想知道這字個算有書法天賦么？

12-16

就是無聊的不行想問一下……練了應該有兩個月的歐體……應該也不算練，就是完成老師留的作業……

章是自己畫的……

（一）

我老師跟我講過一句受用終身的話。

書法這件事兒。96%是努力，4%是天賦。

99%的人做不到96%

（二）

兩個月如果沒基礎寫到這個程度，說明你用筆還可以，感覺不錯，不過要是練的勤的人，倆月到你這個程度也不是很難的事情。書法的天賦和學多長時間沒太大關係，一個天賦平平的人，一年也能寫出不錯的書法作品。我見過諸多練了十幾年還寫一首破字但是自己還挺陶醉的人，希望你不要成為這種人。

（三）

你的字還有諸多問題，如果發現自己的確理解能力快，那麼就利用你的天賦。發揮你的天賦，在書法藝術上有點兒小成就。

小孩子上了書法培訓班，筆畫都還木有寫到位就被老師忽悠開始寫整張作品，老師也木有辦法，家長都急功近利，收了錢，不趕緊交貨，會混不下去，所以，有木有天賦，鬼知道

有。

但如果你這兩個月能夠花一個月零30天好好練筆畫和臨帖的話，剩下的一天隨便寫寫出的作品恐怕也比這天賦強了。

如果真的想學書法的話建議初期還是踏實為主，天賦初期沒用，留著以後再用不遲。
先筆畫，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字，再單字
然後多字
然後才創作。
靠譜的書法老師不會讓學生一開始就寫作品的。
題主加油。

筆畫存在一定錯誤，好多個字橫畫薄弱無力，豎向用筆在轉角處轉折不到位，不是歐楷的風格。說起牽絲，但是絲不可亂寫，寧可不寫，也不能亂來，行楷也應當有氣，以彩字為例，向右提的一筆，與三丿應當有聯繫。提之後再接三丿，但是圖中這個完全亂來了。行楷不是楷書連體就行了。算了，再多的也不提了，大家都有講。只要記住，別心浮氣躁，別自我膨脹，就好，一幅字怎麼都能挑出毛病的，你今後審美上去了，自然就懂了。誰都經歷過挫折磕碰，別因為大家對你的有意見和批評就放棄了。

看不出是歐體

練好筆畫再練整字啊

書法講求持之以恆，和說話一樣，沒有什麼天賦不天賦的。漢語是世界上最難學的語言之一，但只要從小經過正規教育，大部分人都能做到說一口比較流利的普通話，寫字也一樣，在於平時的勤奮練習。天賦這個東西，在練字上來說，過了小學就很少用到了。

最好的天賦是興趣，問這個白搭，畢竟字還沒成熟前都談不到天賦

書法練滿3年再說天賦，前兩年都是練手感

謝邀。

雖然第二張「千里」的里字寫錯了，但還是看到天賦了，加油。

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水魚哥是相信有天賦這個東西的。當然水魚哥沒有能力研究天賦到底是什麼，只能聊聊自己的感受。

