如何看待紐約州因為黑人和拉丁裔通過率低，準備取消教師英語考試？
紐約州準備取消測試准教師閱讀和寫作能力的「學術語文技能測試」，而原因是黑人和拉丁裔美國人的通過率太低，所以這一考試有種族歧視之嫌。
紐約州的評議委員會考慮到太多的黑人和拉丁裔美國人在這一考試中的通過率太低。在第一次參加這一考試時，只有46%的拉丁裔和41%的黑人能夠通過考試，而白人的通過率為64%。
如果不考試，那怎麼確保新老師都能正確使用英文教學？紐約州的評議委員會計劃設置強制性的學習計劃來取代這一考試。
教育基金會紐約辦公室的執行主任阿蘭·羅森布拉姆說這一考試考的是美國第12年級（相當於中國高中三年級）的英語能力，這也就意味著高中高年級學生都可以通過。
新聞來源：
https://www.usnews.com/news/best-states/new-york/articles/2017-03-11/test-meant-to-screen-teachers-instead-weeded-out-minorities
New York will drop new teacher literacy test accused of being racist
更新：
謝謝 @TEDCJKTEDCJK ，也是我想說的。本著持續輸出美國一線教育現狀的想法來到知乎，沒收人錢也沒打廣告，反對意見可以，人身攻擊就太low了。通常這些人，也沒貢獻過啥乾貨。
早就發現知乎答案沒幾個認真的了，比如在「學校扼殺創造力」那道題下面，談談Ken Robinson, 沒有一個答案談到他的書。大多數都是在表達自己被學校迫害的個人經歷。
現在純粹想交流的活躍在知乎的美國老師有幾個？
教育不平等性是一個需要國家來解決的問題，光靠老師根本不可能。為什麼要有Teach for America, Teach for China, KIPP，在線教育，為什麼要大力發展教育科技，不是你罵一罵就能解決的，這需要很多代人的努力才可能削弱。
而且很多熱血的老師就算去了差區，根本搞不定。這些書本上不會教你的。如果是相同膚色，至少學生不會本能的排斥你。
想要解決教育不平等性，不一定非要去前線。
我最反感的就是從小被教育的神化老師，這就是一個普通職業。在美國，經常不受尊重，經常被家長欺負。我昨天還剛被一家長罵了一頓，因為她沒看校長郵件不知道學校放假。不敢罵校長就來找我了。
我們實習的時候學校都會提前問：
「What"s your preference?」
老師選擇一個離家近，自己熟悉的學區根本就無可厚非。難道不就跟剛畢業的學生想去500強一樣嗎？
很多差區，甚至比監獄還恐怖，沒人敢管。在很多教育的書里都寫到學校要起到庇護所的作用，首先能提供免費食物給這些低收入家庭，其次才是教育。
我在美國監獄都敢教，難道對教育還不夠熱愛嗎？
監獄裡的危險重刑犯真的如影視里那麼可怕嗎？ - 帥姐姐就是原老師的回答 - 知乎
哦，很多差區被教育部歸為
「Low income, low performance, and dangerous. 」
想點反對就點吧，不再回復了。至少你要看完。
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
我大概看了下，這個考試類似加州的RICA的筆試部分( Reading Instruction Competence Assessment ) CTC | RICA。除了筆試，還可以選擇錄製自己課堂的方式考。
是我連話都說不清楚嗎？就算取消這一門新的考試，如果真的閱讀寫作不行，根本不可能通過其它的考試。
就連RICA也不是每個中小學老師都必須的，這是Multiple Subject Candidate要考的，Single Subject不需要。而且考核的方式除了筆試還有視頻。
1. 美國教師執照不是一門考試，而是十幾門。獲取是非常冗長、耗費很多金錢和時間的事情。
和法律不一樣，一個NY Bar考過了就可以了。拿加州為例，有CBEST(數學閱讀寫作三門)，CSET（專項考試至少三門），憲法，健康課，CPR, RICA, 大大小小十幾門的考試。這些還只是你申請教育系修相關學分的基本條件。大概讀一兩年Teacher"s Prepration Program以後，要去公立實習，student teaching，要先觀察一學期，再獨立執教，期間要通過四次TPA的考試，就是你的實習導師對你的測評。一次不過，完了，前功盡棄。
通過實習以後你拿到的還不是永久執照，還要先教兩年才可以申請永久執照。
這些考試，每個都在100美元左右，很多人還要考N次才能過，再加上學費，還有教師實習都是免費的，沒有工資的，和碼農不一樣。矽谷的碼農實習是最爽的時期了，包吃包住還有高薪。
我知道好幾個中國同學，在寫作考試上考了好幾次不過，還有一個國內來的老師，沒有通過實習考試TPA，她就是比較嚴肅，喜歡國內的應試教育，拿成績說事。她的美國導師不認可這種理念，覺得小學老師這樣太死板太教條。沒過。最後她沒拿到教師執照，現在在華人開的afterschool上班。和公立的待遇差太多了。
