寫留學申請文書給你帶來了什麼感悟?

看到知乎上有挺多正在申請或是經歷過申請的同學和前輩們,遂想聽一聽各位的想法。
DIY的和中介的朋友們都不妨說說你們的經歷。
看到有回答者開始點名批評中介了!這很好?可以總結一個黑名單給後人以提醒??


答主四年前申請美國本科,申請了哈佛、耶魯、普林斯頓、威廉姆斯學院四校都被拒。熬了四個月每天回家就寫申請文書,寫到最後還是有些覺得不堪回首,現在看來更是幼稚之至。遂前往牛津。

進入大學以後,不管是工作還是法學院,都寫了挺多的申請文書,也慢慢有了些成功的經驗。想和大家分享一下。(我從來都是DIY,沒有用過任何留學諮詢服務)

先來掉書袋:我想引入一個馬克思主義的概念:alienation。alienation英文中的原意是疏遠的意思,在馬克思主義的語境中,則是馬克思對於資本主義的批判中的一條。總體而言,馬克思認為資本主義是必將被共產主義取代的,同時資本主義又是undesirable的。它的undesirability來自於它對於人的alienation。在On German Ideology中,馬克思提出資本主義使得人變成了機器的附屬品,使得人的工作和其作為人自身的價值疏遠分離了。是為異化。

什麼樣的申請文書是不好的呢?異化嚴重的。什麼樣的申請文書是好的呢?沒有異化現象的,或者說是consistent的。

那申請文書中的異化指的是什麼和什麼的疏遠么?
是你的過去經歷以及你現在申請學校決定兩者之間的異化。

申請文書包括你的課外活動構成了你展現給申請官的個人過去經歷,你告訴他個人過去經歷的目的是來佐證你申請這個學校這個項目的決定。如果你的過去經歷沒有揉成一個很好的整體,沒有形成一個人,那麼你作為一個人的各個部分都是分離的,和你做出的申請決定之間就是異化的。

這個道理聽起來很簡單,頗有種「大象無形」的感覺。但至少我的本科申請中忽視了這一點:重新看我的本科申請,我的各個元素(成績,課外活動,獲獎,申請文書)都還不錯,但這一切都是異化的。申請官不能看出這一切碎片化的東西構成了什麼樣的一個人,而這個人又如何會做出一個想要申請我們學校本科的決定。我的過去,就算光輝,和我現在的決定,和我預想的未來都是異化的。

申請文書是你申請材料中最具有彈性的一部分,把它做成一個粘合劑。你的申請的其它部分都是死的,零散的,你需要用申請文書將這些碎片化的東西串聯在一起,好像你的人生從頭開始都是非常consistent的為了一個目標的。你今天作出這個申請這個學校的決定不是一個異化於你個人身份的一個決定。你要讓申請官覺得:這孩子走到今天這步,來我們學校讀這個項目就是他一定的,很邏輯的選擇啊!這樣你的申請文書就成功了。

總結一下:一個中心:避免異化。兩個基本點:用碎片化的材料搭建完整的自我;這個自我的下一步就是去讀這個學校的!


呃, 我是自己跑過來的。。。沒人邀我 = = 還是弱弱地 謝一下 提問 吧

這個地方真的有很多話又說...儘管也許拿不到太多贊同票,自己寫的也比較水,但還是想回答,也算寫給自己吧,讓自己搞清楚一點....

寫完後自己看了下,發現前半部分 聽起來 好像是個對「教育資源分配不公平」的 控訴 以及 受害者的個人訴苦抱怨= = 但這真的不是我的本意。。。我也不知道怎麼表達好,希望各位也許可以以一個,呃,「呵呵?」的心態看待下。。。
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1.體會到了自己的人生的蒼白(在寫Co-corriculum activities時)。我在一個山東的一個三線小城長大,初中、高中都是在應試教育為主的縣城中學。 沒有 模聯,辯論賽,交換生等課外活動,眼界限制,自己每個寒暑假基本也沒有學什麼特長,什麼志願者項目統統沒有。上高中之前,我連普通話都說不利索,(好吧,高中畢業時其實還是一股濃重的山東口音= =)。 高考失利,老爸開始考慮 出國的問題(各位從高一,甚至初中就開始準備,考SAT托福的同學們默默地笑了吧....)。 然後來到了新加坡某大學上預科。
你可以想像 一個三線小城的鄉娃子 一下子 來到了 一個國際化「大都市」 是什麼感受.......
呃,背景提供過多了,好像有點跑題,咳咳.... 言歸正傳,我在寫PS的時候,也有借鑒周圍同學的PS,看看大家怎樣寫的。深深的無力感和挫敗感。以前總覺得自己很牛,覺得自己是所謂的 全面發展,結果最後可悲的發現,自己除了所謂的學術成績,什麼都拿不出來。 去網上搜 PS範本借鑒,也會發現各種大牛的各種簡歷,那一刻,我才意識到,奧,原來人生還可以這麼過!

真的,當我看到其他人的PS的時候,感覺 就是 「震撼」二字...... 啊,原來還可以這麼過!

寫PS的時候,真的不知道該怎樣寫自己的"co-curriculum activities",
因為,以前,真的不知道人生可以這樣過。 (當然,當時也會有憤憤不平,..嫉妒大城市的孩子,為什麼有那麼多的機會,為什麼可以贏在起跑線上那麼多...至今還記得 向老爸訴苦抱怨的時候,老爸 嘆口氣,說 你爹沒能耐,一輩子憋在這個小縣城。你好好努力,別讓你兒子受和你一樣的苦...)

2.感到人生的迷茫,自我認知的困惑(在寫reasons for choosing this course ) 。我申請的專業是finance,accountancy之類的。寫 為什麼申請這個專業的原因的時候,我真的不知道該寫什麼。

中國大學錄取和 國外大學錄取的一個區別就在這裡咯。國內,你只要高考成績夠了,填上,就要你了,我管你為什麼想學我這個專業呢,你也不用提供任何理由...國外就偏偏要你篇文章說下你的原因和你的優勢。

所以,在真正面對這個問題,需要作出詳細的剖析,直面自我的時候,迷茫了...

強烈的興趣驅動?那時,我完全不知道自己的興趣是什麼。沒有對什麼學科 或 領域 突出的偏愛,或有著極強的興趣完全不知道自己到底喜歡什麼,興趣點在哪裡。 就是感覺都還行吧。

擅長所以選擇這個? 我真的不知道 自己究竟在那一個方面 有 突出的能力,也絲毫感覺不到自己在任何方面有突出的天賦。

之所以選這些專業, 恩,坦白些,唯一的原因,那時就是感覺 這些專業感覺和銀行打交道,很高端大氣上檔次,會有很多錢掙,可以有一份體面的工作。(各位別笑.....)

當然,這個原因不能這麼直白地寫在PS里了...

所以,對
我究竟要學什麼?
我究竟對什麼有興趣?
我究竟擅長什麼?
這幾個問題的無法回答 導致了我在 相當長一段時間內 無比的困惑和 迷茫..

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關於其他答案里提到的 讓中介 還是 自己 寫的問題。。。。

表示當時有考慮過讓中介代筆或潤色,或者中介幫忙申請....

但是,後來打聽了下價格......

