在危機四伏的原發宇宙中。由於某些不可知的原因，原發宇宙會偶爾偏離正常的時間軌道，走向註定毀滅的歧路--離線宇宙。離線宇宙出現的第一個信號是「聖物」的降臨。為免於整個世界的覆滅，某個被「神之手」選中的「活體接受者」必須在離線宇宙的大限到來之前，將「聖物」送還原發宇宙。他周圍的「被控體」將竭盡所能誘使他完成這一天降大任--「神聖調停」。在這之後，離線宇宙將準時關閉，原發宇宙則返回「歧路」的起點，繼續沿原有方向運行。而包括「活體接受者」在內的一切「被控體」，都將不復記憶。心中只留些許殘片，彷彿大夢剛覺 。
本片故事（除最後一段之外）均發生在離線宇宙之內,一切事件都沿著宿命的軌跡引向唯一的結局：Donnie犧牲自己，拯救原發宇宙。「聖物」為噴氣發動機，「活體接受者」是主人公Donnie Darko，「被控體」是其餘所有人物（即時空渦流產生地Middlesex的小鎮居民。其中弗蘭克和女主角Gretchen均是「死控體」，但只有弗蘭克使用了異次元通道與Donnie溝通；他們在離線世界裡唯一的作用就是設置「引導陷阱」，保證Donnie在可接受的心理範圍內到達命運終點）。 離線宇宙的大限是：28天6小42分12秒。那一刻到來之時，也就是黑洞吞噬一切的世界末日。
電影中《時空旅行奧義書》（The Philosophy of Time Travel）參考
前言
此書為天行無常時之簡易指南；我希望它純屬虛構；否則我只好為你祈禱；如若書中預言之事在我有生之年發生，請萬務在為時太晚之前找到我。——1944年10月 羅伯塔·安·斯派羅
第一章 離線宇宙(Tangent Universe)
原發宇宙(Primary Universe)充滿危機。戰爭，瘟疫，饑饉，自然災害。人人難逃死亡。
第四維時間相對穩定，但並非無法穿透。使其織體崩壞的意外很少發生。
而一旦離線宇宙出現，其本身將極不穩定，只能維持幾星期。
如果離線宇宙坍塌，其在原發宇宙內的遺骸——黑洞將摧毀一切存在。
第二章 聖物(Artifact)與活體(Living)
當離線宇宙出現，時空渦流附近的人們將處於這個危險新世界的震中。
離線宇宙發生的第一個徵兆是「聖物」的出現。
當「聖物」出現，「活體」將出於好奇將其收回。「聖物」通常為鐵器，如來自古瑪雅文明的箭鏃，或中世紀歐洲的鐵劍。
被送回原發宇宙的「聖物」經常被視為宗教圖騰，因為它們在地球上的出現完全違背因果邏輯。
第三章 水和鐵
水和鐵是時空旅行的關鍵元素。
在離線宇宙中，水是用來構造時空之門的屏障元素。
鐵是構造聖物容器的傳遞元素。
第四章 夢
當「被控體」(Manipulated)從離線宇宙蘇醒時，他們仍會被夢魘纏繞，但大多數不會記起先前的經歷，那些保留些微記憶的人會為其在夢中的不良行為深感懊悔；
「聖物」本身是它存在的唯一物理證據，其他一切均已在離線宇宙中灰飛煙滅。
據遠古神話記載，一個馬雅戰士被箭鏃射中而跌落懸崖，但附近卻沒有軍隊，沒有敵人。
一個中世紀騎士被一柄尚未鍛造的劍神秘刺穿。
主說，一切皆有原因。
第五章 活體接受者(Living Receiver)
活體接受者是選中的嚮導，負責把聖物置於返回原發宇宙的位置。
沒人知道他是怎樣或為什麼被選中。
他將被賦予第四次元的神力。強大的力量，念動，精神控制，召喚水與火的魔法。
他將被噩夢糾纏，幻視，幻聽。
那些在他周圍的人，稱作「被控體」，將畏懼他，試圖毀滅他。
第六章 死控體(Manipulated Dead)
死控體比活體接受者更加強大。如果一個人在離線宇宙內死去，他將通過第四次元通道(Fourth Dimensional Construct)與活體接受者接觸。
第四次元通道由水構成。
死控體據此控制活體接受者。
他會設置「引導陷阱」(Ensurance Trap)以保證活體接受者把聖物安全送還原發宇宙。
如陷阱運作成功，活體接受者將別無選擇，只能在黑洞坍塌之前使用他的四次元神力將聖物及時送還原發宇宙。
第七章 活控體(Manipulated Living)
活控體通常是活體接受者周圍的朋友／鄰人。
不幸的是，出於返還聖物的任務要求，他們會經常表現出無理性的暴力傾向。
在此條件下，他們會不惜一切免於自己在離線宇宙的湮沒。
好了，現在大家大體對電影中角色的定位有一個初步的了解了，現在，讓我們進入電影吧……