水魚哥見識過許許多多的傳統書畫家，從國寶級到鄉村愛好者。普遍的感受是他們愛好這個東西，痴迷這個東西，花了大量的時間精力在這東西上面。

可是從成就來看，接受的教育程度越高，訓練越系統的人，成就越高。這說明缺乏系統的學習和足夠的知識，光天賦肯定不管用。

那天賦是拿來幹什麼的呢？

天賦對表達個性的，特殊的感受有著很重要的作用。大家都接受類似的信息，比如水魚哥說：今天天氣真好。有的人聽到的是今天，有的人聽到的是真好。

至於「學東西比別人快」，這種差距拉的不夠大，很難體現的。

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你講的天賦，可能含義是說「能不能在這方面做出成績」。

假如有志於此（雖然水魚哥不建議職業搞這東西），還要碰見很多門檻。

你寫到這程度，只是初級愛好者的水平。

如果每個字，都寫到前面提到的「里」字的水平，堪堪觸及技術的門檻。只是只能算門檻。（這個階段如果用心的去學習和揣摩，幾個月到一年就可以了）

在這個門檻上，你還要選擇方向，選擇方向很需要知識。要麼是自己已經吸收了很多知識，要麼是有帶路的人（考個書法學校或者找個中書協打上的老師什麼的）。

但是到這裡還是沒有用，走到這一步的人很多很多。（你需要用最快的速度走到這裡，年齡才是最重要的本錢。最好20歲左右就走到了）

入了門檻，要根據自己對這個東西的理解，做出自己的詮釋。這種詮釋既要理論上的立足點，也要突破固有框框的尖刻點。（最好30歲以前能走到這裡）。

然後剩下的就交給命運了。

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超過30歲還沒有在一個領域做出有亮點的東西，不能說絕對，但是通常再有天賦也是假的，相信自己是個普通人就好了。

什麼是亮點，放在這個領域，可以有反對者，但沒有輕視者。或者不管你處在這個領域多麼大牛的圈圈，你都有信心覺得「我有我的東西」。

當然了，這只是水魚哥個人的感受，供參考。

也就是草書需要點天賦，
畢竟有點屬於行為藝術範疇，
別的都是純技法。

丁西同學多寫寫就有了

謝邀。
還行吧，建議找個好的老師，系統講一下用筆，寫出來的字應該完全不一樣。

這小孩寫的吧兩個月怎麼可能看出有沒有天賦書法是個很長期積累練習的過程如果喜歡就繼續練一個帖子一般要三年才能寫出樣兒還是在每天練習的情況下這兩個字筆畫過軟還沒掌握應有的基本用筆用墨方法和所學帖子的筆法繼續努力吧

我初中練行書楷書的時候就很佩服寫字很有整體感的人。而當時我一直在練筆畫，當時還是用報紙，還記得一個草字寫滿了一張報紙被對面的小男生噫～了一聲(寶寶委屈)

後來就發現那些整體很流暢的人筆畫不一定寫得好，大部分都很一般。此時開始慶幸，還好當初踏踏實實....

但是直到現在卻發現並沒有什麼卵用，那些被我看不起的字照樣大把人欣賞(攤手

可是如果你真的想寫得好看，那還是踏踏實實地來吧朋友

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接下來評價一下你的字好啦。

看到你的前提條件，兩個月不太算練習的練習，寫出這樣的字，乍一看還是可以的。但是仔細看的話就能看到：
1.很多筆畫，其實不是那麼寫的。比如左上角第一個字，的左上角的折，感覺你是很生硬地「扭」下來的。其實筆畫都是有固定寫法的，這點你沒做到。
2.稍微延伸到結構，或者也可以說其實還是筆畫的問題，有些地方你收不住，比如豎寫得很長導致字很長之類的。
3.單純從結構上來說，很多字也是有問題的。最明顯的那個裡字，嗯我一眼看過去就看到它，彷彿看到一個大頭娃娃...

算了不打擊你了，不過兩個月隨便練練寫成這樣也是可以的了，畢竟我初中的時候也是這麼走過來的...只是我練的多一點罷了...

而且，還是有很多字的結構要點你是領會到了的。大概你就是我小時候曾經很羨慕的那種人。因為我當時筆畫寫得還可以了以後總覺得一些字的結構不太清楚。不過後來練多了自然就明白了。

想練字就好好練吧，別浪費了你的天賦(如果有的話)，不然它就什麼都不是了。

書法不太靠天賦，主要靠勤奮。
如果是兩個月每天寫的話，不可能只是這個水平…要創作的話要先把原貼的精華掌握，創作出來才會讓人一眼看出是什麼書體，不然ennnn

謝邀,抱歉.我覺得天賦一般.
我反對很多人說的天賦不重要.在文學藝術這些方面天賦就是最重要的.說白了就是老天爺賞飯吃的行業.
天賦也可以稱之為靈氣.後天的訓練可以做到無懈可擊.堪稱完美.但永遠無法體現那種道法自然的靈氣.
玄學.

謝邀。
我看了看別的答案，說的雖然不太好聽，可是中肯

不會書法。。不懂藝術
其實我覺得打出來的字就可以了

可以看得出筆畫功力還不夠紮實，不要覺得枯燥，多練習筆畫，體會用筆，進而偏旁、結體，有沒有天賦不是練二十天的時候該想的問題。

放個圖顯得專業～^-^