所以為什麼加州這麼多華人，在中文學校的多，在公立學校的少？因為投入太多了，對語言要求極高，就算你學了還不一定能考過。
所以就算你一門考試不用考，如果英語閱讀寫作不行，其他的也很難Pass的。
2. 這門考試太貴了
新聞里說這是門130美元報名費的考試。講真，老師都很窮的。如果老考不過，幾百美元就沒了，還是挺貴的。相比CBEST, 三門考試，筆試的話只要41美元，機考的話就貴了要幾百美元了。如果這130隻是一門筆試的話，算貴。
3. 教師的實踐比課堂知識更重要
哪個老師沒有Lesson Plan? 哪個能完全執行下來？還不是為了Common Core，還不是為了滿足學區的要求？教師在課堂的經驗，課堂管理能力，掌控能力更為重要。每天啊，班上幾乎都有小孩哭、打架、罵人……課堂都管不好，怎麼教知識？
4. 這門考試本身就有問題
鏈接里說的很清楚，
It was introduced in 2013 and aimed at keeping poor teachers out of classrooms ……
However, Charles Sahm, director of education policy at the conservative think tank the Manhattan Institute said he is a strong supporter of raising the bar for teachers, but isn"t a fan of this specific test.He took the $20 practice exam, available on the New York State Education Department website, and said the test was poorly designed and included multiple-choice questions that seemed to have more than one correct answer.
One question, for example, includes a passage from President John F Kennedy"s inaugural address, and asks "In which excerpt from the passage do Kennedy"s word choices most clearly establish a tone of resolve?"
Sahm told Fox that he found the reading comprehension section to be "kind of infuriating," and said he only got 21 questions of 40 correct.
一個2013年才開始的考試，有不足是很正常的。SAT國內考試今年取消了多少次了？搞笑一樣。所以這門考試的題庫是有可能不完善的。
4. 我們真的很需要拉美和非裔的老師
美國的差區到底有多可怕？不是成績差，是人身安全都是問題。
這是一個在三個差區當過校長的Ted Talk.
反覆提到的一句話就是， This is not a school.
武器、毒品、教室門是鐵做的，學生來是為了免費的食物，沒有人上課，幾乎沒有老師。校長？一年就換了好幾個。
我敢說99%的華人，沒去過幾所這樣的學校。演講的時候，校長和觀眾都在哭。
這就是現實。
所以我說華人父母不用太擔心。你在Cupertino最多不滿意印度老師的口音，但是幾乎是見不到非裔的老師的。美國學區和學區之間，學生階級和老師階級都很明顯。白人區，白人老師就多。我在East San Jose的高中呆過，全是墨西哥學生，全是墨西哥老師，不騙你。我們大學都要有助學金項目去鼓勵老師主動去East San Jose教書。不然根本沒人願意去。
KIPP學校的創始人Dave Levin在書里就曾寫道，他想去一個學校，差區，都是黑人老師，他覺得面試完就知道沒戲。他都是耶魯畢業的哎。
有時候不是白人老師不想去，是人家都不敢要你。你去了幾天就跑了，學生怎麼辦？
紐約有很多差區，哪個老師願意去？華人老師作為外國人，肯定不敢去，肯定受欺負啊。我們在實習的時候就經常說，恭喜你啊去了個好區。這些拉美和非裔的老師如果拿不到執照，誰去教？？
很現實的問題，去年三藩開學，老師都不夠！！因為這點工資根本不夠付三藩的房錢。
對於這些孩子，愛、鼓勵、期望可能比知識的傳播更重要，很多都是靠政府補貼的。
咳，知乎美國家長，不是好公立就是好私立，不用擔心老師水平不夠的問題，這波老師不會跟你們有太大關係的。就算遇上了也很正常，誰從小到大沒遇到過好老師和壞老師？不照樣活到現在來知乎寫：我遇到的好老師有多好……我遇到的壞老師有多壞嘛。