首先從第一步說起，上面已經提到了聖物的定義，在第一部里也就是那個飛機的發動機，影片從發動機掉下來的時候就進入了離線宇宙，從這開始，主人公唐尼（活體接受者）已經進入離線宇宙，通俗點說是在做夢，其實是進入了另一個空間，被Frank（兔子）領出了屋外，倖免遇難，其實Frank是想讓唐尼完成拯救世界的任務，對於被選中的「活體接受者」 Donnie而言，他生活中出現的兩個「死控體」 Frank和Gretchen分別代表「恐懼」和「愛」，這其實也是青春時代少年內心的兩種極端心理。而在電影中，偽善的演說者Jim Cunningham一直宣揚的一種學說就是將人類的所有內心活動都轉化為簡單的兩個概念：即「恐懼」和「愛」。 Donnie在拯救離線宇宙的過程中試圖擺脫這兩者的束縛，其實是在向無欲無畏的神性邁進，這是他的宿命，神性的光輝下，每一個從噩夢中驚醒的人都會悵然若失，心有所動。
Frank率先出現，他將睡夢中的Donnie招出，此時，「聖物」飛機引擎出現，掉落在Donnie的房間，Donnie幸免於難。Frank告訴Donnie，這個世界將要滅亡，大限之日在28天6小時42分12秒後，屆時，整個世界將被黑洞吞噬。事實上，由於「聖物」的出現，這個世界已經進入離線宇宙，與原初宇宙脫節。
我們很容易可以理解，雖然作為一個青春叛逆期的少年，在思想和行為上存在偏激與幻想，但真要讓一個歷來接受學校傳統教育的孩子猛然間意識到世界的存亡完全取決於自己的表現，這也是非常困難的，所以，作為「死控體」需要設計「誘導陷阱」幫助主角認識自己的能力，而另一位「死控體」 Gretchen也在事發後的第二天作為轉校生插班到Donnie的班級，Donnie對她非常有好感。
第一個「誘導陷阱」是英文老師Karen在課堂上所講授的一本現代小說：Graham Greene的」The Destructors」（《毀滅者》），小說講述了一幫15歲的孩子水淹鄰居房屋的故事（Donnie對於這部小說意義的理解有超乎常人的認識，非常精彩）。幾天後，Frank誘使睡夢中的Donnie將學校水管砸破，同樣水淹了學校，第一次讓Donnie意識到自己特別的能力。該事件也讓Donnie和Gretchen由陌生變為相熟，關係扶搖直上。
第二個「誘導陷阱」由物理老師Kenneth完成，他讓心存懷疑的Donnie獲得了一本書，是由神秘老人滅絕師太所寫的《時空穿梭奧義》，讀完此書後的Donnie越來越了解自己的使命和世界末日的危機。同時，學校里的其他「活控體」，包括古板偏執的德育老師Farmer以及偽善的演說者Jim Cunningham都在教學中不斷刺激Donnie，使之心理不斷地成熟，一些思想日益形成。隨之而來的第三個「誘導陷阱」，Frank又讓Donnie直接燒毀了Jim Cunningham的豪宅，這一方面使得Jim Cunningham的偽善被揭穿，並間接導致Donnie一家搭上那架即將因為作為聖物的引擎掉落而遇難的飛機，另一方面也進一步使Donnie明確了自己救世的力量，但卻彷徨於不知道如何正確使用才能挽救這個世界。
意識到末日臨近的Donnie帶著Gretchen與幾個朋友前去尋找滅絕師太，為了尋找救世的辦法，這最後的「誘導陷阱」直接致使Gretchen以及離線宇宙里Frank的死亡。隨後，抱著Gretchen的屍體，Donnie來到故事開始的端點，等待離線宇宙的崩潰以及原初宇宙的重返軌道。在現實世界裡，引擎掉落砸入Donnie的房間，Donnie死去。而從噩夢中被巨響驚醒的其他人們都恍然若失，似乎歷經一段悲傷的往事……
上面說到死控體比活體接受者更加強大。如果一個人在離線宇宙內死去，他將通過第四次元通道(Fourth Dimensional Construct)與活體接受者接觸。 也就是這樣Frank和Gretchen在唐尼的「夢」里死去，然後才能在片頭的時候引領唐尼進入離線宇宙，讓唐尼倖免遇難，這個情景很像是《恐怖游輪》循環，這個循環的開始是上帝安排的……（總感覺什麼說不通的東西都交給上帝，上帝很辛苦啊………………）
第一部說完之後，第二部大體上也是同樣的結構，但是描述手法很不一樣，第二部是一個嵌套，類似於《盜夢空間》的X元空間，現在我們開始……
第二部發生在七年後，故事的主人公變為了唐尼的妹妹，薩姆，第二部不同的地方就在這裡