瞬間打消了這個想法.......
自己通宵熬夜寫完了PS以及自己完成了後續一系列的申請程序......
持續騷擾數個(10+)學校的招生辦公室,來往郵件可繞地球兩圈。。。

呃,也許有人會覺得小氣,申請學校這件事情上要捨得花錢,一點中介費和一個好大學相比,要學會衡量啦。

可是...當時出於
1.對中介不放心,覺得我自己能辦到的事情,直接可以和校方聯繫,幹嘛讓第三方在其中插一腿
2. 沒錢啊!!這是重點= = 申請英國 是瞞著老爸申請的,因為老爸不贊成(表示家裡經濟負擔會有些大)。我只是申請作為備用計劃,以防新加坡大學無法正常升學有後路可走...所以,在沒有老爸經濟支持的情況下,我真的掏不出這筆中介費來...甚至讓中介去幫忙寫PS或者潤色,讓我自己掏這筆錢,都很捨不得。。

但是....給大家的建議就是,如果你的英語寫作能力不是很牛的話,寫完PS之後,最好還是讓別人給修改潤色下吧。在沒有可以信賴的熟人的情況,那就選一家靠譜的中介吧。
因為,後來我看了看自己當時寫的PS,爛成一逼,不忍直視(儘管當時還自我感覺良好).......


先寫這些吧 = = 以上描述是 指 我 申請英國部分大學的PS文書....
等有機會的話,傳個彩蛋,給大家看看 另一封PS。。絕對奇葩,亮瞎雙眼。。。這
不是亮點,亮點是,這貨竟然還被錄取了 = =


謝邀。

哎呀我都大三的人了 現在讓我寫當年高三寫破文書是的感受 真的有種挖黑歷史的感覺QAQ


現在回過頭來想想,當年寫application essay其實就一個正-反-合的過程。咦中文翻譯怪怪的,用英文描述呢是Thesis - Antithesis - Synthesis(讀過黑格爾的是不是覺得很熟 不好意思我剽竊大師了&>&<)
有些人第一個立題就覺得自己棒呆了不能更棒了,於是就到此為止。
有些人不滿意,破題再立,也得到自己滿意的結果。
更有些人破題再立破題再立破題再立循環往複了了不知道多久....(一定是處女座,是的就是我)..才得到了自己想要的答案。

換句話說,構思文書的過程,充其量不過是先立,後破,再合,再破,再合,循環往上連續不斷,直到做到你能做到的最好的過程而已。so easy~~~~~~

樓上有學妹說寫文書的過程始終覺得自己很迷茫很弱,沒有目標沒有事兒可以入題。這太正常了有木有!!有多少人在18歲的時候就知道自己以後想幹嘛而且堅定不移堅持的?有多少人人生中發生過轟轟烈烈的大事,轟轟烈烈到可以寫一篇獨一無二的ps給ao看的?

真的很少。

比如我吧。申請的時候想念歷史,所有學校intended major寫都是歷史系,why history的essay寫了不知多少,現在還不是果斷拋棄歷史陷在哲學大坑裡。
又比如我吧,從初中到高中到進了大學都想念law school,大一選了一節law才恍然大悟其實自己並不適合摳字眼的法律只是喜歡電視劇上唇槍舌劍的光鮮亮麗於是默默的放棄了這個宏圖大志。

每個階段都有每個階段的夢想。就像我明天的我一定會覺得今天的我很傻逼一樣,明天的你講不定也會指著今天在為申請文書刷耳撓腮的你哈哈大笑。

學弟學妹們。路還很長。請慢慢走,慢慢看,慢慢選。世界上風景那麼多,選到自己覺得最漂亮的就好了。╮(╯▽╰)╭

* 扯點題外話*

喂喂喂 現在小朋友都好深沉啊!!!思考人生思考自己什麼的都手到擒來真是膜拜之至
想當年我申請的時候,天天都在外面腐敗啊大吃大喝啊social啊...談....戀....愛....啊....【喂
現在天天縮在家裡讀書學習一定是當年玩太多的代價嗚嗚嗚嗚

* 關於application essay*

樓下有位仁兄說不重要。不好意思,我真是不能更反對。
申請文書,絕對,絕對,絕對是申請過程之中最最重要的環節,要我說的話,甚至大過SAT/TOEFL分數。
考試可以突擊,文筆和思想不能。你是什麼樣的人,你的文章就是什麼樣。
什麼你說中介?盒盒盒盒盒。ao們一年看的文章上萬,你以為他們看不出什麼樣的文筆是你該有的文筆,什麼樣的idea是你該有的idea?
你們啊 naive


那些覺得自己人生平庸沒有閃光點可以挖掘的學弟學妹們:

沒關係。把你們最真誠的一面在文章里展現出來。最細微處也能折射出最好的你。
愛你的學校一定會愛你。學校願意錄你,一定是相信你和它最match。
如果你愛的學校沒有愛回你,不是你不夠優秀。
有時候只是因為你運氣不好,真的。

我始終相信,真正優秀的人,在任何地方都會優秀。
反之,傻逼進了ivy我也覺得他是傻逼。盒盒盒。


p.s 我是DIY的,純·DIY


以上。


謝題主邀!

打算從三個部分分別回答這個問題。首先是文書內容給我的啟發,其次是寫作文書過程的心得體會,最後是中介、身邊同學怎麼看我的文書以及我自己如何把握。

首先,我覺得整個申請過程,給我最大的幫助就是讓我對自己進行了很多的思考。
我是一個怎樣的人?
我做過什麼值得一寫的事?
哪些事情大大影響到了我?
我最想告訴招生官的是我的哪個特點?
我與他人是如何相處的?
我申請大學到底想要的是什麼?
我出於什麼原因喜歡某些學科?
……
很多時候自己很難清除地對自己做一個認識判斷,有些小問題在平時的生活中也很少有認真思考過。而一個好的supplement題目,就是一個幫助我梳理的過程。一些看上去很沒意思的問題,仔細探究下去,可以找到許多新的思路。

舉個例子,commonapp的主文書,因為拖延症什麼的一直遲遲沒有動筆,最後第一個EA校deadline將至只好被逼著和顧問一起brainstorming。想了半天,我最後寫了我媽媽數年前得癌症,我在那段時間的成長與變化。我自認為這件事情對我影響很大,但是落筆之後除了描述那個時候變得獨立了會自己一個人面對各種challenge和挫折以外整篇文章感覺很單薄。
提交了第一個學校的commonapp之後我各種看這篇文章不順眼。之後想了很久,覺得在我看來,真正反映我個人的其實是我的思想,而我可以以我對文學的看法作為切入點,這樣寫成的文章更能貼切地描述我的形象。這之後我就重寫了一篇關於我在幾年的閱讀體驗下對「理解文意」與「標準答案」的態度轉變。(打個廣告,具體內容可以參考我的專欄還有一株也是棗樹 - 溯 - 知乎專欄)

在幫助招生官了解你的同時,寫文書其實也是在幫助你自己了解你。這也是我很欣賞美國大學教育的一個地方。美國的那麼多學校有不同的風格和氛圍,並不是排名高的就一定是最好的,所以在申請學校的過程就是在認清自己到底想要什麼,到底適合什麼學校,當然,也是在幫助AO挑選最適合自己學校的學生。


其次,從寫作的角度上講,我發現自己很難在規定的字數範圍里把想表達的寫清楚。可能是希望面面俱到地讓招生官看清我,但是文書的字數限制不允許。每次寫文書,我都是遠遠超過字數,再一點一點把相對不重要的信息刪去。
作為一個熱愛寫作並且很想把寫作當作自己未來事業的人,文書寫作給了我一定的打擊。我看到自己語言的不自然,啰嗦累贅,以及這一切直指的問題核心——我看問題還做不到一針見血。既然要剖析自己展示自己,那麼最精鍊的方法必然是找到最關鍵最根本的一點,把這一點展現出來;而很多時候我絮絮叨叨說了一通,連自己都覺得沒有get the point,體現我思考問題的能力有多薄弱。
然後,我非常不滿意自己的拖延症。每次文書都是等到deadline前的一兩天才開始動筆,所以能修改的機會也很少。這也算是暴露了我目前認為自己最大的缺點吧。