最近剛發的矽谷三所滿分小學滿部照片，有興趣的看看
美國超級富豪區的滿分小學長啥樣？從細節解密中美教育差異！ - 知乎專欄
知乎小白第一次收到這麼多贊和評論，被嚇到了Σ（?д?lll）本來只是看到問題隨手答了一下，並沒有去追究考試取消的原因和之後的發展，現在看到這麼多人評論、關心這個問題，本著對答案負責的態度，上網查了一下前來補充（第一次在電腦上補充答案，還研究了半天怎麼修改答案⊙﹏⊙|||）
ALST本身就是考試改革的產物，2014年5月開始進入紐約州教師資格證考試系統。近三年來的數據確實顯示，黑人和拉美裔的考試通過率低於白人，這也成為考試被取消的原因之一。學校內有大量的黑人及拉美裔學生，這就表示學校的教師群體也要保持多樣性，如果因為一個考試導致學校內只剩下白人教師，這對學校的發展和學生的身心發展都是很不利的。再者，由於高昂的考試費用（ALST: $118, EAS: $92, CST: $134, edTPA: $300, 也就是說，所有考試一次性通過就需要花644刀，超貴的！！！），以及不太合理的考試難度，紐約州流失了優秀的教師資源。一個問題的產生絕不會是單方面的原因造成的，決定取消一個考試也是經過多方面考量的，不可能說改就改，而這一結果當然也是有人同意有人反對，很正常，有討論才會引發思考進而推動事件向積極的方向發展。
如果擔心考試取消後會影響紐約州准教師們的英語讀寫能力，進而影響學生們的學習，我覺得這種想法過於悲觀。想在紐約州的公立中小學當老師，必要條件之一是有碩士學位，樂觀地看，這本身就保證了准教師們具有一定程度上的讀寫能力。而且，紐約州教育部門也不是在這一點上不作為，他們有在商討改革方案，紐約州教育部門打算把在碩士階段修literacy課程列入教師資格證的要求之中，並且改革EAS考試（對不同類型的學生群體進行教學），使之能夠在考查准教師們這一教學能力的同時，測試他們的讀寫能力。
暫時就這些，謝謝大家的閱讀和討論(∩???????????∩)
=========傳說中可愛的分割線=========
這題我絕對能答 (????????)??????
我去年拿到紐約州的教師資格證，現在在一個小村子裡當中文老師。我也考過題主所說的那個考試——Academic Literacy Skills Test(ALST)。說實話，我考了兩次都沒考過，最後是申請safety net（用成績單證明修過3個學分的literacy課程並且績點達到3.0以上）才算通過了考試，拿到了教師證。
ALST考查的是一個準教師是否具備與學生、家長、同事、學校等教育相關方進行有效溝通的能力。考試包括了40道閱讀理解題和3道寫作題，時間是三個半小時。真的挺難的，不是說我考了兩次都沒考過就證明它很難，當然有很多人通過考試的。兩次考試我都比通過線低了三分，三分（真是想死的心都有了(?Д?)ノ），要是再多考幾次，我一定可以通過的，但時間不等人啊，我要拿證上班呀。我有中國學姐考了四次好不容易通過的，也有教English Language Arts的美國同學第一次沒考過的，這至少說明考試的難度還是在那兒的。
但是，沒通過考試就證明不具備應有的書面溝通能力了嗎？當然不啊！！！通不過考試，只是說明我在3個半小時內不能交出達到合格標準的答卷，不能否定我這方面的能力。雖然寫相對正式的英文文書會比寫中文的困難，但我們寫中文的時候也得憋半天才憋出點像樣的東西啊。而在現實的教學環境中，也不需要老師限時做出長篇書面回應。交流溝通最重要的是通過語言和其他必要工具，表達者讓自己被對方理解，並傳達必要信息，如果能「信達雅」當然最好，不能的話，就盡自己所能。所以，我認為ALST這個考試對準教師的能力考查並不是必須的。
再來說說，如果讓ALST這個考試將眾多教師拒之門外，會有什麼壞處。首當其衝的就是英語非母語的外語教師。一個來自目的語國家的外語教師所能帶給學生的語言和文化熏陶是值得肯定的，個人認為，不應該僅僅因為這個原因，讓學生失去這種學習機會。更何況，不能以黑人和拉丁裔的通過率低就認為他們的教學能力低吧，我認識很多非常優秀的黑人和拉美裔老師。還有啊，真不好意思，我拖亞裔的後腿了(￣へ￣）
哎呀，我怎麼叨叨了這麼多，再說最後一點。要是沒了ALST考試，就不能考查准教師的相關能力了嗎？答案當然是NO。紐約州的教師資格證考試還有另外三部分，Content Specialty Test（CST，相當於所教學科知識的考試），Educating All Students（EAS，是否具備教育包括特殊教育學生在內的各類型學生的知識和能力），edTPA（考查教學水平，需要提交教學錄像，教案，學生成果，教學分析等一系列材料）。不說CST，EAS和edTPA或多或少都涉及到了英語閱讀和寫作能力，所以，不必擔心太多啦。
說到正確使用英文教學，我每天上課都可能犯幾個語法錯誤什麼的(⊙…⊙)學生還是很理解包容我的，孩子們，老師會加油的(??ω??)?