，大家還記得第一部中的唐尼是「活體接受者」，而第二部的主人公薩姆卻是「死控體」，而對於「活體接受者」賈斯汀的描寫則顯得「輕描淡寫」，與第一部剛好相反，而且，在第二部中，有兩個「活體接受者」、兩個「死控體」、兩個離線宇宙，糾結了吧……接著往下看吧……
第二部中，第一次進入離線宇宙是在隕石落下時候，隕石也是所謂的的「聖物」，然後發生的事情就是按照第一部的情況往下走……直到Corey和薩姆發生爭吵的時候，薩姆被車撞死，Corey看到了紅衣Billy，這時，第二個離線宇宙出現，也就是離線宇宙的離線宇宙，發生了二次偏轉，這時Billy 是「死控體」，Corey是活體接受者，而聖物就是那輛汽車。（注意，這時候薩姆並沒有開始第一部Frank片尾死去的循環，這裡只是薩姆可以看做單純死於意外，這時可以把薩姆暫時忽略，可以以為是兩輛車撞在一起，而這時Corey本應死去，而Billy帶Corey進入了下一個離線宇宙，而使Corey沒有死於車禍，薩姆可以看做車禍的犧牲品，但也不能完全看做犧牲品，因為薩姆作為死控體的任務還沒有完成，由此，使劇情接著向下發展）薩姆死去之後，Billy作為死控體引領Corey完成她作為「活體接受者」的任務，說直白點就是讓Corey被車撞死，（當Corey走進礦場的時候身前的水柱現在大家應該明白它是意味著什麼了吧，嗯，就是引領「活體接受者」完成任務的路標）隨著Corey的死去，薩姆死而復生（其實薩姆根本就沒死，只是在離線宇宙（Corey的「夢」）里死去了），這時，薩姆接著完成她作為「死控體」的任務，這裡有一段會糾結一下，就是薩姆活過來指引賈斯汀時候在山頂醒來，最後走到一個礦場，看到了Corey的屍體，可大家看到Corey是被車撞死的，這是怎麼回事呢？其實是這樣的，Corey在水柱的引領下走進了礦場，然後Billy用他的力量通過第四次元通道將Corey的"靈魂"送到了車禍現場，然後車禍中的Corey死了，礦場里的處在第一離線宇宙的Corey也就死了，（盜夢很像這裡的場景吧，別忘了，這部電影是出在盜夢之前的）。然後薩姆就完成她的任務了，然後薩姆在看「煙花」的時候意外頭部受創死去，然後開始了上一步Frank的循環，這裡也就能解釋影片前面為什麼賈斯汀看到的「死控體」薩姆的頭上總是有一塊傷了……然後賈斯汀被隕石擊中死去，一切回歸正常，影片結束。
首先，我們來明確一下電影中對於「時空旅行奧義」里提到的幾個專屬名詞的指代。 「聖物」：飛機引擎（由金屬構成，且成箭頭狀） 「活體接受者」：Donnie Darko（Jake Gyllenhaal飾演） 「死控體」：Frank（James Duval飾演）、Gretchen Ross（Jena Malone飾演） 「活控體」：重要人物包括主角的家人、他學校的三個老師——德育老師Kitty Farmer（Beth Grant飾演）、英語老師Karen Pomeroy（Drew Barrymore飾演）、物理老師Kenneth Monnitoff（Noah Wyle飾演）、演說者Jim Cunningham（Patrick Swayze飾演）、心理醫生Lilian Thurman（Katharine Ross飾演）以及「Grandma Death」（「滅絕師太」）Roberta Sparrow——也就是電影中《時空旅行奧義》一書的作者。（「活控體」和「死控體」總稱「被控體」） 故事的理論大綱 按照《時空旅行奧義》一書所載，我們可以將整部《死亡幻覺》的故事還原成一種理論的表述，即：我們生活在危機四伏的原初宇宙中。由於某些不可知的原因，原初宇宙會偶爾偏離正常的時間軌道，走向註定毀滅的歧路——離線宇宙。離線宇宙出現的第一個信號是「聖物」的降臨。為免於整個世界的覆滅，某個被「上帝」選中的「活體接受者」必須在離線宇宙的大限到來之前，將「聖物」送還原初宇宙。而他周圍的「被控體」將竭盡所能誘使他完成這一天降大任——「神聖調停」。在這之後，離線宇宙將準時關閉，原初宇宙則返回「歧路」的起點，繼續沿原有方向運行。而包括「活體接受者」在內的一切「被控體」，都將不復記憶。心中只留些許殘片，彷彿大夢初醒。 故事的預設定 所有科幻電影都有一個預設定，即便在同樣有關「時空穿梭」的科幻電影中，其預設定也是不盡相同的。在《死亡幻覺》中，時空穿梭的旅程被設定為既定的，即一切由上帝做好安排，我們的旅程只是通過這條設計好的路往未來眺望，但根本上無法做出能動的改變。