最後,在我準備申請之前,我曾以為中介是一座很好的靠山。我以為他們會幫我brainstorming想idea,會從文章的結構內容上一點一點幫我修改,但是我錯了。我對自己申請的掌控欲非常強大,所以即使中介幫我brainstorming我也並不完全願意接受他們的意見。他們只是收了我的錢幫助我改文章,但是並不足夠了解我。
上文中提到我的PS寫了兩篇,我把我的兩篇文章拿給了很多朋友看,他們都更欣賞我第二篇文章,中介卻告訴我第二篇因為更思想性沒有第一篇那麼personal,希望我仍舊使用第一篇。經過深思熟慮之後我沒有採納他們的建議,因為我仍然相信第二篇更能體現我是一個怎樣的人。
在這裡不是想說中介一定是錯的要一意孤行,而是,這是我自己的申請,最後做決定的永遠是自己。
我申請UChicago寫了一篇非常離經叛道的why essay,這一點也被中介吐槽過,同樣經過反覆考慮,我決定部分採納他們的意見,但是保留我之前離經叛道的寫作方式還有格式,因為我那麼愛UChicago這一腔真愛必須要通過我離經叛道的方式才能體現出來嘛。
如果有什麼對學弟學妹的建議的話,我希望你們也不要完全像我一樣,而是應該抗拒拖延症,早早寫好文書,這樣就有足夠多的時間與中介多交流。哪怕他們不同意你的觀點,也問問為什麼,覺得有幫助的建議就採納,當然,決定去還是在你自己手裡。


最後的最後!我愛UChicago愛得深沉!!親愛的錄了我吧&>&<

從今年的Common改革可以看出,部分學校對於essay的設置也有了新的變化。當你的分數已經塵埃落定,無論IBT和SAT高與低,無論GPA是不是夠Shining,這些硬體分數在AO的腦海里只會停留瞬間。

那麼,什麼東西能夠在AO的腦海里留存的更長一些呢?

如果你能用Essay把自己某個經歷,故事精彩的寫出來,讓AO們看完之後,留下深刻的印象,讓AO在回家的路上還能記著你,讓AO在聊天或者休息時會跟其他同事分享你寫的Essay,那麼你基本上就離成功不遠了。


先來看看誰會讀你的Essay?

在寫essay之前,我們需要了解,誰會讀你的essay?你的聽眾會是誰?所以Assess your Audience是非常重要的,你要知道對方是怎麼樣的人,才可以有所準備的來plan自己的essay。


我們先說AO,他們都是有血有肉的人,他們不是像只會看數據的機器那麼冷漠和無情。相反,他們很熱情,友善,樂於助人。


在申請中,他們一直希望表現出最為人性的一面來去審視你的申請。他們不會因為你文章里有小的語法錯誤或者是你沒選好題目而拿著紅筆去挑你的毛病。他們更希望的是讀到有趣的,有色彩的,能體現出真實人物形象的文章。翻開一個application,他們就希望找到自己喜歡的地方。


我看過的一篇報道里曾經這樣說過:錄取委員首先是以學生為中心的。他們試圖幫助學生找到right match,一個可以發展學生潛能,讓他們更開心的地方。


傳統方式來說,一個APPLICATION 會被REVIEW三遍,有些學校要四遍或者是更多一些。每一次被review的目的都會有不同。


第一遍通常是由admission assistant讀,這些人大部分都是剛剛大學畢業沒幾年,可能和你只相差四五歲的人。如果你想得到這些人的青睞,那可以觀察你周圍不同性格,興趣和特點的朋友,在他們的基礎上疊加四至五歲的年齡,猜猜他們會喜歡什麼?


如果admission assistant 喜歡你的essay,那麼他會把你的ESSAY再傳遞給associate directors。這些中間人只會讀assistant篩過的文章。然後他們從中挑選出他們認定好的,喜歡的essay交給director,做最後決定的人。所以你的聽眾會有很多不同的人組成的。


下面我給大家舉個栗子,看看Emory和Tufts的Essay審核過程:

Emory在錄取中,每個學生的essay會被讀4遍,每次讀,都會有不同的目的。當錄取委員會不好做出最後判斷時,他們會移交給 admission scholar committee徵求他們的意見。

admission scholar committee的成員都是來自己不同國家,接受過這個國家完整教育的人,他們對每個國家的教學體質更加了解,因此他們會根據不同國家的教育制度和背景給出建議,幫助 admission office做最後的決定。


負責中國區域的Professor Young現任Emory College數學和計算機系的教授,本科在湖南大學讀書,後在Michigan-Ann Arbor讀PHD,最終在Emory執教。

Tufts參與最後decision making 會有7個人。他們在Review的過程中,會根據學生的成績各分四類,例如outstanding,Excellent還有另外兩類。每一類都會佔相應比重。


分類之後Admission official會繼續審applicant的其它材料,例如EC, skills, talents, interests, passion,通過你的essay 來近一步了解你是一個怎麼樣的人。


最終,7個official會對你的essay進行點評,他們認為好的地方,和不足的地方。然後會採取投票的形式來決定錄取。如果超過5人投票,這個applicant就會被錄取了。


我了解到的Tufts分類的第四檔通常會有3%的錄取率。整體來說,Tufts的錄取還是比較人性化的。

那麼,Essay的優勢該如何突出?

還有一點需要注意,就是在申請高峰季期間,AO的工作量是很大的。由於申請人數成幾何倍數增漲,essay量也是成千上萬個。錄取委員們要承受著越負荷工作的壓力。


一般情況下,他們會根據essay的長度,每個小時讀三至四篇文章。然而在高峰期或者是最後階段,他們每天要讀30個文章。這個時候的他們的耐性可能會很差,很容易煩躁,如果你的essay很真實,原汁原味兒,能夠體現出你的想法,認知,以及展現你獨特魅力和個人的經歷,那就會呈現給AO一個生動的畫面。他們也會因此而感激你。所以學生的選材和表現手法也是至關重要的。


那我們再現在看看他們喜歡看什麼?他們的口味是怎麼樣的?


為了幫助大家了解這些,我將自己之前通過各種渠道總結的一些KEY SENTENCE分享給大家,希望對你的寫作會有所有幫助:

注:下面每句英文對應的中文部分,由於中英文以及申請的特殊情境,所以我的中文翻譯部分沒有直譯,而是站在我認為的能幫助大家理解的角度去翻的.其實更確切地說,中文部分應該可以定義為解釋.


1. Committee members want to see the real you

AO希望看到真實的你

2. Essays can transform you a statistic to a person.

Essay可以讓AO們看到你作為」人」的一面,而不是一些沒有特點的統計數字

3. Essays should be personal.

Essay應該是屬於你自己的( 多focus你的內心,你的個人感受)

4. If your essays are not interesting, you will not make it past the first filter.

如果你的essay不夠interesting,很可能在第一輪被篩掉。所以,盡量telling an interesting story或者是採用幽默的表達

5. Essays that incorporate stories are well received- Always tie the story to your theme.

蘊含小故事的文章會很受歡迎,但一定要你把小故事融入到你的Essay主題中來

6. Activities are more important in the essays than academic achievements and awards.

在essay中多提及活動要比硬生生的去誇自己的學術成就和獎項更重要

7. A Personal Essay does not have to be heavy or emotional.

主essay並不一定要寫的過於沉重或過於情感化

8. Any subject that is meaningful to you can be made personal.

任何對你有意義的事物都可以成為代表這個人的Essay素材

9. Choose topics that demonstrate how you are unique and how you may contribute.

選擇可以展示你獨特性,能體現你將如何為學校做出contribution的主題

10.If you address a weakness, attempt to demonstrate how you have improved.

如果你想寫你的弱點,那就要努力嘗試去展示你是如何從中獲得進步和成長的

11.Technical institutions (as well as their liberal arts counterparts) expect strong essays and look for well-rounded applicants.

