怎樣才能成為一名優秀的建築師？

12-16

我是一名高二學生，明年高考，成績不錯，建築設計是我從小的理想，想去清華土木，想知道都要學些什麼，將來怎樣有自己的機會來大展身手，請未來的學哥學姐，和前輩們指點。

首先……改志願，不要報土木

我粘貼自己的其它答案了，雖然還沒寫完，慚愧中。

鏈接：如何成為著名建築師? - 樣衣的回答

先提綱，再詳述。

一，建築設計師的三個層次
1，模仿。
2，自成體系的建築理論並結合實踐。
3，開創新時代
這三個層次也可以這樣解釋，
1，學習別人。
2，找到自我。
3，讓別人學習你。
順便說一句，國內大部分所謂的「著名」的建築師都處在第一階段。所以王澍得普利茲克大家真的別不服氣，他是第二個階段。可惜他應該到不了第三個階段了。

二，優秀建築師養成計劃
1，14歲以前（基礎屬性）
2，30歲以前（基礎技能）
3，30歲以後（專精技能＋綜合能力）

三，建築作品的評價標準（這個標準是我自己定的）
美學，文脈，場所及體驗，技術創新，完成度

四，建築師的綜合能力
控制，溝通，社交，宣傳。這一段會舉一些建築師的例子。你們也可以給我補充。
宣傳有多重要？你們有沒有想過奧雷舍人為什麼和張曼玉談戀愛。

下面進入詳細內容

應該先定義一下什麼是著名建築師？？？
我認為應該是大眾都知道的，才可以叫著名。就在小圈子裡有點名氣完全無卵用！
建築圈子太小了，互相誰不認識誰？
根據六度理論，全世界的每一個人和人之間最多就隔6個人，根據我的經驗，建築圈也就隔1個。
建築圈以外的人都知道才能叫著名。

一，建築設計師的三個層次
1，模仿
毋庸置疑，每個設計師在開始階段都要學習別人。只不過有的人生澀，有的人嫻熟。低級的人學手法，學表現。高級的學理念，學思考過程，最高級的學如何找到自己的路。
齊白石說：學我者生，似我者死。
模仿別人並不可怕，怕的是走不出別人的世界。

我見到過一位建築師，對各種大師和理念耳熟能詳，風格流派侃侃而談，緊跟世界流行趨勢。談論設計的時候還經常能翻出某犄角旮旯的某理論來佐證自己。實際作品呢，只能讓人。。。。。不說了，你懂的。眼之高，手之低令人感慨。此君目前是某學校建築系主任。

還不如我見過的另外一位建築師，此人是某大院一所長。實用主義至上，規劃小區就畫條魚，討個好說法，要個好寓意，甲方能理解，設計能實現，雖然無法成大師，但是能在市場中找到自己的位置。不做作，也挺好。他常掛在嘴邊的話是：建築設計本質就是服務業嘛。

像董豫贛老師這樣課講的好，理論研究的好，做出來的作品卻是用力過猛，令人扼腕。
如何評價董豫贛，及他的紅磚美術館？ - 建築
對不起，董老師，用你做反面教材了。雖然我們不認識，但是我還是很抱歉。

下圖是紅磚美術館（照片看起來還不錯）

和小李子近年的電影作品一樣，普遍評價是用力過猛。（洪荒之力都用上了）

我想起了有一年聽崔凱大師的講座，他說中國駐美使館請貝大師做設計，這麼好的項目，代表中國形象，又體現中國文化，為什麼不請國內的設計師呢？
他想，有一個原因是，國內設計師如果接到這麼重要的項目，很有可能會用力過猛，過猶不及，反而搞砸。(下圖是中國駐美大使館)

其實，建築設計的用力過猛問題真的值得另外寫一個好答案呢，有空再說吧。
有點扯遠了，還是拉回來——繼續說模仿

我經常想，這是不是國內教育導致的問題。因為中國的教育並不是教人學會獨立思考，而是要把前人的東西背的滾瓜爛熟。最後能上好大學的人都是最善於死記硬背的人，模仿能力超強，唯獨找不到自我。
不光建築，其他學科如是。當年普利茲克確定頒獎給中國人的時候，清華大學建築圈一片哀嚎，感慨為什麼不是清華這座中國建築最高學府的人拿獎。