我要歇息一下，寫了那麼多，累死我了
這類費用高昂，基本沒什麼用的考試是教師工會種族主義的鐵證，取消了很好，納稅人花錢養這些祖宗，從懶漢養成黑幫了，這類考試比考律師拍照還複雜，還貴。
非裔美國人，拉丁美國人經濟條件有限，不可能應付那麼多門基本沒有什麼意義，同時價格昂貴的考試，這類考試本身就違反了equal access的基本價值，人為為學校和勞動力市場設置障礙
如果還想不通的話，假設一所學校，把入學考試弄成1000美金一門，同時閱讀材料大量使用帆船，海釣，冰球運動裡面的單詞和俗語，那麼唯一的解釋就是學校不想收窮學生，而不是對學生有高錄取要求。
教師不是律師，薪水有限，教師聘用弄那麼一大堆跟教學質量基本無關的垃圾除了造成供應短缺以外，沒有任何意義，還會讓把很多有教學熱情的人才拒之門外，最後教育資源的供應短缺還是納稅人來買單。
我建議遇到這類事，罵人還是弄出點識字的樣子，不然弄出美國因為穆斯林團體聲索學校不供應豬肉的笑話，就不美了。
這個新聞有標題黨的嫌疑，因為種族因素是「part of」，但是新聞大部分關注在種族問題上，而不是考試設計的不合理。
一開始看到新聞標題的時候的確也認為教育部十分的荒唐，畢竟單純地因為種族通過率而修改一個考試還是很不負責任的。後來讀到新聞的底部才發現這個考試的設計本身就有些問題，像@飛魚和迷鷺提到的，有很多問題是針對習慣用語，並不宜作為語言能力的考核。我在澳洲也是需要通過一個語言考試才能成為註冊教師，不過夠我們的考試更側重閱讀理解和拼寫錯誤，我認為是比較合理的。不過當中也有一些不太合理的語言測試題目，印象最深刻的是有個題目問到「作為班主任，你要通知學生家長來參加孩子的音樂會，你怎麼通知？」然後選項中都是一些模凌兩可的答案，比如「孩子們很精心準備了這次表演，我們期待您的到來！」，「這次的音樂會對孩子們意義非凡，您的出席會對孩子很大的鼓勵！」，「XX年級音樂會，期待您參與！」，「XX年級音樂會即將到來了！您準備好加入我們的派對了嗎？」（確切的選項不記得，但是大約是這樣的內容）。像這樣的題目，是連本地白人也在吐嘈它的不合理。如果說紐約州的語言考試大多數是這樣的內容，那麼這個考試取消也是有道理，而至於是不是種族原因就看他們在討論的時候重點是放在了哪裡。
不就是紐約教師屆一場失敗的大躍進么，步子太大扯到蛋，想縮回腳又怕丟臉，於是拿黑兄弟當借口啊。
本來初衷是好的，想通過這一考試的設立提高教師准入門檻，從而提高師資水平。結果實際運作幾年發現，麻蛋，門檻不小心設太高了，通過率太低，哪怕開後門都不足以填補本地教師缺口。
怎麼辦呢，繼續死撐？學校里老師越來越少了，這麼下去沒法跟選民家長交代啊。
那把考試廢掉？當初花（zao）費（ta）了那麼多經費調研立項推動，現在沒個好借口，民意代表那邊過不了關啊。
啊，啊，啊，拉美裔和非裔通過率這麼低？！好！就它了！
代表老爺們，你們看，咱也是為了民族團結啊，您們要體諒他們不容易啊，別再深究了，深扒下去他們臉上不好看啊。而且您這樣太不清真，啊不太不民主了，您知道嗎？
60年代，馬丁路德金說，他希望他的孩子生活在一個不以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國家，他被人稱為黑人民權領袖。
如今，如果馬丁路德金說，他希望他的孩子生活在一個不以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國家，他TM就是個種族主義者。
說實在的，我雖然很介意我的語文老師一口唐山味的普通話，卻並不在乎我的生物老師的弗蘭口音。雖然生物老師的普通話更爛，可你也要看他教的是什麼啊。