這和許多通過「時空穿梭」，對未來或過去進行改變的類型機四伏的原初宇宙中。由於某些不可知的原因，原初宇宙會偶爾偏離正常的時間軌道，走向註定毀滅的歧路——離線宇宙。離線宇宙出現的第一個信號是「聖物」的降臨。為免於整個世界的覆滅，某個被「上帝」選中的「活體接受者」必須在離線宇宙的大限到來之前，將「聖物」送還原初宇宙。而他周圍的「被控體」將竭盡所能誘使他完成這一天降大任——「神聖調停」。在這之後，離線宇宙將準時關閉，原初宇宙則返回「歧路」的起點，繼續沿原有方向運行。而包括「活體接受者」在內的一切「被控體」，都將不復記憶。心中只留些許殘片，彷彿大夢初醒。 故事的預設定 所有科幻電影都有一個預設定，即便在同樣有關「時空穿梭」的科幻電影中，其預設定也是不盡相同的。在《死亡幻覺》中，時空穿梭的旅程被設定為既定的，即一切由上帝做好安排，我們的旅程只是通過這條設計好的路往未來眺望，但根本上無法做出能動的改變。這和許多通過「時空穿梭」，對未來或過去進行改變的類型電影有本質的區別，從一定意義上來說，《死亡幻覺》的所謂「時空穿梭」，其實是一種「上帝的視角」。 故事的片段解釋 其實相對而言，《死亡幻覺》給人的第一感覺不像科幻片，而更接近於一部青春的啟示錄，是帶著宗教意味的，其中裹挾著靈魂的感召和互動，我相信每個心靈敏感的人在看後都不會無動於衷。主角Donnie Darko完成整個「神聖調停」的過程，也就是一個未成熟的心靈歷經青春洗禮的過程，因此，他最終的犧牲無形中具有了宗教殉葬的意義，令人不勝唏噓。 對於被選中的「活體接受者」 Donnie而言，他生活中出現的兩個「死控體」 Frank和Gretchen分別代表「恐懼」和「愛」，這其實也是青春時代少年內心的兩種極端心理。而在電影中，偽善的演說者Jim Cunningham一直宣揚的一種學說就是將人類的所有內心活動都轉化為簡單的兩個概念：即「恐懼」和「愛」。 Donnie在拯救離線宇宙的過程中試圖擺脫這兩者的束縛，其實是在向無欲無畏的神性邁進，這是他的宿命，神性的光輝下，每一個從噩夢中驚醒的人都會悵然若失，心有所動。 Frank率先出現，他將睡夢中的Donnie招出，此時，「聖物」飛機引擎出現，掉落在Donnie的房間，Donnie幸免於難。Frank告訴Donnie，這個世界將要滅亡，大限之日在28天6小時42分12秒後，屆時，整個世界將被黑洞吞噬。事實上，由於「聖物」的出現，這個世界已經進入離線宇宙，與原初宇宙脫節。 我們很容易可以理解，雖然作為一個青春叛逆期的少年，在思想和行為上存在偏激與幻想，但真要讓一個歷來接受學校傳統教育的孩子猛然間意識到世界的存亡完全取決於自己的表現，這也是非常困難的，所以，作為「死控體」需要設計「誘導陷阱」幫助主角認識自己的能力，而另一位「死控體」 Gretchen也在事發後的第二天作為轉校生插班到Donnie的班級，Donnie對她非常有好感。 第一個「誘導陷阱」是英文老師Karen在課堂上所講授的一本現代小說：Graham Greene的」The Destructors」（《毀滅者》），小說講述了一幫15歲的孩子水淹鄰居房屋的故事（Donnie對於這部小說意義的理解有超乎常人的認識，非常精彩）。幾天後，Frank誘使睡夢中的Donnie將學校水管砸破，同樣水淹了學校，第一次讓Donnie意識到自己特別的能力。該事件也讓Donnie和Gretchen由陌生變為相熟，關係扶搖直上。 第二個「誘導陷阱」由物理老師Kenneth完成，他讓心存懷疑的Donnie獲得了一本書，是由神秘老人滅絕師太所寫的《時空穿梭奧義》，讀完此書後的Donnie越來越了解自己的使命和世界末日的危機。同時，學校里的其他「活控體」，包括古板偏執的德育老師Farmer以及偽善的演說者Jim Cunningham都在教學中不斷刺激Donnie，使之心理不斷地成熟，一些思想日益形成。隨之而來的第三個「誘導陷阱」，Frank又讓Donnie直接燒毀了Jim Cunningham的豪宅，這一方面使得Jim Cunningham的偽善被揭穿，並間接導致Donnie一家搭上那架即將因為作為聖物的引擎掉落而遇難的飛機，另一方面也進一步使Donnie明確了自己救世的力量，但卻彷徨於不知道如何正確使用才能挽救這個世界。 意識到末日臨近的Donnie帶著Gretchen與幾個朋友前去尋找滅絕師太，為了尋找救世的辦法，這最後的「誘導陷阱」直接致使Gretchen以及離線宇宙里Frank的死亡。隨後，抱著Gretchen的屍體，Donnie來到故事開始的端點，等待離線宇宙的崩潰以及原初宇宙的重返軌道。在現實世界裡，引擎掉落砸入Donnie的房間，Donnie死去。而從噩夢中被巨響驚醒的其他人們都恍然若失，似乎歷經一段悲傷的往事……