我想說，可能因為他們都太聰明了，做有些事，堅持就好，真的不需要那麼聰明。。。。

2，如何進入第二個階段，自成體系的建築理論並結合實踐。

這幾乎是建築師需要畢生思考的問題。
我也只能試著總結一下。

首先，設計的本質是什麼，我們先說藝術的本質，藝術，或者說當代藝術的本質就是標新立異！就是與眾不同！
本質就是這麼赤裸裸的庸俗！！！
藝術家往往會否認這一點，而更願意解釋作品背後的宏大主題和敘事。設計師也不願意承認這一點，實際上所有的理念，所有的主題和敘事邏輯，都是為了標新立異服務的。

這個「新」「異」，就是風格，就是個人標籤。

為了實現一種風格，或者有雲山霧罩的理論背書。比如庫哈斯，（等一下！有人說庫哈斯的理論不是為了標新立異！？你真的看過他的書嗎?）
庫哈斯《瘋狂的紐約》

或者把某種材料研究運用到極致，
比如安騰的混凝土，直島當代藝術博物館（這張圖的櫻花樹應該是p的吧，但是很好看）
（經提醒，這張圖來自於alex roman的CG作品。謝謝）

坂茂的「紙」建築，蓬皮杜中心

再或者把建築結構表現到極致，比如卡拉特拉瓦。（密爾沃基美術館）

還有對內外空間關係的思辨，比如妹島和世。（瑞士勞力士中心）

或者索性用造型震撼世人，比如蓋里，扎哈。

注意，所謂主義流派大部分都是後人的總結。有人稱扎哈為解構主義大師，扎哈並不同意。她心裡肯定冷笑著說：「呵呵，什麼主義，什麼流派，老娘就是想帥你一臉而已。」
（扎哈作品大家看的太多了，放一個丑的吧）

總之，找到建築的一個重要元素，深入，堅持，修鍊為專精技能，最終成為自己的風格。
當然，這並不容易，扎哈堅持了多少年才有了消防站這個項目，以至於之前一直被人稱為紙上建築師。

我這麼總結是過於簡單粗暴的，
大師不是只有一個特點，往往是各方面都做得很好，
只不過，讓世人記住的，卻是一個最顯著的標籤。

這時你會發現。。。。。怎麼好像各方面都有前人佔據了，
別著急，還有建築表現呢，看看最近BIG刷爆朋友圈的概念視頻，這個信息極度爆炸並且碎片化的時代，眼球經濟日益凸顯。優秀的建築表現，能獲得更多關注，更準確的傳達建築內涵，使項目更容易獲得成功。
丹麥建築設計師BIG 成名作The 8-House 新銳建築設計師BIG成名作—在線播放—優酷網，視頻高清在線觀看 http://v.youku.com/v_show/id_XODI3NzQyNjg0.html

3，第三個階段，有意思了。就算你又聰明，又有風格，如何才能站在時代前端，引領潮流呢？

這個。。。。。。。。就靠運氣了！！！

因為不是大師引領了時代潮流，而是大師恰好站在大時代的風口上。
現在流行一句話：站在風口上，豬也能飛起來。
如果第二階段的建築師，他的風格恰好與時代同步，符合時代進步的要求，那麼，進入第三階段是妥妥的。

現代主義早期大師引領時代幾十年，是因為他們超出常人的智慧嗎？並不是，是因為工業時代發展到這了。
最近幾年扎哈為什麼獨領風騷？是因為信息化時代來臨了，計算機技術發展到這裡了。

所以我為什麼說王澍到不了這個階段，因為他的風格是和傳統結合，而不是面向未來。這個你們體會一下。

二，優秀建築師養成計劃

1，14歲以前（基礎屬性修鍊）
我看過一個理論，陳丹青說的，大意為，人的審美能力的建立，主要在於14歲以前。14歲以後，不論怎麼學習，都無法突破小時候形成的美學認知。
比如學習語言，小學出國的孩子都能學會地道的語言，一聽就是native speaker，最晚初中出國，也是可以的。到了高中，大學再出國，就算身邊沒有一個中國人，也很難改變口音，因為已經根深蒂固了。
美學也是一樣，因為小孩子學習靠的是本能，這個很重要。長大了，本能就沒了，學的也是表面，學不到骨子裡了。