美國的教育狀況我不懂，但是從新聞看，我覺得大方向是對的。不要人為的提高行業准入門檻，這樣廣大群眾就難以享受到應有的服務。
教音樂體育物理化學的老師，你管他國文水平怎麼樣呢？不影響授課，就可以了。
美國人就是太把自己當回事，什麼標準都定的高高的。醫療也是個例子，不解決門檻太高的問題，增加供給，誰也搞不好。像這樣現實一點，挺好的。
我想提醒Trump支持者一句，如果你們認同取消Dodd-Frank法案，認同School Choice，認同tax cut，認同 repel Obamacare，那麼你們從邏輯一致性的角度不該反對取消考試。
管制總是會造成社會總福利的損失，取消管制無論如何不是壞事。具體到這個考試來說，已經有很多人在回答和評論中說了它設計不合理的問題。取消考試確實降低了准入門檻，減少了不必要的社會資源損失。
但是另一方面，光憑取消考試達不到增加合格老師的目的。一個設計良好的制度至少應該包括准入以及考核退出，這樣引進優秀的，淘汰不合格的，整體才能保證質量。現在由於教師工會的存在，開除不合格的老師以及關閉不合格學校的難度太大，大量補貼經費耗費在低效的學校運作上，學生沒有得到實際好處。可以預見只要教師工會不削弱，大鍋飯體制下好老師好學校就難以大量湧現。
相比於美國孱弱的公立教育體系，美國的金融體系是毫無疑問的世界最強。為什麼？股票上市實行註冊制度，高管盡可拿大筆年薪。但是股票表現不好就有退市風險，市場上，對沖基金積極開發工具套利，律師代表投資者樂於發動集體訴訟，證監會鼓勵舉報者從查處內幕交易中分紅。這些制度設計保證了美國市場從上市公司、投資者、監管者幾方都相對成熟，高效運轉。國家並沒有給金融業撥什麼補貼，CFA考試也從來不「降分錄取」，金融業卻擁有大批優秀人才，並且還在不斷吸引更多人才。類似的還有IT業。
另一個反面例子是在我國，兒科醫生奇缺。為此衛計委可謂奇招百出，政策發了一條又一條。
如何理性看待衛計委為解決兒科醫師，急診醫師緊缺而採取的執業醫師考試定向加分錄取政策？ - 醫療 - 知乎
如何看待衛計委發布的：兒科不得停診拒診，人手不夠內科湊？ - 醫學 - 知乎
國家衛計委：力爭2020年使兒科醫生達到14.04萬-搜狐新聞
但是這些措施解決了問題沒有呢？知友們的孩子看病的時候是否輕鬆了呢？並沒有吧？主要原因不就是醫生待遇低而且定死、醫患糾紛時和稀泥導致執業風險增加，最終導致兒醫用腳投票么。
美國的公立教育體系糟糕，糟糕在好教師工資太低，差教師仗著工會混日子。一味地增加撥款是沒有用的，再多錢都能給霍霍掉。像衛計委那樣靠降低標準吸收水貨也沒用的。
美國的特許學校很受歡迎，主要原因也是這些特許學校雖然部分依賴政府撥款，但相比公立學校更貼近市場運營，更接近家長。私立學校就更不用說了，學生都是衣食父母，所以對學生那叫一個好。
所以，政府應該減少撥款並要公立學校競爭這些撥款。為此堅決支持給家長用腳投票的權利（教育券制度），堅決支持削弱教師工會，用市場化的薪酬聘用老師，但是同時打破老師的鐵飯碗。。。我認為這些才是解決教育系統低效的正確路子。在准入方面下功夫可以，但是單純在准入方面發力是不行的。
不懂教育體制，只能自認廉價七成正確，細節難以深究，見諒。
另外，鑒於這個問題下川粉和希粉又開始互撕了，我在此有幾點關於如何好好說話的倡議：
- 在回答「如何看待」類問題之前，多審視自己的評價標準（出發點）。你認為最重要的是什麼？效率還是平等？機會平等還是實質平等？在這個基礎上你如何得出自己的看法？
- 將（你認為的）事實和（你自己的）觀點區分開來，或者明確標識出來。
- 拒絕動機揣測，也不要搭理揣測動機的人。能拉黑的就不要撕。