即使是側重理工的那些大學,她們和文理學院一樣,希望看到非常有力度的Essay,希望看到全面的申請人

最後,給大家看看AO眼裡的七要和七不要:


Be yourself. Don』t be formal or predictable.

要做你自己,不要過於正式或者讓人沒有閱讀慾望

Be Creative. Don』t expect a personal subject to make up for impersonal style.

要有創造性,不要期待自己個性化的經歷成為創新的點,不要期待Personal subject能自動彌補非個性化這個問題

Use Humor. Don』t be dull.

要運用幽默元素,不要過於沉悶和無趣

Be Honest. Don』t use words that you wouldn』t use in normal conversation.

要真誠,不要用你平時說話時不常用的所謂的華麗的「大詞」

Use details. Don』t be vague or general

要多運用細節,不要說的模糊不清或者概括陳詞

Provide examples. Don』t make lists.

要多舉例,但不是要羅列清單

Get feedback. Don』t submit poorly constructed essays with errors.

要多聽意見和反饋,多修改,不要提交主題和結構都很差勁,並且有很多錯誤的文章

=====專欄推薦=====


水嫂教你申美本 - 知乎專欄

一個留學顧問10年工作的申請經驗與心得感悟


大多文書缺乏「設計」。

很多學生都知道PS要好好寫,Reference要好好請人寫,每個學校的申請表格以及申碩的時候有些學校要求的CV要好好寫,但是大多學生對於「好好寫」的理解往往有問題:

  • 要麼就是把申請文書理解為雅思、托福寫作,請個英語專業的或native speaker來「潤色」一下文字而已——陷入這種誤區的同學往往還以為文書就是大詞、長難句才好,其實好的文書往往是以小見大,以適合閱讀的長短句結合為主。
  • 要麼就是把申請文書理解為「一分鐘相親」的自我介紹,羅列自己的「條件」,考了什麼成績、得了什麼獎、做過什麼活動、實過什麼習——這不就和相親的時候羅列自己學歷如何、工資多少、有幾套房、開什麼車是一回事嗎?
  • 再好一點的,單看一篇文書其實還不錯,但是整套文書放在一起簡直不能看,PS裡面寫到的東西CV裡面竟然沒有,Reference裡面推薦的點也不是PS突出的點,Why essay和Common文書甚至互相矛盾——難道沒有想到過AO在看文書的時候是多篇交叉著一起看的嗎?

所以我說:留學申請的文書要有「設計」,尤其是「總體設計」,甚至應該說:留學申請是一個系統工程,從選國家、選校、選專業,到整套文書的規劃,到具體一篇文書的寫作,都應該有「總體設計」。所以我從來不接「幫我翻譯一篇文書」「幫我潤色一篇文書」甚至「替我寫一篇PS」這種活,一般只接全套的申請——雖然我一般不願意過多參與選校選專業的部分。

首先簡單來說,留學申請文書的所謂「設計」就是要給你打造一個豐滿、立體的「形象」。好的形象往往可以用一個簡潔的詞來概括,比如creative、resilience、passion,這些詞要貫徹在你的申請中,但是千萬不要把這個詞直接寫出來,說「你看我好creative啊」「你看我多有passion」——這大概就是所謂的「show, not tell」吧。至於這個形象到底如何確立,則要考慮到學校和你個人的特點,關鍵在於在「契合度」——說白了就是「投其所好」,跟追姑娘是一樣一樣的。但是申請比追姑娘其實更容易,因為姑娘總是說「我要求不高」,而大學往往把自己想要招哪種學生掛在官網上,再不濟你也可以通過分析往屆的錄取情況、跟學長學姐打聽了解到很多信息。選校和選專業是另外一個話題,這裡就不展開了。

其次,所有的文書都應該圍繞著這個已經選定的「形象」來設計,各個文書之前要互相配合。以申碩的CV、PS、RL以及申請表格為例:

  • CV是你自己設計附上去的(有的學校要,沒要的也可以附一個),信息肯定是最全的,比如其中涉及ABCDEFG等7個點,其中AB兩個點是你要重點突出用來打造主體形象的點,CD兩個點與AB比較接近,可以用來輔助AB打造主體形象,EFG就是一些與主體形象關係不大但是仍然是你的優勢的點,那麼按照一定的順序列好就是了。
  • 申請表格其實是最簡單的,該填的基本信息填好,但是有些學校也會有一些小問題要答一答,這些小問題最好都視為一篇獨立的文書來寫,用這些題目的小文書(往往不過一兩百字)來強化主體形象,有的題目可能直接就寫了AB兩個形象點,有的可能是寫了CD兩個可以強化主體形象的點,一般不要寫EFG這種邊緣點。
  • PS當然是最重要的,要用AB兩個點來打造主體形象,但是記得要「show, not tell」,用具體的事例、分析、反思來把這個形象建立起來,而不是直接說「你看,我多牛」。
  • RL就分情況了,本來應該是老師寫好並seal好的,但是大家也都知道中國特色往往是自己寫好老師簽字——推薦人是另外一個問題,可能是實習的上司、校長、指導項目的professor,這裡全用老師來代稱。但是不論是哪一種情況,RL都不能脫離自己總體設計的「形象」,如果是自己寫就不用說了,如果是老師寫的話,也要把points給老師,請老師重點推薦AB等你用來打造主體形象的點,並在多篇之間錯開,RL1推薦A+C,RL2推薦B+D,RL3推薦A+E+F。總之就是AB一定要重點推薦,CD應該提提,EFG再次之,甚至有一些自己不好說的話也可以在RL中說,比如說leadership、organization skills這種東西自己說多少都浮誇了一點,還是讓老師來說比較好。

一般來說,我在和學生一起設計ta的「形象」的時候,就會這樣列出ABCDEFG的點,然後在各個文書上打點,PS寫了什麼了,RL1寫了什麼,RL2寫了什麼,小文書寫了什麼,最後就可以數出來AB這種重點的點打了幾次,CD這種次要的點打了幾次,EFG這種邊緣的點有沒有提到——所謂「豐滿、立體的形象」就是這樣打造的嘛。

最後再說一點真實申請中的實際情況。人的能力地圖是有差異的,依我的經驗,不少留學申請老師在單篇文書的設計能力上其實是不錯的,但是總體設計能做好並讓多篇文書之間互相配合的就少了。所以近幾年留學中介流行請「招生官」,這些當年在美國年收入10萬美金以下的名校招生官們,紛紛來到中國當上了各大留學中介的VP,拿著一兩百萬的年薪,吃香喝辣,可惜他們來中國後的主要工作還是「招生」——給留學中介到處開講座招學生,而不會真的幫學生設計文書思路——雖然你可能報了20萬、30萬的招生官VIP項目。

另外,留學中介的申請老師們的一個常見問題就是文筆太差,思路設計的再好文字上表達不出來,甚至有很多語法錯誤。所以留學中介往往會請來幾個native speaker「潤色」文書。不過可惜,這種潤筆們雖然英文是idiomatic的,但是他們又不參與總體形象的設計過程,所以一個不得已的事實就是在留學中介那裡設計思路和具體文字往往是脫節的。從這個角度上來說,一個學生的申請做的如何,往往取決於負責的申請老師的溝通工作做的如何,甚至取決於學生和學生家長的積極程度如何——會哭的孩子有奶吃,難纏的學生文書寫的好。

這就是我做留學申請,設計了那麼多套申請文書的感悟。


一些零散的想法先放這,明天3個midterm結束後再仔細更吧。

1. 對於包括我在內的一些人,這可能是第一次要認真的不是為了寫作本身而寫文章,而是為了表達點什麼來寫文章。這是第一次,文章,遣詞造句,為內容服務,而不是像高考作文那樣,例子和觀點都為文章本身的完整服務。

2. 像大家說的,這是一個自我反思,自我梳理的過程,是一個回顧自己的不長一輩子,分析,解剖自己的過程。這是一個去除自己平常的偽裝,直面本心,並把他記錄下來的過程。

3. 不僅如此,這還是一個自我辯論的過程,不知道別人怎麼樣,但是當我梳理自己的一生,是可以發現很多不一致的地方,很多行為和思維矛盾,或者是不同時間點思維之間或行為之間的矛盾。這就是要捫心自問的時候:究竟是怎樣?該怎樣?又為何如此?