貝聿銘為啥能成大師，因為蘇州四大名園之一獅子林原來就是貝家的，從小在這種環境長大，審美能差嗎？下圖是獅子林

你為啥成不了大師？你成長的環境可能是下面這樣的。

儘管看這篇文章的人可能已經晚了，但是如果你想讓你的小孩將來繼續入坑（學建築）的話，別忘了在他／她小時候多去藝術館參觀，多出國旅行，多接觸大自然。

2，30歲之前（基礎技能修鍊）

從18歲上大學到30歲之前。是建築師很重要的成長階段。

這個時間主要做三件事，學習，了解自己，立志。

順便推薦一本書叫《建築師的二十歲》，看看大師們的二十歲都在幹嘛，希望給你一些啟發。

在這個10年，你會從一個對建築完全不懂的年輕人，慢慢學習了解這個行業，並且進入行業開始實踐。實踐也是學習的一種。

與國外不同，由於中國建築設計行業的特殊性，一般到30歲肯定做過完整的項目了。就算是你一直念到博士，也會幫老師做過實際項目了。

第一件事，學習。學習的途徑，或者在國內，或者留學。如果你沒有在國內上一個很好的大學，最好出國留學，在國外上一所好大學。如果家庭條件不容許，那你就自學，把各種軟體練到精通，犀牛，參數化，AI，ID等等，然後申請一個最好的國內事務所。

有些事務所很看重教育背景。有些比較看重個人能力，比如MAD。

但是，

你在好的大學未必會碰到好的老師，而且現在普通大學也會有很多好的老師，都是名校畢業，或者海外歸國。

你在好的事務所也未必能跟大師說上一句話，你只是一個小人物，只能做做基礎畫圖工作，和大師之間隔著3，4個級別，大師在忙著在全世界講座。

那麼為什麼還要去好的大學，為什麼還要去好的事務所？？？

因為你的學習對象並不是大師，大師離你太遠了，遙不可及，大師說話雲里霧裡，你根本聽不懂，大師的作品在網路上，所有人都能看到。

你學習的對象是身邊的人，在好的大學，好的事務所，身邊的人都是能力超強，智慧過人，他們是你能達到的目標，整體的學習氛圍與一般學校是完全不同的。而且這些人也是你將來發展的人脈資源，大師是你的背景，同學，同事是你的資源！

關於學習，了解這兩點就夠了。

第二件事，了解自己，在學習和時間的過程中，你會逐漸了解自己。

了解自己對設計到底有沒有熱愛，熱愛能讓你克服一切，向著目標前進，沒有什麼能阻擋你！

（不小心又雞湯了一下）

如果你經濟壓力大，生活困難，那還是先解決溫飽問題吧，人活著還是要腳踏實地。

了解自己的能力所在，不是每一個都能成為偉大的設計師！

有些人擅長方案設計，有些人擅長材料構造，有些人擅長管理，有些人擅長溝通。

根據自己的能力，

再做第三件事，立志。

並且經過幾年的設計實踐，經歷過熬夜趕項目，領導的批評，甲方的折磨，政府的冗長程序，

此時此刻，

你站在一座高樓上，望著遠方霧霾下模模糊糊的地平線，

右手摸著胸口，問問自己，是否初心不改，

如果答案很肯定，那麼請對著天空大聲喊出你的願望。。。

「我要成為海賊王！」

不對，串頻道了，「我要成為建築大師！」

（這篇答案這麼長，寫到這我都懶得寫了，能看到這，說明你很有韌性，一定可以成功的！！！）

3，30歲以後（專精技能修鍊）

30歲以後要做的事只有一件，就是堅持，把所有技能點，都加在你選擇的專精技能上，這個上面講過了。

30歲以後可能有困難，也有誘惑。如果你做的不錯，肯定會有獵頭打電話的，給你開價比現在工資多好幾倍，讓你去某地產公司，你是拒絕呢？還是接受？

（答主當年毅然拒絕了誘惑，後悔至今！）

30歲以後還要注意身體，這是本錢，本錢沒了，技能再高有啥用。這個有太多血淋淋的例子了，你們應該都懂的。

30歲以後還要開始培養建築師的綜合能力。（恭喜你，可以打野了）

綜合能力篇章在第四部分詳述。

三，建築設計作品的評價標準
1，美。設計一定要美，不可以丑。
我說的丑不是這樣的：

這樣的建築師本身是沒有審美的

我說的是建築師本身其實有審美，為了更高追求，結果不小心走上歪路。
有一段時間，大約是在zaha流行之前，庫哈斯未成熟的時期吧，建築設計師也很迷茫。像我之前講的，計算機技術還不成熟，非線性設計還不順手，大時代沒來啊。導致前沿的設計師有點走彎路，為了追求設計哲學，經常會做一些很醜的東西。