（此片劇透不影響觀看）
時空穿梭的背景興許只是個聰明的敘事橋段，私以為《Donnie Darko》真正的內涵是在講人類社會的真善美，那種經得住時間考驗的真善美。
影片的故事其實也沒那麼複雜，其與一般時空穿越故事不同的地方在於不是回到過去而是將一個男孩並未經歷的現實世界構築在一個可穿梭的時間線下，也就是說影片男主雖然知道自己處在一個虛幻的世界（平行宇宙）中，除了可以大致看到一些人的行為動向以外，其並不了解自己將會經歷什麼。只是通過兔子的「引導」和那本《時間旅行奧義書》中了解到的一些穿梭的「常識」後，男主才會在現實中預料出部分事情並調整自己的一些行為（對於影片中男主那標誌性的詭異笑容，不理解的人會覺得這就是個神經病，殊不知那其實只是看到現實正中下懷時的會心一笑罷了）。
本片有關時空穿梭的內容其實很獨特，以看似科學的方式代入，構築了一個相對完整的平行宇宙觀並且還提到了與夢境有關的對現實世界的討論，然而私以為這都不是本片所要表達的重點。
人類的有序化分為思維有序化、行為有序化和生理有序化三種基本類型，用於改變人類有序化過程的價值事物也相應地分為三種基本類型：思維性價值事物、行為性價值事物、生理性價值事物。
根據「選擇傾向性法則」，事物的價值率與主體的平均價值率之差（稱為價值率高差）決定著事物對於主體的客觀意義：當事物的價值率高差大於零時，它對於主體的生存與發展具有積極的意義。相反，就只有消極的意義。由此給出真善美的定義就是：
真——價值率高差大於零的思維性價值事物。
善——價值率高差大於零的行為性價值事物。
美——價值率高差大於零的生理性價值事物。
價值率高差是指事物的價值率與主體的中值價值率（平均價值率）之差。然而不管是價值率還是平均價值率，其中的關鍵點是率，是需要在單位時間下做出的計量。也就是說，我們衡量一件事物價值的最關鍵的參照點是時間——能經得起時間考驗的真理才叫真理。
用影片的話說就是，時間是檢驗真善美的唯一標準。
私以為也就是在這個邏輯要求下，平行宇宙的概念才被作者運用了到了影片中，並不是為了講一個科幻故事，工具而已。
如此，影片的基調則應該是借一個能夠穿越時空的男孩的視角來展示現實世界的荒謬，一個價值率何其低下的現實世界。
真：
有關思維性的價值事物，影片主要通過男主在學校的見聞來介紹。
這個被男主說是學校里最好卻不被校方待見的英文教師，與另一個趾高氣揚的政教老師所形成的對比是立竿見影式的。好的文藝作品都是能讓人產生共鳴的，私以為這個角色放在我們這種應試教育下更具說服力。
當下我國的學校教育均以升學為第一要義，大部分與升學率相抵或者無關的項目都會在大環境的壓力下無疾而終。有些教育追求的小年輕在剛踏入這一環境中應該都會面臨這樣的困惑，到最後又多是變成了為保全自身或者說順應社會的一部分。這些人在面對一些真正的問題的時候通常會這麼教育人：你說的都沒錯，可這沒用，你還是要把你的成績搞上去先…就此影片對那位和英語老師一同來的男教師的介紹多有應合——面對男主更關鍵的追問，他選擇了拒絕回答，理由就是這樣他會使他丟掉工作。
影片中這個在課堂上和同學們討論人性冷暖甚至生死話題的老師最後被勒令叫停了，如同一個個被扼殺在搖籃里的偉大的教育家的縮影。當然這世上沒有萬能的教育，並不是說她的方法就是正確的，只是個臉譜化的介紹而已。
與其相對的，那些個有頭有臉的傢伙站在台上繪聲繪色，又儘是些虛偽醜惡的角色。當然影片對此只是臉譜化的形象介紹不必深究。可不知怎麼的，這個角色總是讓我聯想起「讓領導先走」事件中的人物…
善：
影片有關行為性價值事物的介紹較為碎片化，然而卻是全片較為深刻的部分，其中最突出的要數男主的心理醫生。
面對男主的各種奇怪癥狀，這位嚴謹的心理醫生幾乎都能做出合理的解釋並給予相應的治療方案，然而作為觀眾你會發現這分明是對現代科學的一種諷刺——男主並不是神經病，所以你的那些科學的治療手段到底算什麼呢。
現代科學方法論的問題正是我們所面臨的棘手問題，然而在消費主義大行其道的當下來講這個又顯得過於深刻了。推薦觀看《十二猴子》。