4. 寫essay本身也是一種成長,brain storm的時候經常可以發現,我心中的想法其實是模稜兩可的,我並不真的有一個清晰的認識,這個時候不得不去學習,去看書,去查資料,去請教別人。

5. 寫essay涉及調和:到底是表現自己心目中的自己,還是嘗試去猜測錄取官的口味兒?到底是要最真實的自己,還是一個精心包裝的自己?這是反映一個人的態度的時候,我就有哥們兒抱著:「我就這麼寫了,你tm愛錄不錄」的心態,(他被哥倫比亞大學錄了)。也有人絞盡腦汁,小心翼翼的一定要保持和學校的風格一致,甚至連resume的顏色都要換成學校的標誌顏色(他被哥大拒了。。。) (我也不知道為什麼都是哥大。。。)。 當然大部分人應該還是處於兩者之間;這調和,是一門學問。


偷懶申請澳洲的學生一枚。。
由於懶+父母不放心不花錢的模式。於是經歷了許多悲劇。
1.cv、ps材料,我進大學參加的所有活動本來很有目的的,原想弄一份豐滿的自我營銷文章出來的。結果萬惡的中介,在最後告訴我,澳大利亞不看這個。
2.推薦信找了兩個人,一個是教過我的金融老師,另一個是我的院長大人。前者帶了我兩年論文和課程,後者我在他那做過項目。多好的選擇啊。最後。澳大利亞不看這個+1.。。。。。
3.推薦信最後中介給我做出來了,基本上算Google直翻流的水準。最後被院長從頭改到尾,我都無臉見人了。。。。
4.nnd我給了前輩的ps、cv、推薦信給你們看了高大上的樣板的啊,怎麼最後玩成這樣啊。最凄慘的是給了他們一份其他人的英文成績單,翻譯下來27個錯。我還有力氣吐槽的嗎?我差點被教務處老師當改成績單的了。
所以最後堅定了我一個觀點:他人即地獄。
不要再靠他人了,代理成本高到你哭。不要相信錢多鬼推磨,下個窮鬼就是你。
最後大字點下中介名:澳際!!!!!!!


請各位只要有能力,就自己寫。怕不夠好,就找其他人幫忙看,網上找潤色。再不行,去找論文翻譯出生的翻譯機構,或者僱傭一個native幫你修改。切身之痛。


謝邀。我認為寫留學申請的文書不僅是大學申請的一項任務,更是一個可以重新審視自己過到現在的興趣、愛好、進步的機會。我今年申請美國本科,到現在early的文書和PS都已經交掉了,寫的過程中,並沒有碰到很嚴重的拖延症或其完全推翻重來,還算順利。既有請cousellor幫忙修改文章,也有時候幫助周圍朋友改過文書,所以來分享一下一點想法:

1. 真實:我認為內容必須完全真實,容不得一點虛構或是文學加工,不然一定會在字裡行間透露出來不真誠的感覺。但這就會導致尋找素材成為一個很困難的過程,畢竟我們只活了17歲,只上到高中,對於我來說,只讀過一個中學,住過一個地方。感覺上我們的生活沒有什麼光彩,但其實只是我們會經常忽視掉自己的獨特之處,而去試圖成為自己不是的一個牛人。反正我們只要最好地表現自己真實的一面,如果人家不錄,那就說明不適合,不適合何必去呢,去了不是自己痛苦嗎?

2. Brainstorming:我在寫PS的時候,列了一個提綱,關於我的愛好和與之相關的記憶最深刻的事情(都是些小事,比如一次很有啟發的辯論賽,做過一次心潮澎湃的演講,解決了一個學生公司遇到的問題)。寫完以後,就很自然而然地發現了那個我最想寫的話題。我覺得話題不在於巨大或是創新,而是在於有沒有獨特的感想體會,有點讓我想到宋明理學的那種結尾總結下哲理的詩。。。(當然,這是很個人化的方式,只作為參考,不一定對其他人那麼適用)

3. 自信:接下來要做的就是不要懷疑自己的選擇。我最早的一篇PS受到了中方顧問的打擊,他們說:這一點都不personal,讓我也陷入了懷疑。我又翻開哈佛申請50文那本書,頓時受到打擊,為什麼人家用SAT單詞和長難句,敘事方式光怪陸離,我卻在這裡平鋪直敘,句法簡單。不過後來還好外方顧問看了文章說這是敘事清晰,表現了我的個人風格和愛好,還挺獨特,我才放下心來。請注意:寫自己的事情、自己的想法、自己的風格,絕對不要沒有事例地空談和哲學思考,但千萬不要相信所謂的PERSONAL和sample essay。

最後,我今年還在申請中,還不一定有好的結果,我的tips只是我的方法,沒有經過驗證。但我對我寄出去的文章還是滿意的,我認為它們表現出了我的樣子,即使結果不好,我也不會對我的文書後悔。

PS: 推薦一本好書:On Writing Well,既幽默又非常有幫助,可以在沒思路時看一看,其中精簡文章和完善結構的方法也可參考。


先來拋磚引玉一下。

就我個人而言,最大的感受就是對英語寫作的把控能力和寫作水平的提升。我在美國讀的高中,對於各種常規的論文式的文章寫作已經司空見慣,但是對於creative writing這種文學式的寫作接觸的很少。寫Personal Statement的時候很痛苦,因為之前寫過一稿很優美的中文,但是寫作英文的時候就顯得生澀,悶,讓人讀起來糊裡糊塗。經過反覆不斷地刪改,潤色,讓別人提出意見,Native Speaker現在也能 讀懂我的文章。對我來說,這次經歷是很不一般的。

就寫作整體而言,我對材料的把控有了一個新的認識。我有很多很有意義的東西可以寫,但是什麼樣的內容要用多少篇幅,什麼樣的材料應該用什麼樣的手法來寫,這些都是值得注意的。我曾經想把一個很大的EC(Extra-Curricular)放到一篇只有150字上限的文章里,效果很不好,當即就替換了。

還有一點就是我學會了修改文章。以前我的中文老師跟我說過,「某某某你很會寫,這是一件好事,但是當你漸漸成長你就會發現修改文章比寫文章更難,更值得學習。」原來我不太在意這句話,現在終於意識到其重要性。不論中英文,不經過修改潤色的文章大概只是一下子釋放出來的靈感,並不能給別人閱後帶來簡潔、雋永的感受。


大概是重新認識了自己。
一開始以為自己愛電影愛藝術,以為自己是一個安靜內向有創造力的人。在PS里反覆堆砌辭藻卻總是有些不真誠。後來索性刪掉重寫,將高中所有干過的事情都列了個單子,將自己所有的優缺點都列了下來,又騷擾了每一個好友列表裡的人,問他們對我的看法。最終竟然意外的發現自己喜歡義工,喜歡幫助別人,喜歡心理學。而我的形象其實是個"有氣場,不宜接近,但十分負責任十分有能力"的人。當把自己PS重新換主題之後,情感很快就噴薄而出,不需要任何辭藻和複雜句式便洋洋洒洒六百詞。寫essay的兩個月,我覺得我自己成為了一個更像是我自己的人。


把文書當情書寫

要想寫出一篇漂亮的申請文書,只用一個標準就行了,其實很簡單就是讓學校喜歡你,最好看了文書就想給你一個畢業證書。所以寫文書和寫情書是一樣的,不但要表明自己的心意,還要把自己的優勢告訴對方,告訴學校為什麼要選擇你?但是言語切忌過於浮誇,拍馬屁的嫌疑,真情實感才能打動對方,畢竟追人的時候不卑不亢的度是很重要的。

在英國留學申請的時候,我們都會被學校要求,提交一份PS(Personal Statement)個人陳述,一篇好的文書,確實能直接影響你是否可以通過這篇文書博得學校的青睞。文書的重要性你懂得。

個人陳述應包括以下內容:

申請人背景

學術成就

未來研究

職業目標

實踐經歷

還有一些學校會直接發來問題,讓你回答。

如:

你為什麼選擇這個學校?