比如這個，

這個建築在北京最繁華的地段，金寶街上，現在已經看不到了，立面被改造了。你以為這個是一個博物館？錯了，這是一個實打實的商業建築，高檔餐飲。真不知道建成後甲方的內心是否崩潰。

你以為這是一個垃圾設計師的作品？又錯了，這是一個現在圈內赫赫有名的建築師在迷茫時期的作品，他現在的作品很好了，這個就算是一段不為人知的黑歷史吧。哈哈

建築是給人用，給人看的。純藝術可以追求讓人不舒服，讓人產生憤怒，悲傷，痛苦等負面情感。建築最好不要這樣，除了一些特殊的建築，比如下圖，柏林猶太人博物館，而且這個建築也，並，不，丑。

2，文脈，與當地環境，歷史，文化，習俗，宗教，等等的融合度，還有傳統建築形式，材料，構造做法等方面考慮。這個你們都懂，只不過做好太難太難。好壞例子各舉一個，自己體會吧。

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四，建築師的綜合能力
1，控制力
控制力是一個優秀建築師必備的素質，尤其是在能獨立承擔項目以後。
控制力包括三方面：項目管理，團隊管理和自我管理（管事，管人，管自己）。

團隊管理這裡不展開說了，機場書店的成功學書籍裡面都有很多相關內容了。（曾仕強之類的）

項目管理也是個大課題，這裡就說一個問題，也是初進入行業的人最愛犯的毛病，叫做捨本逐末。

項目設計從靈感到深化，是個線性的發展過程。
用圖形示意如下（是時候展現我用word繪圖的強大能力了，哈哈，顫抖吧！）：

這個圖簡單易懂，一個項目的設計，從步驟A開始，概念一步一步的深化。從A深化到B3方向，再深化到C3方向，再到D3。。。。最後到最終結果。中間每一步都面臨無數的選擇，面臨無數的問題和無數的解決方式。最終得到了設計成果。

在這個過程中，哪個層次碰到的問題，要盡量在本層次解決。
有些人會犯的錯誤是：進行到D1，他發現出問題了，不是在D層解決，而是往回找，甚至往回找幾個層級。

舉一個我實際見到過的栗子，
高層辦公樓設計，設備專業認為核心筒設備機房形狀不好，無法布置。
於是，負責此事的建築師修改了核心筒尺寸，導致標準層平面要跟著調整，導致建築外形改變，導致園區規劃布局調整。
很離譜嗎？這是我的親身經歷，因為項目進行不下去讓我臨時加入負責此項目。直接在原尺寸範圍內調整核心筒布局，結束。

（放一個辦公樓平面，隨便找的，與內容無關。）

自我管理
建築師往往容易犯的錯誤是來自於對自我喪失控制，設計師嘛，想表達的太多，抓不住主線，往往亂套。用力過猛的問題我上面有提過，這就是喪失控制的表現。
還有一種表現，我最近還碰到一個設計師，要去彙報了，火車上還在改ppt，計程車上也在改，到了會場還在改，結果呢，彙報了很多甲方毫不關心的問題，過程中被頻頻打斷，效果很不好。

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（為啥還沒寫完？沒贊沒動力啊）

首先。建築學和土木工程區別要搞清楚。搞清楚之後再來談什麼是優秀的建築師吧。

首先，建築和土木是兩碼事，完全不同的思維方式，土木是典型的理工科，建築也是一門技術和藝術相結合的學科。
其次，真正的熱愛不要停留在對其懵懂的認識和印象上，最好能深入了解。比如，結構設計（土木方向）並沒有想像中的那麼有成就感，很多時候要屈從於業主和其他專業的想法，而且畫圖多半是工作中的比較枯燥的事情。
最後，中國的建設行業在走下坡路，從某種意義上來講，這是一個夕陽行業。簡單的說，你從事這一行的勞動和付出可能並不能給你帶來豐厚的物質和地位，這一點一定要有所準備。當然，真有興趣的話，肯定也能在行業中做到出色。
PS:清華不是特別穩妥的話，也可以來同濟學建築，哈哈哈。

找一個好點兒的老師在上大學前把畫畫學好也是很重要的。

別，不然大一下半年又要忙轉專業，太折騰了

好好鍛煉身體。
拳擊就不錯。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·
鍛煉身體是真的！精力體力對設計師太重要了，沒有精力體力就不可能有敏感，而細膩的感覺對於搞設計的人重要性不言而喻。