心理學就是當下的宗教，我們認定什麼是對的什麼是錯的，我們認定誰是瘋子而誰又不是。
種族歧視、陰謀論等等行為性價值部分的介紹都在影片的細節處，同學們不妨認真得捕捉一下，相信每個人都會有意外收穫。
美：
所謂生理性價值的事物影片表達得就比較集中了。其主要通過男主的老爹來展現。
這個老頑童形象乍一看來是挺讓人費解的：飯桌上對於子女們的爆粗持看笑話的心態、面對男主羞辱老師事件的責問也是毫無所謂、公然支持男主對抗這個世界的言語等等。
除了英語教師以外，這是影片中唯一一個對男主生存狀況起積極意義的角色，然而這裡的重點是，他並不被包括男主在內的任何人所理解。
此角色可以將全篇所有的真善美因素貫穿起來，統統在一個關鍵點（時間）中升華——在經過時間的重重考驗最後到底能剩下什麼。影片結尾，回歸正常的宇宙線下，片中大部分「有問題」的人物大夢初醒，失魂落魄，這其實是對「經不住時間考驗」的人事的指代。
佛說一切有為法如夢幻泡影，這可能是最究極的答案。在一個相對的維度里，老頭子給出了這樣的解答：
如此神力的老頭，擁有一個有時空穿梭能力的兒子也不是一件稀罕事吧：）
悄悄地犧牲自我拯救世界。
到底是上帝的選擇還是僅僅是死亡前的幻覺？
浪漫的人，願意相信我們的世界已經被悄悄地拯救了無數次。那些無名的英雄就在不知名的角落。
理性的人認為，一切都是幻覺！沒錯什麼聖物，什麼死控體，一個夢想拯救世界的小男孩在臨死前給自己的死富於了一個讓自己可以滿意的意義。
其實，其實這種無法證偽的東西真的怎麼理解都可以！尤其是死這種東西完全無法像吃飯睡覺一樣重複進行。我非說因為我死了所以世界免於毀滅，你還真的是挺難證明我錯了！因為你總不能把我救活吧！
不過一個人的死亡意味著他的世界的崩塌和毀滅，懷著拯救蒼生的善念去死還是懷著萬物與我同毀的心思去死對於個人來說不過是個選擇。
我不知道世界的本源到底是什麼，但我相信大部分人還是願意懷著拯救蒼生犧牲自我的善念而逝去的。也許這真的是 我們的世界至今還存在的理由。Mad World是英國樂隊Tears For Fears在1982年創作的早期作品之一，由Roland Orzabal創作和樂隊貝斯手Curt Smith演唱。Mad World是樂隊發行的第三首單曲也是第一首榜單熱曲。
20年後，因為電影《死亡幻覺》(Donnie Darko)在片尾使用了 Michael Andrews 和 Gary Jules創作的敘事版本Mad World,使得此曲再度走紅。
翻譯一：
周圍全是一成不變的面孔
破落的周遭 疲憊的神情
天一亮就早早開始他們日復一日的追逐
（我）無處可去 無處安身
他們的淚水正在盈滿鏡框
（卻） 無法言說 無話可說
埋下頭 想要浸沒在我的悲楚中
不要明天 沒有未來
有種荒誕的感覺
感到難過
那些我瀕死般的夢境
卻成為僅有的美好
我發現很難向你傾訴
因它實在難已啟齒
當人們的日子就這麼循環往複
這也就成了一個非常非常
恆常的世界
瘋癲的世界
孩子們期待著他們可感知的美好
（彷彿）"生日快樂,生日快樂"（在耳邊響起）
而 我也懂得 (為了這樣) 孩子們才
坐下聽講，端坐聽從
但 坐在校園裡
我卻局促不安
沒人能懂我 無人懂得
老師你好，告訴我我要學的是什麼
目光掃過 視而不見
有種荒誕的感覺
感到難過
那些我瀕死般的夢境
卻成為僅有的美好
我發現很難向你傾訴
因它實在難已啟齒
當人們的日子就這樣循環往複
這也就成了一個非常非常
恆常的世界
錯亂的世界
無聊的世界
瘋癲的世界
翻譯二：
圍繞著我的全是相似的面孔
頹舊的地方，疲乏的臉
天亮 早起 為了他們每天的賽跑
卻無所抵達 無所抵達
淚水盈滿了他們鏡框
仍面無表情 面無表情
把頭深埋 我想沉溺於我的悲愴
不要明天 沒有明天
我又感到這有些滑稽
有些悲傷
那些我將要死去的夢
卻是我最好的回憶
我發覺這很難告訴你
因為它們很難去接受
人們就這樣重複地奔忙
這真是一個
瘋狂的世界
瘋狂的世界
孩子們期盼著讓他們感到愉快的日子
快樂的生日 生日快樂
讓人感覺每個孩子都該
坐好細聽 坐好細聽
去上學使我很緊張
沒人懂我 沒人懂我
老師你好，告訴我課程是什麼
卻視而不見 視而不見
我又感到這有些滑稽
有些悲傷
那些我將要死去的夢境
卻是我最美好的回憶
我發現這很難告訴你
因為它們很難去接受
人們就這樣重複地奔忙