為什麼選擇這個專業?

你的職業規劃是什麼?

這個課程為什麼符合你?

你是否達到學校錄取要求?

你能對學校做出什麼貢獻?

如果想回答好這樣直接的問題,你必須結合學校的課程很多東西來回答,畢竟學校不喜歡對學校一無所知的學生。所以PS不應該是流水賬一般的個人簡歷,一篇真正能夠打動對方的PS,需要對自己的經歷以及申請的具體情況做反覆思考和分析。它應該是一篇能夠觸及心靈,打動學校的精彩文字,應該是有生命力的。

以下是幾點原則

1、開頭要開門見山

好開頭是文章成功的一半。首先要明確,你的文書受眾者是誰。毫無疑問,校方招生官。也就是說,你是要向英國人表白。

那麼,對於西方人的思維而言,開門見山是非常重要的。所以放下你的矜持,表述直接一點。如我想要申請XX專業!我想要上XXX學校。開頭切勿冗餘重複,含糊不清。

2、不要故意製造噱頭

什麼你是我夢中的學校之類的,其實名校對這個比較反感,因為他們本身是世界名校,名校知道我是很多人的夢中學校。學校關心的是你是否真的對我很了解,我的哪些地方打動了你。從這個地方來看,學校不喜歡簡單粗暴的拍馬屁,而是更加高級的拍馬屁。

每個學校招生理念不同,有的學校想看到學生的創新能力,有的學校想看到學生的實踐能力。就像如果你想女神表白,女神喜歡幽默風趣,你卻展現了你腰纏萬貫。這樣表白能成功嗎?

所以,大家首先要找對切入點,結合自身經歷,從而進行升華。想要受到學校的青睞,還是要精準定位,針對學校特點,擬定自己的文書。

3、文書個性化

個人陳述文書是學校給申請者的一個機會,用文字來表達申請材料「背後的你」。告訴招生官「我是誰」,我是怎麼的一個人,我有什麼特點,我有什麼理想,我可以為學校帶來什麼?我的經歷是如何讓我成長?

個人陳述文書是有字數要求的,要在有限的字數中,精彩的展現自己的亮點,不同於別人的地方。需要學生深度挖掘自己的經歷。

如果你沒有出彩的工作經歷,沒有獲得過什麼大獎,沒關係。一件小的志願活動、實踐活動,也可以寫的很有趣。一定要真情實感,就像歌詞中唱的「特別的愛,給特別的你。」

PS要像一則網頁彈窗廣告,別人看你PS的過程,要讓人感覺是在花同樣的時間看這樣一則廣告,能讓人饒有興緻地看完,並且留下深刻的印象。

文書對於整個申請是非常重要的,這幾點原則請按照你追喜歡的人態度和細心程度認真執行。如果你實在是太過於沒有信心,那就不要自己DIY了,最好還是找一位神隊友鼎力相助吧。

————帽君聲明————

帽君的回答的一般是通識答案,對大部分情況有效。

有澳洲或者英國留學的私人情況的問題私信或者評論吧。

重度微博網癮少女,在@易醬的出國攻略 私信,更快回復~

PS:

感謝大家厚愛,帽君的私信越來越多了。我的時間也很寶貴,為了幫到真正想去留學的同學:

1. 請直接說明你的疑問,不用寒暄。

2. 我能提供的協助只限於英國澳洲的高中、本科、研究生(我不懂的東西不敢瞎說),其他國家愛莫能助。


個人總結歸納的留學文書寫作3部曲,希望能夠互相交流學習
作為過來人,還是力挺個人DIY申請,儘管勞神費力,但各種收穫,一生受用!

留學文書寫作三部曲:構思——創作——完善

留學文書只有一次機會,審閱申請文書的老師每天要收看查閱幾十或上百份申請,分配到你文書上的時間可能不到3分鐘,3分鐘的時間就能決定錄用或是拒絕。這和高考作文有幾分相似。但不同的是,高考作文按照常規的寫作套路來,也能拿到不低的分數,而不夠突出的申請帶來的直接後果就是被pass掉!


兩點建議:

(赴美留學申請文書而言)

(1)針對強招錄委員會你的各項指標一定要足夠強悍(分數牛得不行),強悍到得到委員會所有成員的一致認可。如果在審核留學文書過程中,有一個老師站出來對你的材料持反對意見,那麼I』m sorry,你肯定會被pass掉!

例如:University of Wisconsin的CS系有位很喜歡你的老師,他和你大學的某位教授是同學,看過你教授的推薦信,對你愛不釋手,恨不得招收你做他的RA,但是很抱歉,強錄委員會有一個老師對你材料的某些地方有意見,你就不得不被pass掉。即使那個喜歡你的老師是委員會主席也不行。


(2)針對弱招錄委員會,你要做的就是最大限度地巴結好可能成為你未來導師的人,他掌握著你生殺大權的70%。只要他願意要你,不選擇rejection按鈕,你基本就能成功地拿到offer了。大多數名牌高校或熱門專業的招錄委員會都是強委員會性質的。弱委員會的相對於全球50左右排名的高校要多一些,針對這類學校,GPA不是硬傷,T/G成績也無傷大雅,有無論文發表,教授推薦信含金量重不重都不是最關鍵的。最重要的是你所申請的研究方向和研究項目是某位教授非常「稀罕」的,他從心底里接受你了,開個委員會審核會議走個過程,你基本就能拿到offer了。這類留學文書寫得四平八穩、規規矩矩的,按照基本的套路來寫,基本上不會出現什麼大的問題


一、構思篇:你想展示什麼?

留學文書其實是你個人的廣告。

要重點突出,形象鮮明!留學文書的目標只有一個——展示你自己讓看到文書的招生官相信你就是他們想要的人才。

你想展示什麼?

每一篇成功的essay,都是一種比較有針對性的自我介紹,聚焦於申請表格提出的兩個問題:1.回答"Who am I"——個人陳述;2.回答"What can I provide",針對這兩個問題,申請者基本可以圍繞以下三個方面進行作答:


(1)申請者的學術或專業興趣及背景

2)欲研究的方向

3)未來的職業目標

個人陳述切忌一蹴而就,敷衍了事,內容貧乏、語法錯誤連篇。

國外大學並不是單一地通過「高考」「研究生入學考試」來選拔人才,這並不是說他們的錄取標準不夠嚴格。國外的教授們在決定你是否是他們想要的人才時,首先是願意聽一聽你對於你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時,你會發現所面臨的機遇和挑戰同樣之大。要寫出成功的申請文書局限於最基本的類型寫作和寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式,巧妙地展現自己的獨特個性和經驗(考驗申請者的文書表達能力和自我感知能力。這是一件要求非常高,做起來非常繁雜的工作。而大多數中國申請者將更多的時間和精力放在了TOEFL、GRE上了,全然忽略了留學文書在這其中起到的不可替代的作用