建築師的話難道不是學建築學學土木完全兩碼事兒啊那是工程師了啊學的東西有本質性區別啊不要混淆概念啊…

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優秀建築師必備素質
經常有年輕建築師或有志於成為建築師的年輕人詢問如何提高設計修養、如何達到更高的設計水平、如何成為優秀的建築師等的問題。有些問題經常重複被詢問到。經與建築設計教育家T君交流探討，對於優秀建築師必備素質總結歸納統一回答如下：
1．設計方法論素質
從1805-1806年，德國哲學家黑格爾吸收老子《道德經》的智慧寫出《精神現象學》一書，全世界的設計方法論就有了一個直接的哲學理論基礎。經過120年幾番風雨彩虹，1925-1926年，世界終於誕生了現代設計方法論的研究實踐重鎮——包豪斯。隨著對造型的要素，人的心理、行為的深入研究，設計方法論又螺旋式的回到了精神、意識這個更高的層面時，東方的深邃的到達自然本質的辯證邏輯思維就必然的接過現代設計方法學研究的接力棒。工業與科技革命遂得以達到一個又一個經濟的高峰，並帶來今天世界的奢侈的繁榮，與東方設計方法論（形態構成學）的發展是密不可分的。目前成功成熟的東方設計方法論最簡潔的歸納就是：多角度反映事物現象本質的多方案比較與準確優選。在未來的設計方法論發展中，東方思維的意境、心理「力」、磁子禪等的研究與發展，必將使人類社會的設計創造更傑出，更和諧。
2．色彩學素質
人類肉眼可分辨的色彩達二百多萬種。太陽光不僅孕育了地球生命，也為我們造就一個五彩繽紛的世界。色彩學是我們每天面對感受自然與生活的一部分——雖然隨著電腦的出現與發達，色彩被科學的精確的分解為數字排列——我們的感觀、思辯認知每時每刻都在接受色彩的信息。我們對色彩的和諧，反射，冷暖，產生的愉悅或其它情感反應，是否理解與能科學的表達情緒的運用，需要色彩學的訓練而得到。違反色彩學規律而做出的設計，不可能達到設計的完美。投身大自然感悟她的不同節氣，不同時段的色彩，揉入我們的情感並經自己的腦與手複述再現，是理解色彩學的坦途。
色彩學可以多少天學會？ - 平面設計
3．思想品德素質
東方思維的境界，心理「力」回歸到本源就是磁子禪，是修身，齊家，治國，平天下的君子之道。對於高端的客戶，也就是是否能很好的進行思想境界層面的交流溝通，這不僅利於業務的達成，也是完成設計創作的前提。還是自我完善實現更高價值，達到更高智慧層次的先決條件。
4．周遊見識素質
當我們從事探究某一專業的學問，這個專業會有一個學術的圈子——可能是國際的，也可能只是地區的。圈子裡水平高的就是一般稱謂的學術權威吧。
由於設計專業不僅是一門思考的學科與創造，還是一門實踐的專業。空間設計作品從圖畫意念到實物建成有一個二維到三維的再創造過程，學科的發展也有它的思潮和前沿。所以建築師師的周遊見識，經常現場感受把握專業最新的落成作品和學術動態是十分必要的。也是激發靈感，創作能力保持領先的必要條件。當然，旅行還能放鬆我們的身心，呼吸到不同於城市混凝土森林的清新空氣。
5．實踐綜合素質
空間設計作品從二維到三維再創造的過程，同時也是建築師創意，個人風格追求，自我價值實現提升的過程。不會設計建築的，不可能是好的建築師；不會設計空間的，不可能是優秀的設計師。好的作品需要設計師團隊對項目的過程式控制制，反饋，調整。建築師也在作品實施的實踐中進一步了解空間的本質，材料的特性，科技工藝的運用，思維理想的升華，個性追求的完善。優秀作品的實現，為使用者帶來實際使用與象徵功能，也是設計者的最好的宣傳告示。

·····························進一步（不用緊張），更進一步的（放鬆）要求························
························································放鬆分隔線·················································