- 每個人都有修改問題和描述的權利。
以上倡議的出發點是「不要把時間浪費在爭吵上」。但是不同的出發點會帶來不同的結論。比如如果有人上知乎就是不撕不痛快斯基，那麼對她/他來說噴一通也邏輯自洽。當然這時候被噴的人也可以用第三條倡議。大家都是平等的。
搞笑，感覺全世界包括中國都有很多人打著不能種族歧視的旗號干著種族歧視的破事！
拉丁裔和黑人通過率低，那麼就取消考試。這不就是種族歧視嗎？這不就是變相的承認這兩類人種比其他人種笨嗎？
有的人啊，吃虧的時候就喊叫著歧視！不吃虧的時候，你彈他的丁丁，他都會覺得這很公平（粗鄙之語）。
問題的本質根本不是要考慮取消某某考試，而是想辦法解決美國普通人和美國有錢人之間教育資源分配不公平的問題！
人人天生都是平等的！在同樣教育水平下，白人通過率高，黑人憑什麼通過率不高？
黑人笨嗎？黑人笨嗎？黑人笨嗎？我可沒這麼說。
我覺得應該調查一下，如果白人族群有六成人可以接受優質的教育，黑人族群只有四成人接受優質的教育，那麼這個考試通過率就非常科學，根本不存在種族歧視，最多算是教育資源分配不均衡。
如果黑人有八成人享受優質的教育，而只有四成人通過。白人有六成人享受優質的教育，而有六成人通過，我覺得這應該不可能！黑人又不是笨蛋！
講真，很討厭美國現在有的人動不動就喊叫著種族歧視，咱們說話講點理行嗎？取消不是問題，問題是取消的理由太坑了
自己設的標準太高，出問題了就拿黑人拉丁裔通過率低擋槍，搞得好像是他們水平太低還想要特權似的。
黑人拉丁兄弟們也是倒霉。
看了在美國有教育實踐經驗者的答案，才明白到底是怎麼回事。
這個就像當年的赤腳醫生一樣，農村醫療條件不好，當然先努力解決醫生的有無問題，再進一步才是提高質量。
現在這新增加的考試，就是難度太高，導致很多人過不了。如果說哪怕過不了，也有充足的教育、醫療資源，那麼考試當然不應該取消。
可是差的地方沒有這些資源，那麼取消新增考試中難度比較高的，盡量先讓差區有資源，免得出現棘輪效應，這做法很正常啊！
中國現在教師的普通話水平也不高啊！要是新增一個政策，強制所有教師必須通過普通話等級考試才能上崗，那麼很多地方的教師都不能教書了決定取消這個考試的部門真是壞透了，對黑裔和拉美裔太壞了。
取消這門考試完全沒法影響私立學校，也影響不了好學區的學校（這些學校有經費做quality control），只能影響差的學區，which都是黑裔和拉美裔的學生聚集的地方。
這些族裔享受不到好的教育資源，於是永遠被封死在社會底層，不得翻身。
現在連他們最基本的，正常英語水平的教育都享受不到，以後跟亞裔歐裔交流都沒法交流，真正變成動物。現在算是了解到了當初外國人看中國文革的心態了。
以後大家都來教拉丁語就行了，或者弄幾個非洲的某個部落語言也挺潮流。
看了下報道，這個test是「something a high school senior should be able to pass"。要是把這種基本的quality control都掛上種族大旗給幹掉了，把本來不滿足要求的的人放進了教室行列里之後，這些質量低的教師最後都去教誰去了？
反正我想不會是嘴裡嚷嚷著要去除這個考試的那些諮詢委員會的大佬們。他們的孩子要麼在高分學區，要麼是死貴死貴的私立。最後還不是去教本來更需要好老師的minority學校去了？
只有真的種族主義者才會看啥都是Racism。
這是個巨大的商機啊，新東方、滬江英語、學而思等抓緊時間開拓美國市場，用中式教學應試法效果會非常好，流水線應試哪家強，中國說第二，沒有其他國家敢說第一。