介紹「Who am I」的時候,講陳述分為三大板塊(如果你鋼筆書法不錯,可以選擇手工撰寫個人陳述,一般能夠被加分),不要「記流水賬」,也不要贅述個人簡歷中已有的內容。


二、寫作篇:有重點、簡潔

針對「自我陳述」:

再好的想法如果不能被充分地表達出來也是枉然。國外的教授一般只能從書面材料來對你的學識、人品和語言能力進行判斷,而你也只能以書面的形式來表現 和證明你自己。你和他們之間唯一的媒介是寫在紙上的文字。由於洋教授一般不愛讀長篇大論,你的篇幅一般有限。你必須使用一些寫作技巧。


1.詳細解讀申請學校的寫作說明並了解問題的重點,不贅言,不遺漏,且在要求的字數內完成。例如學校要求五百字內完成(In 500 words or less discuss ...),則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述 (Responses to essay questions, Please limit your response to one page.),即依其要求回答不長過一頁。


2.寫作時應清楚明確。

例如:

(1)"I am interested in English literature" 這句話表達不夠清楚,而"I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及研究範圍。

(2)"I was very active as a student representative" 最好說明曾經做什麼:"組織活動,主辦演講,溝通學生與校方意見等。

(3)"I am attracted to your department by its brilliant faculty."應說明教授的認知是從何而來,如在何處讀到某教授的文章而願受教於他,或某位教授正在從事一項重要研究,與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解,依學校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。

(4)切忌把研究範圍和計劃限定到過於狹窄。例如:寫非某一位教授的研究組不進或者非某一個具體問題不研究。


3.不要用語意模糊的句子。

例如 "Your esteemed school"應代以學校的名字。"I will return to serve my country"應明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。


4.文章需要有一個明確的主題。

不要離題,談論一些不相干的事。需要考慮合理的圍繞主題安排材料。多寫你自己感興趣的經歷與研究問題。


5.寫一個引人入勝的開頭--小故事,名人名言,或者有意思的場景或描述,而不要說一些成詞濫調,如"I was born in.."或"My parents came from..."。結尾處記得呼應主題


6.文風可以適當幽默,但是不要太過。

態度誠懇認真,不卑不亢。用積極的態度說明弱點,比如托福成績不高等,但不能表現得過份自信。重要的是給學校一個專業,認真的印象。不能編造經歷。


7.不要抄襲,改寫書上的樣本文章。

應詳讀學校的介紹,了解其要求,再對自己的學業背景、計劃加以考慮,寫出自己的風格。


8.避免用深奧的字彙,盡量以簡單容易的字來表達

檢查英文的時態、性別及單多數等方面的錯誤。一般至少檢查三遍,並請別人幫著一起看。可以自己用手機讀一遍並錄下來,回放聽聽是否有問題。


成功的陳述從未偏離過「我是誰?」和「我能提供些什麼?」這兩個主題介紹自身,描述你作為有競爭力候選者的潛能。因此,將個人生涯中涉及主題的主要成就,轉折點和大事件必須相應地著重突出,分析你的個人簡歷, 個人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨突出。


針對「推薦信」:

由於推薦信的格式和體例申請的學校會有專門的說明,一般流程:上申報學校的官網→下載推薦表格→尋找教授→按要求撰寫推薦信→簽字蓋章→封存電郵


推薦信基本內容:

1、被推薦人的基本情況介紹。

2、推薦人對被推薦人的基本評價。

3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什麼。

如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填"I don"t know",亦不致對該生的評價有何嚴重影響。


準備「推薦信」需要注意的事項

一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強調的重點,以完全申請人的特點與才華,推薦信的基本組成除信頭、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、簽名、推薦人姓名、職務等外,信件內容還應包括以下各項:

1.被推薦者全名:不可全文都只寫Mr. Huang和Miss He,需要明確寫出被推薦者的全名至少一次。

2.認識期間:何時認識,或認識多久?

3.認識程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。

4.與申請人之間的關係:老師或者部門主管等。

5.學業成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領域。

6.個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經獲得某種獎學金、工作中表現優秀等。

7.特殊才能:語言、藝術、體育等方面的特殊能力。


三、修改篇:好essay是改出來的

我一直堅信好essay是改出來的,而非寫出來的,建議大家重視對essay的反覆修改。AO 沒有太多時間來看一篇文章,每天要被無數篇世界各地的文章轟擊,文字閱讀的愉悅感一定可以幫助你的內容更易於被接受。所謂文字的愉悅感,在現代社會其實就是清爽,要有一定的幽默感但又不能太作,要有一定的寫作技巧又不能太滑。原則上,清爽風趣的文字就是簡潔有張力的。針對簡潔有一個小竅門:就是減少使用adj形容詞,改用v動詞。西方文化對動詞的熱愛簡直無與倫比

後期的修改需要注意的事項:


1.內容核對是重中之重,查看是必須介紹而被你遺漏的地方;


2語言錯誤是關鍵,尋找英語過了專八的前輩,實在不行尋找一些便宜的網上機構協助核對審查一遍。也可以尋找英語專業的教師幫你查閱審核一遍。總之,要儘可能確保語言語法上不出現失誤。

3.以往的留學申請都是通過紙質媒介,國內早期的申請還會涉及到個人書法筆跡的問題,書法書寫好的同學再材料審閱中會有相當大的優勢。但目前多以email的方式發送申請材料,這樣節約了材料成本和時間成本,方便大家被pass後能第一時間選擇下家。無論是紙質材料還是電子版材料,保證材料的乾淨整潔、排版思路清晰,邏輯思維得體,不要出現雜亂無章的描述。另:如果你書法了得,可以嘗試用書法寫「自我陳述」,並掃面電子版,放入申請材料中加以說明。運氣好的話是能夠給你的留學申請加分的!


留學文書的整體思路就是:構思——寫作——完善,每一個部分都是非常重要的,不要覺得T成績、GRE成績、GPA成績牛得不行,教授推薦信都是好話,科研論文杠杠的,隨便糊弄一下「留學文書」就一定能上HU或UC這樣的世界級頂尖大學。那是絕對不可能的,除非他們的老師都瞎了。因此,花了那麼多時間在GPA和GRE上,最後一步的留學文書也請多花一些精力和時間。

註:部分內容引用版權歸原作者所有,特此申明


要不是經歷一個自己寫文書的過程,我還不知道什麼時候才會像現在這樣停下來,全面的回顧自己。也就不會知道,原來這樣一種大型的反思是如此的意義重大。沒有一個好的自我反省,也就不可能為人生的下一個階段做好準備。人這一生想要混到結束,實在是太容易的一件事情。這段時間來,我清晰的感受到自己很多觀念的改變。

昨天和一個女孩兒聊天,她沒有提交任何申請,卻收到了6所美國學校的面試邀請,其中Rochester發來的郵件名是You are more than test scores。這女孩兒在本科階段參加的非常多的活動,想必也得了不少獎,所以現在想起這事兒,覺得一點兒也不奇怪,倒是自己的自我認知進化了不少。人的每一個階段,都是要回過頭看的,看看過去時間積累下的東西,就會有很多感悟。這段時間的文書準備,我深深切切的感受到生命的意義在於過程,過程豐富了,好結果順帶著就來了。我一定要剋制自己不胡亂規劃自己的人生,我希望做一隻蒲公英,風把我吹到哪兒,我就在哪兒生根。我會珍惜每一個當下,不多考慮死板的人生目標。一切都是有意義的,多做一些不同的事情,多看一些未曾看過的世界,讓自己成為一個真正豐富的人。人一定要清晰的認識的自己,要了解自己,更要愛自己。

再就是另一點,這段時間,我開始更加關注自己到底想要成為一個幹什麼的人,到底是終於崇高的理想?還是追隨自己內心的渴望?我從來沒有像這段時間一樣關注過「人生竟是如此短」這件事,短到自己真的只能忠心於一條路,一條無可回頭的路。我知道,這個問題我現在依舊回答不了,我只希望自己腳踏實地一天一天過實在,剩下的老天自有安排。

《梅蘭芳》里有一句台詞說的很好「人不光得活著,還得往好里活」。加油。


1. 深深的感覺到自己接觸的東西還太少, 自己做的事情還太少. 說簡單點就是:自己太弱!!