這真是一個
瘋狂的世界
瘋狂的世界
*
PU：Primary Universe 現實世界
TU：Tangent Universe 平行世界（電影多數時間是在這個世界）
《時間旅行的哲學》裡面有提到說時間是相對穩定的，但是偶爾四維空間會崩塌。然後就會創造出一個TU，TU非常不穩定並會在一個禮拜之內自己崩塌。TU崩塌的時候會有出現黑洞並把PU都毀掉的風險。
在電影開始的10月2日晚上，時間崩塌並創造出一個TU。在接下來的28天全都發生在TU裡面。TU被創造出來後Donnie被Frank叫醒並引出房間。過了不久飛機的引擎砸在了Donnie的房間。
根據《時光旅行的哲學》，每次TU出現都會有一個「聖物」，就是TU出現的證據，而且都是金屬。所以這次的聖物就是飛機引擎。
聖物是TU被創造時從PU複製過去的，因為TU和PU是完全一樣的世界，所以PU的一切都會被複制去TU，但是在複製過程中除了差錯，有兩個聖物被複制出來。多餘的聖物無處可去便在TU被創造的一開始，也就是10月2日晚上墜落在Donnie家。
多餘的聖物導致TU非常不穩定。如果TU要順利崩塌不創造黑洞的話，它必須要和PU一模一樣。那就是說這個多餘的聖物要從TU移除，唯一的辦法就是用時光隧道把它送回PU。
每當TU出現的時候都會有一個「活體接收者」被選中，這次的就是Donnie。活體接收者的任務就是把聖物送回PU。活體接受者在TU裡面通常會有一些超能力，比如Donnie能夠砍裂學校的銅像、用意念把飛機引擎拆除。
Donnie一開始並不知道自己的責任，也根本不知道TU的存在，到後面才慢慢發覺。
在TU裡面死掉的人是「死控體」，也就是Frank和Gretchen。死控體有很強大的能力，他們能自由穿梭時間來領導活體接收者完成他的任務。Frank被Donnie殺死後回到10月2日把他從睡夢中叫醒，使他免於一死。之後就作為那隻兔子一直引導他。
在TU里所有和活體接受者有聯繫的人都是「活控體」。每個活控體的舉動都會間接引導Donnie。
Frank引導了Donnie淹了學校，Donnie才會陪Gretchen走回家，Gretchen才會變成Donnie的女朋友。之後Gretchen被車撞死後Donnie因為太悲傷才會開槍殺死Frank，Frank才有機會作為死控體回到過去來引導Donnie。整件事就像一個死循環。
Gretchen死了，自己又成了殺人犯，Donnie現在已經失去方向了，也漸漸明白自己作為活體接收者的責任。雖然知道把飛機引擎送回PU自己就會死，但他還是履行了自己的責任。
天上開始出現一個漩渦，是TU開始崩塌了。Donnie駕車到山頂去，用意念把飛機引擎拆除並送回PU。TU順利崩塌後這28天就會消失。PU從上次TU出現的地方再繼續，也就是10月2日晚上，然後Donnie送回來的飛機引擎砸在他的房間把他砸死了。
死亡幻覺其實是一部青春片，然後才是科幻片。
其實類比一下就很好理解了。感覺電影的梗概設定我應該沒有理解錯，至於細節可能要等有心人來發掘了吧。
其實很多貼子已經把這部片解析得很到位了，我這個回答只是想同過一些更形象的比方來幫助理解而已。
影片故事發生在一個答主相信是神創的宇宙中，而這宇宙就類似神創的某款遊戲（只不過遊戲中的人有一定的自我意識或者說人工智慧與答主的智商同一梯度，而且這個遊戲的設定非常完美與答主現在生活的這個宇宙幾乎無異）。並且神掌握著這個遊戲的時間管理許可權（類似讀檔、快進快退等）。
有一天神在玩這個遊戲的時候發現這個遊戲出現了一個bug（經常玩遊戲的人應該經常會遇上，比如明明沒去商店買東西但背包里莫名其妙多了某個道具什麼的），這個bug就是遊戲的主線劇情里突然冒出來一個只有支線劇情里才會出現的飛機引擎將會砸在男主床上，但是神卻完全沒有去玩這條支線劇情。於是現在遊戲呈現一種混亂狀態（電影里稱為離線宇宙）。這種狀態很不穩定，如果不及早修復很快就會造成死機（黑洞毀滅世界）。
不過幸好這種bug不是第一次出現，神是知道解決辦法的（電影中郵箱奶奶很有可能就是之前某次相同bug的直接當事人）。於是神操控一個會因bug產生而死掉的NPC（死了意志消失比較好控制，即死控體，神想給什麼許可權給什麼許可權，很牛b的存在），讓他出現在電影男主的意識里通過電影中說的陷阱來引導電影里的男主去修復bug（陷阱引導手段包括心靈對話、洗腦控制等）男主在主線劇情應該死去，在離線宇宙卻還活著有自己的意識，是活體接受者。因此可給的許可權比死控體低，但由於是bug的直接影響人，對bug的修復至關重要。而其他離線宇宙活著的人有自己的意識，本能上會因bug修復失去記憶而排斥修復。對這種活控體神只能進行一些情緒引導，比如對某人產生好感或崇拜什麼的。