什麼人看什麼事，自己什麼德行就以為別人都是那個德行，小人終究就是小人，只配在暗處泄兩句憤。現實中渺小的自己都瞧不起自己，到了網上以為自己突然行了，結果張了張嘴，發現還是最底層。只能安慰自己，老子只是懷才不遇。其實懷裡有什麼，自己心裡不是不清楚，想上廁所都得憋著，要不就真是懷裡空空了。
這麼多人覺得我帶節奏，好，我讓你們看看我是怎麼帶得節奏。
1，有人說，題目不懷好意。
將考試與種族掛鉤的不是我，是媒體，左右都有，有人說我只看右媒，呵呵，果然是賊喊抓賊。
看看你們最左的紐約時報：https://www.nytimes.com/2017/03/13/nyregion/ny-regents-teacher-exams-alst.html?_r=0
還有你們的US News：https://www.usnews.com/news/best-states/new-york/articles/2017-03-11/test-meant-to-screen-teachers-instead-weeded-out-minorities
到底是我不懷好意，還是看的人你自己不懷好意？
2，有人說這和我無關，所以我就是帶節奏。
這個帽子好啊，無關就不能提，提了就是帶節奏。再說，我一個生活在美國，家有兒女的，問個美國的教育問題怎麼就是無關了？
3，有人說我想帶節奏被打了臉，然後這些人就找到了無限的滿足感和優越感。我理解你們平時找點滿足感和優越感確實難，但這是有原因的，因為你們蠢，因為你們狹隘。
睜眼看看我的邀請回答列表。
我就不解釋了，這個邀請列表是要帶節奏？
4，我提的問題，我就希望它可以被充分討論。而有些人只能看見帶節奏，因為他們的概念裡面，只有帶節奏。趴在地上，連頭都不曾抬起來過。
我對於 飛魚和迷鷺 的點贊和評論
我對於 帥姐姐就是原老師 的點贊和評論。
這個世界有些人是不值得同情的，因為他們有一顆惡毒的心。
========================================================================
哦，忘了說一句，那些擔心我沒有life的，不勞您費心，我每天工作幾個小時，一年拿六位數，從來不加班，家庭幸福，兒女雙全，有房有車，一年出去旅遊n趟，放心，我有的是life。
如果國際奧委會說黃種人體格弱，在奧運會上給予優惠，黑人白人跑100米黃種人只要跑80米就行，中國人肯定要抗議，說是種族歧視
但這種對於黑人、拉丁裔的優惠性歧視，他們就這麼笑納了？不團結起來抗議說這是變相歧視，要求恢復教師英語考試？
用老公的賬號回：我在加州考過了CBEST,數學部分是裸考一次滿分通過，閱讀2次過的，而寫八股文用了好幾次才通過，碰到一位白人妹妹大學主修英文的考了好幾次都沒過。怎麼這樣的通過率，加州也不取消這個考試。BtW,考過了CSET數學的所有科目。在讀credential program,準備去高中教數學去了。加州的老師資格要求2018年又要加高了！但是現在已經很多學校缺老師了，2020年的babyboom那批老師全退休了，到時候就是老師告急了。
一百年以前 如果你主張 一個人應該不論其膚色國籍種族錄用 只看他個人的 能力和品格，那麼你是進步人士。 今天同樣的主張你已經是 保守派人士了。 因為今天自由派主張的是 我是黑人女性穆斯林同性戀 從小受到過性侵，那麼我就應該被錄取 因為在我的範圍我已經很棒了。
推薦閱讀：
※如何看待纽约非裔拳打华裔老人致其死亡（2014年和2016年各一起）？
※上海福喜及其母公司美國 OSI 集團是什麼樣的公司？
※美國學校健康午餐計劃失敗的原因是什麼？
※如何界定rapper水平？
※為什麼美國人穿著鞋踩沙發和床？