這是在寫活動類文書的時候感覺到的. 我一直在自我介紹的時候會說我來自一個山溝溝里的學校(雖然並不是真正的山裡,但是我可以說我所在的小縣城裡所有的出國留學的學生我都認識) , 我所在的高中十分傳統, 學校裡面只有英語社團和手工社團,而且常年沒有沒有活動, 而且我所在的高中是早上6:50上課, 晚上10:00鍾放學, 留給自己的時間少的可憐, 我所做的 make difference事情也是少的可憐以至於我如果突然消失了身邊的人可能都不會感覺失去了什麼, 這種感覺真的是十分難過的. 所以也很羨慕很厲害的高中的出國黨能有學校的支持和各種不一樣的活動, 對他們也是一直仰望努力追趕. 立下決心一定要去一個不會讓自己後悔的大學.

2. 對自己的認識的無力

這是在寫 ps 的時候感覺到的. 我以前從來沒有想過:為什麼我曾經做過那樣的事? 那給我帶來了什麼變化? 我是一個什麼樣的人? 我喜歡什麼? 雖然我也許可以按照不同的大學寫出適合他們口味的 ps. 但是如果真的要介紹自己, 我是給不出答案的.


3.想到的東西不一定能放到紙上


即便定下大綱和目標或者在大腦里有明確的構思, 但是放到紙上也十分苦難, 當然很大程度上和我邏輯能力太差有關. 文書寫著寫著也會偏離方向無法給出一個我自己想要的表述以及最終結果. 我的 ps 一共寫了兩篇, 前前後後改了不知道多少遍每一遍都花了不少時間.但是我還是不滿意. 再加上拖延症簡直要命.

4. 不要太依賴中介

我曾經聽到幾個前輩說中介的老師怎麼幫他選擇了一個適合的文書方向, 我也天真的以為我的中介也會這樣順你. 但是實際上中介並不了解我(我高二上學期和中介簽約的,應該時間上不算晚). 舉例來說, 在和我文書老師面談以後, 他給我的建議文章方向我覺得都不能表述我自己或者是完全不會寫. 也許我正好碰上了作為個例存在的前輩吧.

5.自認為不錯的事情, 可能只是別人眼中的瑣碎不值得一提的事.

我曾經每天到公園裡喂流浪貓, 收養流浪狗帶他們去打針, 自己製作機器人, 和同學偷偷翻進學校的實驗室做實驗( BTW:我應該是我們學校這麼多年來親手做過實驗, 去實驗室次數最多的人)...但是這些事情, 我的文書老師都覺得很普通. 最明顯的是我作為一個縣中學生,在沒有口語老師沒有外教的情況下, 高一 TOEFL 一戰90, 高二達到107, 對於這件事我還是比較有成就感的. 但是招生官管你這麼多嗎? 他們看到的只是分數 (同樣我的中介老師覺得只是一個一般的分數).


謝邀~~

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進入正題:

留學期間每個人都會需要寫PS,或者類似的essay. 其實很多人寫完PS之後會發現,自己又對自己,對欲申請的專業有了新的認識,在問題解決方面得到了很多鍛煉。

從準備PS的大體步驟來說,最初的對自身各方面經歷素材的回憶和梳理,就能幫助一個人搞清楚他從高中畢業到大學畢業這些年裡究竟做過什麼,很多人回憶起來會感覺自己碌碌無為,有的人會感覺自己成長很多,也是感慨頗豐,當然,光感慨是寫不了PS的。

梳理完個人的經歷後,就要開始對著自己的素材思考一些問題來篩選自己的經歷,比如說「我比其他申請者突出的點在哪裡?」,「我要申請的專業看重申請者的哪些方面?」,「潛在的會審閱我材料的教授或者錄取委員會會關注哪些方面?」。其實在思考前面第一個問題的過程中,已經完成了對自己四年學業相關的一個評價分析,明確自身的優劣勢,發現自己擅長的、不擅長的課程或者技能,相關的情境回憶甚至能幫助自己發現自己擅長哪些思維,慣用哪種邏輯,哪些問題會讓自己緊張不知所措。

在思考關於「我要申請的專業看重申請者的哪些方面?」的時候,我們會回憶這幾年學的課程內容,專業知識,自己作為學生的認知水平,認為應該掌握的、已經掌握的內容,跟老師交流後了解從老師的認知水平出發,一個學生經過四年學習應該掌握什麼,具備什麼意識,該對什麼敏感等。舉個簡單的例子,RS專業在關注學生Field Skill掌握程度的同時,也會關注學生日常對於Electronic Total Station這種設備的運輸保養維護的細節。至少申請者能從中感受到自己專業對這些測繪工具的重視,從而更加理解測繪工具對本專業的意義所在。

思考「潛在的會審閱我材料的教授或者錄取委員會會關注哪些方面?」這種問題,會類似於思考「我要追的女孩喜歡哪種男生,我該怎麼改變?」這種問題。其實就是分析reviewer的心理並想方法來獲得他們的青睞,此處分析心理的能力得到了鍛煉。同時還會涉及到思考「我想去XX學校的程度幾何?」「對渴望程度不同的對象,我該怎麼分配自己寫他們PS的精力」等問題,問題處理的主次優先順序,個人精力的分配,於是問題的優化和協調能力,甚至多線程任務協同進行的能力都得到了鍛煉。

對這些經歷素材默默的裝上了filter和priority之後,要落實到PS的結構組織上,則需要個人非常明確的執行意識,在接下來的撰寫、修改潤色的過程中,個人的英文使用能力,對詞語意思的把握,對語境的理解能力又得到了考驗,和加強。

所以,寫PS看似是一件寫作文的事情,但由於其直接影響到一個人未來的學業之路而促使其變成每個人必須要花大量精力來精心準備細心雕琢的藝術品,不止反映了一個人很多方面的水平,也幫助申請者對相關專業和自己有了全新的認識,當然也增加了很多自我學習提升的經歷。


文章自己改千遍,不如讓native-speaker過一遍。


做留學文案很多年了,接觸個形形色色的客戶。 其實我覺得對於大多數的機構,寫到了一定的階段會遭遇一定的問題:創造性。 雖然是按照客戶的素材量身定製,但是都很難做到讓人眼前一亮的感覺。所以,creativity是個值得思考的問題。


會覺得:咦,原來我也(曾)挺牛逼的。當然,前提是你沒看別人的文書


一句話,通過寫PS,我看到了自己以前的努力和堅定,以及只未來的夢想和勇氣。

目前正在申請美國MSA,之前是想找中介的,但是看到中介的文書後,我下決心炒了中介。
然後一切都全部自己重新來,重新回想自己大學三年多的生活、挖掘自己的亮點,重新思考自己的目標、自己未來想走的路。
在我自己著手寫PS之前其實從來沒這麼透徹的問過自己這些問題,之前的大學生活也是迷迷糊糊就過了。我雖然早就說要出國,但完全沒靜下心來想過出國的意義在哪裡,現在的專業是否適合我,以及我今後到底要過怎樣的生活。

所以有能力又有時間的同學還是自己寫PS和essay吧,文書要展現一個最真實的你,這是別人幫不了你的。

反正我是覺得,要是申請階段都不能自己來要靠中介,我又憑什麼說自己的能力與潛力配得上dream school的offer呢???

最後,各位出國黨加油!


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