最後男主成功修復bug（雖然飛機引擎還是會憑空出現，但遊戲不會死機了，世界不會被黑洞毀滅了），但想起郵箱奶奶的悲慘人生，她雖然可能是因為之前修復過bug而利用對世界的了解發了點財，但卻因為是活體接受者但卻選擇苟活而註定會孤獨的死去（否則答主猜想會引發新bug，也許甚至是剋死了周圍的親人），所以男主選擇在修復bug後順應天意，自己微笑著承擔死亡的宿命。
手機打了一小時，累死我了。各位體諒的話點個贊吧。
我覺得如果這片子有男主使用能力（水，火，念動力）的明顯表達的話，觀眾理解起來會輕鬆很多。。
我真的很好奇前面答主們關於上帝的設定
害怕自己看不懂，所以看之前做了些功課，找了一些點評，劇情分析的文章，當然主線毋庸置疑：原初時間線發生錯誤而停止，時間線走向進入離線時間線，而看不見的手通過設置多重誘導，讓donnie將時間線撥回正軌從而避免了原初錯誤造成世界的毀滅。
但我看完，從開始就產生懷疑，當frank發揮使者作用的時候，本就應該是原初時間線開始進行自我修復的開始，那麼donnie受兔人frank指引而離開房間應該是原初時間所設置好的誘導步驟，可是結束又以donnie自我犧牲的方式結束，難免給人迷惑之感。
若強行解釋，可以認為donnie被引導從而逃過一劫是時間線所產生的錯誤，那麼劇情推動則主要圍繞通過各種誘導使得男主意識到逃過一劫所引起的連串結果將會給他帶來多大的傷害，最後donnie為救心愛之人而釋然面對死亡。這樣便有了問題，離線時間線是不存在、沒有發生的時間線，但其並非男主幻想，冥冥之中受到了看不見的手的牽引。從電影角度來講這樣更合理，因為如果離線時間線實際是發生的，那麼縱觀此線，所有誘導為因，那麼果就是donnie親手害死了他的親人和愛人，而這肯定是不會成立的。
劇情中始終有一個主線，容易被忽略，但其實是最重要的，為何會有那麼精確的時間限制：28天6小時42分12秒，說明在那之後一定會發生一件事情，而最終發生的是飛機引擎再次落下，所以，這個時間限制其實是兩次飛機引擎落下之間的時間差，如果說這段時間是離線時間線自我修復然後回到原初時間線錯誤的前一秒所用的時間，那麼看不見的力量大可不必如此費力設置一個deadline，應該說這個時間點必然發生飛機失事，所以才有的時間倒數。那麼，前一次的引擎實際上是看不見的力量的安排，而後一次引擎落下才是原初時間線上發生的事件，這樣說來，那就是有一個問題待解決，看不見的力量這樣安排的動機是什麼？這樣考慮的話，所有時間，以及這個多出來的28天6小時42分12秒其實是對男主的一個考驗，編劇對科幻的理解可能並不是說要體現多麼高超的想像力，而是帶給大家一個深思的問題：在你能夠預知未來的時候，你會怎樣選擇。
人們相信時空旅行這種偏頗的解讀，必是因為身處苦難現實無法改變而產生了妄想。整部電影里只有飛機墜落是實的，其餘皆是虛的。至於對"虛"的不同解讀，時空穿梭也好，彌留之際的念想也好，甚至是上帝的意志也罷，都是通過對悲慘現實的否定來消解駐留內心的殘痛罷了。
死前的一場幻覺？把自己代入一本書中？
1，關於死亡的闡述和想像
這幻覺是真實還是虛構的?
2，你是個不可知論者，是未否定上帝存在的人。
3，對膚淺洗腦宗教或是道德教條者批判。
我怕你是惡魔的化身，主角說。
4，對命運的想像，一種註定的，死亡並非終結，對待愛，主角作出了選擇。
這部電影，闡述的最大的一個觀念是，存在主義。
我之終結，世界之終結，我之於世界，我就是世界。
有神論者，實際上。
理性者可以理解為，一種在死亡之前，上帝為了安撫主角靈魂，給予他釋然的幻覺，以至於主角死的坦然，因為，他獲得了愛。他獲得了他想知曉的真理。這是，他在這"幻覺"中不斷探求的。
愛是什麼?當結局夢中的情人揮揮手
原來愛不是佔有。
也說了，性的精神性。
死亡並非恐怖
主角所作在他的幻覺中是一種命運的必然
很喜歡，這一部電影。
劇本能看出，導演是聰明的。有靈性的人。
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