互聯網金融暨是虛擬又是切實的國計民生。
物質與精神轉換有個」非物質文化「橋樑。
光合作用是能量的核轉換，美學灌頂是超越的暗物質、本源物質的轉換。
精神能量1向更高的本源物質能量轉換有個」非精神文化「橋樑。
就是審美、酥康（放鬆自在）、磁子禪。
被稱為新文人畫頂峰的朱八大，純熟的筆墨，三教合一的思想高度。
談禪，門前野草三尺深；池塘荷花成隕石（而且總砸在坑裡）。
太空外星城市、飛船城市、酥康城市三要素: 邊界，通道，禪那。

謝邀。剛剛大一所以簡單談談一年的感受吧，可能不全面，僅供參考。
首先，土木和建築差別還蠻大的，雖然都是土建類專業。建築設計更偏向於藝術範疇，更多的是把你腦中的理念概念用圖紙和模型表達出來。土木的話主要是四個方向，隧道山洞，道路，橋樑和建築，so you see建築只是一個部分。土木要學大量的數理基礎課程，畢竟是個純粹的工科。差別就在於，建築講究的是創造性，與眾不同，土木的創造性少很多，畢竟民生工程重要的是安全性和牢固性，沒有太大的創造空間。但是兩個專業的工作者都會很有成就感呢。所以說還是要明確自己的興趣愛好方向再選專業。即使17年清華實行了大類招生，建築還是單獨一類，和土木分開，土木水利建築環境放在了一起，所以你可以看到這兩個專業之間的差距。
第二，至於學什麼…我大一上學期的專業課有微積分，建築設計，建築設計基礎，空間形體表達基礎，外國古代建築史和建築美術（素描）這學期也基本差不多，只不過把微積分改成了建築數學。土木系的課基本是微積分，線性代數，大學物理，工程製圖原理，CAD繪圖原理等等。差別還蠻大的是不是～
最後，建議提前利用假期看看專業相關的書，了解一下未來的工作環境（找已經工作的最好，畢竟學長學姐還在學習過程中，像我剛大一）然後其實這幾年，尤其從14年開始，建築系內申請轉系的學生大幅度增長，是因為很多人當時選擇清華建築不過是因為高考分數高、專業排名世界靠前、王牌老字號、未來一定有發展前景blablabla所以上了一年發現不是自己想像的那樣，就有了轉系想法。你現在還有時間，一定要考慮清楚呀～

剛想說，同志啊。建築設計師是學建築同志們的目標啊？跟學結構有一毛錢關係啊？
不過現在這裡恭喜題主出了高中的泥潭又踏入了，建築行業的深淵。

建築設計，就是去設計一棟建築，從平面到立面，簡單說就是按照你的想法，畫（手畫或計算機畫）出來一棟建築。

而土木，是用科學的計算方法衡量你畫出來的建築是否可實施。

土木為建築設計服務，建築設計需要土木支持可行性。

建築師是老大，畫出方案，然后土木工程師、暖通水電工程師等配合建築師完成建築。

這個提問很好，我是來學習的，最後勸一句，建築是一個很累的行業，整天通宵，不如去學金融。

某日藝術概論的老師被一位同學問，怎樣成為一個大師？老師回答：30年內只做一件事。哪怕30年後不再喜歡這個專業後，自己改行也是可以的。
竊以為與「如何成為一位優秀的建築師？」題目相似，堅持不懈的做一件事，時間會給你最好的答案。

土木和建築是不同的

現在開始多留意身邊你覺得好一點的建築，有造型感的建築，挑選自己喜歡的建築分析分析為什麼喜歡，提升自己對美的認識。

先把土木學好，有空去建築系蹭課。
心思不要太死，但也不要太活絡。多了解下其它專業的事兒。
假以時日，就能幹爆一大批不懂開發不懂成本不懂構造不懂結構不懂規劃不懂室內不懂設備算術算不好甚至不懂建築嘴談理論手抄大路貨的「建築師」了。

真正的喜歡建築設計？把它帶進你的生活，成為你的生活狀態的一種？
優秀的定義不一樣，看個人。
可是熱愛啊，會讓你全心投入！

謝邀
這個問題很好，但是太大了，至少我不敢給你直接回答，因為我連什麼是優秀的建築師還沒弄清楚。
可以聊點別的
喜歡建築嗎？是因為什麼喜歡？是怎樣的衝動？能反覆問自己這些問題，然後再考慮學不學建築吧。
上課學以後
什麼是建築？什麼是好的建築？建築師該做什麼？
再反覆思考這些問題，我想會有幫助的
…
本人才大四，在這個專業里算是要小學畢業了，所以思考有限，幫助更有限。